校車安全演練總結(jié)（通用5篇）
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的校車安全演練總結(jié)（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
校車安全演練總結(jié)1
近期國內(nèi)發(fā)生了幾起客車火災(zāi)事故，傷亡慘重。
2月27日貴陽市一輛公交車發(fā)生燃燒，事件造成死亡6人，傷35人；3月5日吉林市富康木業(yè)公司通勤車在行進(jìn)過程中發(fā)生火災(zāi)，初步核定死亡10人，傷17人。
車輛安全問題從上到下各部門都非常重視，我校現(xiàn)有3輛校車，為了避免不幸的事情發(fā)生在我校的車輛上，所以經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定在3月6日下午舉行校車逃生應(yīng)急疏散演練，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動落實到實處，我校成立了由樸龍彬校長任總指揮，書記、副校長和校車照管教師為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開會議，部署演練工作。
會上，校長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
二、演練方案安全可行
學(xué)校認(rèn)真制定了周密細(xì)致的演練方案，就演練得時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。
對各領(lǐng)導(dǎo)、教師作了具體分工，為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，學(xué)校提出以下要求：
1、所有校車照管教師要認(rèn)真履行職責(zé)，不漏崗，不脫崗。
2、聽到疏散信號后，校車師傅協(xié)助校車教師組織學(xué)生按疏散預(yù)案要求有秩序疏散，要求學(xué)生不慌亂、不推撞、打鬧、不大聲喧嘩，
防止意外傷害事故發(fā)生。
3、學(xué)生到達(dá)廣場后，按先后順序集結(jié)站隊。
校車照管教師迅速清點學(xué)生人數(shù)，上報結(jié)果。
三、演練效果明顯
1、在演習(xí)前，為了增強學(xué)生的自救技能，先教學(xué)生怎樣使用滅火器和應(yīng)急錘的使用方法。
2、在演習(xí)過程中，同學(xué)們都能聽從指揮，積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快速度撤離至西側(cè)操場處。
老師們組織到位，保障有力，確保了演練的成功。
這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗，不僅落實了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)公共事件的'能力，更進(jìn)一步增強了全體師生的安全意識，提高了自救自護(hù)能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
四、存在的問題：
1、學(xué)生上車和準(zhǔn)備工作不夠迅速。
2、校車發(fā)動聲音大，車內(nèi)聽不清警報聲。
雖然此次演練存在一些問題，但我們會細(xì)心研究，對師生提出相應(yīng)的要求，相信下次演練速度會有所提高，效果會更好。
校車安全演練總結(jié)2
20xx年6月2日，實驗幼兒園舉行了“實驗幼兒園20xx年校車安全應(yīng)急疏散演練”。
消防官兵出席了活動。
我園223個小朋友參加了演練活動。
本次校車安全應(yīng)急疏散演練分兩個科目進(jìn)行，第一個科目為交通事故疏散演練。
模擬校車在接送孩子途中與社會車輛發(fā)生碰撞，造成校車受損和幼兒受傷事故，校車司機和校車陪護(hù)教師采取自救和疏散孩子撤離到安全地帶，以及打120求救的場景；第二個科目為車輛自燃疏散演練。
模擬校車在接送孩子途中起火自然，校車司機和陪護(hù)教師疏散孩子施救的基本程序和方式方法。
整個演練過程既緊張、激烈，又井然有序，兩個科目的演練幼兒從車內(nèi)全部撤離到安全地帶用時均在2分50秒內(nèi)。
演練結(jié)束后，消防指導(dǎo)員對對本次校車安全應(yīng)急疏散演練活動的開展做了點評。
他對本次演練活動的開展給予了高度的評介，同時也提出了更高的要求，他強調(diào)要清醒地認(rèn)識到，這次演練畢竟是模擬場景，與實際事故疏散還存在相當(dāng)大的區(qū)別，實際事故疏散會遇到更大的困難，可能會出現(xiàn)超出我們的預(yù)期和想象。
要求各有關(guān)部門要高度重視校車應(yīng)急管理工作，充分認(rèn)識到組織應(yīng)急演練的必要性，確保一旦發(fā)生事故，能夠第一時間妥善處置，保護(hù)好廣大師生安全。
宋園長對此次活動做了總結(jié)，她提出此次演練活動的開展，使幼兒園師生及觀摩人員熟悉了校車安全應(yīng)急演練的內(nèi)容，掌握了校車發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急方法，提高了幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力。
希望我們把安全工作放到首位。
這次演練各部門協(xié)調(diào)的比較好，特別是幼兒看到著火都知道用衣服捂住嘴巴，體現(xiàn)了平時的安全教育訓(xùn)練有素。
雖然此次演習(xí)存在一些問題，由于第一次演練，部分教師有不知所措的'現(xiàn)象。
但通過這次“乘車幼兒應(yīng)急逃生疏散演習(xí)”活動，我們
的老師與孩子進(jìn)一步明確了“安全第一，預(yù)防為主”的思想，增強了安全意識，提高了在校車突發(fā)事件中聽從指揮以及應(yīng)急逃生的能力。
通過疏散演習(xí)，孩子們掌握了乘坐校車逃生的知識、方法和技巧。
校車安全演練總結(jié)3
近日，北張氏小學(xué)開展校車安全逃生演練。10月19日中午12點，隨著聲聲警報的響起，北張氏村小學(xué)“心系安全、平安乘車”校車逃生演練正式開始。全校所有乘車的46名學(xué)生運用老師教給的`乘車遇險逃生知識、方法和實際操作要領(lǐng)，在老師有序的指揮下，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場。整個演練過程歷時30分鐘。
這次演練活動是對學(xué)校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗。學(xué)校本著學(xué)生“安全第一”、切實保障師生人身安全這一宗旨，周密計劃與籌備，制定好方案，落實好人員，在校車駕駛員與全校師生的
緊密配合下，順利完成了本次演練。本次演練，不僅落實了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更增強了全體師生的安全意識，提高了自護(hù)自救能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)
校車安全演練總結(jié)4
20xx年3月19日，中山花園幼兒園舉行了“中山花園幼兒園20xx年春季校車安全應(yīng)急疏散演練”。
區(qū)教育局、區(qū)人防辦、公安洪江分局交警大隊、公安洪江分局消防科、湘運總公司等相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)出席了活動。
我園212個小朋友觀看了演練活動。
本次校車安全應(yīng)急疏散演練分兩個科目進(jìn)行，第一個科目為交通事故疏散演練。
模擬校車在接送學(xué)生途中與社會車輛發(fā)生碰撞，造成校車受損和幼兒受傷事故，校車司機和校車陪護(hù)教師采取自救和疏散學(xué)生撤離到安全地帶，以及打120求救的場景；第二個科目為車輛自燃疏散演練。
模擬校車在接送學(xué)生途中起火自然，校車司機和陪護(hù)教師疏散學(xué)生施救的基本程序和方式方法。
整個演練過程既緊張、激烈，又井然有序，兩個科目的演練幼兒從車內(nèi)全部撤離到安全地帶用時均在2分50秒內(nèi)。
演練結(jié)束后，消防大隊江濤指導(dǎo)員對對本次校車安全應(yīng)急疏散演練活動的開展做了點評。
他對本次演練活動的開展給予了高度的評
介，同時也提出了更高的要求，他強調(diào)要清醒地認(rèn)識到，這次演練畢竟是模擬場景，與實際事故疏散還存在相當(dāng)大的'區(qū)別，實際事故疏散會遇到更大的困難，可能會出現(xiàn)超出我們的預(yù)期和想象。
要求各有關(guān)部門要高度重視校車應(yīng)急管理工作，充分認(rèn)識到組織應(yīng)急演練的必要性，確保一旦發(fā)生事故，能夠第一時間妥善處置，保護(hù)好廣大師生安全。
學(xué)校蔣書記對此次活動做了總結(jié)，他提出此次演練活動的開展，使幼兒園師生及觀摩人員熟悉了校車安全應(yīng)急演練的內(nèi)容，掌握了校車發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急方法，提高了幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力。
希望我們把安全工作放到首位。
這次演練各部門協(xié)調(diào)的比較好，特別是幼兒看到著火都知道用衣服捂住嘴巴，體現(xiàn)了平時的安全教育訓(xùn)練有素。
雖然此次演習(xí)存在一些問題，由于第一次演練，部分教師有不知所措的現(xiàn)象。
但通過這次“乘車幼兒應(yīng)急逃生疏散演習(xí)”活動，我們的老師與孩子進(jìn)一步明確了“安全第一，預(yù)防為主”的思想，增強了安全意識，提高了在校車突發(fā)事件中聽從指揮以及應(yīng)急逃生的能力。
同時還考察了老師和司機師傅在突發(fā)事件時的協(xié)同配合情況，更檢驗中山花園幼兒園各部門協(xié)調(diào)配合能力。
通過疏散演習(xí)，孩子們掌握了乘坐校車逃生的知識、方法和技巧。
校車安全演練總結(jié)5
為了有效應(yīng)對突發(fā)事件，確保乘車學(xué)生的安全，使學(xué)生掌握乘車安全自救、逃生的相關(guān)知識，培養(yǎng)學(xué)生在特殊情況下，安全、快速撤離危險地段的自護(hù)能力，我校開展“校車安全逃生疏散演練”活動。
3月26日上午，上午9點整，全體校車輔導(dǎo)教師與學(xué)生及時到達(dá)操場，遵照“服從指揮、安全第一”的原則，在領(lǐng)導(dǎo)小組的.指揮下，做好校車疏散準(zhǔn)備工作。演練開始前，演練指揮員畢傳生校長、校車司機、隨車照管老師、現(xiàn)場工作人員以及部分乘坐校車的同學(xué)準(zhǔn)時到達(dá)演練場地。護(hù)送老師把學(xué)生安靜有序地帶上車。校車司機、培訓(xùn)員向參加演練的學(xué)生們講解了遇到各種不第一文庫網(wǎng)同突發(fā)事故應(yīng)選擇的逃生方法：遇到校車起火要緊捂口鼻，彎腰撤離；需要砸碎車窗時，用安全錘砸車窗四角最容易他們還強調(diào)，在任何突發(fā)事件中，冷靜、秩序、速度是險處逃生的三大要素；并告知他們校車上的安全通道、安全出口以及應(yīng)急逃生順序、路線。警報聲響起，校車?yán)锩俺鰸饬业臒焿m，校車上學(xué)生在校車輔導(dǎo)教師的組織下，按座位先左后右、先外后內(nèi)、由前至后的順序依次下車，輔導(dǎo)教師站在車門前，關(guān)注低年級和個子矮小的學(xué)生，以免學(xué)生碰傷、碰倒，避免擁擠和踩踏。指定一名高年級學(xué)生負(fù)責(zé)帶隊，按兩列縱隊勻速慢跑疏散至操場指定的位置集合。校車司機負(fù)責(zé)引導(dǎo)校車的學(xué)生進(jìn)行安全疏散，檢查車內(nèi)有無滯留
學(xué)生。到達(dá)集結(jié)地點后校車輔導(dǎo)教師迅速清點人數(shù)，并向有關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)生情況。最后畢校長總結(jié)點評本次演習(xí)的情況及存在的問題，并提出要求和期望。
通過這次“乘車學(xué)生應(yīng)急逃生疏散演習(xí)”活動，老師與學(xué)生進(jìn)一步明確了“安全第一，預(yù)防為主”的思想，增強了安全意識，提高了在校車突發(fā)事件中聽從指揮以及應(yīng)急逃生的能力。
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