教室工作總結(jié)范文
時(shí)間一晃而過,一段時(shí)間的工作活動(dòng)告一段落了,相信大家這段時(shí)間以來的收獲肯定不少吧,是時(shí)候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過去的成績(jī)了。你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎?下面是小編收集整理的教室工作總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教室工作總結(jié)1
本學(xué)期我立足于樹立服務(wù)意識(shí),保障多媒體教室設(shè)備的正常運(yùn)行,提高微機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)模式,努力搞好相應(yīng)的管理工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
本學(xué)期我加大了機(jī)房的管理力度,要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生,我還堅(jiān)持每周對(duì)機(jī)房及每臺(tái)電腦進(jìn)行一次清潔,減少灰塵對(duì)微機(jī)的損壞,保證教學(xué)能順利進(jìn)行。同時(shí)我還加強(qiáng)對(duì)微機(jī)的維護(hù)工作,利用網(wǎng)絡(luò)機(jī)房的優(yōu)勢(shì),將每臺(tái)電腦的硬盤進(jìn)行寫保護(hù),很好地杜絕了學(xué)生私自在電腦上安裝其他游戲軟件的行為發(fā)生,提高了機(jī)器的易用性。加強(qiáng)用電安全工作,注意對(duì)用電線路的管理,防止意外事故的發(fā)生。因?yàn)闄C(jī)房設(shè)備的使用,在本期更換了一臺(tái)交換機(jī),很好地保障了機(jī)房?jī)?nèi)50臺(tái)學(xué)生用機(jī)的正常上網(wǎng),同時(shí)也為我校英語組及藝體組部分教師在本期進(jìn)行的《新課標(biāo)》測(cè)試工作提供了強(qiáng)有力的保障。
為了順利迎接四川省義務(wù)教育均衡驗(yàn)收工作,我首先將我校未啟用的機(jī)房進(jìn)行了衛(wèi)生處理,緊接著將我校20XX年配置的35臺(tái)學(xué)生機(jī)及1臺(tái)教師機(jī)擺放整齊,然后又將在20XX年9月外借給老師們臨時(shí)辦公使用的30臺(tái)學(xué)生機(jī)收回,并聯(lián)通完畢。因?yàn)槔蠋焸兾磳?duì)所借電腦加以愛護(hù),導(dǎo)致每臺(tái)機(jī)子的衛(wèi)生存在嚴(yán)重問題,我又將老師們歸還的機(jī)子進(jìn)行了一次集體“大掃除”,恢復(fù)了機(jī)房的干凈整潔。檢查過后,又將30臺(tái)電腦再次借給了老師們辦公使用,很好地緩解了大家的工作需求。
另外,本期機(jī)房還承擔(dān)了20XX級(jí)104名學(xué)生的信息技術(shù)補(bǔ)考工作,經(jīng)過協(xié)調(diào),我們僅用了半天的時(shí)間就完成了對(duì)學(xué)生的補(bǔ)考工作;同時(shí),我還利用平時(shí)的信息技術(shù)課時(shí)間,輔導(dǎo)學(xué)生完成創(chuàng)作自己的電腦繪畫及電腦動(dòng)畫作品,因機(jī)房?jī)?nèi)的電腦被寫保護(hù),我就用U盤將學(xué)生的“半成品”事先進(jìn)行保存,到下一節(jié)課再拷貝給學(xué)生繼續(xù)操作,直到完成“作品”上交到縣教育局的付祥波老師處。
多媒體室管理方面,因?yàn)槲倚6䴓嵌嗝襟w的投影設(shè)備是20XX年1月裝備,使用年限及頻率較高,投影燈泡嚴(yán)重老化,在征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意之后,為了更好地保障教學(xué)使用,我聯(lián)系了成安電教設(shè)備有限公司的技術(shù)人員對(duì)投影機(jī)燈泡進(jìn)行了更換及機(jī)器維護(hù),大大地提高了投影機(jī)的投影效果,但中控的展臺(tái)按鈕依然存在部分問題,切換不是很方便。
還有我校自行籌建的學(xué)校網(wǎng)站事宜,因多方原因現(xiàn)僅完成到前置審批階段,即我校的網(wǎng)絡(luò)域名已經(jīng)注冊(cè)成功,但由于自身服務(wù)器的原因,還不能及時(shí)對(duì)我校的相關(guān)信息進(jìn)行發(fā)布,同時(shí)相關(guān)的辦公室人員及網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)人員還沒有接受網(wǎng)監(jiān)局的安全工作培訓(xùn)等,估計(jì)到下一學(xué)年,我校的校園網(wǎng)能夠投入正常使用。
因我校申辦“陽光體育”示范校的原因,由上級(jí)主管部門給我校分配的“陽光體育”冬季長(zhǎng)跑網(wǎng)頁,現(xiàn)在已經(jīng)完成注冊(cè)及資料上報(bào)等相關(guān)事項(xiàng),但由于還沒有對(duì)廣大師生宣傳,目前網(wǎng)頁的內(nèi)容還不夠豐富和完善。
今后我將不斷提高自身的管理水平和常規(guī)維修技能,確保設(shè)備完好,運(yùn)轉(zhuǎn)正常,維護(hù)教室整潔、衛(wèi)生。保證設(shè)備存放處整潔、無雜物。嚴(yán)禁其他無關(guān)人員進(jìn)入教室,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。
總之,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,加強(qiáng)管理,爭(zhēng)取使工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
教室工作總結(jié)2
本學(xué)年在學(xué)校教學(xué)總體計(jì)劃的安排下,結(jié)合我校信息化建設(shè)的實(shí)際情況開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作,使我校信息化建設(shè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展。學(xué)年臨近結(jié)束,回顧一學(xué)年的工作,總結(jié)如下:
一、配合學(xué)校工作,加快我校信息化建設(shè)工作。
1、本學(xué)期,學(xué)校建成網(wǎng)絡(luò)教室,為教師、學(xué)生查找資料搭建了局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),解決了師生上網(wǎng)瀏覽時(shí)遇到的各種問題,并建立了相應(yīng)的管理、登記制度,做到有落實(shí),有記錄,并且定期對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行維護(hù),保障師生瀏覽網(wǎng)絡(luò)資源的暢通性。
2、配合學(xué)校教務(wù)處搞好網(wǎng)絡(luò)教研工作。
。1)首先,利用電子教室對(duì)教師進(jìn)行了電子郵箱申請(qǐng)、教研博客的使用和如何訪問市教研網(wǎng)的校本培訓(xùn),為網(wǎng)絡(luò)教研提供技術(shù)支持。
(2)制定了符合我校實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)施方案,并在教務(wù)處的安排下開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),為教師教學(xué)提供了更為廣闊的視野空間。
。3)認(rèn)真、高效的完成了教務(wù)處布置的各項(xiàng)上報(bào)資料的工作。
二、結(jié)合我校計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際,開展好常規(guī)教學(xué)工作。
1、開學(xué)初,結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際及教材安排內(nèi)容,制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,并在實(shí)際教學(xué)中嚴(yán)格貫徹,使常規(guī)信息技術(shù)教學(xué)工作能夠落到實(shí)處,為提高學(xué)生信息技術(shù)運(yùn)用能力夯實(shí)了基礎(chǔ)。主要教學(xué)內(nèi)容為計(jì)算機(jī)軟硬件的認(rèn)識(shí)、windows窗口的了解和基本操作。
2、對(duì)于初一學(xué)生來說,興趣是最重要的,所以在教學(xué)中,我注重了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),從學(xué)生最感興趣的圖片、音樂、動(dòng)畫入手,收到了良好的教學(xué)效果。
三、加強(qiáng)設(shè)備使用培訓(xùn)
由于學(xué)校規(guī)模大,教師工作忙,活動(dòng)多,沒有時(shí)間安排老師統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)。本人便經(jīng)常利用每次老師上課前的時(shí)間對(duì)上課老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。
四、加強(qiáng)多媒體電腦軟件系統(tǒng)的維護(hù)
、贋楸WC老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件,教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。
、跒楸阌诠芾碚n件資源,還專門在D:盤建立了課件文件夾,E:盤建立了素材文件夾,F(xiàn):盤專用于存放備份文件。
、蹫榉乐闺娔X系統(tǒng)感染病毒,安裝了諾頓查殺毒軟件,并且要求老師們每次使用U盤前必須先查毒,保證了電腦的安全。
教室工作總結(jié)3
隨著新教育實(shí)驗(yàn)的深入推廣,本學(xué)期我們柳堡學(xué)校每位老師都在積極行動(dòng),朝向“締造完美教室,共筑夢(mèng)想之巢”的實(shí)驗(yàn)里程碑邁進(jìn)。教室,一個(gè)創(chuàng)造奇跡,上演故事的地方,F(xiàn)在又將交織著教師和孩子們別樣的美麗。
以晨誦、午讀為切入點(diǎn)開展班級(jí)讀書活動(dòng)。加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造書香氛圍。首先語文老師,認(rèn)真制定了詳實(shí)可行的課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃,推薦閱讀書目,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定內(nèi)容。隨后各班積極行動(dòng)起來,通過召開主題班會(huì)、出主題手抄報(bào)等形式加強(qiáng)宣傳,目的是讓學(xué)生在外界環(huán)境的刺激和熏陶下,對(duì)讀書的興趣有所提高,在思想上也能充分的認(rèn)識(shí)讀書的重要性,為活動(dòng)的開展鋪好路。
開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了較好的效果。首先成立了圖書角,召開主題班會(huì)、讀書交流會(huì),不斷把讀書活動(dòng)推向深入。通過親子共讀小報(bào)展示,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。通過開展圖書漂流活動(dòng),豐富學(xué)生的閱讀書目。班級(jí)里有了書聲朗朗。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,午間學(xué)生有事可做了。同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了,日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。
編制共同生活,書寫生命傳奇,讓班歌展示,班詩誦讀,晨頌、午讀、暮省等活動(dòng)伴隨師生共同生活的每一天。深入扎實(shí)開展好每月一事活動(dòng),讓每月一事活動(dòng)成為學(xué)生思想教育的主要載體。努力開發(fā)好班級(jí)課程,讓班級(jí)課程的實(shí)施成為締造完美教室的核心。增加學(xué)生、家長(zhǎng)的參與度,真正成為班級(jí)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)交流的平臺(tái)。
1、陽光班會(huì)課程
在這樣完美的教室里,我們根據(jù)自己的文化底蘊(yùn)和管理模式形成了自己的班級(jí)課程。
每周一下午最后一節(jié)是我們雷打不動(dòng)的班會(huì)課時(shí)間,就是在這每一個(gè)短短的45分鐘里,我們成功開展了“愛上閱讀、做書香學(xué)生”“感恩父母、勵(lì)志成才”等一系列主題班會(huì)課。
除了主題班會(huì)課,我們還有常規(guī)班會(huì)課。在常規(guī)班會(huì)課上,我們會(huì)及時(shí)總結(jié)上一周班級(jí)各方面的表現(xiàn),及新一周的工作計(jì)劃、工作重點(diǎn)和整改措施。
不論我在不在,孩子們都在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下召開班會(huì),積極主動(dòng)的上出了實(shí)效和特色。
2、陽光晨誦、習(xí)字、暮行課程
“與書為伴、幸福一生”是我們學(xué)校打造書香校園的初衷,也是書寫我們?nèi)松n麗的歸宿。我們班,是這樣開展的:晨誦時(shí),一個(gè)孩子領(lǐng)讀“讓讀書像呼吸一樣自然”里的名篇美文,然后孩子們自讀感悟。之后,領(lǐng)讀的孩子將自己摘錄的人生勵(lì)志文章與大家一起分享,開啟一天的幸福生活。
下午1:10—1:30,我們有20分鐘的習(xí)字課時(shí)間,為練就一手好字,我和孩子們制定了“習(xí)字課公約”,每天有一個(gè)“習(xí)字課小老師”負(fù)責(zé)巡回指導(dǎo),保證孩子們認(rèn)真練習(xí),練出成效。(現(xiàn)在我們的語文成績(jī)大有提高,這是讀寫的`直接結(jié)果)暮醒是一天的生活學(xué)習(xí)總結(jié)反思時(shí)間,每個(gè)孩子都認(rèn)真書寫一天的生活感悟。
3、陽光活動(dòng)課程
積極地參加了“演講、廣播操、越野賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)”等各項(xiàng)活動(dòng),展示了我們陽光少年的風(fēng)采。每周三下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課上孩子們還選修了軟筆書法、健美操、十字繡、太極拳等12門活動(dòng)課程,他們?cè)谧哌M(jìn)生活,走向陽光,走近健康,走向幸福美好的明天。
一、開學(xué)以來的工作回顧
1、召開新教育教師座談會(huì),明確了完美教室的內(nèi)涵,即:完美教室是圖書館,是閱覽室;是實(shí)踐場(chǎng),是探究室;是操作間,是展覽室;是信息資源庫(kù),是教師的辦公室;是習(xí)慣養(yǎng)成地,是人格成長(zhǎng)室;是共同生活所,是生命棲居室。明確了締造完美教室要以班級(jí)文化構(gòu)建為總體目標(biāo),以共讀共寫共同生活為基本愿景,以晨誦午讀暮省為
基本生活方式,以實(shí)施全人課程為基本途徑,以師生成為敘事的主角為基本使命等五個(gè)方面來實(shí)施。要求實(shí)驗(yàn)教師制定了締造完美教室實(shí)施方案,并設(shè)計(jì)了兩步走的目標(biāo),即第一步完成班級(jí)外顯文化建設(shè),并以適當(dāng)?shù)姆绞匠尸F(xiàn)出來,增加學(xué)生對(duì)班級(jí)文化的認(rèn)同感。第二步發(fā)展內(nèi)涵文化,開發(fā)班級(jí)課程,編織共同生活,書寫生命傳奇,完美教室敘事。
2、下發(fā)通知,要求各班在充分征求學(xué)生意見的基礎(chǔ)上師生共同確定班級(jí)愿景、班名、班名寓意,并以班名為主線確定班徽、班徽寓意、班訓(xùn)、班詩、班歌。于第三周末第四周初完成了班級(jí)文化征集工作,通過匯總審定,發(fā)現(xiàn)有個(gè)別班級(jí)的班級(jí)文化不是很符合要求,沒有充分征求學(xué)生的意見,特別是班詩、班歌與班名不符,班級(jí)公約只是從網(wǎng)上下載未作深入修改,學(xué)生對(duì)班級(jí)文化的認(rèn)同感不夠。這樣就在返回各班進(jìn)行修改,再收集起來,發(fā)現(xiàn)問題后再返回進(jìn)行修改,這樣來來回回反反復(fù)復(fù)的進(jìn)行了三次,才基本定稿。
3、榜樣引領(lǐng),實(shí)地感受。有些老師善于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)新,有思路,有辦法,布置、美化、綠化室內(nèi)環(huán)境比較有特色,積極與學(xué)生進(jìn)行日記、書信交流,給師生營(yíng)造了舒適、溫馨、優(yōu)雅、書香氣息濃厚的讀書學(xué)習(xí)環(huán)境,走在了其他班級(jí)的前列,在締造完美教室方面堪稱榜樣教師。我們組織全體班主任觀摩,全體老師實(shí)地感受其班級(jí)文化氛圍,以其為榜樣拓寬、打開我校的締造完美教室建設(shè)。這樣以來大家對(duì)班級(jí)文化都有了很強(qiáng)的認(rèn)同感,同時(shí)極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的“主人翁”意識(shí),初步形成了“班級(jí)是我家,努力靠大家”的良好氛圍。
4、建立班級(jí)日志,記錄班級(jí)故事,利用班級(jí)圖書角,搭建師生家長(zhǎng)交流平臺(tái)。我們?cè)诔浞盅芯康幕A(chǔ)上,在學(xué)校的指導(dǎo)和支持下,我們精心設(shè)班級(jí)管理日志,記錄班級(jí)成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,書寫生命傳奇。通過檢查發(fā)現(xiàn)多數(shù)班級(jí)用的較好,班主任指導(dǎo)到位,班主任先帶頭示范,做個(gè)榜樣,然后由學(xué)生輪流記錄,特別是班級(jí)暮省部分,很多班級(jí)學(xué)生記得非常精彩,感情充沛,文采飛揚(yáng),有對(duì)班級(jí)好人好事的熱情謳歌,有對(duì)班級(jí)不正之風(fēng)的辛辣鞭撻,字里行間流入出了對(duì)班級(jí)的熱愛之情,對(duì)班級(jí)管理、班級(jí)成長(zhǎng)有很好的推動(dòng)作用。幾位位老師首先親自為學(xué)生寫開篇日志,字寫得相當(dāng)工整,感情細(xì)膩,給學(xué)生起到了很好的模范帶頭作用。他們還經(jīng)常利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生的日志進(jìn)行賞讀、評(píng)析、總結(jié)升華,一個(gè)學(xué)期以來,班級(jí)日志已經(jīng)成為學(xué)生們抒發(fā)個(gè)人情懷、闡述個(gè)人觀點(diǎn)的舞臺(tái)。班級(jí)日志對(duì)幾個(gè)班級(jí)優(yōu)秀班風(fēng)的形成起到了良好的促進(jìn)作用。利用班級(jí)圖書角方面,發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍捐書有自己的也有家長(zhǎng)的,完成圖書角的構(gòu)建,而在有效利用方面,老師們利用課間讓學(xué)生借書讀書,既讓學(xué)生學(xué)到了知識(shí),又讓課間的教室安靜了下來,一舉兩得。
5、檢查評(píng)比,總結(jié)提高,找出差距,制定目標(biāo),明確思路。為了進(jìn)一步促進(jìn)完美教室建設(shè),切實(shí)推進(jìn)我校新教育工作扎實(shí)、有效地開展,4月24日對(duì)班級(jí)文化建設(shè)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致檢查指導(dǎo)評(píng)比,并取得了良好的效果。我們首先制定了檢查評(píng)比細(xì)則,確立了評(píng)委,召開了預(yù)備會(huì),學(xué)習(xí)了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并下發(fā)給了每一位班主任老師,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善班級(jí)文化建設(shè),經(jīng)過商議我們主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了檢查,教室內(nèi)衛(wèi)生、物品擺放、前后門張貼物、室內(nèi)墻壁張貼、教室后墻班報(bào)、書櫥使用情況、班級(jí)日志記錄情況等,完成后我們又進(jìn)行了匯總整理,去掉兩個(gè)最高分和兩個(gè)最低分,再取平均分,八項(xiàng)成績(jī)合并后即為本班的檢查總分。通過檢查發(fā)現(xiàn)了一些典型,也明確了每一項(xiàng)存在的問題,并整理出了檢查總結(jié)發(fā)給每一位班主任老師。
6、個(gè)別交流,確立重點(diǎn),榜樣帶動(dòng),逐步推進(jìn)。完美教室敘事、班級(jí)文化的研發(fā)是締造完美教室的核心,在完成班級(jí)文化初步構(gòu)建后,下一步我們將逐步將重心轉(zhuǎn)移到完美教室敘事、班級(jí)文化的研發(fā)上來,因此我們根據(jù)班主任老師的參與程度和工作能力、熱情,班主任老師進(jìn)行了交談,讓他們年前先準(zhǔn)備、積累好素材,年后開學(xué)初就能夠進(jìn)行展演,并由此帶動(dòng)其他班級(jí)也積極參與進(jìn)來,共同打造完美教室,促進(jìn)我校新教育的進(jìn)一步開展。班級(jí)文化展示、班級(jí)辯論會(huì)等學(xué)生喜聞樂見活動(dòng)的開展,極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與活動(dòng)的積極性,并在很大程度上培養(yǎng)了學(xué)生的卓越口才。從而也大大改善了班風(fēng)班貌,更使學(xué)生受益終身。
二、下一步工作思路與打算
。1)進(jìn)一步深化締造完美教室工作,逐步由外顯文化向內(nèi)涵文化延伸。
(2)逐步引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)文化的認(rèn)同感,內(nèi)化班級(jí)公約,努力使班級(jí)公約逐步成為全班同學(xué)的自律標(biāo)準(zhǔn)。
。3)進(jìn)一步開展豐富多彩的締造完美教室敘事活動(dòng),編制共同生活,書寫生命傳奇,讓班歌展示,班詩誦讀、午讀、暮省等活動(dòng)伴隨。
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