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系主任工作總結(jié)

時(shí)間:2023-07-08 23:06:00 總結(jié) 我要投稿

系主任工作總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的系主任工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

系主任工作總結(jié)

系主任工作總結(jié)1

  1、在評(píng)建工作中,精準(zhǔn)把握評(píng)建精神,以身作則,顧全大局,一切以評(píng)建工作為中心,無(wú)私奉獻(xiàn),吃苦耐勞,言行一致。大量時(shí)間堅(jiān)守崗位,堅(jiān)持坐班,加班加點(diǎn),及時(shí)準(zhǔn)確上交各種材料,工作從不拖后腿,經(jīng)常工作到晚上9:30才回家,以實(shí)際行動(dòng)證明自己不負(fù)系主任使命,不負(fù)學(xué)校之重托。我系同時(shí)取得了&“年度先進(jìn)集體”和&“評(píng)建排頭兵先進(jìn)集體”兩項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

  2、專業(yè)建設(shè)方面,帶領(lǐng)與組織系全體教師,建立與完善各種教學(xué)文件,順利通過(guò)專業(yè)評(píng)估,現(xiàn)有4門課程采用雙語(yǔ)教學(xué)模式,一門課程為校級(jí)精品課。

  3、科研工作初見成效。取得了科研項(xiàng)目零的突破,目前承擔(dān)中海油企業(yè)橫向課題一項(xiàng)。

  4、學(xué)科建設(shè)方面,為碩士點(diǎn)申報(bào)、校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的申報(bào),為學(xué)院作了大量工作。

  5、講求工作方式與工作方法,善于團(tuán)結(jié)與發(fā)動(dòng)群眾,努力提高教師的`積極性,能夠動(dòng)腦筋、想辦法及時(shí)解決工作中體現(xiàn)的各種問(wèn)題。在評(píng)建和日常工作中,能夠做到苦口婆心,盡力盡職,避免了教學(xué)事故的發(fā)生。

  6、關(guān)心教師溫暖,妥善安排工作,解決難題。例如:我系葉曉霞老師休產(chǎn)假,宋運(yùn)康老師愛人病重,評(píng)估期間,組織教師復(fù)查這兩位老師的與試卷等文檔,做到評(píng)建工作不出紕漏。

  總結(jié)過(guò)去的工作,本人自我評(píng)價(jià)在各方面完全勝任系主任職務(wù),與此同時(shí)意識(shí)到為了維護(hù)學(xué)校的大局,各項(xiàng)工作要循循善誘,逐步取得成效。

系主任工作總結(jié)2

  回顧這一學(xué)年,既忙碌,又充實(shí),我在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,愛崗敬業(yè),恪盡職守,作風(fēng)務(wù)實(shí),思想堅(jiān)定,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作,F(xiàn)簡(jiǎn)要回顧總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  “學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境””,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。上半年,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央關(guān)于思想政治教育的一些文件,把握中央的最新精神。查閱了一些思想政治理論課的論文,力圖掌握本學(xué)科的前沿動(dòng)態(tài)。我今年后半年在華東師范大學(xué)做訪問(wèn)學(xué)者。我的導(dǎo)師是一個(gè)上海知名學(xué)者,他的學(xué)識(shí)和為人值得我敬佩。他有雙面性格,在學(xué)習(xí)方面,對(duì)我要求很嚴(yán),我給他交的材料,他連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也認(rèn)真修改。內(nèi)容需要修改幾次才可以。在生活方面,他是個(gè)和藹的人,關(guān)心我的吃飯穿衣。我從他那里學(xué)到了很多東西,受益匪淺。華東師范大學(xué)的教學(xué)管理很現(xiàn)代化,給了我新的啟示。

  二、認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。上半年我?guī)Я藘砷T課:《馬克思主義基本原理》、《形勢(shì)與政策》課時(shí)298個(gè)。下半年在外學(xué)習(xí)。聽導(dǎo)師的.兩門課:《馬克思主義經(jīng)典著作選讀》、《科學(xué)社會(huì)主義理論和實(shí)踐》撰寫了兩篇文章,已投稿待發(fā)表。獲得山西省教育廳思政處組織的教案比賽三等獎(jiǎng)。

  三、任勞任怨,做好系里的行政管理工作。

  對(duì)于學(xué)校教務(wù)處和其它部門布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。日常工作有序進(jìn)行,創(chuàng)新工作有思路和想法,正在落實(shí)。

  四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

  反思本學(xué)年來(lái)的工作,有以下不足:

  1、對(duì)于思想政治理論新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多。

  2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

系主任工作總結(jié)3

  一年如水而逝,新舊年交替之際,回顧工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以啟迪來(lái)年的工作。

  本期是本人作為經(jīng)貿(mào)系系主任的第二個(gè)學(xué)期,在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上,本人按照既定的工作思路,以創(chuàng)新的要求對(duì)全系的工作進(jìn)行管理,本著人本主義的思想,對(duì)全系的人力物力進(jìn)行調(diào)配,充分合理地利用所有的教學(xué)資源,以求得最大的教學(xué)與學(xué)生管理的效益,在此基礎(chǔ)上,全系的工作在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上,有了較大的起色,有了一定的創(chuàng)新效果。

  這個(gè)學(xué)期,是我系有史以來(lái),教職員工最多,學(xué)生人數(shù)最多,情況變化最大、最多的一個(gè)學(xué)期。從招生規(guī)模上來(lái)看,我系原計(jì)劃是500左右,但最后總新生人數(shù)達(dá)到了950人,由此引起了開學(xué)之初教師與輔導(dǎo)員的安排在一定程度上出現(xiàn)一些動(dòng)蕩。但我們提前做了大量的工作,把被動(dòng)的局面基本扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。另外,本期我系先后共有五位專職教師生病住院動(dòng)手術(shù),這對(duì)教學(xué)方面帶來(lái)了一定的負(fù)面影響,但我們合理調(diào)配教師,教師也積極配合,使整個(gè)教學(xué)工作相對(duì)平穩(wěn),沒有出現(xiàn)教學(xué)事故;并且,這個(gè)學(xué)期,我系面對(duì)的還有兩個(gè)專業(yè)的教學(xué)評(píng)估、職教國(guó)際研討會(huì)資料的突擊翻譯以及教研室主任的調(diào)換等重大事情,但我們腳踏實(shí)地地工作,克服了一系列的困難,使我們?cè)诮虒W(xué)管理與學(xué)生管理等方面,都取得了一定的成績(jī)。

  總體來(lái)說(shuō),本學(xué)期本人的工作思路十分清晰,堅(jiān)持以教學(xué)工作的中心的原則,使全系的工作主要出現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn):

 。1)全系工作的指導(dǎo)思想明確。根據(jù)學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃,我系在開學(xué)之初,就制定了工作指導(dǎo)思路,即:以日常管理為基礎(chǔ),以師資建設(shè)為重點(diǎn),以提高效率為手段,以制度建設(shè)為保障,以實(shí)踐教學(xué)為突破口,以實(shí)習(xí)就業(yè)為落腳點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)與學(xué)生管理的結(jié)合,全面推進(jìn)經(jīng)貿(mào)系的各項(xiàng)工作。

 。2)制度建設(shè)有長(zhǎng)足的發(fā)展。本期,我系對(duì)教學(xué)管理制度、教研室工作制度、教師考核制度、科研獎(jiǎng)勵(lì)制度、崗位工資分配制度、實(shí)習(xí)與就業(yè)推薦制度、實(shí)習(xí)就業(yè)管理制度等重要制度進(jìn)行了修訂,F(xiàn)在各種制度基本完善,在制度的約束下,全系的管理就變得簡(jiǎn)單而有效了。

 。3)實(shí)踐教學(xué)開展得較好,有一定特色。本期,我系各個(gè)專業(yè)教研室都根據(jù)系里開學(xué)之初的布置,在期中相繼開展了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),每個(gè)專業(yè)的二年級(jí),都選出兩門或兩門以上的專業(yè)核心課程,開展實(shí)踐教學(xué),特別是文臘梅老師主持的市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)踐課程、財(cái)會(huì)教研室室的會(huì)計(jì)模擬實(shí)踐教學(xué)、證券投資專業(yè)的模擬投資活動(dòng)、電子商務(wù)專業(yè)的各項(xiàng)技能實(shí)踐與培訓(xùn)考試等活動(dòng),對(duì)我系的實(shí)踐教學(xué)的開展,打下了良好的基礎(chǔ),做出了有益的探索。

 。4)教學(xué)管理工作與學(xué)生管理工作緊密結(jié)合。本期,我系建立了三大會(huì)議制度,即:輔導(dǎo)員與教研室主任聯(lián)系會(huì)議制度,輔導(dǎo)員、學(xué)生代表與任課教師交流會(huì)議制度,輔導(dǎo)員不定期參加教研室會(huì)議制度。并且規(guī)定每個(gè)學(xué)期的開學(xué)與期末的兩個(gè)時(shí)段,各專業(yè)教研室必須與相關(guān)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行溝通、交流與引導(dǎo)。

 。5)實(shí)習(xí)與就業(yè)工作得到合理的安排與規(guī)劃。本期,根據(jù)我系下學(xué)期畢業(yè)生多,實(shí)習(xí)與就業(yè)壓力大的情況,我系提前對(duì)實(shí)習(xí)與就業(yè)工作做出了規(guī)劃,將相關(guān)的制度進(jìn)行完善,并將相關(guān)的安排提前通知學(xué)生,提高了透明度。

 。6)合理規(guī)劃畢業(yè)生工作,把畢業(yè)生的管理辦法、教學(xué)與實(shí)習(xí)安排以書面的形式隨學(xué)生成績(jī)單通知家長(zhǎng),讓學(xué)生家長(zhǎng)知道什么時(shí)候該做什么,什么事情是必須要做的,以配合學(xué)生及教學(xué)管理工作的開展。下面,從幾個(gè)方面,闡述本人本期的工作與管理情況。

  一、教學(xué)管理方面

 。ㄒ唬┖葑ソ虒W(xué)管理制度建設(shè),規(guī)范日常教學(xué)程序

  教學(xué)管理工作是一項(xiàng)重要而又繁瑣的工作,是系部工作的中心,是系部發(fā)展的關(guān)鍵,我系是全院最大的'系部,教職員工有100多名,學(xué)生人數(shù)超過(guò)2500人,有6個(gè)專業(yè)教研室,涉及8個(gè)專業(yè)的教學(xué)任務(wù),而教學(xué)管理人員與其他系是一樣的,在這種狀況下,如果教學(xué)管理工作沒抓到實(shí)處,將會(huì)嚴(yán)重影響全系乃至全校的教學(xué)工作,所以,從20xx年暑假開始,就狠抓教學(xué)管理制度的建設(shè),并以學(xué)院有關(guān)教學(xué)文件為依據(jù),制訂了一套完整的包括教學(xué)管理制度、科研管理制度、教師培養(yǎng)制度、考勤管理制度、教師考核暫行辦法、教師崗位工資實(shí)施暫行辦法的教學(xué)管理文件,規(guī)范了日常教學(xué)程序,使教學(xué)管理制度化,教師考核公式化,崗位職責(zé)透明化,制度制訂后,經(jīng)過(guò)系務(wù)會(huì)議及系教師代表會(huì)的多次討論、修改、定形,并于本期開學(xué)的第一周就組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹,一期下來(lái),已初見成效,系部領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)干事不再整天困擾在瑣碎事務(wù)中,有更多的精力去考慮系部的發(fā)展和專業(yè)建設(shè)的加強(qiáng)。廣大教職員工自覺遵守和維護(hù)各項(xiàng)規(guī)章制度,本期系里除一名教師因故一次上課遲到15分鐘外,無(wú)任何教學(xué)事故發(fā)生,調(diào)課請(qǐng)假現(xiàn)象也比過(guò)去減少許多,教學(xué)反應(yīng)也很好,除了3位新教師在開學(xué)前幾周教學(xué)有不理想的反應(yīng)外,無(wú)其它教學(xué)投訴。有了規(guī)范健全的教學(xué)管理制度,本期系里的教學(xué)工作可以說(shuō)是圓滿地按質(zhì)按量地完成了。

 。ǘ﹪(yán)抓教學(xué)評(píng)估,以評(píng)促建促改,推動(dòng)專業(yè)建設(shè)與教學(xué)工作向前發(fā)展

  教學(xué)評(píng)估是上級(jí)主管部門對(duì)各級(jí)院校的一種檢查、考核、監(jiān)督辦法。我系本期有2個(gè)專業(yè)參與由省教委組織的評(píng)估,由于我系還是首次接受這種評(píng)估,無(wú)經(jīng)驗(yàn),無(wú)參照物,所以工作難度大,任務(wù)也很重,本人在前一個(gè)學(xué)期,就建立了專業(yè)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),對(duì)評(píng)估工作進(jìn)行全面的管理與督促。所有的評(píng)估資料都是從無(wú)到有,一點(diǎn)一滴收集、整理、撰寫,參與評(píng)估的經(jīng)英專業(yè)教研室、經(jīng)貿(mào)管理教研室的教師們?cè)诟鹘萄惺抑魅蔚挠H自帶領(lǐng)下、歷時(shí)半年多苦干加巧干,加班加點(diǎn),認(rèn)真仔細(xì)地完成了從撰寫自評(píng)報(bào)告、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)到各種資料的建設(shè)工作,每個(gè)教研室都建立了40多個(gè)評(píng)估檔案,編寫了2本評(píng)估報(bào)告及實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書,順利接受了評(píng)

  估專業(yè)組的評(píng)估,并且得到了專家組的好評(píng)。此次的教學(xué)評(píng)估,耗費(fèi)了我們2個(gè)專業(yè)教研室各位教師的不少心血,同時(shí)也給我們系里的教學(xué)管理工作帶來(lái)了質(zhì)的躍變,規(guī)范了我們?nèi)粘5慕虒W(xué)管理,使我們的教學(xué)管理有章有據(jù),整個(gè)教學(xué)管理躍上了一個(gè)新臺(tái)階,推動(dòng)了系里的教學(xué)工作規(guī)范地向前發(fā)展,F(xiàn)在我系其他各教研室的工作及系部的考核管理工作都按評(píng)估的要求來(lái)做,所以專業(yè)評(píng)估帶給我們的不只是評(píng)估通過(guò)后的喜悅,更多的是以評(píng)促教、以評(píng)促建、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè),使我系的教學(xué)管理工作有了一個(gè)長(zhǎng)足健康的發(fā)展。

  (三)抓師資隊(duì)伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量

  我系專業(yè)多,青年教師多,教師流動(dòng)性大,教師的培養(yǎng)任務(wù)重,我系還要擔(dān)任全院各專業(yè)的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作,本期因擴(kuò)招,有近10名教師是臨時(shí)招聘上崗的,這無(wú)疑給教學(xué)工作帶來(lái)了壓力。為了培養(yǎng)和幫助新教師,盡快適應(yīng)教學(xué)崗位,建立了一幫一,以老帶新的制度,各個(gè)教研室都做到有計(jì)劃,有過(guò)程,有總結(jié),落實(shí)培養(yǎng)新教師的任務(wù),并且及時(shí)根據(jù)各項(xiàng)規(guī)章制度考核教師的日常工作,為了掌握教師教學(xué)的第一手資料,有的教研室主任一周聽課達(dá)十次,為了幫助有教學(xué)反應(yīng)的新教師,有帶新教師任務(wù)的老教師,每周堅(jiān)持聽所幫對(duì)象的課,手把手言傳身教,使我系的教學(xué)工作得以順利完成,教學(xué)質(zhì)量也得到了很大的提高,并涌現(xiàn)了像XXX、XXX、XXX這樣一批愛崗敬業(yè),深受學(xué)生好評(píng)的新教師。

  同時(shí),我們大力調(diào)整教師結(jié)構(gòu),不公加大引進(jìn)力度,也加大了淘汰的力度,本期,我系共解聘了十名教師,優(yōu)化了教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)。

 。ㄋ模┳ソ萄薪谈,提高教師的理論水平和科研能力

  科研工作是高等院校的一項(xiàng)重要的工作,科研成果的開發(fā)可以提高和升級(jí)學(xué)院的知名度,我系由于教師結(jié)構(gòu)問(wèn)題,年青教師占80%,科研力量較弱,在抓好日常教學(xué)管理工作的同時(shí),系里一再?gòu)?qiáng)調(diào)科研的重要性,并且就科研工作訂立了專門的獎(jiǎng)勵(lì)制度。20xx年度,我系有財(cái)會(huì)教研室和大學(xué)英語(yǔ)教研室的兩項(xiàng)科研教改課題《高職院校經(jīng)貿(mào)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)模式研究和實(shí)踐》、《高職大學(xué)英語(yǔ)1+x考試模式的研究》獲得院級(jí)課題,有19名教師在30多種刊物上公開發(fā)表論文40多篇,而且還有5名教師在全國(guó)的核心期刊上發(fā)表了6篇論文,使我系的科研工作有了新的進(jìn)展。為了適應(yīng)學(xué)院快速發(fā)展的需要,許多中、青年教師在完成好日常教學(xué)教研工作的同時(shí),還在不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),有10多名教師參加了在職研究生課程的學(xué)習(xí),不少專業(yè)教師還參加了各類職業(yè)資格證的考試。有10名教師作了全系或本專業(yè)的學(xué)術(shù)講座。還有5名教師參與了一些專業(yè)教材的編寫工作,由此可以看出,本系的教研教改工作正在蓬勃開展,并且獲得了一定的成效。

 。ㄎ澹┳ソ虒W(xué)考核,促進(jìn)制度的貫徹和落實(shí)

  建立和規(guī)范教學(xué)管理制度重要的是要抓貫徹和執(zhí)行。本期的第8周和第16周我系各教研室對(duì)全體教師進(jìn)行了全面的教學(xué)大檢查,嚴(yán)格按照院系制訂的教學(xué)考核制度進(jìn)行考核。從2次全系性的教學(xué)檢查、考核來(lái)看,日常教學(xué)正逐步規(guī)范化,所有教師做到上課有教案或課件CAI,作業(yè)批改次數(shù)都達(dá)到了要求,老師互聽課次數(shù)都能完成,有的老師聽課多達(dá)十多次,下班輔導(dǎo)答疑也達(dá)到了規(guī)定的次數(shù),杜絕了教學(xué)事故的發(fā)生,無(wú)故請(qǐng)假和調(diào)課得到了控制。為了保證制度的嚴(yán)肅性,對(duì)有違紀(jì)行為的教師一律按制度規(guī)定處理,及時(shí)反饋和公示,并由系部及教研室主任分別找教師談話。后半期,這些教師的工作有了很大的改觀。規(guī)章制度得到了全面的貫徹執(zhí)行,教學(xué)工作也在管理中見到了成效。

  二、學(xué)生管理方面

  如何加強(qiáng)學(xué)生管理,使學(xué)生管理與教學(xué)緊密相結(jié)合,是本人一直思索的問(wèn)題,也是工作中的一個(gè)重點(diǎn)。本期,針對(duì)我系學(xué)生的特點(diǎn),我們進(jìn)行了一些管理創(chuàng)新,建立了三大聯(lián)系會(huì)議制度,具體如下:

 。ㄒ唬⿲W(xué)生工作基調(diào)明確,學(xué)生工作機(jī)制較健全,學(xué)生工作定位較合理

  本期,我系學(xué)生管理工作的基調(diào)是以下這三個(gè)方面:(1)全員管理,使教學(xué)與學(xué)生管理相結(jié)合;(2)加強(qiáng)正面引導(dǎo),結(jié)合制度管理,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;(3)學(xué)生管理由表現(xiàn)管理深入到實(shí)質(zhì)管理。在這個(gè)基調(diào)下,我們結(jié)合前面所述的“三大會(huì)議制度”,把教學(xué)工作與學(xué)生工作有機(jī)地結(jié)合,形成了全員動(dòng)員,齊抓共的新局面。具體有如下創(chuàng)新之處:

  1、20xx年5月10日,我系成立了以系主任為組長(zhǎng)、系黨支部書記為副組長(zhǎng)、教研室主任和兩課教師、輔導(dǎo)員代表為成員的學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組;

  2、制訂了三項(xiàng)以加強(qiáng)教學(xué)與學(xué)生管理工作聯(lián)系的會(huì)議制度;分別為:

系主任工作總結(jié)4

  20xx年倏然而去,回顧工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以啟迪來(lái)年。在去年的基礎(chǔ)上,本人沿著既定工作計(jì)劃,以創(chuàng)新的要求對(duì)全系的工作進(jìn)行管理,本著以人為本的思想,對(duì)全系的人力物力進(jìn)行調(diào)配,充分合理地利用所有的教學(xué)資源,以求最大的教學(xué)與學(xué)生管理效益,全系的工作在20xx年的基礎(chǔ)上,有了較大的起色,取得了一定的創(chuàng)新效果。 20xx年是經(jīng)濟(jì)與管理系有史以來(lái)教職員工最多、學(xué)生數(shù)量變化最大、最多的一年?傮w來(lái)說(shuō),今年本人堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心的基本原則,使全系的工作主要呈現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn):(1)全系工作的指導(dǎo)思想明確。根據(jù)學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃,我系在開學(xué)之初,就制定了工作指導(dǎo)思路,即:以日常管理為基礎(chǔ),以師資建設(shè)為重點(diǎn),以提高效率為手段,以制度建設(shè)為保障,以實(shí)踐教學(xué)為突破口,以實(shí)習(xí)就業(yè)為落腳點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)與學(xué)生管理的結(jié)合,全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)與管理系的各項(xiàng)工作。(2)制度建設(shè)有長(zhǎng)足的發(fā)展。本期,我系對(duì)教學(xué)管理制度、教研室工作制度、教師考核制度、實(shí)習(xí)與就業(yè)推薦制度、實(shí)習(xí)就業(yè)管理制度等重要制度進(jìn)行了修訂,F(xiàn)在各種制度基本完善,在制度的約束下,全系的管理就變得簡(jiǎn)單而有效了。(3)實(shí)踐教學(xué)開展得較好,有一定特色。本期,我系各個(gè)專業(yè)教研室都根據(jù)系里開學(xué)之初的布置,在期中相繼開展了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。(4)實(shí)習(xí)與就業(yè)工作得到合理的安排與規(guī)劃。本期,根據(jù)我系下學(xué)期畢業(yè)生多,實(shí)習(xí)與就業(yè)壓力大的情況,我系提前對(duì)實(shí)習(xí)與就業(yè)工作做出了規(guī)劃,將相關(guān)的制度進(jìn)行完善,并將相關(guān)的安排提前通知學(xué)生,提高了透明度。(5)合理規(guī)劃畢業(yè)生工

  作,把畢業(yè)生的管理辦法、教學(xué)與實(shí)習(xí)安排以書面的形式隨學(xué)生成績(jī)單通知家長(zhǎng),讓學(xué)生家長(zhǎng)知道什么時(shí)候該做什么,什么事情是必須要做的,以配合學(xué)生及教學(xué)管理工作的開展。下面,從幾個(gè)方面,闡述本人本年度的工作與管理情況。

  一、教學(xué)管理

  1、師資隊(duì)伍建設(shè)取得明顯成效。經(jīng)濟(jì)與管理系通過(guò)企業(yè)頂崗實(shí)踐、外派學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方式培養(yǎng)16名骨干教師,使教師的教育教學(xué)、科研開發(fā)能力和實(shí)踐教學(xué)水平得到了極大的提高。并鼓勵(lì)教師考取會(huì)計(jì)師、質(zhì)量工程師、物流師、市場(chǎng)推銷師、電子商務(wù)師、心理咨詢師等相關(guān)中級(jí)以上職業(yè)資格證書,提高雙師素質(zhì)教師比例,其中,今年老師取得了物流師二級(jí)職業(yè)資格證書。

  2、教學(xué)工程項(xiàng)目建設(shè)取得優(yōu)異成績(jī)。教學(xué)工程項(xiàng)目建設(shè)是經(jīng)濟(jì)與管理系教學(xué)工作的重點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)與管理系通過(guò)教學(xué)工程項(xiàng)目建設(shè),促進(jìn)了教學(xué)改革的不斷深入,進(jìn)一步提高了教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)濟(jì)與管理系工商企業(yè)管理(企業(yè)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化方向)教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)稱號(hào);工商企業(yè)管理(企業(yè)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化方向)專業(yè)獲批中央財(cái)政支持的職業(yè)教育基地,并于10月份順利提交項(xiàng)目任務(wù)書。經(jīng)濟(jì)與管理系上下協(xié)作,并通過(guò)制定相關(guān)制度,進(jìn)一步推進(jìn)二項(xiàng)建設(shè)的不斷完善,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的建設(shè)和共享。

  與此同時(shí),繼續(xù)完成兩個(gè)省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)——工商企業(yè)管理(企業(yè)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化方向)專業(yè)和物流管理專業(yè)的建設(shè),加強(qiáng)了院級(jí)特色專業(yè)(會(huì)計(jì)專業(yè))和院級(jí)精品課程(基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、質(zhì)量管理)的建設(shè),為繼續(xù)申報(bào)高一級(jí)的教學(xué)工程項(xiàng)目打下了良好基礎(chǔ)。

  3、教學(xué)改革不斷深入。為規(guī)范教學(xué)行為,合理調(diào)整課程結(jié)構(gòu),打造品牌優(yōu)勢(shì)專業(yè),實(shí)現(xiàn)專業(yè)、產(chǎn)業(yè)的有效對(duì)接,依據(jù)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)和平頂山產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,兼顧沿海發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)業(yè)升級(jí)趨勢(shì),我系結(jié)合教育部頒布的專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建“崗位專業(yè)技能+質(zhì)量專業(yè)技能”的復(fù)合型高端技能型人才培養(yǎng)體系,有針對(duì)性地調(diào)整了20xx級(jí)人才培養(yǎng)方案,構(gòu)建了面向職業(yè)崗位需求的以應(yīng)用能力和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)為核心的課程體系。

  在課程體系中專業(yè)核心課程具有十分重要的地位,其教學(xué)效果對(duì)于保證復(fù)合型高端技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量起著關(guān)鍵作用。為推進(jìn)專業(yè)核心課程的整體改革和全程實(shí)現(xiàn),我系依據(jù)20xx級(jí)人才培養(yǎng)方案,于20xx年9月啟動(dòng)了專業(yè)核心課程改革。各專業(yè)制訂20xx級(jí)人才培養(yǎng)方案所有專業(yè)核心課程整體改革實(shí)施方案和工作推進(jìn)計(jì)劃表,首批專業(yè)核心課程改革將于20xx年6月底結(jié)束。

  20xx年我系也面臨個(gè)別專業(yè)招生急劇下滑的態(tài)勢(shì),其中會(huì)計(jì)專業(yè)下滑20%,商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)20xx級(jí)新生只有7人。招生人數(shù)下滑也說(shuō)明了專業(yè)改造及申報(bào)新專業(yè)的迫切性,因此,20xx年我系結(jié)合區(qū)域人才需求狀況及兄弟院校的招生及就業(yè)情況,對(duì)我系現(xiàn)有的八個(gè)專業(yè)重新進(jìn)行了論證,擬在改造老專業(yè)的同時(shí),積極籌備申報(bào)新專業(yè)。對(duì)于商務(wù)英語(yǔ)專業(yè),重新論證其存在的必要性,對(duì)于會(huì)計(jì)、工商管理等老專業(yè),重新提煉專業(yè)特色,積極進(jìn)行教學(xué)工程項(xiàng)目申報(bào),加大專業(yè)改革與課程改革力度,力求辦出特色,提升專業(yè)知名度及美譽(yù)度。

  同時(shí),通過(guò)充分的調(diào)研,擬以老專業(yè)為依托,在現(xiàn)有的師資、實(shí)訓(xùn)設(shè)施基礎(chǔ)上,籌備申報(bào)會(huì)計(jì)電算化和房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)專業(yè)。

  4、積極組織、參加各級(jí)技能大賽。職業(yè)院校就是要在實(shí)踐環(huán)節(jié)上突出學(xué)生實(shí)操能力的考核。以生產(chǎn)成果的形式展示學(xué)習(xí)成果, 更具有評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性、合理性和激勵(lì)性。學(xué)生技能大賽拉動(dòng)了職業(yè)院校人才培養(yǎng)模式的變革,在教育教學(xué)模式創(chuàng)新、專業(yè)設(shè)置、課程內(nèi)容改革方面更加注重實(shí)用,競(jìng)賽的項(xiàng)目及要求, 使教學(xué)內(nèi)容與生產(chǎn)實(shí)際需要、職業(yè)資格鑒定考核等內(nèi)容接軌, 促進(jìn)了職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能鑒定等工作的開展。由于技能大賽涉及到的職業(yè)能力內(nèi)涵寬泛,不僅有技術(shù)能力要求,而且包括具有廣泛適應(yīng)性的一般職業(yè)能力的培養(yǎng),使培養(yǎng)的學(xué)生既有較高的職業(yè)技能,又有一定的職業(yè)崗位轉(zhuǎn)換的適應(yīng)能力,從而獲得較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力。教師也通過(guò)職業(yè)技能競(jìng)賽得到了鍛煉,在競(jìng)賽過(guò)程中,教師要參與比賽項(xiàng)目或?qū)I(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的研究,要與行業(yè)企業(yè)專家零距離接觸,詳細(xì)了解企業(yè)用人的'標(biāo)準(zhǔn),模仿企業(yè)的真實(shí)環(huán)境,通過(guò)校企合作來(lái)檢驗(yàn)教育教學(xué)質(zhì)量,引領(lǐng)學(xué)院教育教學(xué)改革。

  技能大賽是改變學(xué)生職業(yè)生涯的動(dòng)力,是學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的橋梁,是教育教學(xué)改革的牽引車,是學(xué)生職業(yè)技能展示的平臺(tái),教師、學(xué)生齊上陣, 相互學(xué)習(xí)、相得益彰。基于此,

  5、教學(xué)管理逐步規(guī)范。20xx年經(jīng)濟(jì)與管理系教學(xué)管理逐步走向規(guī)范化、制度化。經(jīng)濟(jì)與管理系在20xx年相繼完善了《經(jīng)濟(jì)與管理系教學(xué)監(jiān)控制度》、《經(jīng)濟(jì)與管理系教師考評(píng)辦法》、《經(jīng)濟(jì)與管理系

  畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)施方案》、《經(jīng)濟(jì)與管理系科研工作相關(guān)規(guī)定》、《經(jīng)濟(jì)與管理系教研室考評(píng)辦法》等一系列教學(xué)管理制度,進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)行為和教學(xué)過(guò)程,促進(jìn)了教學(xué)工作的進(jìn)一步規(guī)范。

  6、科研工作取得新突破。經(jīng)濟(jì)與管理系圍繞學(xué)科、專業(yè)和課程建設(shè)這個(gè)重點(diǎn),鼓勵(lì)教師搞好教學(xué)工作的同時(shí),做好科研工作,以科研促教學(xué),以科研促教改,以科研促學(xué)科、專業(yè)和課程建設(shè),從而提高教師的專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)師資隊(duì)伍,最終提高教學(xué)質(zhì)量。在科研上,經(jīng)濟(jì)與管理系在原有的基礎(chǔ)上又上了一個(gè)新臺(tái)階,教師的科研積極性空前高漲,20xx年我系科研情況統(tǒng)計(jì):參編教材11本,主持市級(jí)課題6項(xiàng)、省級(jí)課題1項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇,其中核心4篇。

  二、學(xué)生管理

  1、加強(qiáng)安全管理工作。安全工作是學(xué)生管理的重點(diǎn),經(jīng)濟(jì)與管理系以宿舍文化為起點(diǎn),搭建友誼平臺(tái)為基礎(chǔ),建立和諧的校園環(huán)境。今年的安全工作從宿舍開始,因?yàn)榻】迪蛏系乃奚嵛幕寣W(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的生活作風(fēng),對(duì)引導(dǎo)學(xué)生成人成才有著至關(guān)重要的作用。同時(shí)在潛移默化中讓學(xué)生明白自我防范的重要性。輔導(dǎo)員通過(guò)查宿、衛(wèi)生內(nèi)務(wù),告知學(xué)生安全的重要性,其次定期在全系學(xué)生中開展安全教育活動(dòng)。在學(xué)生中利用“海報(bào)”、“講座”、“主題班會(huì)”、“座談會(huì)”、“知識(shí)競(jìng)賽”等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全及心理健康教育。為了強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),經(jīng)濟(jì)與管理系和各個(gè)輔導(dǎo)員簽訂了安全責(zé)任書;成立了安全宣傳小組,定期進(jìn)行安全信息匯總、自查;定期在全系學(xué)生中開展安全教育活動(dòng),利用海報(bào)、講座、主題班會(huì)、座談會(huì)、

系主任工作總結(jié)5

  20xx年即將過(guò)去,一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下,順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù),并取得了一定成績(jī),現(xiàn)將一年的工作總結(jié)

  1、德:

  在工作中時(shí)時(shí)以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵守國(guó)家法律、學(xué)校規(guī)章制度,主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。認(rèn)真履行教師職責(zé),為人師表,教書育人。

  2、能:

  作為一名教師,深知自己肩負(fù)的重任,因此認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。言傳身教,用自己勤奮工作的行動(dòng)去影響和教育學(xué)生,并適時(shí)地將自己的科研成果轉(zhuǎn)化到教學(xué)過(guò)程中去,以科研帶動(dòng)教學(xué),達(dá)到了良好的教學(xué)效果。

  3、勤:

  本年度擔(dān)任圖學(xué)中心主任一職,認(rèn)真做好本部門的教學(xué)、科研、管理工作。在本科教學(xué)評(píng)估中,積極組織和協(xié)調(diào)了圖學(xué)中心的迎評(píng)工作;此外,xx年年初起開始組織教師進(jìn)行建立機(jī)械制圖開放式實(shí)訓(xùn)室的論證與資產(chǎn)申報(bào),目前實(shí)訓(xùn)室已初步建成并投入使用;作為教學(xué)管理委員會(huì)及學(xué)位委員會(huì)成員,積極參與學(xué)院的.學(xué)科建設(shè)與教學(xué)管理,為學(xué)院的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在工作中牢固樹立服務(wù)意識(shí),在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)支持下,在教研室全體老師的熱情協(xié)助和積極配合下,教研室工作取得了一定的成效。在教學(xué)中,本人認(rèn)真?zhèn)湔n,授課過(guò)程中注重工程訓(xùn)練和工程思想的挖掘,認(rèn)真做好課后的輔導(dǎo)環(huán)節(jié),堅(jiān)持在答疑中對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行質(zhì)疑,對(duì)課后作業(yè)全批全改,下大力氣抓學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,取得了良好的效果。

  4、績(jī):

  在教學(xué)方面,本年度承擔(dān)了畫法幾何與機(jī)械制圖、工程制圖Ⅳ、畫法幾何以及計(jì)算機(jī)輔助繪圖等4個(gè)門次累計(jì)約400人的本科生課程的主講任務(wù),指導(dǎo)碩士生一名,指導(dǎo)了制圖大作業(yè)以及畢業(yè)設(shè)計(jì),其中有一名學(xué)生獲得校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì),當(dāng)年院內(nèi)純教學(xué)計(jì)算工作量約570學(xué)時(shí),超額完成了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。在科研方面,主持和參與山東省自然科學(xué)基金項(xiàng)目各一項(xiàng),其中一項(xiàng)即將完成;在《計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)CIMS》等期刊上發(fā)表B類科研論文4篇,其中1篇已被ISTP檢索,其余幾篇待檢;主持及參與校級(jí)及院級(jí)教研項(xiàng)目5項(xiàng),發(fā)表教研論文1篇;在20xx年10月于天津舉辦的第八屆海內(nèi)外青年設(shè)計(jì)與制造科學(xué)會(huì)議ICFDM20xx上做學(xué)術(shù)報(bào)告一次。此外,本年度繼續(xù)擔(dān)任機(jī)自0605、0606的班主任工作,通過(guò)對(duì)學(xué)生的專業(yè)引導(dǎo)、生活習(xí)慣引導(dǎo)使學(xué)生們樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和生活觀念,效果顯著,在學(xué)院的勵(lì)志成才活動(dòng)月啟動(dòng)儀式中被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),本人也獲得濟(jì)南大學(xué)優(yōu)秀班主任稱號(hào)。

  總結(jié)一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,有成績(jī)也有不足,在新的一年將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在教研室課程建設(shè)以及科研方面取得新的突破。

系主任工作總結(jié)6

  20xx年即將過(guò)去,一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下,順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù),并取得了一定成績(jī),現(xiàn)將一年的工作總結(jié)

  德:在工作中時(shí)時(shí)以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵守國(guó)家法律、學(xué)校規(guī)章制度,主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。認(rèn)真履行教師職責(zé),為人師表,教書育人。

  能:作為一名教師,深知自己肩負(fù)的重任,因此認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。言傳身教,用自己勤奮工作的行動(dòng)去影響和教育學(xué)生,并適時(shí)地將自己的科研成果轉(zhuǎn)化到教學(xué)過(guò)程中去,以科研帶動(dòng)教學(xué),達(dá)到了良好的教學(xué)效果。

  勤:本年度擔(dān)任圖學(xué)中心主任一職,認(rèn)真做好本部門的教學(xué)、科研、管理工作。在本科教學(xué)評(píng)估中,積極組織和協(xié)調(diào)了圖學(xué)中心的迎評(píng)工作;此外,08年年初起開始組織教師進(jìn)行建立機(jī)械制圖開放式實(shí)訓(xùn)室的論證與資產(chǎn)申報(bào),目前實(shí)訓(xùn)室已初步建成并投入使用;作為教學(xué)管理委員會(huì)及學(xué)位委員會(huì)成員,積極參與學(xué)院的學(xué)科建設(shè)與教學(xué)管理,為學(xué)院的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在工作中牢固樹立服務(wù)意識(shí),在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)支持下,在教研室全體老師的熱情協(xié)助和積極配合下,教研室工作取得了一定的成效。在教學(xué)中,本人認(rèn)真?zhèn)湔n,授課過(guò)程中注重工程訓(xùn)練和工程思想的挖掘,認(rèn)真做好課后的輔導(dǎo)環(huán)節(jié),堅(jiān)持在答疑中對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行質(zhì)疑,對(duì)課后作業(yè)全批全改,下大力氣抓學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,取得了良好的效果。

  績(jī):在教學(xué)方面,本年度承擔(dān)了畫法幾何與機(jī)械制圖、工程制圖Ⅳ、畫法幾何以及計(jì)算機(jī)輔助繪圖等4個(gè)門次累計(jì)約400人的本科生課程的主講任務(wù),指導(dǎo)碩士生一名,指導(dǎo)了制圖大作業(yè)以及畢業(yè)設(shè)計(jì),其中有一名學(xué)生獲得校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì),當(dāng)年院內(nèi)純教學(xué)計(jì)算工作量約570學(xué)時(shí),超額完成了學(xué)院規(guī)定的'教學(xué)任務(wù)。在科研方面,主持和參與山東省自然科學(xué)基金項(xiàng)目各一項(xiàng),其中一項(xiàng)即將完成;在《計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)CIMS》等期刊上發(fā)表B類科研論文4篇,其中1篇已被ISTP檢索,其余幾篇待檢;主持及參與校級(jí)及院級(jí)教研項(xiàng)目5項(xiàng),發(fā)表教研論文1篇;在20xx年10月于天津舉辦的第八屆海內(nèi)外青年設(shè)計(jì)與制造科學(xué)會(huì)議ICFDM20xx上做學(xué)術(shù)報(bào)告一次。此外,本年度繼續(xù)擔(dān)任機(jī)自0605、0606的班主任工作,通過(guò)對(duì)學(xué)生的專業(yè)引導(dǎo)、生活習(xí)慣引導(dǎo)使學(xué)生們樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和生活觀念,效果顯著,在學(xué)院的勵(lì)志成才活動(dòng)月啟動(dòng)儀式中被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),本人也獲得濟(jì)南大學(xué)優(yōu)秀班主任稱號(hào)。

  總結(jié)一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,有成績(jī)也有不足,在新的一年將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在教研室課程建設(shè)以及科研方面取得新的突破。