個(gè)人工作經(jīng)歷總結(jié)范文免費(fèi)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的個(gè)人工作經(jīng)歷總結(jié)范文免費(fèi),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
個(gè)人工作經(jīng)歷總結(jié)范文免費(fèi)1
在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時(shí),順利完成如下工作:
一、開學(xué)期間日常工作:
1、 與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。
2、 清理客戶欠費(fèi)名單,并與各個(gè)相關(guān)部門通力合作,共同完成欠費(fèi)的催收工作。
3、 核對(duì)保險(xiǎn)名單,與保險(xiǎn)企業(yè)辦理好交接手續(xù),完成對(duì)我企業(yè)職工的意外傷害險(xiǎn)的投保工作。
4、 做好20xx年各種財(cái)務(wù)報(bào)表及統(tǒng)計(jì)報(bào)表,并及時(shí)送交相關(guān)主管部門。
二、其他工作
1、 迎接企業(yè)評(píng)估,準(zhǔn)備所需財(cái)務(wù)相關(guān)材料,及時(shí)送交辦公室。
2、 為迎接審計(jì)部門對(duì)我企業(yè)帳務(wù)情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對(duì)檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計(jì),并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。
3 按照企業(yè)部署,做好了社會(huì)公益活動(dòng)及困難職工救濟(jì)工作。
在本年度工作中
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時(shí)匯報(bào),及時(shí)處理。
2、及時(shí)收回企業(yè)各項(xiàng)收入,開出收據(jù),及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行,從無坐支現(xiàn)金。
3、根據(jù)會(huì)計(jì)提供的依據(jù),及時(shí)發(fā)放教工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)。
4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審批人簽字方可報(bào)帳),對(duì)不符手續(xù)的發(fā)票不付款。
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在緊張忙碌的工作中,一年的時(shí)間很快地過去了。在這一年的工作當(dāng)中,我嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的要求,按時(shí)作息,努力工作,力求在工作上無過失,有進(jìn)步,出成績,提效率,以自己良好的工作形象為公司樹形象,創(chuàng)效益!在這一年的工作當(dāng)中,我從以下幾個(gè)方面提高自己的工作:
1.培養(yǎng)對(duì)公司的感情,熱愛自己的崗位。
2.堅(jiān)持嚴(yán)格的作息制度,上班期間不干預(yù)工作無關(guān)的事情。
3. 對(duì)待顧客有禮貌,堅(jiān)持微笑服務(wù)。
4.堅(jiān)持向表現(xiàn)優(yōu)秀的員工學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
5.業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持自學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),堅(jiān)持時(shí)間考察,力求能在其它同行業(yè)的做法中吸取經(jīng)驗(yàn),為我所用。
一年的時(shí)間已經(jīng)過去,在這一年當(dāng)中盡管我努力做好自己份內(nèi)的事情,但還是由于工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作當(dāng)中仍舊存在著很多的問題。例如在業(yè)務(wù)高峰期顯得急躁,對(duì)自己工作中的問題不能及時(shí)反思改正。相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我一定可以再接再厲,將自己的工作干得更加出色!
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今年我們?cè)诟骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,把計(jì)劃免疫工作落實(shí)到實(shí)際工作中去,在這一年中我們做了大量的工作,我們的工作成績得到了群眾的好評(píng),也取得了較好的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益具體工作如下:
經(jīng)常深入基層。下居委。挨門挨戶進(jìn)行摸底。查找有無漏種的兒童及新生兒,以及流動(dòng)兒童有無未接種及漏種。凡新生兒都及時(shí)建卡,并把我們的辦公電話記在每個(gè)接種本上,以便聯(lián)系。耐心的向家長講解計(jì)劃免疫的重要性,使他們認(rèn)識(shí)到及時(shí)接種的重要性,按時(shí)主動(dòng)的給孩子接種疫苗。
在這一年中,我們每月及時(shí)報(bào)表,按時(shí)參加例會(huì),及時(shí)上報(bào)各項(xiàng)工作總結(jié)和年終總結(jié)。
我們登記上卡接種一條龍作業(yè),使卡證相符,是新生兒建卡率達(dá)到100%。五苗接種率100%。脊髓灰質(zhì)炎強(qiáng)化接種任務(wù),流腦。乙腦。。流感及時(shí)開展接種工作,尤其是在今年的麻疹強(qiáng)化工作中,及時(shí)到居委會(huì),學(xué)校,幼兒園進(jìn)行摸底,向群眾宣傳麻疹的臨床表現(xiàn)及防治知識(shí),使群眾了解接種麻疹的重要性,使適齡兒童接種率達(dá)到99%圓滿完成了這次接種任務(wù)。以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
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小河,男,1980年參加工作,一直工作在教育的第一線,任班主任,執(zhí)教小學(xué)語文學(xué)科。十多年來,我忠誠于黨的教育事業(yè),為人師表,謙虛謹(jǐn)慎,誠實(shí)正直;精研業(yè)務(wù),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);改革求實(shí),一絲不茍。我本著敬業(yè)有恒,勤業(yè)愛崗,開拓創(chuàng)新的精神,在班主任這個(gè)平凡的工作崗位上默默的耕耘了幾十年,把全部的愛都獻(xiàn)給了我所摯愛的教育事業(yè),都獻(xiàn)給了我所熱愛的學(xué)生。作為學(xué)校的一名班主任,我是學(xué)生的貼心人,關(guān)愛每個(gè)學(xué)生;作為教師我勤奮好學(xué)是學(xué)校的教學(xué)骨干、科研骨干,被評(píng)為縣級(jí)骨干教師。在平凡的崗位上我培養(yǎng)了一批批合格加特長的優(yōu)秀畢業(yè)生,贏得家長的愛戴。
從我參加工作以來,我一直擔(dān)任小學(xué)語文課的教學(xué)工作,它雖然是一門小學(xué)科,但我從來都是認(rèn)真對(duì)待教學(xué),每一節(jié)課都做到充分準(zhǔn)備,認(rèn)真研究教材,分析學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,以前教學(xué)條件有限,我就自制教具,自己繪圖,自己制作投影片,充分發(fā)揮掛圖和投影片的直觀性的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。現(xiàn)在我校配備了多媒體教室,又給我們語文教學(xué)提供了有利的教學(xué)條件,每節(jié)課我充分搜集網(wǎng)上資源,盡可能制作課件,讓學(xué)生更快、更多地了解文學(xué)信息,更直觀地看圖片、動(dòng)畫,在輕松愉快的課堂氛圍中掌握知識(shí)、增長技能、培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀、資源觀。
教師這個(gè)職業(yè)意味著犧牲和奉獻(xiàn),教師是無私的,所以他是天底下最崇高的職業(yè)。為了愛的事業(yè),愛的傳遞,我作為一名農(nóng)村小學(xué)教師,為適應(yīng)現(xiàn)代化教育教學(xué)的要求,注重了自身素質(zhì)的提高,我除了參加學(xué)校統(tǒng)一組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,還精心鉆研各種教育書籍,及時(shí)了解教育的新動(dòng)態(tài),教學(xué)新思想。在教育教學(xué)實(shí)踐中,我大膽進(jìn)行新教材新教法的實(shí)驗(yàn),創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦中培養(yǎng)自己的求知欲和創(chuàng)新實(shí)踐能力。學(xué)生在愉快的氛圍中自然求得新知,經(jīng)過長期的探索,我逐步形成了自己的一套教學(xué)風(fēng)格。作為教師,這個(gè)職業(yè)還賦予了我學(xué)無止境的思想和機(jī)會(huì)。在教學(xué)中我總感覺到自己知識(shí)不夠用,迫使我不斷進(jìn)行緊張的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)來充實(shí)自己。
注重“言傳身教”對(duì)教師來說是搞好工作的關(guān)鍵所在。因?yàn)榻處熓菍W(xué)生眾目睽睽的焦點(diǎn),其行為有表率性、示范性和道義性。作為教師既要重視言傳,又要重視身教。身教重于言教,教師的主陣地在課堂,課堂是實(shí)施教學(xué)目標(biāo)的主渠道,教學(xué)方法是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的主要手段,教師準(zhǔn)確流利的普通話、規(guī)范優(yōu)美的板書、端莊良好的體態(tài),對(duì)學(xué)生有潛移默化的身教作用。遵循教學(xué)規(guī)律,依據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)、采用科學(xué)先進(jìn)的電教手段和教學(xué)方法,又可使學(xué)生耳濡目染產(chǎn)生興趣,由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)學(xué)習(xí),由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。為此,我苦練教學(xué)基本功,勤學(xué)教育前輩的教學(xué)理論,取其精華,為我所用。實(shí)現(xiàn)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。在課堂教學(xué)時(shí),我利用學(xué)校豐富的電教資源,適時(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用多媒體,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,收到了事半功倍的效果。
俗話說得好,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,那么沒有當(dāng)過班主任的教師也是一種遺憾。1980年剛參加工作,學(xué)校任命我為五年級(jí)班班主任,我既興奮又害怕,在許多老師的幫助下我逐漸熟悉了班主任的工作,順利地做好學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。在這里我真心的感謝那些曾經(jīng)幫助過我的所有老師和同事們,是你們使我的工作越做越好。為了更快地熟悉和了解每一個(gè)學(xué)生,真正走進(jìn)他們的心靈,作他們的知心朋友。我讓學(xué)生準(zhǔn)備了一個(gè)日記本,每周收一次,讓學(xué)生把自己的喜悅,痛苦,矛盾,煩惱,困惑都寫在這里。在這里,我和學(xué)生分享喜悅,為他們分擔(dān)憂愁,出謀劃策解決一些矛盾和困惑,傳授和交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,給每個(gè)學(xué)生提出合理化建議,更多的是鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生相信自己是最棒的,在自信中去追求更大的進(jìn)步。在日記本里,我和學(xué)生很快的熟悉了,他們把我當(dāng)成了無話不談的知心朋友,我也把他們當(dāng)成了自己的孩子,時(shí)時(shí)刻刻的為他們的一切操心牽掛。
愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育。我把“愛”作為貫穿教學(xué)和管理的一條主線,讓學(xué)生從教師的關(guān)心與尊重中體會(huì)溫暖與期望,從教師的愛護(hù)和信任中體會(huì)激勵(lì)和鼓舞,始終為學(xué)生營造一種民主、寬松、充滿愛的教育教學(xué)氛圍。我知道“好學(xué)生人見人愛,但差學(xué)生更需要愛!蔽覍(duì)那些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生堅(jiān)持“多激勵(lì),少指責(zé);多幫助,少埋怨;寬容學(xué)生的錯(cuò)誤,允許學(xué)生犯錯(cuò)誤”。尤其面對(duì)那些特殊的學(xué)生,我班一名女生個(gè)性鮮明,敢說敢做,但有時(shí)容易走極端,表現(xiàn)任性,一次班會(huì)上,她當(dāng)著全班學(xué)生的面頂撞我,我壓下火氣,只說了一句:“我倆的問題下課來解決,先上課不要影響大家學(xué)習(xí)!苯Y(jié)果她課后給了我一封信:“老師,感謝你給了我默默的寬容,無言的關(guān)愛,如果你當(dāng)時(shí)毫不留情,當(dāng)眾訓(xùn)斥我一頓,我一定會(huì)無地自容,但我也不會(huì)怪罪于你,因?yàn)槲业拇_錯(cuò)了?墒悄愕暮宦叮钗倚欧。同學(xué)們也批評(píng)我,我應(yīng)該做自我批評(píng)”我的寬容不僅保護(hù)了她率真的個(gè)性,又使她學(xué)會(huì)了自我教育。
我所做的都是微不足道的事,但我認(rèn)為在細(xì)節(jié)處見真情,于細(xì)微處現(xiàn)功夫。人生的道路漫長而曲折,教育的終極目標(biāo)至高無上,個(gè)人的奮斗永無止境。不管我付出多少,我都義無反顧。我將用我最真誠的心,去換取至善至美的情;我將把自己的青春與所有,傾注于我所鐘愛的教育事業(yè),傾注到每一個(gè)學(xué)生身上;我將用一生去追求,去挑戰(zhàn),去創(chuàng)造!
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時(shí)間過得很快,實(shí)習(xí)的第三個(gè)科室就要告一段落了。
呼吸科是很忙很累的,而且特別要注意自我保護(hù),每天帶著1、2層的口罩穿梭于病房,大多數(shù)病人是哮喘,肺結(jié)核,肺癌的病人,他們很可憐的。實(shí)習(xí)的三周不僅扎針輸液的技術(shù)有了質(zhì)的飛躍,更重要的是我在這里學(xué)會(huì)了微笑,雖然帶著厚厚的口罩,但是一句關(guān)懷親切的微笑,嘮一句家常不僅能夠使病人得到少許安慰,更重要的是也緩解了自己給病人輸液扎針時(shí)的緊張,在一個(gè)融融洽和諧的氛圍中更能一針見血,即使扎不上病人一般也不會(huì)刻意為難你。這就是人與人之間的溝通吧!
還有就是一些?浦R(shí),例如呼吸機(jī)的使用,肺炎、哮喘、肺心病、呼衰、肺結(jié)核病人的護(hù)理,臨終病人的護(hù)理。記得進(jìn)科室的第二天就親眼目睹了一個(gè)病人從搶救到死亡的過程,那位老人只剩下了一把骨頭,像一具骷髏。很奇怪的是,第一次在臨床面對(duì)死亡并沒有想象中的那么害怕,人從出生到死亡就是一個(gè)生命過程,怎么樣把這個(gè)過程過的充實(shí)精彩是我們生的人必須思考的問題,在病床奄奄一息時(shí)無憾此生,足已。
在呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)期間和病人一同過的xx節(jié),那天正好我是小夜班,吃著病人送來的食物和水果,聽著病房傳來的電視節(jié)目的聲音,想家的'感覺更濃了,F(xiàn)在依然得加班,回不了家了...長大了,該獨(dú)自承受一些東西了,包括孤獨(dú)!
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時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,又一年結(jié)束了,回顧一年來的工作,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足。下面我把一年的工作總結(jié)一下:
一、努力學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)
在日常工作中,我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),我認(rèn)為作為一個(gè)合格的園長,必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識(shí)和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識(shí)、新思想、新觀念,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。做好榜樣示范作用。
二、強(qiáng)化安全工作,落實(shí)安全措施
安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本年度我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來抓,重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。
1、定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患,每月對(duì)全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施。
2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。
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光陰荏苒,一學(xué)期即將與我們告別。
我加入團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)科部已近半載,我覺得自己還是那個(gè)剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)的我,對(duì)一切都充滿好奇心,依然對(duì)各種活動(dòng)充滿著激情,但是不知不覺,在團(tuán)委學(xué)生會(huì)這片沃土上我已經(jīng)成長了許多,收獲了許多。
在這幾個(gè)月的時(shí)間里,學(xué)科部主要的工作是閱覽室值班,而學(xué)生會(huì)活動(dòng)并不是很多,近期因校學(xué)生會(huì)策劃了一場辯論賽,我部門承擔(dān)與其他學(xué)院對(duì)抗辯論賽的人才篩選。以下是我學(xué)生會(huì)工作中的總結(jié):
首先,要做好一件工作,須有責(zé)任心,當(dāng)帶著責(zé)任心去做某件事情時(shí),才能真正全身心投入。其次是與他人合作的重要性,不管一個(gè)人有多強(qiáng)的能力,個(gè)人也不可能獨(dú)自完成一件龐大的工作,只有在集體中才能把工作快速高效地完成。在獲得工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。學(xué)生會(huì)是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的團(tuán)體,不要以為進(jìn)入學(xué)生會(huì)就有比其他同學(xué)更多的權(quán)利。待人要謙遜平和,要積極進(jìn)取,要尊重他人,這對(duì)我以后的工作及生活都有非常重要的作用。
收獲經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也得到了許多教訓(xùn)。在工作的同時(shí)不兼顧好學(xué)習(xí),顧此失彼,有時(shí)不能合理安排時(shí)間,就會(huì)事倍功半。
在以后的工作中,我想我還會(huì)有更多的機(jī)會(huì),與其他成員也會(huì)有更多的相互學(xué)習(xí),相互幫助的時(shí)候。
最后,祝愿我們學(xué)科部能夠越來越好。
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尊敬的經(jīng)理:
您好,我叫xx,有四年在酒店當(dāng)大廚的經(jīng)驗(yàn),看到貴酒店正在招聘廚師的信息,我寫了這封自薦書,希望可以到貴酒店擔(dān)任一名酒店大廚。
當(dāng)一名廚師,我覺得很大程度上是受到我爸爸的影響,再加上我的學(xué)習(xí)成績不是很優(yōu)秀,所以我就決定報(bào)讀了一家職業(yè)技術(shù)學(xué)校讀了3年廚師這個(gè)專業(yè)。畢業(yè)后的四年,我從一名廚師助理開始,然后慢慢地積累,學(xué)習(xí),然后當(dāng)上了一名廚師,有自己幾款拿手好菜。由于結(jié)婚的原因,我選擇了回到自己出生的這個(gè)城市,繼續(xù)當(dāng)一名廚師。
在酒店了,除了酒店的服務(wù),酒店的食物也是酒店至關(guān)重要的東西。而食物的質(zhì)量是有廚師所決定的,所以一名好的廚師可以為酒店創(chuàng)造良好的業(yè)績。而對(duì)于我,我捫心自問也是一名過關(guān)的廚師,對(duì)于刀法,酒菜的做法是比較精通的,而菜的味道也在之前的那家酒店證明是可以的,所以我可以在之前的酒店呆上四年甚至更久的時(shí)間。所以希望經(jīng)理相信我的能力,給我一次面試的機(jī)會(huì),做幾款拿手小菜給經(jīng)理品嘗,測試一下我的水準(zhǔn)。
最后,感謝經(jīng)理抽時(shí)間閱讀了我的自薦書,希望有機(jī)會(huì)到貴酒店工作,為貴酒店的客戶服務(wù),為酒店的食品水準(zhǔn)的提供而努力。
此致
敬禮!
自薦人:
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時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而完美的回憶。在這段實(shí)習(xí)期中能夠說是有喜也有憂。喜的是和同事們工作相處中,自我從學(xué)生慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)社會(huì)人,自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、工作潛力得到提高;憂的是自我還有許多方面有待于提高。
透過這三個(gè)月學(xué)習(xí)與工作,從中熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本狀況,了解外聯(lián)部的重要工作資料與職責(zé),對(duì)新公司的注冊(cè)流程有了一個(gè)具體的了解,同時(shí)也對(duì)公司年檢做了初步的接觸。三個(gè)月內(nèi),在領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助下,完成了幾家公司的注冊(cè)及組織機(jī)構(gòu)代碼證的年檢工作。在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問題,例如工作中沒有充分領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,獨(dú)斷專行,忽視公司的工作流程等等,這些都是由于工作態(tài)度和細(xì)節(jié)決定的。對(duì)于我所犯的錯(cuò)誤領(lǐng)導(dǎo)都給予了我足夠的寬容、支持和幫忙。
三個(gè)月里,喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵(lì)奮斗。今后工作時(shí)間我必須要在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下倍加努力,不斷學(xué)習(xí)、虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自我,較全面地提高自我,為公司貢獻(xiàn)出自我的一份力!
個(gè)人工作經(jīng)歷總結(jié)范文免費(fèi)10
XX年即將過去,在這將近一年的時(shí)間中我通過努力的工作,也有了一點(diǎn)收獲,臨近年終,我感覺有必要對(duì)自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對(duì)一年的工作進(jìn)行簡要的總結(jié)。
我是去年1*月份到公司工作的,在沒有來到播音室工作以前,我對(duì)播音還有寫pop都是沒有經(jīng)驗(yàn)的,僅憑對(duì)播音工作的熱情,而缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)知識(shí)。為了迅速融入到這個(gè)行業(yè)中來,到公司之后,一切從零開始,一邊學(xué)習(xí)知識(shí),一邊摸索途徑,遇到主持和播音方面的難點(diǎn)和問題,我經(jīng)常請(qǐng)教xx科長和xx等其他有經(jīng)驗(yàn)的同事,一起尋求解決問題的方案和對(duì)一些比較有難度的主持的研究針對(duì)性策略,取得了良好的效果。
通過不斷的學(xué)習(xí)知識(shí),收取同行業(yè)之間的信息和積累經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在對(duì)播音主持有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)和了解,F(xiàn)在我逐漸可以清晰、流利的應(yīng)對(duì)主持方面碰到的各種問題,準(zhǔn)確的把握商城宣傳的需要,良好的與各樓層溝通,對(duì)商城文化的宣傳也有一個(gè)比較透明的掌握。在不斷的學(xué)習(xí)知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),自己的能力,業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高,針對(duì)市場的一些變化和同行業(yè)之間的競爭,現(xiàn)在可以拿出一個(gè)比較完整的方案應(yīng)付一些突發(fā)事件。對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目可以全程的操作下來。
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清晰的記得進(jìn)入大學(xué)時(shí)的期待與憧憬,認(rèn)識(shí)的第一個(gè)學(xué)姐叫LXH,也許人們對(duì)自己人生的第一次都是那么重視吧,盡管聯(lián)系不多,甚至她也許已經(jīng)不記得我了,但是在我的記憶深處還是回想的起和她第一次見面的地方。那時(shí)候第一師范前面的路還沒有修好,我是在對(duì)面的涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院下車之后“翻山越嶺”才進(jìn)來的嘿嘿,想想那個(gè)時(shí)候還真有趣,像做賊一樣。來到大學(xué)里面沒什么別的想法,就是想當(dāng)官,第一個(gè)想到的就是班長這個(gè)職位了嘿,四處打聽?wèi)?yīng)該如何走上這條捷徑,各個(gè)學(xué)長學(xué)姐告訴我在軍訓(xùn)期間好好表現(xiàn)是一條比較“成熟”的路線,只要在那個(gè)時(shí)候表現(xiàn)突出能被老師同學(xué)記住就有很大希望,于是帶著極強(qiáng)的功利心開始了我的大學(xué)生涯。
軍訓(xùn)時(shí)間半個(gè)月,不幸的是剛到一半,正當(dāng)我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)剛剛到來(被選上當(dāng)排長,一排兩排的“排”,你懂的),在一次籃球運(yùn)動(dòng)中將膝蓋摔傷,后面的一周多都是在床上度過的,連吃飯都是室友給帶的,別提有多狼狽了,最后那天集體照的時(shí)候我一瘸一拐的跑過去教官說沒穿軍服回去換,等我換了在跑過來時(shí)還差三四步之遙時(shí),咔嚓一聲,遺憾。〔贿^,那段時(shí)間我也沒閑著,一個(gè)人構(gòu)思著班長競選時(shí)候的演講詞,不斷地修改,演練,陶醉在自己的優(yōu)秀文學(xué)才華之中,只等機(jī)會(huì)來臨了,可是,不知道是不是自己人品的問題,或者說是我們寢室集體人品的問題,軍訓(xùn)完了之后班上搞干部競選居然沒一個(gè)同志我們寢室時(shí)間地點(diǎn),哎,當(dāng)時(shí)的我真的是傷心欲絕。
盡管當(dāng)不到官已成定局,但是我也沒有放棄當(dāng)官的念頭,于是找了一位資深的學(xué)姐請(qǐng)教,聊了好長一段時(shí)間,具體點(diǎn)說是圍著我們田徑場走了五六圈,終于確定了一件事,既然進(jìn)不了班委會(huì),就去更大的舞臺(tái),院學(xué)生會(huì)主席部或者團(tuán)委辦公室,原因嘛很虛榮啊因?yàn)檫@都是當(dāng)時(shí)公認(rèn)的最有權(quán)力的地方了。我是兩個(gè)地方都去了,準(zhǔn)備的也很充分,幾輪面試下來都進(jìn)入決選了,不過團(tuán)委有個(gè)人說我說話不怎么接“地氣”,說話語氣太大,感覺不踏實(shí),草,剛來大學(xué)都是這樣的好吧,現(xiàn)在想想,其實(shí)他說的挺有道理的。后面又經(jīng)過一番努力終于進(jìn)入主席部了,我覺得憑借當(dāng)時(shí)的激情和真誠進(jìn)去了。
進(jìn)入院主席部之后:我的工作非常認(rèn)真并獲得了大家認(rèn)可的。現(xiàn)將這段工作經(jīng)歷總結(jié)如下:
第一:學(xué)會(huì)做一個(gè)出色的執(zhí)行者。
因?yàn)殚_始做的事一個(gè)助理,必須確定自己的較色主要在于執(zhí)行,只有達(dá)到這個(gè)最基本的工作要求,獲得上級(jí)和同事的認(rèn)可,才能為后面自己想法打好實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。但是執(zhí)行并意味著所有事情都要親力親為,作為主席部的助理,更多的時(shí)間應(yīng)該花在如何與各個(gè)部門的及時(shí)有效溝通,傳達(dá)主席部和其他部門的信息交流,其實(shí)這是一個(gè)能力的體現(xiàn),不是每個(gè)人都能夾在領(lǐng)導(dǎo)和干部中間處理的得心應(yīng)手的。
第二:及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)工作。
每周抽時(shí)間向直接上屬匯報(bào)工作情況以及遇到的問題和想法,有時(shí)候一些私人問題也可以談。我認(rèn)為與人交流的工作是不能將工作和生活分開的,當(dāng)你自己向別人適度地敞開心扉,你不僅獲得了信任,別人也會(huì)同樣與你分享他們自己的看法,更重要的是,你會(huì)更加出色的完成工作(當(dāng)然這種事情在學(xué)校有效不代表在社會(huì)中也有效,需要做適當(dāng)調(diào)整,但是方向和切入點(diǎn)應(yīng)該有共同地方,人嘛嘿嘿)
第三:確保是你分內(nèi)的工作你是親身做過的。
學(xué)生會(huì)在很多人眼中就是一個(gè)混日子的事情,那是因?yàn)樗麄儧]有投入其中,也許很多工作做不做沒什么很大的效果和區(qū)別,但是,不做,開會(huì)請(qǐng)你你發(fā)言,你敢嗎,別人一聽就聽出來了,再簡單的事情,只要你做了,你談的問題會(huì)很實(shí)際,你會(huì)更敢于發(fā)言,當(dāng)然能力也在簡單的事情中得到了鍛煉。
第四:大膽積極熱情認(rèn)真努力的表現(xiàn)。
這是針對(duì)當(dāng)你還是一個(gè)最底層的小鏤樓的時(shí)候,如果你不積極表現(xiàn),難道讓你的上司來表現(xiàn)嗎?領(lǐng)導(dǎo)是不喜歡表現(xiàn)和做事情的,但是,他們會(huì)在旁邊認(rèn)真的看你,你做的好不好,有什么有能力,你覺得別人當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的心中會(huì)沒有數(shù)嗎?當(dāng)你還是一個(gè)底層的時(shí)候,還猶豫什么,不用排練,盡情表演吧,不然,你很快會(huì)被淹沒的。
一個(gè)多學(xué)期的努力工作,我的成績已經(jīng)得到了各個(gè)部長和同事的肯定,不過就在大一還未結(jié)束的時(shí)候我已經(jīng)對(duì)學(xué)生會(huì)沒多大興趣了,已經(jīng)不適合我繼續(xù)學(xué)習(xí),除此之外,還有一個(gè)原因就是因?yàn)槲乙呀?jīng)肯定無論我怎么努力,下一屆的主席也不會(huì)是我,后來證明這是對(duì)的,于是,果斷放棄,于是開始了我的轉(zhuǎn)行————掙錢。
這個(gè)時(shí)候正是天氣越來越熱的時(shí)候,大學(xué)里干的最難忘的事就是這里了,當(dāng)時(shí)是父母給我的3000塊錢考駕照的,我左思右想,覺得做生意肯定能掙回來,就放心大膽的去干了,在網(wǎng)上研究了一周之后,一個(gè)人提著考駕照的錢就跑到株洲批發(fā)市場去進(jìn)鞋子了,弄回來之后叫上了幾個(gè)哥們(多虧了寢室里的三個(gè)室友那時(shí)候還真給力哈哈感謝他們),拖到學(xué)校三叉路口就開始大賣,慘敗哪次,一雙鞋沒有賣出,光天化日之下賣地?cái)傌洿_實(shí)很難,后來就改到晚上,哈哈情況有所好轉(zhuǎn),不過沒掙到什么錢也沒什么時(shí)間自己賣,后來就租了學(xué)校一家店子的三分之一左右請(qǐng)人賣。很快資金不足了,于是想到拉人入伙,可是寢室里的三個(gè)哥們沒啥錢,后來有個(gè)叫YXX的哈哈,后來大學(xué)里成了玩的最好的其中一個(gè),盡管我們兩個(gè)沒掙到什么錢,但是那一段歲月值錢,友情,永遠(yuǎn)都記得兩個(gè)人狼狽的到金蘋果批發(fā)市場去進(jìn)貨的經(jīng)歷嘿嘿。
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我是來自xxx項(xiàng)目部的一名員工,我叫xxx,很榮幸在這里給大家分享我的成長經(jīng)歷。我首先在這里要感謝項(xiàng)目部各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的幫助和關(guān)懷。
我xx年7月份進(jìn)入我們xxx參加工作,剛剛工作的時(shí)候,每天上班都是懵懵懂懂的,上工地也不知道要做些什么、注意些什么,只是在工地上走走、看看,每天下班后自己就看看書、學(xué)習(xí)圖紙,有疑問的就向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我慢慢的對(duì)工地上的事情有了進(jìn)一步的熟悉、了解,就這樣過來一段時(shí)間。后來項(xiàng)目部舉行了師帶徒活動(dòng),之后在師傅的帶領(lǐng)、指導(dǎo)下,我對(duì)工程有了跟進(jìn)一步的了解,知道了上工地要做些什么、注意些什么,這時(shí)不再感覺到懵懂迷茫,之后在長期的工作中不斷學(xué)習(xí),與班組、工人交流,向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,讓自己積累了不少工作經(jīng)驗(yàn),讓自己從一個(gè)不知道做什么、時(shí)刻要領(lǐng)導(dǎo)安排做什么慢慢成長到自己知道應(yīng)該做什么,明白了自己的工作職責(zé),時(shí)刻想想應(yīng)該怎樣把工作做好,不懂或有疑問的就及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)或同事請(qǐng)教,而不是時(shí)刻等待領(lǐng)導(dǎo)安排你怎么做,因?yàn)槲椰F(xiàn)在明白了只有怎樣才能把工作,才能自己的工作能力得到提升。
參加工作快三年了,在這些時(shí)間里,在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的指導(dǎo)幫助下,讓我對(duì)自己的工作越來越熟知,也讓我明白一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量,我們的工作并不是靠一個(gè)人就能完成的,我們是一個(gè)團(tuán)體,大家要互相配合、互相交流,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),只有這樣我們才能把工作做好 。
“活到老學(xué)到老”,在浩瀚的知識(shí)海洋里,我們學(xué)到的知識(shí)只是冰山一角,我們只有不斷學(xué)習(xí),不斷向領(lǐng)導(dǎo)、同事和比我們有經(jīng)驗(yàn)的前輩門請(qǐng)教,積極工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣才能讓自己的工作能力不斷提升,把工作做得更好,為公司創(chuàng)造更多的效益。
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我自1994年擔(dān)任教學(xué)工作以來,至今已有18個(gè)春秋了,在多年的教學(xué)工作中,我堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富自己的知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對(duì)近年來教學(xué)工作作出總結(jié),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、 不斷學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)水平:
思想上,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,更新教育思想,提高自己的思想意識(shí)!皩W(xué)高為師,身正為范”,所以我以自己的良好的人格魅力,以身作則,給學(xué)生無形的力量與教育。熱愛集體,服從分配,團(tuán)結(jié)同志,愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。不斷提高自身文化素質(zhì),注重自身修養(yǎng)。擁有一個(gè)良好的性格:自信樂觀,善良寬容;珍惜生命、熱愛生活;自強(qiáng)不息、永不言敗;面對(duì)現(xiàn)實(shí),始終保持微笑。能用自己的人格魅力去影響和教育自己的學(xué)生。xx年教師節(jié)被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師。
二、 努力工作,教學(xué)成績顯著:
在專業(yè)能力方面,我認(rèn)識(shí)到21世紀(jì)的教師不再是單純的“教書匠”,應(yīng)從“工匠式”向“專業(yè)式”轉(zhuǎn)變,因此,從教學(xué)過程的各環(huán)節(jié),我都盡心盡力,力求能使自己迅速成長起來,并有所創(chuàng)新。
備課深入細(xì)致。每次都認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難點(diǎn)、重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,注意因材施教。在教學(xué)中注意弱化難點(diǎn),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。規(guī)范書寫教案,從復(fù)習(xí)提問、新課引入到講授都精心設(shè)計(jì)。并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
注重課堂教學(xué)效果。以探究式教學(xué)為主,堅(jiān)持“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的教學(xué)思路,注重講練結(jié)合,并將一些開放性的教學(xué)問題引入課堂,拓展學(xué)生思維。提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。
這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)當(dāng)中一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的學(xué)習(xí)技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整。這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
積極推進(jìn)素質(zhì)教育。中職教育的目的是以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為導(dǎo)向,為社會(huì)培養(yǎng)技術(shù)工人。為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),所任班級(jí)成績突出,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。xx年所制作的《跟我學(xué)左右手定則》課件被評(píng)為河南省中小學(xué)教師優(yōu)秀教育教學(xué)成果三等獎(jiǎng),xx年兩次優(yōu)質(zhì)課分別榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)、市級(jí)一等獎(jiǎng),xx年優(yōu)質(zhì)課獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。兩次榮獲市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng), 20xx年在CN刊物上發(fā)表文章一篇等。
三、勤學(xué)苦干,班級(jí)管理工作突出:
吳正憲老師說過這樣一句話:“在漫漫的教學(xué)生涯的長河中,我曾彷徨過、猶豫過、迷茫過但是我始終沒有放棄過努力,沒有放棄過追求!笔堑模20xx年的教育教學(xué)路上,我也一直在全身心地投入和探索著,一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)。我積極參加各種培訓(xùn),汲取名師們的精華,苦練內(nèi)功,注重積累;我努力學(xué)習(xí),勤于筆耕,不斷反思總結(jié)自己,多年來教學(xué)改革道路上的艱辛探索為我今天的逐步成熟奠定了良好的基礎(chǔ)。
對(duì)于我所帶的班級(jí),首先我會(huì)制定明確的目標(biāo):
我們班所追求的品格:班風(fēng)純正,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,極具文化氣息,愛心處處洋溢,富有嚴(yán)格的律己精神和團(tuán)隊(duì)精神。我們的個(gè)性:自信樂觀,善良寬容;熱愛生活、珍惜生命;自強(qiáng)不息、永不言!人人是少年君子!我所追求的師生關(guān)系:平等、民主、融洽、友愛、相互理解、相互喜歡!
1、“愛”字貫穿于班級(jí)和全體學(xué)生。
2、樹立學(xué)生自信心,注重鼓勵(lì),讓其充分體驗(yàn)到成功的樂趣,感受收獲的快樂。
3、樹立學(xué)生的主人翁意識(shí),調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性。使其覺得自己就是班級(jí)的“主人”。
4、對(duì)孩子也需要嚴(yán)格要求,但要注意事后地疏導(dǎo),避免其心理有壓力。
5、正確處理學(xué)生、家長和老師的關(guān)系。
xx,xx,xx,xx,xx連年獲校級(jí)模范班主任,xx年獲省級(jí)中等職業(yè)學(xué)校先進(jìn)班集體。隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的逐漸豐富和教改工作的進(jìn)一步深入,我堅(jiān)信,通過不斷的學(xué)習(xí),全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,我將成為一名優(yōu)秀的人民教師。
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20xx學(xué)年已經(jīng)過去,在此做期末工作總結(jié),為下學(xué)期的教學(xué)工作做經(jīng)驗(yàn),更好的利于教學(xué)的開展。
一、思想上:
作為人民教師,本人時(shí)刻把師德作為自己的準(zhǔn)則,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé);作為一名黨員教師,本人更是對(duì)自己嚴(yán)格要求,聽從黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校規(guī)章制度。
二、工作上:
認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)。
面對(duì)美術(shù)班的學(xué)生,在專業(yè)繪畫上幾乎都是零基礎(chǔ),必須因材施教,有一點(diǎn)兒基礎(chǔ)的學(xué)生畫難度稍高的畫,零基礎(chǔ)的大部分學(xué)生則從入門開始,并且請(qǐng)有基礎(chǔ)的學(xué)生可以適當(dāng)指導(dǎo)零基礎(chǔ)的同班同學(xué),讓學(xué)生們學(xué)會(huì)相互幫助相互學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。
面對(duì)非美術(shù)班的學(xué)生,則以美術(shù)鑒賞為主,期末考核則是選擇讓學(xué)生自由發(fā)揮完成一個(gè)美術(shù)作品,包括繪畫、剪紙、雕刻等等,因?yàn)闆]有主題及題材的限制,學(xué)生們腦洞大開,有的真的給了我很大的驚喜。但也存在弊端,由于不限制題材,因此就有部分學(xué)生拿以前的畫作或別人的畫作上交應(yīng)付美術(shù)考核,讓我十分無奈。
總的來說,教學(xué)目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。非美術(shù)班的學(xué)生已經(jīng)可以掌握一些簡單的鑒賞知識(shí)和方法,美術(shù)班的學(xué)生在專業(yè)素描入門的學(xué)習(xí)中,已經(jīng)掌握一定的技能方法,下學(xué)期還要繼續(xù)加強(qiáng)。
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20xx年過去了,我們又迎來新的20xx年,回顧過去的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,我能夠認(rèn)真工作,服從分配,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,做到了出滿勤、干滿點(diǎn),早來晚走。
門衛(wèi)是學(xué)校的文明窗口,我每天都能把門衛(wèi)和學(xué)校大門的衛(wèi)生打掃得干干凈凈,迎接全校教職員工和每一個(gè)學(xué)生進(jìn)校,門衛(wèi)學(xué)校安全的第一道防線,大門這項(xiàng)工作接觸的人多,工作繁雜,我就想辦法去作好這項(xiàng)工作,我校個(gè)人車輛越來越多,進(jìn)出次數(shù)也多 ,為方便老師們的車輛出進(jìn),我就用心把他們的車號(hào)記下來,及時(shí)為他們打開門,不耽誤老師們的時(shí)間,我校來訪的客人多,我都能認(rèn)真進(jìn)行登記,耐心詢問,與有關(guān)人員聯(lián)系,使客人減少等候時(shí)間,讓他們高興而來,滿意而歸,經(jīng)常有人提出這樣那樣的問題,我都能耐心的解答,收發(fā)工作很煩瑣,個(gè)人的報(bào)紙,信箋,我收到后就及時(shí)通知到本人,發(fā)到他們手中,雜志逐個(gè)登記。作到不丟失、不發(fā)錯(cuò)。
在過去的一年中,雖然取得了一些成績,與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的幫助分不開的,我要在新的一年里會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,更加努力工作,作好本職工作,取得更好的成績。
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