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學(xué)期的總結(jié)

時(shí)間:2023-03-08 05:20:02 總結(jié) 我要投稿

學(xué)期的總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的學(xué)期的總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)期的總結(jié)

學(xué)期的總結(jié)1

  7月10日,是我們領(lǐng)成績(jī)冊(cè)的日子,我既高興又緊張,高興的是領(lǐng)完成績(jī)冊(cè)我們就正式放假了,我就可以為如何渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期而制定一個(gè)計(jì)劃了,緊張的.是我擔(dān)心可能因?yàn)槲业拇中臅?huì)造成我成績(jī)考得不好。 果然不出所料,領(lǐng)到成績(jī)單一看:語(yǔ)文97分,數(shù)學(xué)94分,英語(yǔ)口語(yǔ)100分,英語(yǔ)筆試92分,音樂(lè)92分,美術(shù)98分,體育98分,綜合綜合實(shí)踐95分,思品92分,科技活動(dòng)88分;氐郊依,我把考試成績(jī)告訴了爸爸媽媽,并認(rèn)真地進(jìn)行了

  總結(jié)。我認(rèn)為這次期末考試總體考得不好,就數(shù)學(xué)而言,應(yīng)該說(shuō)考得太差了,因?yàn)榇中拇笠,我把一道判斷題和一道計(jì)算題做錯(cuò)了,結(jié)果被扣了6分;而語(yǔ)文,因?yàn)榇中牡拿。谶x擇題中,我誤把“京滬鐵路的路線”選成了“南京到天津”,結(jié)果被扣了3分;英語(yǔ)筆試,也是因?yàn)榇中拇笠猓艺`把dear寫(xiě)成了deer,所以被扣了8分;至于科技活動(dòng),我想主要應(yīng)該是因?yàn)樽约哼做得不夠好吧,不過(guò)這可能也與老師偏心有一定原因哦。至于音樂(lè)、美術(shù)和體育,在考試中我也存在一些粗心的問(wèn)題。

  爸爸媽媽聽(tīng)完我的總結(jié)后,對(duì)我說(shuō),寶貝!沒(méi)關(guān)系,其實(shí)你很棒!雖然這次你考得不夠好,但是,只要你能從中認(rèn)識(shí)到自己粗心的后果,并盡快改掉這個(gè)壞毛病,相信你就一定能更棒的。

  事后,我下定決心,一定要在這個(gè)暑期里盡快改掉粗心大意的壞毛病。記得蘇天怡姐姐在她的一篇日記中曾引用過(guò)西方哲學(xué)家尼采說(shuō)過(guò)的這樣一句話:“沒(méi)有巖石的阻擋,哪能激起美麗的浪花?”所以,我相信,只要我撐起理想的風(fēng)帆,只要我努力去做,我就一定能暢游在知識(shí)的海洋上,激起層層美麗的浪花!

學(xué)期的總結(jié)2

  這學(xué)期來(lái)本人認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué)。一個(gè)學(xué)期來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),F(xiàn)對(duì)自己這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

  1、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真上好課。

 、虐葱抡n程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的情況備好課。

  認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn)。

 、瞥浞职l(fā)揮學(xué)生的主體作用。

  課堂教學(xué)中,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,老師只起組織和引導(dǎo)的作用,師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)。關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的'落實(shí),我們把課堂變成有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、積極做好課后輔導(dǎo)工作。

  能積極做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,從贊美著手,根據(jù)所有的人都渴望得到別人的理解和尊重的這一心理,我在和后進(jìn)生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

  3、積極做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

  教學(xué)最重要的學(xué)習(xí)莫過(guò)于方法的學(xué)習(xí)。我非常注意學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),首先,我們強(qiáng)調(diào)上課專心聽(tīng)講,及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固,然后還要及時(shí)復(fù)習(xí)、總結(jié)、反思。

  4、注重知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)、過(guò)關(guān)。

  在每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)之后,我都進(jìn)行檢測(cè),針對(duì)學(xué)生從在的問(wèn)題,及時(shí)解決。對(duì)確實(shí)空難的學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的個(gè)別指導(dǎo),使之掌握,并能運(yùn)用。由于抓好了章節(jié)過(guò)關(guān),本期學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍有了提高。

  5、拓展知識(shí)視野

  語(yǔ)文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用,只有學(xué)生對(duì)知識(shí)有了一定積累之后才能運(yùn)用,為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野,我開(kāi)展了一系列的語(yǔ)文活動(dòng)。

  (1)搜尋優(yōu)秀文段。通過(guò)學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段,使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀,使學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí),學(xué)生必然收獲了許多東西。

  (2)、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過(guò)程中,學(xué)生的詞積累有了明顯的增多。在這個(gè)學(xué)期中,學(xué)生們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣得到了極大的提高,這和經(jīng)常開(kāi)展語(yǔ)文活動(dòng)是分不開(kāi)的。

  在本學(xué)期的教學(xué)中,學(xué)生的語(yǔ)文興趣得到了激發(fā),語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)得到了提高,語(yǔ)文活動(dòng)得到了增強(qiáng),為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。今后我將繼續(xù)深化課堂改革,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量得到不斷提高。

學(xué)期的總結(jié)3

  大一學(xué)年的生活轉(zhuǎn)眼之間就過(guò)去了,沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得如此之快,頭腦中還清晰的記著剛來(lái)時(shí)的情景,回想起大一的學(xué)習(xí)與生活,在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)在這逝去的一個(gè)學(xué)年中,感觸是很深切的,任何文字來(lái)描述都難免蒼白。

  來(lái)到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好,但是來(lái)到這里我感受到一種新的教學(xué),我倍感榮幸了。大一學(xué)年里雖然接觸的不是所選的'專業(yè)知識(shí),但是這些基礎(chǔ)知識(shí)也是非常重要的。在這里,雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教會(huì)我,可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因?yàn)檫@樣,我可以選擇學(xué)習(xí)我感興趣的各類學(xué)科。雖然我掌握知識(shí)的速度可能不是很快,學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期性、終身性類型,沒(méi)有持久力就不會(huì)有成功。

  在一個(gè)學(xué)年中雖然沒(méi)有掛科,但是拋棄所有的成績(jī),看看實(shí)在的自己,我發(fā)現(xiàn)自己做的還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我一直覺(jué)得自己努力的不夠,回頭問(wèn)問(wèn)自己是否盡了全力,答案是否定的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒(méi)有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠(yuǎn)。拿英語(yǔ)舉個(gè)例子,對(duì)我來(lái)說(shuō),英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是個(gè)大難題,我一向恐懼英語(yǔ),更不會(huì)學(xué)英語(yǔ),英語(yǔ)現(xiàn)在的成績(jī)就是剛及格。到了大學(xué)完全要自己學(xué),我就不知所措了。我一直認(rèn)為自己很努力在學(xué),但都沒(méi)有每天完成定量的任務(wù),當(dāng)大一結(jié)束后,我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知,這樣的程度是很難達(dá)到頂尖的。而對(duì)于專業(yè)的了解更是不足,一年了依然是個(gè)井底之蛙,不了解社會(huì)科技的發(fā)展動(dòng)態(tài),不明白要從事的行業(yè)。

  細(xì)想起來(lái)原因有兩點(diǎn):

  一、自己沒(méi)有做更加充分和詳細(xì)的計(jì)劃,沒(méi)有計(jì)劃就會(huì)盲目,不知要做什么自然無(wú)法做好;

  二、心理波動(dòng)起伏影響平時(shí)任務(wù)的完成,無(wú)法使自己總是保持比較良好的狀態(tài),而調(diào)整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應(yīng)有的奮斗時(shí)間,內(nèi)在品質(zhì)的不足是無(wú)法達(dá)成外在成就的主要原因。

  另外,大學(xué)是個(gè)熔爐,周圍的人和思想在不知不覺(jué)的影響著自己,導(dǎo)致自己時(shí)常無(wú)法找到自己真正的模樣,無(wú)法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。

學(xué)期的總結(jié)4

  本學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一個(gè)機(jī)會(huì)。本來(lái)文科不是我的強(qiáng)項(xiàng),想要在這方面取得成功,就必須努力。雖然,這次失敗了,但是,我不會(huì)放棄,至少我努力過(guò)!

  總結(jié)本學(xué)期,總的來(lái)說(shuō),等夠做到主動(dòng)學(xué)習(xí),盡自己的努力把大部分學(xué)科學(xué)透。在好方面,生物取得了成功,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理等學(xué)科在各位老師的幫助下有所進(jìn)步,這些學(xué)科能夠保持良好的狀態(tài)是由于我分配時(shí)間學(xué)習(xí)各科科目,每天為自己定下目標(biāo),數(shù)學(xué)能夠保持良好的狀態(tài),堅(jiān)持做好基礎(chǔ)本。在另一方面,學(xué)習(xí)的時(shí)間分配不合理,在地理、歷史的方面上做的不合理。上課的效率不夠高。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,基礎(chǔ)知識(shí)方面做得不夠完善。數(shù)學(xué)的題目做的太少,被動(dòng)學(xué)習(xí),上課的時(shí)候,沒(méi)有沿老師的思路學(xué)習(xí),不懂時(shí),雖然會(huì)主動(dòng)去請(qǐng)教老師,但往往不能好好理解。英語(yǔ)做題的時(shí)間太慢,語(yǔ)法不過(guò)關(guān),單詞量太少,記單詞的`技巧不成熟,很容易忘記,使得閱讀能力水平較低,也使得完成英語(yǔ)作業(yè)如西天取經(jīng)一般難。政治理解能力有待提高。歷史,做題技巧有待提高,知識(shí)不夠牢固,且上課有時(shí)候走神,有時(shí)就專聽(tīng)老師繪聲繪色,忘了做筆記,同時(shí)期考前沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),也沒(méi)有為歷史準(zhǔn)備足夠多的時(shí)間去背。地理,在中國(guó)地理方面做的不足。這也導(dǎo)致我這次考試嚴(yán)重偏科,歷史沒(méi)及格,地理成績(jī)偏低。

  我應(yīng)該反思的是:對(duì)目標(biāo)不能只有三分鐘熱度,而要有一種如火的熱情,不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。學(xué)習(xí)的效率不夠高。在考試前,要提前一、兩個(gè)月復(fù)習(xí),千萬(wàn)不要為了某個(gè)物質(zhì)目標(biāo)而復(fù)習(xí),這樣會(huì)讓你心太浮躁,使得復(fù)習(xí)不到位,技巧不成熟,做題不夠認(rèn)真,而導(dǎo)致粗心大意,偏科。然而時(shí)間分配不夠合理,平時(shí)練習(xí)不足,做題的時(shí)間不足,也會(huì)導(dǎo)致你閱讀水平較低,英語(yǔ)成績(jī)下降;反之,多與好同學(xué)或有文化的人交流有助于提高理解能力,有助于閱讀。關(guān)于政治之類的學(xué)科,平時(shí)應(yīng)該多了解時(shí)事,有助于做選擇題、辨析題,地理就多該多看看地理書(shū),熟悉地理書(shū);但最主要的還是認(rèn)真上課啊!在人際交往方面,雖與之前有進(jìn)步,但還不太善于表達(dá)、交往,下學(xué)期還要努力。

  在新學(xué)期到來(lái)之際,我一定要改正自己的不足,爭(zhēng)取取得進(jìn)一步的成功!我相信,我能行,讓我們的今天賽過(guò)昨天!

學(xué)期的總結(jié)5

  從一名剛進(jìn)入大學(xué)的新生到已經(jīng)完成半學(xué)年學(xué)業(yè)的學(xué)生,昨天還在為大學(xué)努力,如今卻已習(xí)慣了大學(xué)的生活,這之間的轉(zhuǎn)變,讓我們慢慢的學(xué)會(huì)了適應(yīng)。期間的感悟,自己會(huì)很清楚,F(xiàn)在對(duì)這半年作一個(gè)總結(jié),也算是自我的檢討,有不全的地方,還請(qǐng)大家多多指正,我將繼續(xù)努力。

  自開(kāi)學(xué)以來(lái),我努力的調(diào)整著自身的心態(tài),讓自己適應(yīng)這樣的大學(xué)生活,讓自己喜歡自己的所學(xué),盡自己的所能認(rèn)真的對(duì)待大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。對(duì)于已經(jīng)結(jié)束的大一上半學(xué)年,我做到的或許都是最基本的。用了這樣一學(xué)期的時(shí)間,讓自己接受了這樣的現(xiàn)實(shí),或許大家會(huì)覺(jué)得我是浪費(fèi)了一學(xué)期的時(shí)間只做了一件很簡(jiǎn)單的事,因?yàn)檫@是不用多想也必須接受的事。其實(shí)我也知道,我什么都清楚,只是不愿意走出來(lái),因而固執(zhí)了很久。但經(jīng)過(guò)這一學(xué)期,我依然可以坦然的告訴自己,我也真的認(rèn)真了,盡力了大一上半學(xué)期的自我總結(jié)大一上半學(xué)期的自我總結(jié)。最終成績(jī)的差異只是告訴我,接下來(lái)還要繼續(xù)努力,繼續(xù)加油。

  一學(xué)期來(lái),我唯一遺憾的是浪費(fèi)了很多課余的時(shí)間。大學(xué)里有很多屬于我們自己的時(shí)間,可是沒(méi)有好好的安排就是一種浪費(fèi)。雖然我也會(huì)偶爾跑跑圖書(shū)館,可卻更多的感嘆著無(wú)聊。我知道自己不是有意的在浪費(fèi)那些一去不返的時(shí)光,我只是還不清楚自己要什么,不知道自己要走一條怎樣的路,缺少的是指引自己奮斗的人生目標(biāo)大一。所以我會(huì)盡快的想清楚,盡快的給自己一個(gè)規(guī)劃。希望在以后的時(shí)間里,我能好好的安排自己的時(shí)間,把握好閑暇的時(shí)間,利用好圖書(shū)館里的資源,要學(xué)的畢竟是很多的,我相信只要有了目標(biāo),一定有很多事做,我會(huì)盡量的讓自己的大學(xué)生活有意義,有價(jià)值。

  時(shí)間,總是在你閑暇時(shí)顯得更加漫長(zhǎng),卻又在你不經(jīng)意間飛逝。三年,當(dāng)我們站在起點(diǎn)來(lái)看它時(shí),似乎它還挺長(zhǎng),我們不必著急什么。當(dāng)三年即將結(jié)束之時(shí),我們站在這個(gè)時(shí)間的末端,再回頭看看,或許才會(huì)感嘆,三年很快就過(guò)了,快得我們什么都沒(méi)抓住。我們總是在最后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己最初的錯(cuò)誤,幼稚的錯(cuò)誤,陪伴我們成長(zhǎng)的錯(cuò)誤。花樣年華,本該美麗的綻放在我們的.青春歲月,早點(diǎn)明白更多,收獲更多,也不必在成長(zhǎng)路上反復(fù)用悔恨為自己買(mǎi)單

  大一上半學(xué)期的自我總結(jié)自我鑒定。我們都不是可以揮霍光陰的人,相信大家都不愿每天無(wú)所事事的呆著,其實(shí)只要我們認(rèn)清自己的方向,就會(huì)有很多事等著我們?nèi)プ,而這所有的一切都是為明天所做的奮斗。大學(xué)三年,我不希望再向以前一樣的得過(guò)且過(guò)。三年,我不僅希望能夠完成好學(xué)業(yè),更希望可以學(xué)到更多的知識(shí),我知道這些都將有益于我的人生,而我,一定會(huì)好好地努力。

  以上是我對(duì)自己一學(xué)期以來(lái)所做的一個(gè)總結(jié)及對(duì)接下來(lái)的一些看法,也可以算是一個(gè)大概的計(jì)劃,希望我們都會(huì)為自己的明天好好努力,希望大家共同加油,互相監(jiān)督。還有什么不足的地方,還請(qǐng)大家多提建議,我一定會(huì)努力做好。

學(xué)期的總結(jié)6

  時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,我的收獲可多呢!

  這學(xué)期,我的語(yǔ)文知識(shí)有了很大的收獲。我認(rèn)識(shí)老師教的常用漢字400多個(gè),能正確地書(shū)寫(xiě)300多個(gè),把字寫(xiě)得工工整整、大大方方。在閱讀中遇到不認(rèn)識(shí)的字,不理解的詞語(yǔ),我能主動(dòng)查字典自己學(xué)會(huì)。我積累了很多成語(yǔ)、格言警句。在課文中,我發(fā)現(xiàn)的春天的腳印,探索了筍芽?jī)洪L(zhǎng)成竹子的奧秘!度废褚还汕迦,流進(jìn)我們的心里!段也皇亲钊跣〉摹泛汀犊_爾和他的小貓》讓我在朗讀中很受感動(dòng),對(duì)有困難的人要有同情心、有愛(ài)心,伸出熱情的手幫助他們。在老師的.精心培育下,我對(duì)寫(xiě)作文越來(lái)越有興趣,會(huì)寫(xiě)日記和寫(xiě)作文了。

  我在數(shù)學(xué)方面也有了很大的進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了有余數(shù)除法的計(jì)算,萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的初步認(rèn)識(shí),還有重量單位克和千克一些知識(shí)。在老師和家長(zhǎng)的教育下,我漸漸地養(yǎng)成了認(rèn)真觀察和獨(dú)立思考良好習(xí)慣。

  我最喜歡上美術(shù)課,每節(jié)課我都能認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,知道畫(huà)畫(huà)的基本知識(shí)是:濃墨涂抹,輕筆細(xì)描。我仔細(xì)地隨著老師一筆一筆的畫(huà)著,畫(huà)畫(huà)水平也有了很大的提高,我學(xué)會(huì)了畫(huà)卡通畫(huà),畫(huà)的烏龜、兔子、小鳥(niǎo)、小狗栩栩如生,活靈活現(xiàn)。在美術(shù)大賽中我還獲得一等獎(jiǎng)呢!別提我有多高興了。

  體育課我學(xué)會(huì)了跳繩、打球、踢毽子等。在游戲中給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

  我的學(xué)習(xí)收獲歸功于我的老師和家長(zhǎng)的幫助,在此,我要感謝辛勤培育我的老師、細(xì)心呵護(hù)我的媽媽和在生活中照顧我的奶奶。真誠(chéng)地說(shuō):“謝謝你們!” 下學(xué)期開(kāi)學(xué),我就要升三年級(jí)了,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取在各方面更上一層樓!

學(xué)期的總結(jié)7

  時(shí)間一聲不吭,靜靜的來(lái)了又悄悄的走了,回想前幾天的期中考試,我才一晃而醒,不知不覺(jué)中大半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,這大半個(gè)學(xué)期對(duì)別人來(lái)說(shuō)也許不值一提的,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是不平凡的,畢竟我是新轉(zhuǎn)來(lái)這里的,這個(gè)學(xué)期我要面對(duì)的困難比之前的都多,竟不知不覺(jué)間我已經(jīng)全都通過(guò)亮燈,認(rèn)識(shí)啦好多新同學(xué),懂得啦很多事,看到啦許多新的事物。

  這學(xué)期的學(xué)業(yè)算是很忙,比我之前的那個(gè)學(xué)校是不用那么激烈的競(jìng)爭(zhēng)的,再加上有生物和地理的會(huì)考,就在六月時(shí)間緊迫,但我很后悔前段時(shí)間只顧上網(wǎng)和玩,失去啦好多時(shí)間學(xué)習(xí),對(duì)于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟讓我考了及格,對(duì)于我今后是要努力學(xué)習(xí)才行,在眾科之中成績(jī)最差的莫過(guò)于數(shù)學(xué)啦!不管我怎樣學(xué),成績(jī)還是鮮紅的.宣告我不及格,所以我一上數(shù)學(xué)課我就在擔(dān)心,數(shù)學(xué)老師會(huì)不會(huì)忽悠那我開(kāi)涮呢?我那心事拔涼拔涼的。英語(yǔ)成績(jī)一說(shuō)起來(lái)我就惱門(mén),那成績(jī)和那隔壁的高血壓老人的血壓一樣,忽高忽低的,那反差都快把我嚇到高血壓的啦,那單詞記啦又忘,忘啦又要記,整一惡性循環(huán),我想我該吃點(diǎn)生命一號(hào)啦。語(yǔ)文,語(yǔ)文,我是從未很滿意過(guò)的。

  大部分都在基礎(chǔ)被扣分,平日里我已經(jīng)記住啦,但一到考試我就忘,忘的是一干二凈啊,我很早就懷疑我是不是有考前疑忘癥,現(xiàn)在進(jìn)一步證實(shí)啦。所以,我的這大半學(xué)期的總結(jié)是:我有努力,但沒(méi)有達(dá)到預(yù)定效果,我把這種情況歸屬于意外中的一點(diǎn)出錯(cuò)情況,我相信我能達(dá)到目標(biāo)……,把廢話留在心中,用結(jié)果證明事實(shí)。

學(xué)期的總結(jié)8

  一轉(zhuǎn)眼,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。回顧這過(guò)去的半個(gè)學(xué)期,有喜有憂,現(xiàn)總結(jié)如下: 經(jīng)過(guò)了本學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)各學(xué)科有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。 我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。 首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。 其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是根據(jù)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的'總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它方面的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。 所以在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中我應(yīng)該更好地做到以下幾點(diǎn): 第一,學(xué)習(xí)態(tài)度要更加的端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。

  第二,還要適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)學(xué)習(xí)方法:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍,做到心中有數(shù)。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。(3)每天的家庭作業(yè),做完后應(yīng)檢查一遍,在條件允許的情況下可以讓家長(zhǎng)幫著檢查,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,也可以轉(zhuǎn)天去請(qǐng)教同學(xué)和老師。把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書(shū)。每天吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。 一個(gè)身心健康的人,面對(duì)挑戰(zhàn),應(yīng)該更大程度上增加了他的學(xué)習(xí)動(dòng)力,而不是消極地逃避,給自己一個(gè)站不穩(wěn)腳跟的理由來(lái)逃避學(xué)習(xí),這種行為是虛偽的也是極其幼稚的。面對(duì)困難,我們應(yīng)端正態(tài)度,知難而上。在坎坷的山路上,人難免會(huì)摔個(gè)鼻青臉腫。但不這樣便無(wú)法到達(dá)山頂,因?yàn)榈┗y(cè)舊爻攪詫些超氓這座山是沒(méi)有纜車的!

學(xué)期的總結(jié)9

  今天已經(jīng)2月22日了,新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了。在今天第一天上學(xué)好像有點(diǎn)不習(xí)慣,可能是寒假玩耍太久的.原因吧!從今天起,我要改正我的壞毛病,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  我不可以太小氣,要認(rèn)認(rèn)真真地做好家長(zhǎng)和老師吩咐的每一件事,而且還要多做自己力所能及的事。我要認(rèn)認(rèn)真真地做好每一次作業(yè),多點(diǎn)幫助媽媽和爸爸做事,多看課外書(shū)即使是星期六日,也要多看課外書(shū),增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。我不能整天沉迷著電視和電腦,不能和家長(zhǎng)吵架。星期六日要早睡早起,要主動(dòng)幫忙做家務(wù),在學(xué)校還要認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課。

  我希望每次考試都能取得好學(xué)習(xí)成績(jī)。

學(xué)期的總結(jié)10

  轉(zhuǎn)眼間,2011已經(jīng)過(guò)去,回首那年的通用技術(shù)課,真的讓我收獲匪淺……

  剛開(kāi)始接觸通用技術(shù)課時(shí),以為就像初中的勞技課一樣簡(jiǎn)單,只是帶著好玩的心理去接觸這門(mén)課。通過(guò)老師的教導(dǎo),書(shū)本上的學(xué)習(xí),才發(fā)現(xiàn)這門(mén)學(xué)科是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn),它容納了千千萬(wàn)萬(wàn)種不同的技術(shù),也創(chuàng)造了形形色色不同的`職業(yè),老師專家說(shuō)得“通用技術(shù)”的定義是“通用技術(shù)是指信息技術(shù)以外的、較為寬泛的、體現(xiàn)基礎(chǔ)性和通用性并與專業(yè)技術(shù)相區(qū)別的技術(shù),是從紛繁雜的技術(shù)體系中根據(jù)高中技術(shù)課程的性質(zhì)、價(jià)值和任務(wù)選擇的、廣泛應(yīng)用于日常生活、對(duì)學(xué)生發(fā)展有廣泛遷移價(jià)值的技術(shù)”。

  科技推動(dòng)技術(shù)發(fā)展,技術(shù)造福人類,如今,技術(shù)已經(jīng)成為影響人類社會(huì)的一股巨大力量,甚至可以說(shuō)我們無(wú)時(shí)無(wú)處不在接觸各種各樣的技術(shù)問(wèn)題。國(guó)家有先進(jìn)的技術(shù)才會(huì)發(fā)達(dá)騰飛黃,個(gè)人掌握一定的技術(shù)才能在社會(huì)上立足。技術(shù)包括創(chuàng)造,制造等多個(gè)環(huán)節(jié),在使用技術(shù),發(fā)展技術(shù)時(shí),還要考慮安全性,實(shí)用性,環(huán)保性等。身為祖國(guó)的花朵的我們,理應(yīng)好好學(xué)技術(shù)。既為了我們自身的前途,也為了祖國(guó)以后的發(fā)展,為以后的中國(guó)繁榮昌盛獻(xiàn)一份力

  課堂上還是挺有趣的,老師經(jīng)常會(huì)讓我們自己看書(shū),有時(shí)也會(huì)用PPT,視頻等來(lái)啟發(fā)我們,教導(dǎo)我們,最讓開(kāi)心的是老師布置的課外作業(yè),小組內(nèi)分好工就各自去實(shí)踐,收集材料,最后整理,在實(shí)踐中不斷提高自己的社交,觀察能力等。但還是給老師提點(diǎn)建議哈,就是以后課堂上希望可以增加我們的動(dòng)手能力的課,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到的東西才最記憶深刻嘛。最后感謝老師在這一年內(nèi)的教導(dǎo),祝老師天天開(kāi)心!

學(xué)期的總結(jié)11

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,又到了寒假,回憶這學(xué)期的往事,我真是既開(kāi)心又難過(guò),我先說(shuō)說(shuō)開(kāi)心的事吧!

  在這學(xué)期,我們五年級(jí)進(jìn)行了班級(jí)足球比賽。在第一場(chǎng)我們是對(duì)陣二班因?yàn)槎嗟年?duì)員特別有力氣所以以們班為此作出了精心準(zhǔn)備用最好的精神面貌。

  隨著裁判員的一聲令下,各方都開(kāi)始了傳球,搶球。雙方都不甘示弱,用盡自己的全力去為。自己的隊(duì)伍爭(zhēng)分。滴,裁判員判二班犯規(guī)了,這是一個(gè)天大的好機(jī)會(huì),小閻,你要把握住啊。第一,裁判員示意可以打門(mén)后,小閻快速助跑右腳一記打門(mén),只看見(jiàn)球直中了二班的人墻正好彈到了中間小閻再次補(bǔ)射。求直接打入球門(mén)死角,守門(mén)員始料不及的球進(jìn)了!使大家忍不住歡呼起來(lái),這次足球比賽使我們明白。我們平時(shí)的訓(xùn)練沒(méi)有白費(fèi),俗話說(shuō)的好,一分汗水一分收獲。只要你付出了,就一定會(huì)有回報(bào)。

  我在說(shuō)說(shuō)令我難過(guò)的事情吧!

  我覺(jué)得這次的.期末考試令我最難忘。隨這上課鈴的打響,同學(xué)們紛紛拿起了鋼筆,飛速的在試卷上答題,我也急忙拿起鋼筆答題。這時(shí)的教室仿佛掉一根針都聽(tīng)得見(jiàn),突然我卡到一道題上,這道題是文中找句子,可是我讀了兩遍課文都沒(méi)找到這個(gè)句子,這時(shí)我的大腦一片空白,都不知道該怎么辦了,我深吸了一口氣,平復(fù)下緊張的情緒。我跳過(guò)這道題往下做了,可是我依然緊張,心里也特別難過(guò)。覺(jué)得這次我一定考不好后來(lái)我都不知道怎么熬到交卷的,數(shù)學(xué)考試我狀態(tài)也不怎么好心情很沉重,以致我數(shù)學(xué)也不考的不太好。

  哎!這學(xué)期我是以一次痛苦的考試來(lái)結(jié)束的。

學(xué)期的總結(jié)12

  大一第一學(xué)期的生活悄然已逝,一轉(zhuǎn)眼,已臨近期末,大一暑假第一次踏進(jìn)人大校門(mén)的那一刻還歷歷在目。然而,如今我已經(jīng)在人大過(guò)了半年了,不由感慨,大學(xué)生活真的好快!記得剛步入大學(xué)時(shí),懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,半年的大一生活,有歡笑,有失敗,有收獲。

  在學(xué)習(xí)上,由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,對(duì)這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時(shí)間,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的適應(yīng),現(xiàn)在基本上可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。

  生活上,自我踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起,就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活,沒(méi)了父母的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的.環(huán)境,一切都是陌生的。面對(duì)豐富多彩的校園生活,我們無(wú)從選擇,在大學(xué)里,沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長(zhǎng)的生活。不過(guò),還好有宿舍的好哥們兒幫我,遇上他們是我的緣分也是我的幸運(yùn)。

  總而言之,我一定會(huì)努力努力再努力,無(wú)論學(xué)習(xí)也好,生活也好,我都會(huì)認(rèn)真的對(duì)待,為自己精彩的大學(xué)生活而奮斗,當(dāng)大學(xué)結(jié)束的那一刻,我希望等待我的是笑容而不是懊悔。

學(xué)期的總結(jié)13

  音樂(lè)教研組在學(xué)校教導(dǎo)處的指導(dǎo)以及老師們的配合下,根據(jù)本學(xué)

  科的特點(diǎn),按照學(xué)校教務(wù)處和本教研組計(jì)劃安排的時(shí)間,順利地完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教研任務(wù),有序地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。現(xiàn)將本學(xué)期教研工作總結(jié)如下:

  一、積極參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn),提高教師的素質(zhì)

  本學(xué)期為提高教師的素質(zhì),三明市教研室組織教師進(jìn)行了《201版新課程標(biāo)準(zhǔn)》的培訓(xùn)。另外,為了提高我們教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),學(xué)校提供大力的支持,我們的`教師參加省級(jí)、市級(jí)和區(qū)級(jí)教師提供的優(yōu)質(zhì)課聽(tīng)課學(xué)習(xí)和專家培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),大大地提高了我們教師的教學(xué)理念。

  二、積極組織教師校內(nèi)教研,提高課堂教學(xué)理念

  這學(xué)期學(xué)校組織了校級(jí)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選,我組教師積極準(zhǔn)備,組內(nèi)互相聽(tīng)課、評(píng)課,進(jìn)行反復(fù)的磨課,積極爭(zhēng)優(yōu)、創(chuàng)優(yōu)。另外,我們嚴(yán)格按照學(xué)校的聽(tīng)課要求,積極參加聽(tīng)課活動(dòng),并按時(shí)如數(shù)的完成了聽(tīng)課任務(wù)。

  三、認(rèn)真組織教研組成員參加集體備課

  集體備課是運(yùn)用集體的力量研究教材,解決疑難的有效方法。

  我們教研組實(shí)行間周一次的集體備課,每一次的備課針對(duì)一個(gè)年級(jí),由這個(gè)年級(jí)的教師提供教學(xué)內(nèi)容,全體教研組教師共同探討知識(shí)點(diǎn)和疑難點(diǎn),教法和學(xué)法。并對(duì)疑難問(wèn)題在討論中得到解決。

  四、積極參與學(xué)校各類藝術(shù)活動(dòng)。

  豐富學(xué)生課余生活是每個(gè)老師必須做到的義務(wù),開(kāi)展藝術(shù)活

  動(dòng),是發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才的重要途徑。本學(xué)期我校開(kāi)展了“六

  一文藝匯演”在音樂(lè)老師的齊心協(xié)力下,文藝匯演取得圓滿成功。

  五、下學(xué)期需要努力的工作

 。ㄒ唬┙處熼g備課都需要學(xué)會(huì)使用電子課件。

 。ǘ┤w音樂(lè)教師要多花時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生做基礎(chǔ)性練習(xí)。

 。ㄈ┙處熞嗷〞r(shí)間鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n。

 。ㄋ模┤w教師要及時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)反思和總結(jié)。

 。ㄎ澹┓e極開(kāi)展小課題研究,落實(shí)工作任務(wù)。

學(xué)期的總結(jié)14

  時(shí)間過(guò)的真快呀,一轉(zhuǎn)眼二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活就結(jié)束了。在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我學(xué)習(xí)了很多新的文化知識(shí),認(rèn)識(shí)的'字多了,寫(xiě)字的速度也有了提高。

  現(xiàn)在的數(shù)學(xué)已經(jīng)學(xué)到了千位數(shù)的加減法和簡(jiǎn)單的乘除,我感覺(jué)數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)不是很難,有時(shí)候不知道為什么就突然學(xué)會(huì)了,我想出的計(jì)算方法能讓媽媽大吃一驚呢。不過(guò)由于我的粗心,老是考不了一百分。

  這個(gè)學(xué)期的期末考試,我的英語(yǔ)成績(jī)很糟糕,媽媽讓我總結(jié)教訓(xùn)。我想主要是我平時(shí)不愛(ài)讀單詞,不愛(ài)讀英語(yǔ)課文的原因,下個(gè)學(xué)期我就得好好在英語(yǔ)上用功了。

  這個(gè)學(xué)期,我還學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上學(xué)不到的本領(lǐng),比如說(shuō),我自己會(huì)佩戴紅領(lǐng)巾了,會(huì)洗簡(jiǎn)單的衣物了,還學(xué)會(huì)了騎自行車,我的鋼琴?gòu)椀囊膊诲e(cuò)。

  總的來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)期還是有很大收獲的。

學(xué)期的總結(jié)15

  一個(gè)學(xué)期的時(shí)間是真的過(guò)得很快了,感覺(jué)開(kāi)學(xué)才是前幾天的事情,但轉(zhuǎn)眼之間就已經(jīng)到了期末了。這一個(gè)學(xué)期和其它幾位老師合作著一起做好了我們應(yīng)該要做的一些工作,也有了不錯(cuò)的收獲。作為幼兒教師,最重要的就是要用心的工作了,也要熱愛(ài)自己的學(xué)生,在這學(xué)期的工作中我是有著很不錯(cuò)的表現(xiàn)的。現(xiàn)在這個(gè)學(xué)期的工作也已經(jīng)結(jié)束了,應(yīng)該要為這一個(gè)學(xué)期的工作做好總結(jié)了。我從以下幾個(gè)方面對(duì)這一個(gè)學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié):

  一、活動(dòng)方面

  在這一個(gè)學(xué)期中是有好幾個(gè)很有意義的節(jié)日的,教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)和元旦節(jié),這幾個(gè)都是我們國(guó)家的節(jié)日,從現(xiàn)在開(kāi)始對(duì)他們進(jìn)行節(jié)日方面的教育,能夠讓他們更加的了解我們國(guó)家的節(jié)日,能夠更好的把我們的傳統(tǒng)文化傳承下去。在這幾個(gè)節(jié)日中我們進(jìn)行了一些非常有趣但又很有意義的活動(dòng),孩子們也對(duì)這幾個(gè)節(jié)日有了一些了解。

  二、教學(xué)方面

  這一個(gè)學(xué)期我們幾位老師是完成了我們的教學(xué)任務(wù)的,學(xué)生們?cè)谡n堂上也都學(xué)到了一些東西。在我看來(lái)現(xiàn)在上課并不是讓他們?cè)谡n堂上學(xué)到多少知識(shí),而是要有學(xué)習(xí)的意識(shí),要知道應(yīng)該用怎樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。這一個(gè)學(xué)期在教學(xué)方面是取得了一些成果的,基本上老師上課說(shuō)的知識(shí)他們都能夠?qū)W懂,記住,回家還能夠說(shuō)給家長(zhǎng)聽(tīng)。

  三、工作表現(xiàn)

  我在這一個(gè)學(xué)期中是很不錯(cuò)的,我是非常的認(rèn)真的對(duì)待自己每一天的工作的,對(duì)待幼兒是必須要有耐心和愛(ài)心的,我的行為是一定要配得上老師這個(gè)稱號(hào)的,我要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,肩負(fù)起自己的責(zé)任。在休息時(shí)間我也會(huì)去閱讀一些教育方面的`書(shū)籍,讓自己能夠知道更多的教育方面的知識(shí),更好的教育學(xué)生。我是很努力的在做好自己的工作的,在這一個(gè)學(xué)期也有了一些進(jìn)步。

  在這一個(gè)學(xué)期中我學(xué)習(xí)到了很多新的知識(shí),對(duì)我更好的教育好學(xué)生是有幫助的。我也知道自己還是有很多的不足的,所以之后也在努力的學(xué)習(xí),讓自己能夠有更好的工作能力。新一個(gè)學(xué)期馬上就要開(kāi)始了,自己應(yīng)該要做好準(zhǔn)備去迎接新的學(xué)期的工作,讓孩子在幼兒園過(guò)得開(kāi)心快樂(lè)的同時(shí),也能夠?qū)W到知識(shí)。這才是我們作為一名幼兒教師應(yīng)該要做到的。

學(xué)期的總結(jié)16

  大一的第一學(xué)期已接近尾聲,我作為班長(zhǎng),在從事班上事務(wù)的管理、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展的過(guò)程中,清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺失.這一年多來(lái),作為班長(zhǎng),我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺.班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海,有濟(jì)源、新鄉(xiāng)、洛陽(yáng)等等,各自的家庭也十分不同,有富裕,也有貧困,所以在交流上總會(huì)存在‘理解上的偏差’.但我會(huì)盡量使這些偏差變小甚至沒(méi)有.這就要求我面對(duì)不同的同學(xué),要采取不同的方法進(jìn)行交流,了解他們.也只有了解了所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)展班級(jí)各項(xiàng)工作——組織和管理班級(jí),進(jìn)而更好得位同學(xué)服務(wù).從這一方面來(lái)看,我自己覺(jué)得我這一方面做得還好,因?yàn)槲一旧献龅搅撕兔恳晃煌瑢W(xué)保持友好的關(guān)系,認(rèn)真傾聽(tīng)他們對(duì)班級(jí)、班委的各項(xiàng)意見(jiàn).使班級(jí)一片和諧,同學(xué)們都很團(tuán)結(jié),都謹(jǐn)遵“心心相依,44=1”的班訓(xùn),都有“一”的意識(shí).讓人感覺(jué)到了一個(gè)班集體從初入大學(xué)時(shí)的慌亂與迷茫到現(xiàn)在的團(tuán)結(jié)奮進(jìn).

  我們會(huì)電0808班十分注重團(tuán)結(jié),雖然存在女多男少的情況(女生38個(gè),男生6個(gè)),但是并無(wú)許多的瑣碎矛盾,男女生之間團(tuán)結(jié)互助,而且多次交流,如男女生宿舍聯(lián)誼班會(huì)、冬至包餃子及感恩的心主題班會(huì)和元旦晚會(huì)等無(wú)一不加強(qiáng)了同學(xué)之間的交流,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情.

  經(jīng)過(guò)班委及同學(xué)們的共同努力,我們會(huì)電0808班已取得了良好的成效,現(xiàn)在從各方面總結(jié)班級(jí)各項(xiàng)工作:

  一、 學(xué)習(xí)方面:

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),即使大學(xué)生也不例外.本學(xué)期第十四周即11月26日至12月2日,我班舉行了一次讀書(shū)周活動(dòng),雖然讀書(shū)周時(shí)間短暫,但加強(qiáng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí),對(duì)同學(xué)們養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和積極性,形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力卻起到了一定的作用.期末考試之前,召開(kāi)的“期末考試與學(xué)習(xí)”主題班會(huì),邀請(qǐng)到了05級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)姐與我們交流,為我們指點(diǎn)迷津,并取得了一定成效.

  維持良好的學(xué)風(fēng),一直是我們這學(xué)期的主要任務(wù),即使這學(xué)期事務(wù)頻繁,大事不斷(如:迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)、百年校慶、校運(yùn)動(dòng)會(huì)等),但絲毫不能阻攔我們的這項(xiàng)工作.

  雖然班內(nèi)有一部分同學(xué)是通過(guò)調(diào)劑才來(lái)到這個(gè)專業(yè)的,開(kāi)學(xué)初心理總有點(diǎn)失落,但是他們通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后逐漸對(duì)心理學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣.現(xiàn)在,班內(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛十分濃烈.

  不過(guò)這學(xué)期也有些遺憾,學(xué)期初,我們本計(jì)劃實(shí)現(xiàn)0掛科,但往往事與愿違,本學(xué)期,有兩位同學(xué)分別在英語(yǔ)和教育學(xué)上掛了,于是0掛科的計(jì)劃破產(chǎn)了,但是我們是不會(huì)放棄這個(gè)計(jì)劃,我們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期實(shí)現(xiàn)這個(gè)遲到的計(jì)劃.

  二、 思想方面:

  全班同學(xué)積極上進(jìn),干勁十足.都希望在大一取得好的'開(kāi)始.全班同學(xué)都是團(tuán)員并積極向黨組織靠攏,在推優(yōu)時(shí),全班有43個(gè)同學(xué)提交了入黨申請(qǐng)書(shū),充分說(shuō)明了同學(xué)們與時(shí)俱進(jìn)的先進(jìn)思想.

  每周四下午第1/2節(jié)課,都進(jìn)行政治學(xué)習(xí),內(nèi)容包括:學(xué)習(xí)黨先進(jìn)的思想,與時(shí)俱進(jìn),如:溫家寶“做一個(gè)仰望星空的人”等;關(guān)心時(shí)事政治,如:嫦娥一號(hào)登月等.總之每周的政治理論學(xué)習(xí),有些內(nèi)容雖然很枯燥,但經(jīng)過(guò)同學(xué)們的各種方式的演繹,如:話劇、笑話等,往往都樂(lè)在其中,不亦樂(lè)乎,在快樂(lè)中思想得到了進(jìn)步.

  除了每周的思想政治理論學(xué)習(xí),我班這學(xué)期還精心籌劃了一次政治理論學(xué)習(xí)觀摩會(huì),亦取得了良好的效果.同學(xué)們熱情高漲,不僅增進(jìn)了交流,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,同學(xué)們的思想也得到了進(jìn)一步的飛躍.

  三、 工作方面:

  班級(jí)工作直接影響到班級(jí)的凝聚力.

  我班在開(kāi)學(xué)初就制定了班規(guī)、班訓(xùn)等一系列的班級(jí)規(guī)章制度,同學(xué)們亦都遵守班規(guī),更牢記班訓(xùn).

  班級(jí)工作實(shí)行民主化,班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)均有召開(kāi)班會(huì)商議,且班級(jí)各項(xiàng)決議及班級(jí)各項(xiàng)收支等都有粘貼于班級(jí)宣傳欄上(如貧困生選定等),供同學(xué)們監(jiān)督.各班委亦有同學(xué)們民主投票選舉,這學(xué)期的入黨推優(yōu),其過(guò)程更是透明,從開(kāi)頭初選到最后落定,一一都有展現(xiàn)在同學(xué)們的眼前.

  班級(jí)班委各項(xiàng)工作都極力合作,配合默契,班級(jí)工作與團(tuán)支部工作互相照應(yīng),更沒(méi)有把班級(jí)工作與團(tuán)支部工作獨(dú)立起來(lái),而是相互幫助.各班委都認(rèn)真工作,無(wú)絲毫怠慢,全心全意為同學(xué)服務(wù),班委還定期召開(kāi)班委例會(huì),討論近一段時(shí)期內(nèi)的班級(jí)情況,研究針對(duì)班內(nèi)不良現(xiàn)象的解決辦法,商討班級(jí)集體活動(dòng)的實(shí)施方案,對(duì)班委成員近期工作情況進(jìn)行評(píng)定等.

  班級(jí)多次召開(kāi)主題班會(huì),并取得一定成效.如:第一次主題班會(huì)是以“自我介紹”為主題,同學(xué)們都積極響應(yīng),上臺(tái)用家鄉(xiāng)話與普通話雙譯“推銷”自己,甚至自己的家鄉(xiāng),臺(tái)下的同學(xué)也都認(rèn)真聽(tīng)講,都一一把上臺(tái)自我介紹的同學(xué)牢記在心中,使班級(jí)同學(xué)都互相認(rèn)識(shí)了對(duì)方.班級(jí)亦有組織各項(xiàng)活動(dòng),如新老生聯(lián)誼晚會(huì)和圣誕節(jié)晚會(huì)等,都增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力.

  總之,一學(xué)期下來(lái),班級(jí)各項(xiàng)工作已步入正軌,但我們還須更加努力.

  四、 生活方面:

  大學(xué)四年,生活方面的工作我們更應(yīng)但予以重視.一個(gè)良好的宿舍環(huán)境是學(xué)習(xí)和生活的保障.班級(jí)同學(xué)積極配合宿舍老師的工作,認(rèn)真打掃宿舍衛(wèi)生.所以同學(xué)們都建立了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,而且女生好幾個(gè)宿舍都獲得院級(jí)文明宿舍的榮譽(yù).

  班級(jí)存在的不足及解決方法:

  1、有些同學(xué)目標(biāo)不明確,角色沒(méi)有轉(zhuǎn)換并定為好,不能正確地規(guī)劃大學(xué)期間的道路,整天渾渾噩噩,不明所以.

  希望能舉行“職業(yè)生涯早規(guī)劃”等活動(dòng),以讓部分同學(xué)明白并規(guī)劃好自己的大學(xué)生活.

  2 、有些極個(gè)別同學(xué)班級(jí)榮譽(yù)感不強(qiáng),紀(jì)律觀不夠強(qiáng),出席一些活動(dòng)老是遲到甚至不到.

  可以通過(guò)舉行一些班級(jí)活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)同學(xué)的班級(jí)榮譽(yù)感,以及通過(guò)向其展示班級(jí)所取得的榮譽(yù)及成績(jī)來(lái)增強(qiáng)其榮譽(yù)感.

  3、 班級(jí)整體比較沉默,缺乏一種激情.

  盡量多組織同學(xué)活動(dòng),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情,如下學(xué)期的院運(yùn)動(dòng)會(huì)和5?25心理活動(dòng)素質(zhì) 拓展周.

  4、有一些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重,平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,到考試時(shí)臨時(shí)抱佛腳,幾乎天天通宵背書(shū).

  希望輔導(dǎo)員能進(jìn)行一些勸說(shuō)工作,以端正其學(xué)習(xí)態(tài)度.

  5、有些同學(xué)對(duì)學(xué)校及學(xué)院安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng).

  班委做好教育工作,盡心對(duì)同學(xué)解釋,以說(shuō)服同學(xué).

  以自愿優(yōu)先,分組輪流,如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號(hào)或者其他方式,輪流代表班級(jí)參加活動(dòng).

  希望學(xué)院及學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)多考慮同學(xué)情況,活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳一致,不要破壞了同學(xué)們各自的生活安排.

  回首上一學(xué)期,我們一路走來(lái),一路上揮灑著我們的汗水和淚水,一路上也飄揚(yáng)著我們年輕的笑聲,但這些都已成為美好的回憶.在下一學(xué)期,我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神奮勇拼搏,共同努力,再創(chuàng)佳績(jī).

學(xué)期的總結(jié)17

  時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。我學(xué)習(xí)了很多知識(shí),但也有不足之處。現(xiàn)在我將本學(xué)期學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下:

  先說(shuō)優(yōu)點(diǎn)吧!上課舉手發(fā)言,不交頭接耳。如果有聽(tīng)不懂的問(wèn)題,會(huì)及時(shí)問(wèn)老師,直到聽(tīng)懂為止。因此,我的各科成績(jī)還算較穩(wěn)定。當(dāng)然,我還要繼續(xù)努力加油!不能驕傲自滿。

  再說(shuō)說(shuō)我的不足之處。有時(shí)候不及時(shí)向老師交作業(yè);上課做小動(dòng)作,還坐不;下課還和同學(xué)打架。

  我決定,以后一定要改掉這些毛病,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。我還可以給同學(xué)們提點(diǎn)建議:為了減少壓力,盡量讓自己的媽媽少報(bào)點(diǎn)課外輔導(dǎo)班或者興趣班。因?yàn),我以前學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,可以說(shuō)在我們班出類拔萃?墒牵卸螘r(shí)間就退步了。就是因?yàn)閶寢尳o我報(bào)的輔導(dǎo)班太多了,找到導(dǎo)致這個(gè)結(jié)果的`原因后,媽媽就給我減掉了一些課外輔導(dǎo)。很快,我的成績(jī)又上來(lái)了。俗話說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!睂W(xué)習(xí)是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,在學(xué)習(xí)的道路上,肯定會(huì)經(jīng)歷一些挫折,只要努力刻苦,就一定會(huì)取得好成績(jī)。

  以上就是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)心得。同學(xué)們,你們覺(jué)得我寫(xiě)的學(xué)期總結(jié)好嗎?好的話,就點(diǎn)個(gè)贊吧!

學(xué)期的總結(jié)18

  光陰荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,五年級(jí)上半學(xué)期就這樣結(jié)束了,我們迎來(lái)了期待已久的寒假;貞浧疬@學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我感到既充實(shí)又喜悅。在這學(xué)期里,我通過(guò)自己的努力,取得了許多的好成績(jī),但是,有時(shí)我也因?yàn)樽约旱拇中拇笠,失去了考第一名的機(jī)會(huì)。

  在這個(gè)學(xué)期,我也改掉了許多壞毛病,就舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)吧。上課不愛(ài)舉手發(fā)言的`毛病困擾了我很久,其實(shí),我也不知道自己是怎么了。因?yàn)檫@件事,媽媽沒(méi)少說(shuō)過(guò)我。后來(lái),經(jīng)過(guò)我自己的努力,老師、爸爸、媽媽的鼓勵(lì),我改掉了這個(gè)壞毛病。

  在此學(xué)期中,我與同學(xué)和睦相處,共同營(yíng)造美好的班級(jí)氛圍,和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  我們班老師曾說(shuō)過(guò),只要我們班的所有同學(xué)都能一起努力,我們班的成績(jī)一定會(huì)好的!想想就覺(jué)得這句話說(shuō)的真對(duì),這次期末考試,我們班的語(yǔ)文成績(jī)是全學(xué)年第一名,我為此感到十分驕傲與自豪。我想,這真的離不開(kāi)老師的支持與同學(xué)們的努力。

  業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。這句詩(shī)的作者是唐代著名文學(xué)家、哲學(xué)家、思想家、政治家韓愈。我覺(jué)得這句話好像就在說(shuō)我們一樣。學(xué)業(yè)由于勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑聲中,事情由于反復(fù)思考而成功,但它卻能毀滅與隨隨便便。

  在這次期末考試中,我考出了優(yōu)異的成績(jī),但我知道,我不能驕傲,我一定要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

  黑龍江哈爾濱平房區(qū)哈爾濱市平房區(qū)友協(xié)二校五年級(jí):谷雨鷗

學(xué)期的總結(jié)19

  在這學(xué)期我們注重了給幼兒提供創(chuàng)造性發(fā)展的空間,尊重孩子的奇思妙想。注意觀察了解幼兒的興趣與需要,根據(jù)主題、興趣為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在環(huán)境中感知、體驗(yàn)、操作、發(fā)現(xiàn)、交往等與環(huán)境發(fā)生交互作用。結(jié)合教育目標(biāo)及幼兒需要形成新的主題,自由選擇,大膽探索,在組織的過(guò)程中,我們注意發(fā)揮主導(dǎo)作用,與幼兒一起協(xié)商,提出建議,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的,通過(guò)觀察幼兒的行為、游戲及其材料的運(yùn)用,及時(shí)調(diào)整環(huán)境,因材施教。通過(guò)隱形指導(dǎo)鼓勵(lì)幼兒的創(chuàng)造與表現(xiàn)。能注重幼兒的個(gè)體差異,能根據(jù)不同能力的幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供不同的材料、進(jìn)行不同的指導(dǎo),F(xiàn)進(jìn)行一下總結(jié):

  大班目標(biāo)

  1、現(xiàn)代教育提倡素質(zhì)教育且面向全體幼兒,使每一個(gè)幼兒都能進(jìn)步,在本學(xué)期中,我們尊重幼兒的發(fā)展水平,能力,經(jīng)驗(yàn),利用不同的教學(xué)方法,注重個(gè)體差異,因人而教,使每位幼兒都有較大的進(jìn)步。

  2、幼兒時(shí)期是幼兒長(zhǎng)身體的重要時(shí)期,在生活中,我們時(shí)刻注意幼兒的身體情況,注重幼兒的機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,并使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣與衛(wèi)生習(xí)慣,利用各種活動(dòng),發(fā)展幼兒的交往能力,口語(yǔ)表達(dá)能力,動(dòng)手能力等。

  3、注重幼兒的心理發(fā)展,經(jīng)常與幼兒聊天,了解幼兒的內(nèi)心世界,幫助幼兒解決問(wèn)題,使幼兒健康地成長(zhǎng)。

  4、為幼兒提供良好的學(xué)習(xí)生活條件,使幼兒在愉快的教學(xué)中獲得新知識(shí)。

  自理能力

  大班幼兒自理能力已有很大提高。據(jù)部分家長(zhǎng)反應(yīng),家中的孩子是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,很少自己主動(dòng)幫媽媽做事情,再加上祖輩們的萬(wàn)分寵愛(ài)更助長(zhǎng)了孩子們的懶惰氣焰。為調(diào)動(dòng)幼兒的勞動(dòng)積極性和對(duì)勞動(dòng)的深刻認(rèn)識(shí),我們?cè)诎鄡?nèi)掀起了一股“勞動(dòng)之風(fēng)”,學(xué)習(xí)穿衣,系鞋帶,疊被子。不僅在平時(shí)以個(gè)別幼兒為榜樣,不斷激勵(lì)其他幼兒,使他們?cè)谄綍r(shí)能耳聞目睹,增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),還對(duì)積極勞動(dòng)的幼兒給與獎(jiǎng)勵(lì)。長(zhǎng)時(shí)間下來(lái),這種意識(shí)也漸漸深入人心了,好多幼兒還主動(dòng)幫助老師整理班級(jí)的物品。在促進(jìn)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力發(fā)展的同時(shí)也贏得了家長(zhǎng)們的好評(píng)。望著孩子們勞動(dòng)時(shí)開(kāi)心、燦爛的笑容一股暖流頓時(shí)沁入了我們的心脾。

  語(yǔ)言

  我們還鼓勵(lì)幼兒講故事,故事的內(nèi)容幼兒自由選擇,可以是老師教的,也可以是課外的,爸爸媽媽教的也可以,而且每次繪畫(huà)或制作完后我們會(huì)請(qǐng)幼兒為自己的作品編一個(gè)故事,F(xiàn)在我班每位幼兒都有了自己的故事了,無(wú)論什么時(shí)候,他們都會(huì)出來(lái)亮相一下。孩子們自我表現(xiàn)的欲望也越來(lái)越強(qiáng)了。之后,我們經(jīng)常在日常生活中比賽講故事,大大提高了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和對(duì)故事中的情感流露的`初步理解。

  藝術(shù)方面

  這學(xué)期我班幼兒的繪畫(huà)水平大大提高,幼兒都盡情發(fā)揮自己的想像力,畫(huà)出了各種各樣美麗的圖案。音樂(lè)活動(dòng)中,即歌曲、游戲、欣賞與一體,極大提高了全班幼兒的興趣,充分感受到了音樂(lè)的美感。特別是手工制作有了很大進(jìn)步,我們開(kāi)設(shè)了一個(gè)區(qū)角,將自己心愛(ài)的作品放在里面和大家一起欣賞。在園的環(huán)境布置檢查中我班還取得了好成績(jī)。

  家長(zhǎng)工作

  為促進(jìn)家園互動(dòng),親密親子關(guān)系,家長(zhǎng)們都積極參與,全方面地進(jìn)行配合。我們向家長(zhǎng)介紹幼兒在園情況,家長(zhǎng)對(duì)我們提些建議,還積極參與活動(dòng),更拉進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子與老師的距離。而且我們充分利用家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)機(jī),與家長(zhǎng)討論幼兒的發(fā)展情況,對(duì)家長(zhǎng)提出一些看法和建議,請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園工作。在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),我們也清醒地看到,教育工作中還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和不容忽視的問(wèn)題,這些問(wèn)題都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦姓J(rèn)真加以解決。我們相信一定能把握好本屆大班的最后一學(xué)期,將大班孩子帶出特色,帶出特點(diǎn),給幼兒園、給家長(zhǎng)、給孩子一份滿意的答卷!

學(xué)期的總結(jié)20

  這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,回想起這個(gè)學(xué)期,我的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞。

  我的語(yǔ)文成績(jī)我覺(jué)得一點(diǎn)兒都不好。老師每次批評(píng)我的時(shí)候,我身上一直冒“冷汗”,不過(guò),我還是相信我自己,一定能變成一位全面發(fā)展的好學(xué)生。因?yàn)椤笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。”

  我的`數(shù)學(xué)成績(jī)比較好?上洗伟肫诳荚囄也诺昧税耸宸,我感到很悲傷,今后我會(huì)在家里認(rèn)真做數(shù)學(xué)題,力爭(zhēng)下次考第一名。因?yàn)椤氨盔B(niǎo)先飛先入林!

  英語(yǔ)成績(jī)也不是很好,因?yàn)槠綍r(shí)練得太少,上課又常常開(kāi)小差,現(xiàn)在,我終于懂得了“春天不播種,秋天就得不到收獲。”

  我的優(yōu)點(diǎn)是:喜歡唱歌,彈琴,很大方。。。。。我的不足就是:馬虎,粗心,懶惰,不愛(ài)動(dòng)腦筋。

  我的學(xué)期總結(jié)就總結(jié)完了,我覺(jué)得這這學(xué)期還不夠好,今后我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取下學(xué)期會(huì)更好。但靠嘴巴說(shuō)還不行,必須要用行動(dòng)來(lái)改正我的這些不足,爭(zhēng)取把不足改正成優(yōu)點(diǎn)。

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