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業(yè)余訓(xùn)練總結(jié)

時間:2021-01-22 17:03:31 總結(jié) 我要投稿

業(yè)余訓(xùn)練總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的業(yè)余訓(xùn)練總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

業(yè)余訓(xùn)練總結(jié)

業(yè)余訓(xùn)練總結(jié)1

  20xx年在忙碌中漸漸離我們遠去。09年,是忙碌的一年,09年,也是我校業(yè)訓(xùn)豐收的一年。在領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)心下,我校在09年分別取得了小學(xué)生男子排球嘉興市第一名、女子排球嘉興市第四名;嘉興市田徑特色項目學(xué)校比賽團體總分第二名;秀洲區(qū)中小學(xué)生田徑比賽團體總分第一名;秀洲區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽團體總分第二名;秀洲區(qū)中小學(xué)生田徑對抗賽達標(biāo)14人次;秀洲區(qū)小學(xué)生籃球比賽女子組第三名。09年,我校又為嘉興市少體校輸送四名運動員?梢哉f,09年,學(xué)校在業(yè)余訓(xùn)練工作上,取得了矚目的成績。

  成績的取得,是區(qū)教文體局領(lǐng)導(dǎo)對我校業(yè)余訓(xùn)練工作的支持與關(guān)心,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,是業(yè)訓(xùn)教練員隊伍科學(xué)的訓(xùn)練和不計辛勞的付出,是全體運動員克服各種困難、努力訓(xùn)練的結(jié)果。

  第一,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我校田徑工作的重視。

  從陳局、徐科、陳科、池科專門為我校業(yè)訓(xùn)工作而驅(qū)車趕來與校領(lǐng)導(dǎo)進行協(xié)商,就可見區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我校田徑工作的重視程度。一年來,池老師、徐老師多次到我校進行田徑訓(xùn)練指導(dǎo);市少體校排球教練也來我校為排球隊員進行技術(shù)指導(dǎo)?梢哉f,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重視,對我校的業(yè)訓(xùn)工作是一種鞭策,更是一種鼓勵。

  第二,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。

  學(xué)校專門成立了體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由沈校長擔(dān)任組長,分管副校長主抓體育工作。開學(xué)初,學(xué)校就緊急部署體育工作,陸火松副校長親自主持了會議。會議上,陸校長再次強調(diào)堅持“以田徑為龍頭,排球、乒乓為兩翼”的體育工作思路,特別是下半年是大賽年,賽前更要做好準(zhǔn)備及訓(xùn)練工作。在此期間,體育組也經(jīng)常召.業(yè)訓(xùn)教練員進行交流,商量各項比賽的準(zhǔn)備及訓(xùn)練工作。另外,學(xué)校加大資金投入,排除萬難,逐步完善體育設(shè)施建設(shè),化解“巧婦難為無米之炊”的困難。在硬件方面,學(xué)校不斷創(chuàng)造優(yōu)越的體育教學(xué)及訓(xùn)練條件,所屬的4所完小全部建成了標(biāo)準(zhǔn)的200米田徑場,中心校在今年已經(jīng)完成兩片塑膠籃球場、兩片塑膠排球場的建造,能在12月份投入使用。學(xué)校積極落實獎勵機制,對教練員日常訓(xùn)練、獲獎情況等進行精神上鼓勵和物質(zhì)上的獎勵;與各完小簽訂《田徑訓(xùn)練動態(tài)協(xié)議書》,對業(yè)訓(xùn)教練員進行考核等等。

  第三,教練員科學(xué)的訓(xùn)練。

  教練員們面對每次比賽,不驕不躁,努力探討科學(xué)訓(xùn)練法,在成績面前,善于總結(jié)比賽經(jīng)驗,認(rèn)真尋找差距,分析比賽得失,力求知己知彼,努力挖掘自身優(yōu)勢,制定新目標(biāo),落實賽后的努力方向,培養(yǎng)后備人才,加強后備人才的管理與訓(xùn)練。同時,把握一切學(xué)習(xí)機會,這樣有效地促進了體育工作循序漸進,穩(wěn)步進取。根據(jù)學(xué)生實際情況,詳細制訂年、月、周、日、訓(xùn)練計劃。以一年為一個大周期,制訂出各階段訓(xùn)練計劃,精心備好各階段訓(xùn)練計劃,訓(xùn)練課后認(rèn)真寫好課后心得筆記。運動水平的提高,訓(xùn)練時間是保證。學(xué)校堅持每周9——10次訓(xùn)練課,早上7:30——8:00,下午3:10——4:30,到了寒假、暑假期間,我們的老師把它充分利用起來,除了必要的休息時間,體育教師和學(xué)生冒著寒風(fēng)、頂著烈日堅持訓(xùn)練。

  第四,運動員們努力訓(xùn)練。

  作為一名小學(xué)生,他的課務(wù)量其實并不是很大,然而,每一次的考試,往往會影響學(xué)生的積極性。學(xué)校積極做好這方面工作,對各班主任老師、任課老師說明情況。學(xué)生也積極克服困難,力求在有限的時間中,既要保持學(xué)習(xí)成績,又不能缺席訓(xùn)練。在訓(xùn)練中,有些學(xué)生腿酸了、腳腕痛了,但他們?nèi)耘f堅持訓(xùn)練。特別是寒暑假,大人在外面也有點吃不消,更何況小小的他們,然而運動員們?nèi)耘f堅持著。努力的訓(xùn)練,也終究換來了好的成績。

  回顧一年,我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽,然而在成績背后,我們也深深感到了不足。第一,學(xué)校大,對于運動員的選拔還存在這樣或那樣的問題,村小一些好的運動員雖然被發(fā)現(xiàn),然而因為家庭原因,無法.中到磻溪或所屬完小,在日常訓(xùn)練中村小的訓(xùn)練還不夠完善;第二,業(yè)訓(xùn)教練員課務(wù)量重,不但要擔(dān)任一所學(xué)校體育工作的負責(zé)老師,還要堅持每天的業(yè)余訓(xùn)練,有些體育老師還要擔(dān)任副班主任,中午、晚托還要督班,這些,影響了正常的業(yè)余訓(xùn)練工作,給訓(xùn)練帶來了一定的困難。第三,運動員們在惡劣環(huán)境中的“生存”能力還有待加強。比如這次達標(biāo)對抗賽,雖說我校取得14標(biāo)成績還是,但是,在這背后,我們的很多運動員都沒有完全發(fā)揮出應(yīng)有的水平,受天氣影響很大;再如排球,女子排球在半決賽中領(lǐng)先四個賽點的情況下被輔成小學(xué)逆轉(zhuǎn),學(xué)生在大賽中的臨場比賽、心理素質(zhì)還需加強。

  任何事情想取得成功,都必須經(jīng)歷磨礪。越磨礪,越光芒。我相信,只要通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師的共同努力,明年我校的田徑工作還會再上一個臺階。

業(yè)余訓(xùn)練總結(jié)2

  中學(xué)每年都要舉辦校田徑運動會以及參加縣田徑運動會,田徑是基礎(chǔ)項目,推動了學(xué)校的體育活動,增強了學(xué)生的體質(zhì),學(xué)校的《國家體育鍛練標(biāo)準(zhǔn)》的達標(biāo)和優(yōu)秀率逐年提高,20xx年全校達標(biāo)率達98%,優(yōu)秀率達到35%,開創(chuàng)了學(xué)校體育活動的又一新局面。通過1年的抓學(xué)校田徑業(yè)余訓(xùn)練,我總結(jié)出以下幾點:

  一、提高自身素質(zhì)

  學(xué)校的業(yè)余田徑訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地,體育教師肩負著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任。必須明確本職工作,樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地進行工作。其次體育教師要有敬業(yè)精神,體育教師工作辛苦,社會上對體育訓(xùn)練仍有偏見。特別是與某些主科比較起來,社會、家長、學(xué)生仍存在重視文化知識學(xué)習(xí)輕視體育的思想,這對我們開展業(yè)余訓(xùn)練帶許多困難。怎么辦?我覺得,作為體育教師,我們對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識,而不能自輕自賤,用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我們的工作環(huán)境,在我國目前的實際情況來看,絕大部分是"露天作業(yè)","夏天太陽猛,冬天西北風(fēng)",而且工作量大,除了每天上了4節(jié)課外,清早要晨煉,傍晚帶運動隊訓(xùn)練,此外還有各項體育竟賽的訓(xùn)練、組織和實施等;我們還要不斷充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。

  二、認(rèn)真選好體育苗子

  有些人認(rèn)為:我們只是學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練,又不是運動專業(yè)隊訓(xùn)練,學(xué)生的條件好不好并不重要,關(guān)鍵是能應(yīng)付比賽。我覺得,不論是專業(yè)隊還是業(yè)余隊,選苗工作一樣不可忽視。俗語說:選材的成功就等于訓(xùn)練成功的一半。因此我把選苗的工作看作是訓(xùn)練的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽視了這一點,就會事倍功半。然而,選苗工作,必須不辭勞苦地深入到各班,仔細觀察每個學(xué)生的表現(xiàn),因為我們所擔(dān)任的教學(xué)班不一定是本年參加比賽的年齡組,怎么辦?要處理好這個銜接問題,首先我們幾位體育教師溝通好,其次選苗工作還貫穿在一年四季,無論在操場上課,課外活動等活動場所,處處留意,發(fā)現(xiàn)好苗去問,并作好記錄。更重要的是在暑假集訓(xùn),目的是觀察學(xué)生各人的反應(yīng)、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何。這樣選苗比較準(zhǔn)確,人隊后隊伍也較穩(wěn)定,運動水平也會提高得更快。

  三、制定訓(xùn)練計劃,從嚴(yán)進行訓(xùn)練我認(rèn)為高水平運動員的培養(yǎng),不可能一蹴而就,必須要有長遠的訓(xùn)練計劃。

  不急于求成,特別是田賽項目,要有多年計劃也要有近期訓(xùn)練目標(biāo)。計劃內(nèi)容的安排應(yīng)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和基本運動能力培養(yǎng)。先發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力和基本運動能力,后根據(jù)專項的需要及運動員的特點對學(xué)生進行全面體質(zhì)訓(xùn)練,進而把專項技術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合起來,全年計劃分四個訓(xùn)練期,即秋冬季和春夏季,夏季訓(xùn)練是全年訓(xùn)練主要季節(jié),抓好夏季訓(xùn)練是檢查和衡量全面訓(xùn)練成果的主要階段。在訓(xùn)練內(nèi)容上重點加強基礎(chǔ)素質(zhì)訓(xùn)練和一些基本的運動技能,使學(xué)生從小養(yǎng)成正確的跑。跳、投的姿勢,培養(yǎng)節(jié)奏感,速度等良好感覺。在訓(xùn)練方法上,根據(jù)學(xué)生的實際情況,我們采用多次訓(xùn)練法,每周訓(xùn)練8次,其中早上4次,每次45分鐘,下午3——4次,每次一個小時以上,全學(xué)期除期考兩周停訓(xùn)外,不管天氣如何都堅持訓(xùn)練。周計劃是根據(jù)年計劃和各季節(jié)的任務(wù)要求以及比賽任務(wù)而制定的。我們的指導(dǎo)思想是:先進行各項素質(zhì)練習(xí),特別是加強力量和彈跳訓(xùn)練,如:發(fā)展腿部力量和彈跳力,采用深跳臺階,連續(xù)跳越障礙物,蛙跳,讓距跳,單足跳接力,跳遠,計數(shù)跳繩比賽,計時跳繩、跳繩接力,負輕物深蹲跳、半蹲跳。直膝跳等來提高肌肉力量和爆發(fā)力。后解決技術(shù)問題。一般是上午以基本素質(zhì)為主,如做30米或40米快速的小步跑,高抬腿跑,后蹬跑,車輪跑,短距離加速跑等一些頻率快而要求動作協(xié)調(diào)放松的專門練習(xí)來提高學(xué)生神經(jīng)肌肉的協(xié)調(diào)性,以達到掌握跑的正確姿勢的目的。安排運動量較小,因為早晨學(xué)生正處于生長發(fā)育期間,再加上早鍛后學(xué)生還要承受一天的學(xué)習(xí)任務(wù),影響他們身體健康和文化學(xué)習(xí)。下午以專項素質(zhì)和專項技術(shù)為主。我是這樣安排的,周一、三進行跳高、鉛球的訓(xùn)練,周二、五進行跳遠的訓(xùn)練,而周四一般作為調(diào)整,即以發(fā)展柔韌性、力量素質(zhì)的訓(xùn)練周而復(fù)始。此外,每次都把柔韌性練習(xí)作為準(zhǔn)備運動,問時帶有技術(shù)性放松練習(xí)放在課的結(jié)束前進行,如:跳的項目力量練習(xí)后結(jié)合技術(shù)進行踏跳放松,這樣可提高每課練習(xí)密度,也有利于學(xué)生更快掌握動作技術(shù)。

  在技術(shù)訓(xùn)練方面,只有掌握好的技術(shù),才能充分發(fā)揮學(xué)生的身體訓(xùn)練水平,創(chuàng)造優(yōu)異成績,我在運動訓(xùn)練的同時強調(diào)技術(shù),在學(xué)生一進隊開始抓好基本技術(shù),隨著學(xué)生技術(shù)的提高,仍然不斷地完善基本技術(shù)。對某些難以掌握的動作,自己比較肯動腦筋想辦法,利用一切手段如幻燈,掛圖。錄像。輔助練習(xí)等幫助學(xué)生掌握其要領(lǐng)。使他們從小建立起一個正確的動作模式,如:蹲踞式的騰空動作,僅僅是示范、講解、練習(xí)是不夠的,如果讓學(xué)生作單杠上的懸垂練習(xí),體會空中動作,那就會少走許多彎路,收到事半功倍的效果。在訓(xùn)練中,還要常常注意利用一些手段去刺激學(xué)生,克服心理障礙,挖掘潛力,如訓(xùn)練跳高時,橫桿的實際高度是125cm,是該運動員從未跳過的高度,而我在跳高架旁布置有較寬大的物體高高堆起(如海綿墊之類),使學(xué)生造成視覺上的誤差,我還告訴學(xué)生此時高度為135cm,而學(xué)生不會有什么懷疑(130cm是該生的最好成績),如此,學(xué)生在克服心理障礙且又在視覺差的影響下激發(fā)出其最大的潛力及跳高欲,奮力拼搏的結(jié)果是可想而知的。這幾年我校的跳高、跳遠項目在城區(qū)田徑會上都是名列前茅。

  嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,是提高運動技術(shù)水平的好辦法。我認(rèn)為,首先要使學(xué)生明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的,并按基礎(chǔ)和水平,因材施教,更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。課后多與學(xué)生談心,聽取學(xué)生反饋的意見。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時,總是要注意教師的因此,體育教師必須從自己的言論、行為、訓(xùn)練表現(xiàn)給學(xué)生一個好榜樣。嚴(yán)格他說,要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。

  四、做過細的思想工作,爭取家長支持。

  要帶好學(xué)校田徑隊,首先要加強對運動員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運動員是怎樣刻苦訓(xùn)練,頑強拼搏創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕J箤W(xué)生從小樹立起認(rèn)真訓(xùn)練,為校爭光的信念。再結(jié)合本隊的典型例子,如張靜同學(xué)在一次訓(xùn)練中狃了腳。好了馬上主動提出要回來參加賽前的訓(xùn)練,當(dāng)然,單有學(xué)生自的積極性是不夠的,還要取得家長們的支持。父母非常疼愛孩子。少數(shù)家長仍有顧慮,一則怕參加訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成績,二則心疼孩子,怕累壞了,練壞了。我們也常碰到這個問題。我們向家長講清道理,講明訓(xùn)練目的、時間、方法等具體問題,消除家長的顧慮,保證她的學(xué)習(xí)成績不下降。另一方面通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任一起做家長工作。

  五、加強思想品德教育

  平時除了抓好學(xué)生的訓(xùn)練外,還及時了解學(xué)生訓(xùn)練的身體狀況反應(yīng)。為了加強學(xué)生的營養(yǎng)供給和思想品德的教育。

業(yè)余訓(xùn)練總結(jié)3

  本年度,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,堅持以“健康第一”為主導(dǎo)思想,確立“團結(jié)、進取、務(wù)實、創(chuàng)新”的隊風(fēng),“吃苦耐勞、勇于拼搏、遵守紀(jì)律”的訓(xùn)風(fēng);規(guī)范業(yè)余訓(xùn)練管理。取得了體育工作與體訓(xùn)工作的雙豐收。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視:確保運動員訓(xùn)練時間,訓(xùn)練質(zhì)量

  學(xué)校由校長領(lǐng)導(dǎo)分管訓(xùn)練工作,建立考核制度,認(rèn)真實行考核辦法,任務(wù)目標(biāo)明確,訓(xùn)練經(jīng)費、器材有保障,積極參與業(yè)余訓(xùn)練工作的研究,做好學(xué)生與家長的思想工作。

  二、工作有計劃

  教練員有年度計劃、階段計劃、周計劃和課時計劃、有年度工作總結(jié)。

  三、分工明確、責(zé)任到人

  在訓(xùn)練中,根據(jù)教練員特長、運動員特點,進行分工訓(xùn)練,由康作榮負責(zé)籃球,金作龍籃球、田徑,康衛(wèi)成負責(zé)田徑。明確任務(wù),力求突破。各年齡檔運動員能相互銜接,形成梯隊,注重尖子培養(yǎng)。

  四、積極參賽、重視安全

  積極按市體育活動中心規(guī)程要求參加各類競賽。在訓(xùn)練和比賽期間注重安全教育。訓(xùn)練運動量能根據(jù)學(xué)生特點進行,全年訓(xùn)練中運動員無任何傷害事故。

  五、關(guān)心、愛護運動員

  教練員全年訓(xùn)練時間較長,對運動員在訓(xùn)練中比賽中能夠密切關(guān)注體質(zhì)狀況,完善請假制度,嚴(yán)格執(zhí)行運動員守則,能注重對運動員的平的培養(yǎng),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)狀況,能及時的與班主任聯(lián)系,能主動進行家訪工作,力求訓(xùn)練成績與文化課成績都優(yōu)異。

  六、健全運動員檔案、教練有體會

  教練員在訓(xùn)練工作中能建全運動員檔案,對每位學(xué)生有特點分析與運動處方,教練員能積極進修,撰寫論文。

  七、效果顯著

  順利完成各級任務(wù)在全市田徑運動會中獲得總分第三名,冬季長跑賽中獲得團體總分第二名,女子籃球榮獲冠軍。

  本年度體育業(yè)訓(xùn)工作由于領(lǐng)導(dǎo)重視,教練員團結(jié)協(xié)作,運動員刻苦努力取得了一定的成績,但我們還有許多不足之處,有待改進提高。在分工與合作上要進一步貫徹安全教育、品行教育、體育意志與精神教育。在今后的工作中,與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

業(yè)余訓(xùn)練總結(jié)4

  田徑是我校傳統(tǒng)項目,我校田徑訓(xùn)練推動了學(xué)校的體育活動,增強了學(xué)生的體質(zhì),提高了學(xué)生的運動水平,提升了我校的知名度。近年來的工作使我強烈地認(rèn)識到抓學(xué)校田徑訓(xùn)練,離不開以下幾個方面:

  一、教練的責(zé)任感和事業(yè)心

  學(xué)校的業(yè)余田徑訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地,體育教師肩負著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任。首先必須明確本職工作,樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地進行工作。其次體育教師要有敬業(yè)精神。體育教師工作辛苦,社會上對體育訓(xùn)練仍有偏見。特別是與某些主科比較起來,社會、家長、學(xué)生仍存在重視文化知識學(xué)習(xí)輕視體育的思想,這對我們開展業(yè)余訓(xùn)練帶來許多困難。怎么辦?我覺得,作為體育教師,我們對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識,而不能自輕自賤,用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我們的工作環(huán)境長期是“露天作業(yè)”,“夏天太陽猛,冬天西北風(fēng)”,而且工作量大,除了每天上了3一4節(jié)課外,早、晚要帶運動隊訓(xùn)練,此外還有各項體育競賽的訓(xùn)練、組織和實施等;我們還要不斷充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新,不斷提高自身的素質(zhì)。

  二、科學(xué)的選苗

  有些人認(rèn)為:我們只是學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練,又不是運動專業(yè)隊訓(xùn)練,學(xué)生的條件好不好并不重要,關(guān)鍵是能應(yīng)付比賽。我覺得,不論是專業(yè)隊還是業(yè)余隊,選苗工作一樣不可忽視。俗語說:選材的成功就等于訓(xùn)練成功的一半。因此我把選苗的工作看作是訓(xùn)練的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽視了這一點,就會事倍功半。然而,選苗工作必須不辭勞苦地深入到各個班級去挖掘,這個工作我們應(yīng)該盡早去做,才能做到心中有數(shù),有的放矢。

  三、科學(xué)嚴(yán)格的訓(xùn)練

  科學(xué)訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,是提高運動技術(shù)水平的好辦法。首先要使學(xué)生明確科學(xué)訓(xùn)練的目的,并按個人的基礎(chǔ)和水平,因材施教,更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。訓(xùn)練后多與學(xué)生談心,聽取學(xué)生反饋意見。建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī),要求學(xué)生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。要帶好學(xué)校田徑隊,首先要加強對運動員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運動員刻苦訓(xùn)練,頑強拼搏創(chuàng)佳績?yōu)閲鵂幑獾氖吕,使學(xué)生樹立起認(rèn)真訓(xùn)練,為校爭光、為己爭氣的信念。第二,單有學(xué)生自身的積極性是不夠的,還要經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,定時向家長匯報其子女在學(xué)校的情況,使家長做到心中有數(shù);定時召開家長會,讓家長進一步了解其子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)訓(xùn)練情況,以便能夠更好地督促子女學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,做到有的放矢,構(gòu)成家長、學(xué)校齊抓共管的體系。這也是學(xué)生取得成功的一個重要方面。

  四、存在問題和改進措施

  回顧一年,我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽儯欢诔煽儽澈,我們也深深感到了不足。第一,學(xué)校規(guī)模小,對于運動員的選拔還存在這樣或那樣的問題,在日常訓(xùn)練中的訓(xùn)練還不夠完善;第二,業(yè)訓(xùn)教練員課務(wù)量重,不但要擔(dān)任一所學(xué)校體育工作的負責(zé)老師,還要堅持每天的業(yè)余訓(xùn)練,有些體育老師還要擔(dān)任副班主任,中午、晚上還要督班,這些,影響了正常的業(yè)余訓(xùn)練工作,給訓(xùn)練帶來了一定的困難。第三,運動員們在惡劣環(huán)境中的“生存”能力還有待加強。學(xué)生在大賽中的臨場比賽、心理素質(zhì)還需加強。我相信,只要通過區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師的共同努力,明年我校的田徑工作還會再上一個臺階。

業(yè)余訓(xùn)練總結(jié)5

  一、指導(dǎo)思想

  堅決貫徹市區(qū)體育局、教育局關(guān)于體育運動各類文件精神。以增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、合作、堅韌、友愛的品格為宗旨,以“我愛運動、陽光足球”為主題,深入研究開發(fā)足球文化,努力提高我校,你值得期待

  足球運動水平,打造“陽光教育”品牌為目標(biāo),使我校足球運動得到健康、持續(xù)的發(fā)展,現(xiàn)將各項事宜匯報如下:

  二、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立各項管理制度

  我校積極領(lǐng)會上級精神,把足球訓(xùn)練列為學(xué)校的一項工作長期抓,抓落實。建立了由校長牽頭負責(zé)的組織機構(gòu),制定了教練員崗位職責(zé)和管理考核細則,逐步完善成一套長效管理考核制度和激勵機制,形成有足球隊,天天有足球訓(xùn)練,月月有足球比賽的特色風(fēng)景。由于很多家長對孩子的培養(yǎng)只注重成績,所以很多家長對參加足球訓(xùn)練和比賽并不很支持。為此我校在召開家長會的時候,努力爭取家長的理解,經(jīng)過大量細致的工作,大多數(shù)家庭條件稍好的家長都表示支持。學(xué)校也有計劃的從經(jīng)費上保證了訓(xùn)練和比賽工作的順利開展。今年學(xué)校有了標(biāo)準(zhǔn)的田徑運動場,專業(yè)的訓(xùn)練場地,同時對學(xué)生訓(xùn)練和比賽提供全方位的保障。

  三、加強培訓(xùn),打造師資隊伍

  學(xué)校努力培養(yǎng)專業(yè)足球教師,盡可能地讓教師外出學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更

  先進的知識。學(xué)校還要求每位體育老師熟悉足球訓(xùn)練業(yè)務(wù)知識,寫好長期訓(xùn)練計劃和短期計劃,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹抗?jié)訓(xùn)練課,并將其納入教師教學(xué)過程考核。通過這些途徑,確實提高了教練員的業(yè)務(wù)水平。

  三、循序漸進,整體提高足球素養(yǎng)

  我們訓(xùn)練的指導(dǎo)思想是科學(xué)訓(xùn)練、系統(tǒng)訓(xùn)練、循序漸進、激發(fā)興趣、整體提高。訓(xùn)練的內(nèi)容為:1、嚴(yán)格紀(jì)律性,規(guī)范比賽作風(fēng),培養(yǎng)良好的體育道德風(fēng)尚。2、提高隊員的身體素質(zhì),重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力素質(zhì),全面提高學(xué)生的基本技能,逐步發(fā)展學(xué)生的個人技術(shù)特長。提高活動中控球的技術(shù),傳接球的技術(shù),提高應(yīng)用能力和團隊配合能力。3、提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力。本期訓(xùn)練的重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。明確個人攻守的職能,進攻和防守的原則;提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二對一,三對二的能力;確定基本陣容,初步形成一定的打法。

  四、營造氣氛,打造校園足球特色

  我校在20xx年被國家體育總局授予“足球特色學(xué)習(xí)”,為此我們確立了打造校園足球文化特色的工作思路,既開展豐富的`第二課堂活動,又突出一個特色。學(xué)校通過校園的文化布置,廣播站,手抄報等陣地建設(shè)積極宣傳和普及足球知識,讓廣大師生在耳聞目染中了解足球,并確定每學(xué)年要舉行校園班際足球聯(lián)賽,為足球訓(xùn)練工作的全面推進搭建了一個平臺。

  五、存在的不足

  經(jīng)過全校師生的努力,特別是教練員的辛苦付出,我校的足球訓(xùn)

  練工作已順利拉開序幕。但學(xué)生培養(yǎng)經(jīng)費、設(shè)備設(shè)施的購置,師資業(yè)務(wù)提高以及校級足球隊比賽交流等方面都存在方方面面的難題,我們力爭通過多方面的努力,進一步加強與家長的聯(lián)系,爭取更多的支持;積極創(chuàng)設(shè)條件,讓教練員走出去多學(xué)習(xí)、多交流,確實提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì);多方聯(lián)系,創(chuàng)造機會把我們的隊伍帶出去多參加一些比賽,增加和積累實戰(zhàn)經(jīng)驗;進一步加強落實足球訓(xùn)練課,做到時間入格,內(nèi)容入格,杜絕放羊式的訓(xùn)練;集思廣益,進一步提升品位,形成有明城小學(xué)特色的校園足球文化。相信經(jīng)過我們的努力,一定會為上一級學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的足球苗子,為孩子們的成長拓開另一片藍天。

業(yè)余訓(xùn)練總結(jié)6

  一、指導(dǎo)思想

  堅決貫徹三臺縣教育和體育局關(guān)于體育運動各類文件精神。以增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、合作、堅韌、友愛的品格為宗旨,以“我愛運動、陽光足球”為主題,深入研究開發(fā)足球文化,努力提高我校足球運動水平,使我校足球運動得到健康、持續(xù)的發(fā)展,現(xiàn)將各項事宜匯報如下:

  二、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立各項管理制度我校積極領(lǐng)會上級精神,把小足球訓(xùn)練列為學(xué)校的一項工作長期抓,抓落實。建立了由校長牽頭負責(zé)的組織機構(gòu),制定了教練員崗位職責(zé)和管理考核細則,逐步完善成一套長效管理考核制度和激勵機制,形成班班有足球隊,天天有足球訓(xùn)練,周周有足球比賽的特色風(fēng)景。由于農(nóng)村孩子普遍家庭經(jīng)濟不是很好,很多家長對孩子的培養(yǎng)只注重成績,所以很多家長對參加足球訓(xùn)練和比賽并不很支持。為此我校于11月上旬召開了家長會,努力爭取家長的理解,經(jīng)過大量細致的工作,大多數(shù)家庭條件稍好的家長都表示支持。學(xué)校也有計劃的從經(jīng)費上保證了訓(xùn)練和比賽工作的順利開展。

  三、加強培訓(xùn),打造師資隊伍

  其中王強老師有扎實的基本功和豐富的比賽經(jīng)驗。本期體育教師參培2人次,8月初,王強老師參加了縣級教練員培訓(xùn),,回校后及時組織了二次培訓(xùn);體育組每學(xué)月積極開展一次“足球訓(xùn)練觀摩討論”活動,旨在通過交流達到校內(nèi)培訓(xùn)提高的目的。學(xué)校要求每位體育老師熟悉小足球訓(xùn)練業(yè)務(wù)知識,寫好長期訓(xùn)練計劃和短期計劃,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹抗?jié)訓(xùn)練課,并將其納入教師教學(xué)過程考核。通過這些途徑,確實提高了教練員的業(yè)務(wù)水平。

  三、建立梯隊,形成長效發(fā)展機制

  從一年級到六年級各班建立小足球隊,班主任為領(lǐng)隊,體育教師為教練,班班建立運動員檔案,及時發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀苗子,并報送到校隊,形成梯隊銜接。十月底我校已建立起一支校隊,平均年齡為10歲。11月份,這支隊伍代表里程學(xué)校參加學(xué)區(qū)小學(xué)足球賽,男隊獲得第三名。

  四、循序漸進,整體提高足球素養(yǎng)

  我們訓(xùn)練的指導(dǎo)思想是科學(xué)訓(xùn)練、系統(tǒng)訓(xùn)練、循序漸進、激發(fā)興趣、整體提高。訓(xùn)練的內(nèi)容為:

  1、嚴(yán)格紀(jì)律性,規(guī)范比賽作風(fēng),培養(yǎng)良好的體育道德風(fēng)尚。

  2、提高隊員的身體素質(zhì),重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力素質(zhì),全面提高學(xué)生的基本技能,逐步發(fā)展學(xué)生的個人技術(shù)特長。提高活動中控球的技術(shù),傳接球的技術(shù),提高應(yīng)用能力和團隊配合能力。

  3、提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力。本期訓(xùn)練的重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。明確個人攻守的職能,進攻和防守的原則;提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二對一,三對二的能力;確定基本陣容,初步形成一定的打法。

  五、營造氣氛,打造校園足球特色

  我校在20xx年被三臺縣教育和體育局確定為首批“足球?qū)W校”,為此我們確立了打造校園足球文化特色的工作思路,既開展豐富的第二課堂活動,又突出一個特色。學(xué)校通過足球操、校園的文化布臵,廣播站,手抄報等陣地建設(shè)積極宣傳和普及足球知識,讓廣大師生在耳聞目染中了解足球,并確定每學(xué)年第二學(xué)期4月至6月為校園班際足球聯(lián)賽,為足球訓(xùn)練工作的全面推進搭建了一個平臺。

  六、存在的不足

  經(jīng)過全校師生的努力,特別是教練員的辛苦付出,我校的足球訓(xùn)練工作已順利拉開序幕。但由于我校是農(nóng)村小學(xué),在學(xué)生培養(yǎng)經(jīng)費、設(shè)備設(shè)施的購臵,師資業(yè)務(wù)提高以及校級足球隊比賽交流等方面都存在方方面面的難題,我們力爭通過多方面的努力,進一步加強與家長的聯(lián)系,爭取更多的支持;積極創(chuàng)設(shè)條件,讓教練員走出去多學(xué)習(xí)、多交流,確實提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì);多方聯(lián)系,創(chuàng)造機會把我們的隊伍帶出去多參加一些比賽,增加和積累實戰(zhàn)經(jīng)驗;進一步加強落實足球訓(xùn)練課,做到時間入格,內(nèi)容入格,杜絕放羊式的訓(xùn)練;集思廣益,進一步提升品位,形成有里程學(xué)校特色的校園足球文化。相信經(jīng)過我們的努力,一定會為上一級學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的足球苗子,為孩子們的成長拓開另一片藍天。

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