大班環(huán)境教育總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編收集整理的大班環(huán)境教育總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大班環(huán)境教育總結(jié)1
一、指導(dǎo)思想:
1、認(rèn)真領(lǐng)會市環(huán)保局創(chuàng)建綠色幼兒園的指示精神,組織大班組老師按綠色幼兒園標(biāo)準(zhǔn)逐條明確要求。
2、根據(jù)大班的實(shí)際情況,加強(qiáng)環(huán)保教育,從幼兒能感覺到的環(huán)境問題入手。
3、讓幼兒從力所能及的事做起。
4、將環(huán)保教育滲透到幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中去,做到處處
5、統(tǒng)一思想,分工合作,力求通過我們的教育,讓一個(gè)幼兒影響一個(gè)家庭,一個(gè)家庭帶動一個(gè)社會,讓我們都做新世紀(jì)的環(huán)保人。
二、具體措施:
1、制定綠色環(huán)保計(jì)劃。
2、組織幼兒收集整理有關(guān)環(huán)保的資料,認(rèn)識環(huán)保的重要性、必要性。
3、組織幼兒積極參與社區(qū)的環(huán)保教育活動。
4、從力所能及的事做起,開展“環(huán)保小能手”環(huán)保教育活動。
5、帶領(lǐng)幼兒在各班的植物園地種植蔬菜,在自然角內(nèi)投放各類種子,種植各類花。
6、組織幼兒“秋游”,增強(qiáng)環(huán)保意識。
7、環(huán)保教育計(jì)劃滲透幼兒一日生活當(dāng)中,開展“從我做起,愛護(hù)幼兒園環(huán)境、愛護(hù)班級環(huán)境,愛護(hù)周圍環(huán)境”系列活動。
8、設(shè)立環(huán)保箱,開展廢物利用制作活動。
9、從小事抓起,做到節(jié)約;從教師做起,做到以身作則。組織幼兒家長開展無毒、無害廢舊物品的分類收集活動,節(jié)約回收資源,利用廢舊物品制作各種學(xué)具、玩具、游戲材料。如:本班的主題活動:“轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)”“英語主題”的開展過程中鼓勵(lì)家長和孩子一起利用廢紙箱、塑料袋、鞋盒、舊掛歷紙等。制作各種各樣的房子,為食品街制作各種民間小食等等。
大班環(huán)境教育總結(jié)2
本學(xué)期在我們大班年級組各位教師的團(tuán)結(jié)合作努力下,我們的環(huán)境教育活動取得了一些成就,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
1、 每月通過各項(xiàng)活動的競賽活動,老師等環(huán)保和環(huán)境創(chuàng)設(shè)有了一定的認(rèn)識,大家從思想上重視,從行動上實(shí)施。
2、 年級組織織各班每周自查,努力為了孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈、整潔的優(yōu)美環(huán)境。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
1、各班制作了主題墻飾,把環(huán)境教育融入在一日生活中,讓幼兒在寬松和諧的氣氛中,學(xué)會了關(guān)心別人,對我們首都北京有了一家的了解,受到了家的一致好評。
2、根據(jù)時(shí)事及時(shí)更換增添副墻飾,下午家長來接時(shí)孩子們會接著爸爸媽媽高興的說這說那,常常得到爸爸媽媽的表揚(yáng)。
3、幼兒從家里帶來了自己喜愛的小動物,親手種植的蔬菜土豆、蠶豆、蘿卜、花卉等等,幼兒每天都去給他們澆水給小動物喂食,孩子們的心中充滿了愛。
4、秋天幼兒園里的柿子豐收了,孩子們邊摘柿子邊互相交談,最后共同品嘗柿子,孩子們每次體驗(yàn)到了豐收的喜悅心情。
三、教育教學(xué)方面
1、我們組織幼兒去紅山動物園、中山植物園活動,在那里孩子們對動、植物有了更深的了解,家長們和孩子共同制作樹葉貼畫,覺得非常有意義。2、大班幼兒舉辦了“環(huán)保與我們”的知識競賽,增強(qiáng)了幼兒對環(huán)境保護(hù)關(guān)心周圍環(huán)境的意識。
3、大班幼兒舉辦了富有教育意義的親子活動——民族大聯(lián)歡,中秋賞月活動。
4、積極開展社區(qū)活動,帶領(lǐng)幼兒參觀郵電局。以上是大班本學(xué)期的總結(jié),在新的學(xué)期我們將繼續(xù)努力,力爭更上一個(gè)臺階。
大班環(huán)境教育總結(jié)3
一:指導(dǎo)思想:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),立足大班兒童身心發(fā)展特點(diǎn),以各種形式多樣、內(nèi)容豐富的活動萌發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境、熱愛大自然的情感,讓幼兒在和諧的環(huán)境中得到健康成長。
二:具體工作和措施:
情況分析:本學(xué)期,幼兒園大班三個(gè)平行班,9名保教人員,作為大班兒童,孩子們在中班時(shí)看過哥哥姐姐植樹、飼養(yǎng)過小白兔、蝌蚪,在愛護(hù)大自然、保護(hù)環(huán)境上已有了一些比較感性的經(jīng)驗(yàn)。
1、 為孩子營造一個(gè)和諧、美感、互動、會說話的環(huán)境。
(1)本學(xué)年主要以互動式“學(xué)習(xí)墻”的創(chuàng)設(shè)為載體,進(jìn)一步完善教室室內(nèi)外各功能區(qū)域的劃分、以及師幼、家園的對話功能的體現(xiàn)。
。2)各班圖書角投放一些認(rèn)識大自然、保護(hù)小動物的圖書。
2、開展豐富多彩的活動萌發(fā)幼兒環(huán)保意識和熱愛大自然的情感。(具體活動詳見后)
2、 家長工作:
。1) 親子廢舊物品手工大制作。
。2) “美麗北碚”攝影展。
三月:
1、 開展植樹節(jié)系列活動。
2、 各班自然角播種玉米或豌豆。
四月:
。薄 參觀北碚區(qū)污水處理廠。
。、 喂養(yǎng)小蝌蚪。
五月:
1、 植物角創(chuàng)設(shè)展評。
。病 綠色課題組活動觀摩。
六月:
1、 “愛我中華”美術(shù)作品展。
2、 學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)交流。
九月:
1、 總結(jié)上學(xué)期工作,討論新學(xué)期工作計(jì)劃。
十月:
1、 “美麗北碚”攝影展。
十一月:
1、 參觀北碚區(qū)動物博物館。
2、 綠色課題組活動觀摩。
十二月:
1、 廢舊物品手工展。
。、 塑料袋時(shí)裝秀。
一月:
學(xué)年工作經(jīng)驗(yàn)交流、總結(jié)。
大班環(huán)境教育總結(jié)4
良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境是促進(jìn)幼兒健康成長的關(guān)鍵和基礎(chǔ),我們都是大自然的一部分與大自然是不可分離的,我們應(yīng)園制宜,制定了大班年級環(huán)境教育工作計(jì)劃。
一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、各班制作了主題墻飾《我學(xué)會了關(guān)心》《長城》《恐龍秘密》,讓幼兒每天都能在良好的環(huán)境中學(xué)會關(guān)心、熱愛祖國及熱愛科學(xué)的情感。
2、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及當(dāng)今的教育新信息,及時(shí)更換副墻飾,分別有《假如我是幼兒園的……》《植物》《恐龍園》等等,增進(jìn)他們熱愛幼兒園情感,關(guān)心動植物擁有一顆愛心。
3、根據(jù)季節(jié)的彎化,增添更換自然角的物品,在種植園地里種上了青菜、蠶豆,小朋友們每天都去澆水常去拔草拾小石子。
4、大班各班飼養(yǎng)幾種小動物并開展了競賽活動,孩子們從家里帶來了蘿卜、小米等喂養(yǎng)小動物。
二、教育教學(xué)
1、組織幼兒秋游大班并開展了親子活動,紅山動物園、中山植物園,讓幼兒感受秋天里動、植物的'明顯變化。
2、并在第十周對區(qū)接待了主題活動——植物。
3、舉辦了富有意義的社區(qū)活動——參觀郵電局。
4、大班幼兒舉辦與“環(huán)境與我們的”知識競賽。
5、大班教研組制訂了有關(guān)環(huán)境教育的主題活動計(jì)劃。
三、領(lǐng)導(dǎo)重視
1、每月環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組對各方面環(huán)境自然角、種植園地、主題墻飾等進(jìn)行評比活動。
2、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)呼環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面的文章,并外出觀摩學(xué)習(xí)。
大班環(huán)境教育總結(jié)5
一、情況分析:
我們幼兒園大班有四個(gè)平行班,12名保教人員,作為大班兒童,孩子們在中班時(shí)看過哥哥姐姐植樹、飼養(yǎng)過小白兔、蝌蚪,在愛護(hù)大自然、保護(hù)環(huán)境上已有了一些比較感性的經(jīng)驗(yàn)。幼兒在家庭中也已粗淺地掌握一些環(huán)保常識,理解人、動物與大自然的相互相存。正確的樹立環(huán)保教育工作也是目前的一個(gè)重點(diǎn)。我們以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),立足大班兒童身心發(fā)展特點(diǎn),以各種形式多樣、內(nèi)容豐富的活動萌發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境、熱愛大自然的情感,讓幼兒在和諧的環(huán)境中得到健康成長。我們制定環(huán)境教育工作如下:
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、各班制作了主題墻飾《社區(qū)萬花筒》《有趣的植物》,讓幼兒每天都能在良好的環(huán)境中學(xué)會關(guān)心、熱愛周圍環(huán)境、大自然及保護(hù)環(huán)境的情感。
2、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及當(dāng)今的教育新信息,及時(shí)更換副墻飾,分別有《有電真好》《想對你說》等等,增進(jìn)他們熱愛幼兒園情感,關(guān)心動植物擁有一顆愛心。
3、根據(jù)季節(jié)的彎化,增添更換自然角的物品。
4、大班各班飼養(yǎng)幾種小動物并開展了競賽活動,孩子們從家里帶來了蘿卜、小米等喂養(yǎng)小動物。
三、教育教學(xué)
1.制訂了有關(guān)環(huán)境教育的主題活動計(jì)劃。
2.組織幼兒親近大自然,引導(dǎo)幼兒感受不同季節(jié)里動、植物的明顯變化。
3.師生共同布置主題墻飾有趣的植物、社區(qū)萬花筒等。
4.舉辦小手拉大手,簽約不再焚燒麥秸稈的環(huán)保教育活動。
5.舉辦富有意義的社區(qū)活動參觀我們生活的社區(qū)。
6.大班幼兒舉辦環(huán)境與我們的知識競賽,了解6月5日是世界環(huán)境日,培養(yǎng)幼兒從小具有環(huán)保意識。
逐月安排
九月:
1.總結(jié)上學(xué)期工作,討論新學(xué)期工作計(jì)劃。
2.各班圖書角投放一些認(rèn)識大自然、保護(hù)小動物的圖書。
十月:
1.親近大自然,尋找秋天。
2.愛我中華美術(shù)作品展。
十一月:
1.師生共同完成《有趣的植物》墻飾布置。
2.樹葉拼貼畫比賽。
十二月:
1.廢舊物品手工展。
2.植物角創(chuàng)設(shè)展評。
一月:
學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)交流、總結(jié)。
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