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班級(jí)值周總結(jié)

時(shí)間:2021-02-13 13:17:47 總結(jié) 我要投稿

班級(jí)值周總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家整理的班級(jí)值周總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

班級(jí)值周總結(jié)

班級(jí)值周總結(jié)1

  還是先讓我跟大家一起回憶一下過去一周中重大的事項(xiàng)。本周是學(xué)校教研活動(dòng)周,有10位老師在教研活動(dòng)中開課。從周四開始,我們的晨練有了變化,不再是早操了,而是師生共同參與的大課間活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,有坐位體前屈、跑步、跳繩、踢毽子等等。周六學(xué)校又迎來了一些客人,這些爺爺奶奶都是以前學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。水痘還困擾著個(gè)別的學(xué)生,教師利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行講衛(wèi)生教育,宣傳一些預(yù)防水痘的知識(shí),每天進(jìn)行晨檢,做到及時(shí)了解情況,及時(shí)上報(bào)。班主任還做好教室消毒和發(fā)預(yù)防藥物的工作,現(xiàn)在本年級(jí)水痘病情已基本控制。周五各班主任以細(xì)節(jié)教育為主題召開了班主任論壇,并聆聽了校長(zhǎng)講話,提出了后半學(xué)期的班級(jí)工作的一些要求。 本周中做得比較好的是:

  1、學(xué)生一來到學(xué)校就能主動(dòng)來到教室,開窗通風(fēng),做好衛(wèi)生工作,不隨便走出教室,也沒有在教室里亂喊亂叫。值日生能一來到學(xué)校就主動(dòng)地到包干區(qū)內(nèi)撿紙,從而保持校園內(nèi)的整潔。

  2、學(xué)生在文明禮貌方面進(jìn)一步得到好轉(zhuǎn),能處處看到有小朋友主動(dòng)地向老師敬禮問好或鞠躬問好,這一聲聲的問候使老師更感覺親切。

  3、本周開始學(xué)校實(shí)行大課間體育鍛煉活動(dòng),從動(dòng)員教育到帶領(lǐng)學(xué)生鍛煉,我們年級(jí)的老師都能認(rèn)真對(duì)待,使我們年級(jí)的大課間活動(dòng)秩序井然。

  4、校迅通已經(jīng)開通,我們年級(jí)的老師都能充分利用這一現(xiàn)代化的信息系統(tǒng),有事和家長(zhǎng)進(jìn)行短信交流,加強(qiáng)了家校間的聯(lián)系。學(xué)生在放學(xué)后也能在校門口進(jìn)行刷卡,在一定程度上保障了學(xué)生的安全。

  5、在本周里,學(xué)生不再來得很早了,希望這個(gè)好習(xí)慣能夠繼續(xù)保持。

  6、科技節(jié)的活動(dòng)已經(jīng)步入正軌,各班對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行了安排,相信學(xué)生能在這次活動(dòng)中有收獲、有成績(jī)。

  本周的不足之處:

  1、雖然一來到學(xué)校,孩子們都能主動(dòng)地來到教室,但學(xué)生卻還不能主 動(dòng)地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不能自覺地看書、交作業(yè),這還有班主任老師的指導(dǎo)。

  2、課間或上廁所在走廊上跑的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。還能時(shí)常聽到土話甚至是臟話。

  3、雖然學(xué)生的早到現(xiàn)象有所減少,但是學(xué)生的遲到現(xiàn)象卻越來越嚴(yán)重,尤其是一、二年級(jí)的小朋友,希望這些小朋友再早點(diǎn)起床,早點(diǎn)來上學(xué)。

  4、課間,踢毽子的同學(xué)很多,羽毛到處飛揚(yáng),影響了環(huán)境衛(wèi)生。我們還是建議在鍛煉的時(shí)間或是中午休息的時(shí)間踢毽子,課間休息的時(shí)候準(zhǔn)備下節(jié)課的工作。

  本周的好人好事有五(4)班的陳紅平拾到一元錢歸還失主。

班級(jí)值周總結(jié)2

  本周班級(jí)整體表現(xiàn)良好,尤其是晚修紀(jì)律,教室基本能做到安安靜靜。本周我們班會(huì)的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒精神,共創(chuàng)和諧校園”,由班委宣傳委員周冰荻同學(xué)主持,先后有20多位同學(xué)發(fā)言,反響積極;班委準(zhǔn)備增設(shè)一位女班長(zhǎng),有朱曉瑩、胡菀容兩位同學(xué)毛遂自薦,從第五周開始進(jìn)入試用考察期,但愿這兩位同學(xué)能順利通過老師和同學(xué)們的考查,為班委增強(qiáng)力量;班級(jí)評(píng)優(yōu)有以下同學(xué)上榜:①全優(yōu)生:謝姬鳳、鄭依珊、顏雨娉、廖竟成、胡菀容②課堂效率提高生:賴妍君、陳銘迅、胡菀容、顏雨娉③作業(yè)優(yōu)秀生:吳桐子(語(yǔ)文)、謝浩哲(數(shù)學(xué))、蘇錦洵(英語(yǔ))④晚修最靜生:吳桐子、黃志鴻⑤生活優(yōu)秀生:陳浩民、鄭依珊;另外,賴妍君、周冰荻、譚茵嵐、江雯敏榮獲三鑫年度“優(yōu)秀志愿者”的稱號(hào),并且有新同學(xué)加入,為大家做貢獻(xiàn),給予表?yè)P(yáng),分別是:顏雨娉,歐嘉雯,劉亦暢,劉嘉偉,李成龍,李厚臻,姜偉倫,陳俊濱,黃藝林。戴思源,徐圣,蘇錦洵,張若秋等人幫助老師般東西,給予表?yè)P(yáng);周末江雯敏和黃志揚(yáng)幫忙做值日,精神可嘉,上周的值日良好,值日組長(zhǎng)有好的帶頭作用,希再接再厲。同時(shí)也有不少不良的現(xiàn)象期待改進(jìn):鄭伊珊沒做眼保健操,被通報(bào)批評(píng);李俊男,李厚臻,邢鵬康,戴思源,李成康等人常常講小話,擾亂班級(jí)紀(jì)律。

  以下是本周具體情況小結(jié):

  周一

  1、數(shù)學(xué)課上,戴思源、黃志揚(yáng)不認(rèn)真,警告。

  2、英語(yǔ)課黃志揚(yáng)上課20多分鐘還未做好課前準(zhǔn)備,警告。

  3、陳禹誠(chéng)眼保健操不認(rèn)真,扣0。5分。

  4、晚修第一節(jié)有少許講話現(xiàn)象,第二、三節(jié)表現(xiàn)良好。

  周二

  1、數(shù)學(xué)競(jìng)賽課徐思遠(yuǎn)用筆砸人扣1分。

  2、其余紀(jì)律良好。

  周三

  1、課堂紀(jì)律良好。

  2、晚修第一、三節(jié)紀(jì)律較好,第二節(jié)稍差。

  周四

  1、語(yǔ)文課謝浩哲吵鬧被點(diǎn)名,警告。

  2、英語(yǔ)課紀(jì)律和狀態(tài)較差。

  3、鄭伊珊眼保健操不認(rèn)真,被通報(bào)批評(píng)扣1分

  4、美術(shù)課吵鬧,戴思源、邢鵬康、張若秋、杜陽(yáng)等人較為嚴(yán)重,各扣0。5分。

  5、晚修紀(jì)律較好。

  周五

  1、陳嘉豪沒做值日扣1分。

  2、鐘文亮、李嘉鑫做值日認(rèn)真加1分。

  3、數(shù)學(xué)課前李俊男、謝浩哲等人吵鬧,警告。

  4、數(shù)學(xué)課高欣宇、李厚臻較為吵鬧,扣0。5分。

  5、晚修徐思遠(yuǎn)、陳浩民等人吵鬧,徐思遠(yuǎn)較為嚴(yán)重扣0。5分。

  周六

  1、紀(jì)律良好,上課認(rèn)真。

  周日

  1、第二節(jié)晚修紀(jì)律顯亂,李俊男,李厚臻,邢鵬康,李成康較吵,但后來轉(zhuǎn)好。

班級(jí)值周總結(jié)3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!在此我代表XX級(jí)1班全體同學(xué)對(duì)我們上周的值周工作情況做一個(gè)匯報(bào)。

  本學(xué)期,我校為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”教育工作,實(shí)施了班級(jí)值周管理制度。很榮幸,在開學(xué)的第二周,我班就是值周班。

  值周班的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),提高自我管理和實(shí)踐活動(dòng)能力,營(yíng)造和維護(hù)良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監(jiān)督、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評(píng)分、兩操檢查評(píng)分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)督等。我們的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我們的表現(xiàn)就是高二(1)班的表現(xiàn)!所以全班同學(xué)全力以赴,同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號(hào)。它也是同學(xué)們用汗水凝結(jié)成的。

  在這五天的值周里,有苦也有甜。禮儀隊(duì)的同學(xué)站在門口不僅是個(gè)人和班級(jí)的精神面貌,更是代表了學(xué)校,讓校外的人看看我們自己的特點(diǎn)。五天下來,全班同學(xué)做的都很好,即使有同學(xué)生病了,人不舒服,即使天一直下著雨,卻還是堅(jiān)持在自己的崗位上,這一點(diǎn)令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁,很認(rèn)真,這才能維護(hù)我們這所文明的學(xué)校。

  在這五天里,我班同學(xué)認(rèn)真公平地對(duì)待每一個(gè)班級(jí),并且據(jù)實(shí)記錄。

  我們用汗水換來了學(xué)校的整潔;我們用真誠(chéng)換來了老師同學(xué)的微笑。當(dāng)值周老師給我們的工作給予肯定時(shí),我們無不露出了笑容。

  在值周過程中,我們注意到,同學(xué)們的清潔衛(wèi)生做得非常好。但是仍有極少數(shù)班級(jí)的保潔工作不夠完善,極個(gè)別同學(xué)仍亂扔垃圾。還有部分同學(xué)沒有按要求佩戴校牌,在食堂就餐時(shí)有極個(gè)別同學(xué)不排隊(duì),也不聽從勸告。這些不好的現(xiàn)象,會(huì)對(duì)學(xué)校造成不好的影響。我們認(rèn)為,特別需要提醒同學(xué)們注意的是:一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進(jìn)垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點(diǎn),但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。

  小職中是我們共同的家,希望大家都學(xué)會(huì)去愛護(hù)它,讓它有一個(gè)好面貌,也讓大家有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  愿同學(xué)們?cè)谶@一周做得更好!

  XX級(jí)1班

  20xx年2月

班級(jí)值周總結(jié)4

  短暫的一周又在忙碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周教師的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,整個(gè)校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象,F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:

  一、八個(gè)亮點(diǎn):

  1、七年級(jí)全體教師認(rèn)真分析各自的教學(xué)現(xiàn)狀,與年級(jí)組簽訂了教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)質(zhì)任書。希望老師們以目標(biāo)為動(dòng)力,爭(zhēng)創(chuàng)更優(yōu)秀的佳績(jī)。

  2、九年級(jí)學(xué)生的“一診”考試是學(xué)校亮麗的一道風(fēng)景線。全體師生認(rèn)真對(duì)待這次摸擬考試,同學(xué)們通過考試增強(qiáng)了信心和勇氣,為六月的拼搏再次奠定基礎(chǔ)。

  3、教研組長(zhǎng)和教師代表利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)全體教師的工作計(jì)劃進(jìn)行評(píng)審,在評(píng)審工作中,他們認(rèn)真仔細(xì)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),力求做到公正、公平。

  4、政教處開展了以班為單位的“尋陋習(xí)、改陋習(xí)”活動(dòng),目的是為了凈化學(xué)生心靈。很多學(xué)生做到了認(rèn)真剖析,尋找自己的不足,并找出了改進(jìn)的措施。其實(shí),文明舉止就在我們的臉上,在我們的微笑里,請(qǐng)同學(xué)們不要

  吝嗇自己的微笑,用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué),你們的每一天將會(huì)更加美好。

  5、午休和讀報(bào)課時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。部分班級(jí)小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,各班各具特色:午休時(shí)間有的同學(xué)在看書或做題,有的同學(xué)趴在桌上休息,這種習(xí)慣是很好的;讀報(bào)課有的教師在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的教師在處理班級(jí)事務(wù),也有學(xué)生干部在組織同學(xué)們開展活動(dòng)?傊,多數(shù)學(xué)生的自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

  6、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展校本研修活動(dòng),各教研組內(nèi)教師們積極響應(yīng),每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動(dòng)聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。

  7、學(xué)校為了給全體師生搭建一個(gè)更加美麗、溫馨的校園環(huán)境,對(duì)學(xué)校的花臺(tái)進(jìn)行了美化,希望全體同學(xué)要愛護(hù)好校園里的花草樹木,同時(shí)舊廁所的改建正在施工中,請(qǐng)同學(xué)們要注意安全,并到指定的地點(diǎn)上廁所。

  8、學(xué)校涌現(xiàn)了血多好人好事,同學(xué)們能主動(dòng)將撿到的物品及時(shí)交到值周行政,讓失主及時(shí)找到了丟矢的財(cái)物。他們分別有7.1、7.2、7.4、9.1班的同學(xué),他們那種拾金不昧、急他人之所急的精神是值得大力弘揚(yáng)和提倡的。

  春天是播種希望的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

  二、四點(diǎn)不足:

  1、做操的時(shí)候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。體育部的檢查干部要加強(qiáng)檢查的力度。

  2、晚自習(xí)放學(xué)有些學(xué)生下樓時(shí)候,有推擠的現(xiàn)象,有的同學(xué)速度很快,有的同學(xué)不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患,請(qǐng)同學(xué)們不要慌,按正常的速度行走,注意安全。

  3、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、食品袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔、干凈的校園環(huán)境,根源在哪里呢?我認(rèn)為是少數(shù)學(xué)生平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園殘存著少許垃圾,就顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了紙團(tuán)和廢棄物,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來,放到垃圾桶里。希望全體同學(xué)都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

  4、周末放學(xué)問題。

  很多班級(jí)值日同學(xué)都能按要求打掃好衛(wèi)生才離校,但是有部分班級(jí)桌凳沒有擺放整齊。多數(shù)學(xué)生都做到了刷卡后才離校,但有少數(shù)同學(xué)在校門口時(shí)一些不文明的表現(xiàn)就露出來了,可能以為走出學(xué)校了。其實(shí)在校門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,用好文明語(yǔ)言,因?yàn),在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們,每時(shí)每刻他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要注重自己的言行,注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

  三、兩個(gè)建議:

  1、希望同學(xué)們要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,調(diào)整出良好的心態(tài),要善于擠時(shí)間,要抓緊一切時(shí)間,充分利用一切時(shí)間,做一個(gè)學(xué)習(xí)的有心人,努力提高學(xué)習(xí)效率。

  2.春季早晚溫差變化較大,同時(shí)也是各種病菌傳播的季節(jié)。希望同學(xué)們注意加減衣服,照顧好自己,同時(shí)養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。

  最后,感謝全校師生對(duì)我們值周工作的大力支持和配合。謝謝!

班級(jí)值周總結(jié)5

  本周各年級(jí)輕聲慢步靠右行的行為習(xí)慣落實(shí)很到位,在周一周二時(shí)有學(xué)生大聲說話,后來這幾天各個(gè)樓層都很安靜,只是偶爾有個(gè)別學(xué)生會(huì)高聲,經(jīng)過提醒都能改正。學(xué)生再著急也懂得不跑步。

  存在問題的是在大課間出操時(shí),到二樓和三樓有擁堵現(xiàn)象,各班學(xué)生懂得謙讓,如果樓層低的年級(jí)稍快點(diǎn)出樓、樓層高的年級(jí)稍慢點(diǎn)出樓,這個(gè)問題就能得到緩解。

  在中午放學(xué)出樓時(shí),大部分班級(jí)都有老師跟班,個(gè)別班級(jí)老師稍慢一些。出樓后都能在靠右領(lǐng)帶邊排隊(duì)整齊的出校門。

  值周的過程也是考驗(yàn)值周班級(jí)的最好時(shí)機(jī),值周學(xué)生自己要帶頭做好所有工作,給全校的學(xué)生起榜樣作用。

  溫馨提示,請(qǐng)大家管理好自己的物品,不要再有遺失的情況。

班級(jí)值周總結(jié)6

  作為學(xué)校常規(guī)管理的一大特色,值周班活動(dòng)一直是同學(xué)們積極參與學(xué)校管理,熱烈響應(yīng)的活動(dòng)之一。本次是高二、三十四班第二次承擔(dān)值周班的任務(wù)。在班主任老師的支持和班委會(huì)團(tuán)支部成員的積極組織下,我們汲取上次進(jìn)行值周活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)得失,圓滿完成了這次工作。

  一、 常規(guī)檢查

 、 教室內(nèi)滯留人數(shù)和節(jié)電情況

  經(jīng)同學(xué)們主動(dòng)報(bào)名合班內(nèi)的統(tǒng)籌安排,郭靜明、杜文靜、劉雅男、呂佳桐等四位同學(xué)負(fù)責(zé)課間操的檢查,在檢查過程中我們發(fā)現(xiàn),大多數(shù)班級(jí)表現(xiàn)良好,能夠按照學(xué)校的要求,將上操請(qǐng)假人數(shù)控制在學(xué)校要求的范圍之內(nèi),大多數(shù)同學(xué)也有假條。但不能否認(rèn)部分班級(jí)內(nèi)教室滯留人數(shù)還是太多,希望學(xué)校加以重視。

  在節(jié)能檢查的過程中,我們發(fā)現(xiàn)各班的節(jié)能意識(shí)都有很大的提高,特別是在多媒體的管理上,取得了可喜的進(jìn)步。

  但是,高一高二年級(jí)的表現(xiàn)有很大的差距。高一的總體表現(xiàn)很好,但高二的某些班級(jí)在之一方面存在較大漏洞。望各班注意。

班級(jí)值周總結(jié)7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!踏著夏的熾熱,伴著花的芳香,我們整個(gè)校園里充滿著緊張、熱烈、喜氣的旋律。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表值周組向組織大合唱的教師、參加大合唱的同學(xué)、加班加點(diǎn)為大合唱做道具的教師們以及六年級(jí)的全體師生道一聲:你們辛苦了!預(yù)祝我校的大合唱和六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考喜獲豐收!

  回顧上周的工作,忙碌而有序。①學(xué)校教導(dǎo)處舉辦了四年級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽和三至六年級(jí)的作文競(jìng)賽;②體育組組織了六年級(jí)拔河比賽,六(4)班、六(5)班、六(2)班分別獲得本次比賽的冠亞季軍;③縣教體局先后對(duì)來我校的杜明星、張銀兩位教師的支教情況和陳莉、王以奇兩位大學(xué)生的跟班學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了考核。④縣委學(xué)習(xí)辦對(duì)我校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部活動(dòng)進(jìn)行了初步驗(yàn)收,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作給予了高度肯定,也留下了中肯的建議。

  盛夏的天氣雖然烈日炎炎,但教室里,全體師生都投入到了緊張的期末復(fù)習(xí)中,書聲朗朗,教學(xué)秩序井井有條。值周組認(rèn)為表現(xiàn)最好的地方是在全體老師的監(jiān)督與教育下,同學(xué)們進(jìn)出樓門秩序井然,放學(xué)路隊(duì)整齊。希望繼續(xù)保持!第二,每天的早操,同學(xué)們能夠及時(shí)作好出操準(zhǔn)備,迅速到達(dá)指定位置,精神飽滿,步伐整齊,充分表現(xiàn)出我們南關(guān)小學(xué)學(xué)生的朝氣與活力。第三,同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)增強(qiáng),不僅能夠按時(shí)打掃本班區(qū)域衛(wèi)生,還常見同學(xué)們能主動(dòng)彎下腰撿起自己腳邊的廢紙。最讓老師們欣慰的是同學(xué)們的安全意識(shí)較強(qiáng),沒有發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)在校園的施工地玩耍。

  但也有不盡人意的地方,需要大家今后注意改進(jìn):1.個(gè)別同學(xué)在做課間操時(shí)動(dòng)作懶散。同學(xué)們,健康的身體是每個(gè)同學(xué)一生幸福的基礎(chǔ),失去健康我們將一無所有。希望每個(gè)同學(xué)用十分的熱情來做好廣播操,以有力量為美,以懶散為恥,做一個(gè)陽(yáng)光兒童。2.上下樓梯時(shí),個(gè)別同學(xué)爬樓梯或滑樓梯的惡習(xí)還存在。希望這些不良行為今后不再出現(xiàn)。3.在緊張的復(fù)習(xí)期間,個(gè)別班級(jí)的教室衛(wèi)生保持不好。希望引起同學(xué)們的注意,要堅(jiān)持營(yíng)造一個(gè)潔美、安靜的環(huán)境愉快學(xué)習(xí)。

  新的一周是新的開始,新的起點(diǎn)。希望同學(xué)們?cè)诒局芨訃?yán)格要求自己,不斷進(jìn)步!

  最后公布一日常規(guī)量化結(jié)果

班級(jí)值周總結(jié)8

  請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你們。因?yàn)槲覀(gè)人一直把考試當(dāng)左“打仗”,打仗離不開“前線”的奮戰(zhàn),更離不開“后方”的支援。如果給考試也發(fā)“軍功章”的話,其中有我們老師的一半,更有你們家長(zhǎng)的一半。速滑手:“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”。七年級(jí)的新同學(xué)經(jīng)過六年級(jí)的小學(xué)已經(jīng)出色的打完了人生的第一仗!今后還有第二仗、第三仗……還有更多。為了今后更精彩,讓我們攜起手來共同努力! 到了八年級(jí),我們?cè)黾恿艘婚T操練的科目:物理。物理不同于數(shù)學(xué)、也不同于語(yǔ)文、更不同于英語(yǔ)。但它需要數(shù)學(xué)的運(yùn)算、推理和分析,需要語(yǔ)文的表達(dá)能力。怎樣才能學(xué)好物理呢?這可能是在場(chǎng)各位戰(zhàn)友最關(guān)心的問題。俗話說:學(xué)習(xí)有法而無定法。所以方法人人都有,各有巧妙不用。而且關(guān)于學(xué)法的指導(dǎo),千人之述備矣,今天我又能拿什么來奉獻(xiàn)給各位呢?

  冥思苦想,搜腸刮肚之后,也只好在這里和同學(xué)們說說自己的四點(diǎn)切身感受。希望能對(duì)同學(xué)們有一點(diǎn)啟發(fā)。

  我今天要說的第一點(diǎn),就是要培養(yǎng)興趣,樹立信心。

  大家都知道這句話:興趣是最好的老師。當(dāng)你對(duì)一個(gè)未知的事物產(chǎn)生濃厚的興趣時(shí),當(dāng)你被物理的博大精深所深深吸引時(shí),你會(huì)知道為什么專注于某個(gè)問題的時(shí)候,時(shí)間會(huì)走的很快變得很短,你會(huì)真正知道廢寢忘食是一種什么樣的感受,你會(huì)理解為什么有很多科學(xué)家,會(huì)用畢生精力無怨無悔地,從事著有些人認(rèn)為枯燥乏味的就、研究工作。那就是物理的魅力,那就是科學(xué)的魅力。

  學(xué)好物理,不是一蹴而就的'事,那需要你的好奇心,信心和恒心。難,是強(qiáng)者挑戰(zhàn)的機(jī)遇,是弱者退縮的理由。興趣從何而來?它不會(huì)從天上掉下來,別人也無法給予。它來自你不懈的努力,來自你弄清了一個(gè)不懂問題時(shí)的欣喜,來自你不斷進(jìn)步和提高的成就感。

  第二點(diǎn)就是思考的習(xí)慣:學(xué)而不思則罔。物理的特點(diǎn)是多想少錯(cuò),少想多錯(cuò),不想全錯(cuò)。上次的問題是怎么說的,這次的問題該怎么說是要看條件的,物理的規(guī)律往往與條件連在一起,不注意條件的區(qū)別,盲目地套用公式那就只有吃虧的份了。

  在力熱聲光電的世界里,有很多我們無法直接感知的情景,如微笑的原子結(jié)構(gòu)和浩瀚的宇宙,此時(shí)就需要我們依據(jù)老師的指引在大腦中建立這些陌生的模型并發(fā)揮大膽的想象,逐漸拉近距離,將自己融入到這些既虛擬又真實(shí)的模型中。如果你做到了,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)原來物理學(xué)是那樣的奇妙無窮、博大精深,你將會(huì)愛上物理學(xué)。

  第三點(diǎn)就是做題的習(xí)慣。做練習(xí),是任何一個(gè)理科科目必不可少的環(huán)節(jié)?墒侨绻晃蹲非笞鲱}的速度、題量,卻經(jīng)常會(huì)陷得很深,成效卻很淺,人生有涯而題海無涯,以有涯對(duì)無涯顯然是行不通的,單純追求數(shù)量,理智閱盡天下題的想法是絕不可取的。做題的真正高效率應(yīng)該是有所篩選,選取有價(jià)值有典型意義的題目,反復(fù)琢磨,選取不同的角度思考,從中提煉出一些思想方法,舉一反三,有所聯(lián)想,熟練掌握一些重要解題思想,建立清晰的物理情景,分析清楚物理過程。

  另一個(gè)方面,放棄題海戰(zhàn)術(shù)并不意味著不作適量的練習(xí),因?yàn)椴蛔鬟m量的練習(xí)就無法提高運(yùn)算能力和速度,無法鍛煉人的思維和快速應(yīng)變,如果以為光憑著看就可以心領(lǐng)神會(huì),取得好成績(jī),那是對(duì)理科學(xué)習(xí)的另一個(gè)誤區(qū),那樣只會(huì)有一個(gè)結(jié)果,就是對(duì)一個(gè)具體的問題感到似曾相識(shí),甚至心底下慶幸見過這道題卻算不出準(zhǔn)確的答案,缺乏規(guī)范的描述,最后只有追悔莫及。

  最后一點(diǎn)就是畫示意圖的習(xí)慣。對(duì)應(yīng)于一個(gè)物理過程,必存在一個(gè)過程圖,那么我們?cè)诜治鑫锢磉^程的時(shí)候,何不借助于圖形的幫助呢?一個(gè)清晰明了的過程圖,能夠幫助我們更清楚地看到整個(gè)過程,可以說是解物理題的一大法寶。如果我們?cè)谄綍r(shí)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,每做一道題,第一步就開始畫圖,它就能逐漸變成一種習(xí)慣性的解題步驟,從而增強(qiáng)你的過程分析能力。學(xué)好物理關(guān)鍵之一就是畫好示意圖。文字總是比較抽象的,當(dāng)解題者將文字的理解轉(zhuǎn)化為圖表,并體現(xiàn)出在整個(gè)物理環(huán)境中物體之間的關(guān)系,就等于解決了問題的一半。有人將畫圖稱為解題的突破口實(shí)不為過。

  挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,困難與希望同在。每個(gè)同學(xué)都要樹立好學(xué)好物理的信心,同時(shí)要有足夠的心理準(zhǔn)備,學(xué)好物理絕不一蹴而就的?隙ㄓ欣щy,肯定受挫折,但要永不言敗,永遠(yuǎn)追求,增強(qiáng)受挫能力。要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)過程,只要積極投入,你的知識(shí)與技能,情感、態(tài)度與價(jià)值觀都會(huì)發(fā)生積極的變化。謝謝各位!

班級(jí)值周總結(jié)9

  體驗(yàn)了一周的值周生生活,有一句話可以表達(dá)我此刻的心情:累并快樂著。我毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累,不僅是身體上的疲憊,同時(shí)心里也承受著巨大的壓力。怎樣向全校同學(xué)展現(xiàn)我們值周生的風(fēng)貌?怎樣向商大同學(xué)展現(xiàn)我們工大附中的風(fēng)貌?這都是我值周時(shí),時(shí)刻提醒自己的問題。

  初為值周生,覺得很新鮮,挺有意思的?梢源┧笥谛@,行使自己的權(quán)利?蓭坠(jié)課的功夫下來,原本看似簡(jiǎn)單的工作就沒那么容易了。同時(shí)心里也因曾經(jīng)對(duì)值周生的態(tài)度產(chǎn)生了內(nèi)疚之情。值周生的規(guī)矩很多。從著裝到態(tài)度,甚至一個(gè)姿勢(shì)都要斤斤計(jì)較。而且每天必須有時(shí)間觀念,無論是上崗時(shí)間,開會(huì)時(shí)間,集合時(shí)間,都必須嚴(yán)格遵守。有時(shí)吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會(huì)……起初會(huì)抱怨會(huì)發(fā)牢騷。但時(shí)間久了。就會(huì)覺得這些都是必要的。從小事中就可以看出一個(gè)人是否有做大事的能力。作值周生時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)了我的能力。讓我有信心將來離開校園走向社會(huì)迎接更多具有挑戰(zhàn)性的工作。

  我很慶幸被分配負(fù)責(zé)高三的紀(jì)律工作。在值周的同時(shí)我也感覺到高三學(xué)子的拼搏的狀態(tài)。高考對(duì)他們來說是跨向成功的一座橋,對(duì)我們來說有何嘗不是呢?我深深地被他們頑強(qiáng)拼搏,百折不撓的精神感動(dòng)了。他們用自己的行動(dòng)展現(xiàn)了對(duì)高考的信心。

  一周結(jié)束了,摘下值周牌,放下值周板。竟有依依不舍的感覺。雖然滿臉寫滿的都是疲憊二字,但還好笑容依舊責(zé)任依舊。這可能是我高中生活的最后一次值周。我很珍惜,也很懷念。它將成為我校園生活記憶中的美好一段。

  累并快樂著。我享受累的過程,同時(shí)更享受快樂的過程。

班級(jí)值周總結(jié)10

  本班值周時(shí)間為第九周,在這一周的值周中我們班學(xué)生在班干部的合理分工和帶領(lǐng)下分為了三個(gè)小組分別對(duì)課室、食堂及宿舍的情況進(jìn)行檢查、督促并及時(shí)提醒糾正。在值周過程中每位值日生都盡心盡責(zé),認(rèn)真做好自己的工作,值周總結(jié)如下:

  一.總體情況

  通過本次值周學(xué)生反映發(fā)現(xiàn)無論是課室多媒體的使用、門窗等問題還是宿舍午休、晚寢紀(jì)律或者是食堂的就餐秩序及餐桌的整潔衛(wèi)生方面學(xué)生的表現(xiàn)都較前一段時(shí)間有所改善,這說明大部分學(xué)生已經(jīng)基本適應(yīng)我校的學(xué)習(xí)生活,這是值得高興地一個(gè)方面。但是這并不意味著同學(xué)們已經(jīng)做的夠好了,沒有需要改進(jìn)的地方了,實(shí)際上問題還是存在的,很多學(xué)生還是在各方面存在著一些不足之處有待改進(jìn)。

  二.存在的問題

  1、少部分班級(jí)放學(xué)后還有學(xué)生在課室私自使用多媒體下載文件或聽音樂、看電影之類的,甚至在課室充電。這需要班主任和多媒體管理人員加強(qiáng)溝通、共同管理。

  2、宿舍午休、晚寢時(shí)仍然有個(gè)別宿舍的學(xué)生在講話,影響他人休息,更為嚴(yán)重的是當(dāng)值日生上前提醒其停止講話時(shí)竟然有學(xué)生不予理睬,甚至辱罵值日生。我認(rèn)為這是一個(gè)文明、合格的東江學(xué)子,合格的中學(xué)生所不應(yīng)有的表現(xiàn)。

  3、食堂排隊(duì)問題仍然存在,少部分學(xué)生完全不顧后面長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中學(xué)生排隊(duì)等候、渴望吃飯的眼神,而毅然決然的選擇插在了隊(duì)伍的中間,還有學(xué)生吃飯的時(shí)候?qū)G棄的飯菜直接倒在餐桌上,飯后也不帶走,完全不顧及餐桌的衛(wèi)生和后民吃飯學(xué)生的感受。

  我們要看到學(xué)生進(jìn)步的一方面更要看到學(xué)生當(dāng)中存在的問題,及時(shí)督促改進(jìn),這樣才能做得更好。因此希望那少部分身上存在不足之處有待改進(jìn)的學(xué)生能夠在今后的學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)自身教育,努力讓自己早日成為一名合格的中學(xué)生,一名優(yōu)秀的東江學(xué)子。

班級(jí)值周總結(jié)11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  晚上好,我們高一實(shí)踐周工作從剛?cè)雽W(xué)就已經(jīng)開展,到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多學(xué)期,下面由我對(duì)高一實(shí)踐周活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。

  學(xué)生是學(xué)校的主人,應(yīng)該關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,參與學(xué)校管理。為此,學(xué)校實(shí)行值周班制度,力求增強(qiáng)全校學(xué)生的主人翁意識(shí),鍛煉學(xué)生的組織管理能力,達(dá)到自我教育,自我管理,提高紀(jì)律與勞動(dòng)觀念

  實(shí)踐周主要是采用班級(jí)輪值的方式進(jìn)行,由實(shí)踐班級(jí)的學(xué)生在班干部的合理分工和帶領(lǐng)下分別對(duì)食堂、各班的教室、宿舍及校園清潔衛(wèi)生等情況進(jìn)行檢查、督促并及時(shí)反饋糾正。

  一、 值周班級(jí)做的好的方面

  第一,實(shí)踐周任務(wù)看似輕松簡(jiǎn)單,實(shí)際上是非常辛苦的,工作量非常大。特別是安排到組長(zhǎng)任務(wù)的同學(xué),需要進(jìn)行分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì),但經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐周活動(dòng),發(fā)現(xiàn)每個(gè)實(shí)踐班級(jí)都能盡心盡責(zé),按時(shí)到位,認(rèn)真做好自己的工作。這是做的很好的一方面

  第二,大部分的值周班級(jí)都踏實(shí)敢做,對(duì)于被檢查班級(jí)的不足之處都能大膽指出 第三,值周班級(jí)反饋的信息及時(shí)并且真實(shí)有效,對(duì)班主任的班級(jí)管理有很大的作用

  第四,對(duì)于值周班級(jí)來說,也是有所收獲的,能夠提高學(xué)生的管理能力,讓他們體會(huì)管理別人的不易,從而更加遵守紀(jì)律。

  通過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐周,學(xué)生反映發(fā)現(xiàn)無論是教室的紀(jì)律還是宿舍午休、晚休紀(jì)律或者是食堂的就餐秩序及餐桌的整潔衛(wèi)生方面學(xué)生的表現(xiàn)都有很大的改善,這說明大部分得高一學(xué)生已經(jīng)基本適應(yīng)我校的學(xué)習(xí)生活,這是值得高興地一個(gè)方面。但是這并不意味著同學(xué)們已經(jīng)做的夠好了,沒有需要改進(jìn)的地方了,實(shí)際上問題還是存在的,很多學(xué)生還是在各方面存在著一些不足之處有待改進(jìn)。

  二、 存在的問題及改進(jìn)措施

  1. 有些值周班級(jí)的學(xué)生過于膽小,害怕被報(bào)復(fù),所以不敢扣分,

  如宿舍午休晚休時(shí)仍然有個(gè)別宿舍的學(xué)生在講話,影響他人休息,更為嚴(yán)重的是當(dāng)值日生上前提醒其停止講話時(shí)竟然有學(xué)生不予理睬,甚至辱罵實(shí)踐班級(jí)的學(xué)生,威脅不準(zhǔn)扣分。這個(gè)就需要我們的班主任來做好學(xué)生的思想工作了,值周班級(jí)是為了協(xié)作班主任的管理。

  2. 學(xué)生遲到仍然存在,值周班級(jí)登記遲到名單(有些值周班級(jí)不敢登記),而班主任未作出任何處罰措施,那么學(xué)生遲到就更加有恃無恐了。

  3. 值周班級(jí)在分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)過程中會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤,而有些班級(jí)的學(xué)生拉幫結(jié)派堵截值周班的學(xué)生,如果分?jǐn)?shù)出錯(cuò)因由班長(zhǎng)出面干涉,不要搞得像打架一樣。

  4、有些值周班級(jí)的學(xué)生貪圖新鮮,不滿足于安排的崗位,喜歡交換崗位,這樣雖然有新鮮感,但是不利于管理。所以在分配工作的時(shí)候每一項(xiàng)工作都要求安排一位小組長(zhǎng)來管理,那么小組長(zhǎng)又直接受班長(zhǎng)的管理,那么班主任就只需要管理班長(zhǎng)就可以了。

  要看到學(xué)生進(jìn)步的一方面更要看到學(xué)生當(dāng)中存在的問題,及時(shí)督促改進(jìn),這樣才能做得更好。因此希望正在以后的時(shí)間里,各位領(lǐng)導(dǎo)任能積極指導(dǎo)配合實(shí)踐周工作的開展。我的總結(jié)到此結(jié)束,有什么講得不好的地方,希望各位領(lǐng)導(dǎo)老師多多指點(diǎn)。

班級(jí)值周總結(jié)12

  經(jīng)過各位老師的共同努力,我們完成了第十八周的值周工作。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們五營(yíng)中學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我代表值周組對(duì)上周情況總結(jié)如下:

  一.上周學(xué)校的主要工作:

  星期一,中午進(jìn)行了大掃除,徹底清理了校園衛(wèi)生及死角衛(wèi)生。星期二,召開了年級(jí)組會(huì)議,詳細(xì)安排了期末復(fù)習(xí)的相關(guān)事宜。星期三課外活動(dòng)在教導(dǎo)處召開了班主任會(huì)議,呂校長(zhǎng)指出了近一段時(shí)間班級(jí)中存在的一些問題,并對(duì)后一階段班級(jí)的管理工作提出了具體的要求。

  星期四早上各班主任在本班召開了班級(jí)會(huì)議。

  本周課外活動(dòng),舉行了教師及學(xué)生的拔河比賽,豐富了師生的業(yè)余生活,為緊張的工作學(xué)習(xí)增添了活力。

  二.上周主要有五大亮點(diǎn):

  1、每天早上,各班值日生能及時(shí)、仔細(xì)、徹底打掃衛(wèi)生,使校園環(huán)境干凈整潔,讓我們大家有一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  2、早、中、晚三個(gè)自習(xí)時(shí)段班主任和輔導(dǎo)老師能及時(shí)進(jìn)入班級(jí),督促和輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)校學(xué)風(fēng)濃厚,繼續(xù)呈現(xiàn)出一種積極向上的風(fēng)貌。

  3、學(xué)習(xí)上,學(xué)生每天到校很早,利用早操的時(shí)間進(jìn)行早讀,而且放學(xué)后仍能堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

  4、中午自習(xí)前,課外活動(dòng)以及下午放學(xué)后有相當(dāng)一部分老師能積極輔導(dǎo)、抽查學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開他們的無私奉獻(xiàn)。

  三、幾點(diǎn)不足:

  1、學(xué)生打掃衛(wèi)生效率低不及時(shí),特別早上打掃衛(wèi)生較拖拉。如星期一早上七年級(jí)4班5班,八年級(jí)2班,九年級(jí)1班沒及時(shí)打掃區(qū)域衛(wèi)生。根據(jù)值周要求,各扣除本班衛(wèi)生分0。3分。

  2、早上天氣雖冷,但學(xué)生到校較早,可是部分學(xué)生不能投入到學(xué)習(xí)中,在教室內(nèi)說話,轉(zhuǎn)悠,尤其是七年級(jí)學(xué)生。希望七年級(jí)的班主任能加強(qiáng)管理。

  3、本周學(xué)生的行為習(xí)慣有所反彈。

  星期一七年級(jí)2班雒麗麗在課間吃零食,隨手丟棄垃圾,扣除本班紀(jì)律分0、3分。

  星期二下午放學(xué)后八年級(jí)一班,九年級(jí)三班爐內(nèi)爐火未熄滅,存在安全隱患,扣除本班紀(jì)律分0。3分。

  星期三中午八年級(jí)二班邵文慧到七年級(jí)三班教室內(nèi)聚眾打架,行為極其惡劣,造成了嚴(yán)重的社會(huì)影響,學(xué)校將會(huì)對(duì)該生進(jìn)行嚴(yán)肅的處理,希望其他同學(xué)能引以為戒,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,跟同學(xué)搞好關(guān)系,做一名文明的中學(xué)生。下午放學(xué)后八年級(jí)三班李剛、雒旋,七年級(jí)一班邊旭亮在教室內(nèi)大吵,干擾了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),特此提出批評(píng),并各扣除本班紀(jì)律分0。2分。

  星期四早上七年級(jí)四班汪亞良,七年級(jí)二班康雄兵、七年級(jí)六班馬定定、八年級(jí)四班馬淑真騎車帶人,扣除本班紀(jì)律分1分,并取消騎車資格。

  星期五早餐時(shí)七年級(jí)一班余文龍、七年級(jí)四班王旭德、七年級(jí)五班諾龍龍、張偉華無視學(xué)校的校規(guī)出校門買東西,扣除本班紀(jì)律分0。2分。

  四、幾點(diǎn)建議:

  1、班主任對(duì)學(xué)生繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育和安全教育,尤其教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、天冷路滑,上學(xué)放學(xué)路上一定要注意安全,結(jié)伴而行。

  3、及時(shí)打掃衛(wèi)生,放學(xué)時(shí)一定要熄滅爐火,隨時(shí)注意關(guān)閉門窗。

  4、臨近期末考試,希望每一個(gè)同學(xué)都能抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),考取一個(gè)好的成績(jī)。

  5、由于氣候干燥,為防止流感侵襲,建議同學(xué)們?cè)诖驋呓淌倚l(wèi)生時(shí)適量的灑點(diǎn)水。

班級(jí)值周總結(jié)13

  三班是真正奉行自主管理的班級(jí),在班主任胡老師安排了值勤工作后,同學(xué)們都主動(dòng)投入到值勤工作中,胡老師一方面放手讓大家自由工作,一方面多次檢查每個(gè)檢查點(diǎn),并鼓勵(lì)同學(xué)們有更好的表現(xiàn)。

  全班同學(xué)以熱情、積極的態(tài)度進(jìn)行值勤,站姿端正,微笑服務(wù),并主動(dòng)向師生們問好,且關(guān)心細(xì)節(jié),使校園充滿了關(guān)懷與溫暖。

  食堂值勤的同學(xué)們耐心細(xì)致的服務(wù),擦桌椅不怕臟不怕累,維持隊(duì)伍整齊,保證食堂就餐衛(wèi)生及秩序,使大家有良好的就餐環(huán)境。教學(xué)樓及寢室門崗的同學(xué)不僅以微笑感染著師生,也嚴(yán)格的管理。更值得表?yè)P(yáng)的是,三班能靈活的調(diào)動(dòng)崗位,比如增設(shè)崗位,晚上在校園各道路上,特別是寢室兩旁提醒同學(xué)不要打鬧,靜聲慢行,為初中部的同學(xué)提供了良好的休息環(huán)境,檢查跑操的同

  學(xué)認(rèn)真記錄了各班級(jí)的跑操情況,并嚴(yán)格登記了遲到情況,以公平、公正的態(tài)度評(píng)價(jià)。

  班干部們積極檢查,調(diào)整各崗位工作,將自主管理貫徹到底。

班級(jí)值周總結(jié)14

  三班是真正奉行自主管理的班級(jí),在班主任胡老師安排了值勤工作后,同學(xué)們都主動(dòng)投入到值勤工作中,胡老師一方面放手讓大家自由工作,一方面多次檢查每個(gè)檢查點(diǎn),并鼓勵(lì)同學(xué)們有更好的表現(xiàn)。

  全班同學(xué)以熱情、積極的態(tài)度進(jìn)行值勤,站姿端正,微笑服務(wù),并主動(dòng)向師生們問好,且關(guān)心細(xì)節(jié),使校園充滿了關(guān)懷與溫暖。

  食堂值勤的同學(xué)們耐心細(xì)致的服務(wù),擦桌椅不怕臟不怕累,維持隊(duì)伍整齊,保證食堂就餐衛(wèi)生及秩序,使大家有良好的就餐環(huán)境。教學(xué)樓及寢室門崗的同學(xué)不僅以微笑感染著師生,也嚴(yán)格的管理。更值得表?yè)P(yáng)的是,三班能靈活的調(diào)動(dòng)崗位,比如增設(shè)崗位,晚上在校園各道路上,特別是寢室兩旁提醒同學(xué)不要打鬧,靜聲慢行,為初中部的同學(xué)提供了良好的休息環(huán)境,檢查跑操的同學(xué)認(rèn)真

  記錄了各班級(jí)的跑操情況,并嚴(yán)格登記了遲到情況,以公平、公正的態(tài)度評(píng)價(jià)。 班干部們積極檢查,調(diào)整各崗位工作,將自主管理貫徹到底。

班級(jí)值周總結(jié)15

  伴著十一月另一番別致的風(fēng)景,我們初一四班的值周工作結(jié)束了,在一周的值周工作中,我們每一位值周生都感受到了身為一個(gè)學(xué)校管理者肩上責(zé)任的重大,并且在值周工作中我們每一位值周生又再一次的對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度有了深入的了解。我們對(duì)三個(gè)年級(jí)進(jìn)行了更加嚴(yán)格的檢查,情況如下:

  初一年級(jí)富有朝氣的精神面貌,是我們有目共睹的,較為快速和整齊的隊(duì)列參加體育大課件。也許由于剛剛進(jìn)入初中,對(duì)很多事情很新鮮對(duì)制度不太了解,在很多方面出現(xiàn)或多或少的問題,課間紀(jì)律不夠理想,有追逐打鬧得現(xiàn)象。衛(wèi)生也有遺漏或是沒有及時(shí)完成的現(xiàn)象產(chǎn)生,不過相信隨著中學(xué)生活的展開,我們一定會(huì)進(jìn)步的!各方面表現(xiàn)比較優(yōu)秀的班級(jí)是初一(5)班,初一(4)班。

  經(jīng)過一年的規(guī)范,初二年級(jí)一直是我們效仿和學(xué)習(xí)的對(duì)象,不過做眼保健操的時(shí)候有些同學(xué)把眼睛睜開來做,不利于你們的眼睛保!基本上沒有出現(xiàn)因跑跳打鬧等問題扣分的情況,同時(shí)衛(wèi)生方面不錯(cuò),但還不夠細(xì)致,很多死角未及時(shí)清理,望以后改進(jìn)。各方面做的比較優(yōu)秀的班級(jí)是初二(1)班級(jí)、初二(2)班、初二(5)班、初二(6)班。

  在學(xué)校大門口值周的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)不帶學(xué)生證也不穿校服。初三年級(jí)課間紀(jì)律比較出色,應(yīng)是其他兩個(gè)年級(jí)進(jìn)一步學(xué)習(xí)的?赡苡捎趯W(xué)哥學(xué)姐們學(xué)業(yè)繁忙,總是在進(jìn)入校門時(shí)忘記佩戴?!對(duì)于我們而言,希望初三的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谂W(xué)習(xí)之余可以用自己的行為給學(xué)校增添一道靚麗的風(fēng)景線,同時(shí)也祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,在明年的中考為景泰中學(xué)的畫卷再添一筆亮色!這周表現(xiàn)比較優(yōu)秀的班級(jí)是初三(1)班,初三(2)班。

  我們?nèi)齻(gè)年級(jí)的同學(xué)在用膳后都能及時(shí)清理飯后垃圾,現(xiàn)在象棋園和乒乓球的使用時(shí)間也也越來越規(guī)范了!以上,就是本周值周的情況,優(yōu)秀的方面繼續(xù)保持,出現(xiàn)的問題希望大家可以不斷改進(jìn)。

  最后,預(yù)祝下一個(gè)值周班工作順利,希望全校同學(xué)積極配合值周生工作,維護(hù)景泰中學(xué)這個(gè)“大家庭”的溫馨與美麗需要我們共同的努力!

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