大學(xué)四年總結(jié)15篇
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)四年總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)四年總結(jié)1
高中時(shí)候腦子里的大學(xué)比較美好，讀書完了畢業(yè)。
怎么讀書，就和高中差不多吧；生活上嗎聽說很輕松，學(xué)長來介紹的時(shí)候說了一句話：你來了就知道了。
來了，果然知道了，對(duì)我來說，除了假期以外，就是現(xiàn)在也不見得輕松，不過話又說回來，相對(duì)于大二大三來說現(xiàn)在已經(jīng)是閑了很多了。
大一大二的時(shí)候最值得懷念，帶著一種幻想，很少有什么擔(dān)憂，大一忙著過高數(shù)，考英語，有時(shí)候帶著一書包的書到中院的自修教室里啃啃，只是為了學(xué)而學(xué)，大二多了好幾門難度很大的課，什么理論力學(xué)，量子力學(xué)，復(fù)變函數(shù)，又要應(yīng)付六級(jí)什么的，不談了，一門心思學(xué)東西的時(shí)候也就在這個(gè)時(shí)候吧。
其他的事情我也不想再去回憶了，可能印象最深刻的是大二冬天下的那一場雪了，心不在焉，手機(jī)掉在水塘里面，好久才干，竟然還能用，而如今我這用舊了的手機(jī)也奇跡般的掉了，就是在前一陣子夢(mèng)里還在用它發(fā)短信，呵呵。
大三這一年不知道該如何去形容，真的超過了我的想象，一切都如同在做夢(mèng)一樣，不過有一點(diǎn)，能夠適可而止就完了，要求得太多總覺得會(huì)把后面的東西提前預(yù)支了，呵呵，飽了就行了。
大四直升了，選了個(gè)做理論研究的課題組，為什么呢，也不是不想選其他的，但是有一段時(shí)間想選其他的方向，心里面有種浮空的不踏實(shí)的感覺，很不舒服，確實(shí)很矛盾，以后看來都要研究下去了，按金融學(xué)中的概念來說，現(xiàn)在把我自己投資與材料研究這一行當(dāng)了，而且是長期投資，買進(jìn)就捂著，不管了，有一點(diǎn)，只有捂到底才是最對(duì)的，喜歡短線，但不是這里。
其實(shí)大學(xué)四年其實(shí)可以很輕松，可選了二專就不同了，晚上時(shí)間都占去了，現(xiàn)在還在為二專金融學(xué)的論文而傷腦筋，不過也是有收獲的，二專也學(xué)到了不少有趣的東西，最喜歡的課其實(shí)是市場營銷學(xué)，二專的市場營銷學(xué)比起管院的來說可能要求低一些，不過比起一般通選課還是要好不少，市場營銷學(xué)學(xué)的不是市場營銷，而是一種對(duì)于產(chǎn)品定位的分析，策略的科學(xué)方法，什么是產(chǎn)品，()自己也不是嗎？管理學(xué)這門課也很有趣，企業(yè)中的管理的不同方法，其適用的地方，組織結(jié)構(gòu)，不都隱藏在我們?nèi)粘５纳钪新�，難道只有企業(yè)適用？如果想從證券投資學(xué)這門中學(xué)得炒股的門道就太可笑了，不過從中可以學(xué)到投資分析的思路，方法，甚至是定量的模型，投資只有證券一個(gè)方面嗎？經(jīng)管的東西確實(shí)是很有用的，有時(shí)候覺得學(xué)過的東西過一些時(shí)候就忘了，或許只是自己沒把其中的思路體會(huì)完全罷了，考試復(fù)習(xí)的時(shí)候可哪有這種心情阿？能用到生活中的東西是最有用的，學(xué)習(xí)中最有趣的地方就在于此。
現(xiàn)在目標(biāo)的是做好材料學(xué)的細(xì)分市場，同時(shí)在金融學(xué)市場中做一個(gè)組合投資。
其實(shí)也沒有什么可以總結(jié)的了，一個(gè)循環(huán)的結(jié)束是另外一個(gè)循環(huán)的開始，每天都是這么的平常，而回憶起來總是那么的不平常。
無論什么時(shí)候，我還是我。
大學(xué)四年總結(jié)2
人生之所以精彩，之所以讓每個(gè)人迷戀，是因?yàn)樵谶@過程中總有些東西讓人難以忘懷。大學(xué)四年是我整個(gè)人生中又一難忘的時(shí)光，可以說在此期間經(jīng)歷了脫胎換骨的過程！
大學(xué)四年我變化很大。想明白了很多困擾多年的問題，走出了“人生為何”的疑團(tuán)，處理了家庭問題，充分肯定了自己的信仰和追求，同時(shí)也得到了許多鍛煉。從一個(gè)與社會(huì)格格不入的憤青很快地融入這個(gè)社會(huì)，從一個(gè)孤獨(dú)者擁有了很多朋友，從一個(gè)孤兒成為有家的人……得到了許多東西，當(dāng)然也失去了些東西。總的說來，得到的多于失去的。
人生為何？這是伯父的離去引發(fā)的困擾我多年的主要問題。這不是一個(gè)人能回答的，是需要每個(gè)人自己回答的。每個(gè)人活著有自己的目的，有自己的追求，當(dāng)然也有自己的活法。別人無法回答。有的人活著為了吃穿，有的人為了名、權(quán)、利，有的人追求藝術(shù)，有的人追求自由，有的人根本就不知道自己活著為了什么，有的人活著不想為了什么�；钪哪康囊膊皇敲總�(gè)人一出生就有，而是在活著的過程中漸漸形成，也有中途改變的。它受每個(gè)人的生活環(huán)境、經(jīng)歷影響。所以一個(gè)人不能籠統(tǒng)地回答其他每個(gè)人“人生為何”。
中國人16歲領(lǐng)身份證，就意味著成年，而我伯父正好在我16歲遠(yuǎn)去。雖然我不信神不信鬼，但我曾一味地想他是為我而被上帝派到世上來的。他前半生在等我來到世上，后半生為我而延續(xù)了在世上的時(shí)間，到我成年可獨(dú)立的時(shí)侯，他的任務(wù)完成，便被上帝又招了回去。也或許他來到世上只是一個(gè)機(jī)緣，如世上眾多的其他人一般，而他收養(yǎng)我也是機(jī)緣之一�？傊�，他值得我一生懷念和感恩，其它的無需追究……這個(gè)問題想明白后，其它的很多問題也就淡然而去了。
同樣，關(guān)于家的問題也在之后解決了。 之前認(rèn)為孤獨(dú)、寂寞就該屬于自己，其它別無奢求。但是，那是一個(gè)何等痛苦、艱難的歲月！一個(gè)人來到世上，就一定會(huì)存在于社會(huì)，就一定會(huì)生活于社會(huì)，就一定要融入于社會(huì)。而融入社會(huì)就應(yīng)該有一個(gè)家，要有人可惦念，有家可惦念。果然，有家后心情疏暢，高興，人也胖了不少，從80多斤的體重在一兩年間長到120斤！呵呵，人，應(yīng)該有個(gè)家！
對(duì)于理想、追求，也終于有了確切的答案。這幾年來我一直在尋求答案，很多問題的答案，所以我一直喜歡讀書，不斷地向前邁進(jìn)，因?yàn)橹挥兄R(shí)才能回答這些問題。理想與追求，也是這些問題中的一個(gè)。有些人，如我伯父一樣為人老實(shí)忠厚，卻受人欺凌，一生孤苦，而有些人，天生就金屋玉食，悠閑自在。為何？這是個(gè)不合理的社會(huì)，有瑕疵的社會(huì)，有人不平衡，有人不滿足。因?yàn)槭廊藳]有得到自由，心靈上的自由。他們有欲望，有妒忌，有不安，有遺憾……有一切使之心靈不能平靜的東西存在。他們不“自由”。所以，我追求自由。
大學(xué)四年總結(jié)3
時(shí)間 似箭，歲月如梭，不知不覺間，四年新鮮而又忙碌的年夜 學(xué)生活就要停止 了，我們也從懵懵懂懂的年夜 一新鮮人釀成 了即將步入社會(huì)的年夜 學(xué)卒業(yè) 生、全校學(xué)生里資歷最長的年夜 四學(xué)長、學(xué)姐。此刻，站在人生的又一個(gè)十字路口，回望曩昔 四年的生活，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛片子 畫面般一幕幕從腦海閃過，心里莫名的生出許多思緒，感慨 萬千，總覺的應(yīng)該在分開 之前留下一些器械 ，所以就抉擇 給自己的年夜 學(xué)生活做個(gè)總結(jié)，為這段難忘的閱歷 留下一個(gè)完整的句號(hào)。
方才 還記得自己帶著家人殷切的期望和鼓鼓的行李分開 熟悉的故鄉(xiāng) ，帶著既興奮又重要 的心情來到這陌生的城市、陌生的學(xué)校，開端 了別人口中所謂的”象牙塔“生活，轉(zhuǎn)眼之間，我們就又要與這里分手 ，到其他陌生的處所 去了，心中充斥 了對(duì)這里的不舍與無奈，同時(shí)也有著對(duì)未知生活的希冀與迷惘�？粗鴮W(xué)校里熟悉的景致、親切的師長和充斥 青春活力 的學(xué)弟、學(xué)妹們，不禁想起了四年來自己所走過的路。
20xx年我擠過了高考這座”獨(dú)木橋“，考上了忻州師范學(xué)院，開端 了我的年夜 學(xué)生活。當(dāng)我?guī)е鵁o數(shù)的向往 與幻想 ，興奮地來到這里時(shí)，突然發(fā)明 這里跟我想象中的年夜 學(xué)有所收支 ，校區(qū)不年夜 ，并且 設(shè)施也不是很完善，心中充斥 了失望的感到 。然則 ，不管怎么說，這是我努力學(xué)習(xí)考到的學(xué)校，以后四年我都要在這里度過 ，所以慢慢的心里也就接收 了，我的年夜 學(xué)生活也正式拉開了序幕。通過這次閱歷 ，我也明白了生活不是盡如人意的，有時(shí)候我們無法轉(zhuǎn)變 情況 ，而只有通過轉(zhuǎn)變 自身去適應(yīng)情況 ，能力 讓自己過得更好!
年夜 一是在新奇與忙碌中度過 的。由于剛從高中的書山題海中解放出來，突然發(fā)明 自己對(duì)周圍的一切都有點(diǎn)無所適從，再加上年夜 學(xué)的教導(dǎo) 方法 也與高中有所不合 ，所以有一段時(shí)間是在慢慢適應(yīng)中度過 的。比及 適應(yīng)學(xué)校的生活后，我才發(fā)明 這是一個(gè)色彩斑斕的世界，學(xué)校不是只是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的處所 ，他還可以讓我們學(xué)到許多其他的器械 ，這里有學(xué)生自己的組織——學(xué)生會(huì)，還有許多形形色色的學(xué)生社團(tuán)，讓人目不暇接，捋臂張拳 ，雖然我也曾經(jīng)想要參加 這些運(yùn)動(dòng) ，但最終由于種種原因未能實(shí)現(xiàn)。至今想來，我認(rèn)為 這仍是我年夜 學(xué)生活的一年夜 憾事。
不知不覺中，年夜 一生活就在忙碌的學(xué)習(xí)、生活與新鮮感中度過 了。通過一年的生活，我發(fā)明 我們的學(xué)校并沒有我想的那么糟糕，他也有許多 的優(yōu)點(diǎn)。雖然這里的硬件設(shè)備不是很完善，但學(xué)校一直在努力改良 。并且 這里有認(rèn)真負(fù)責(zé)而又親切隨和的先生 ，有嚴(yán)格的治理 制度，這對(duì)于我們學(xué)習(xí)的提高 和優(yōu)越 的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成起了很年夜 的作用。
另外，學(xué)校也有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，這點(diǎn)從學(xué)校在全國首先推行”扶貧頂崗支教運(yùn)動(dòng) “，支持貧困地區(qū) 農(nóng)村教導(dǎo) ，平時(shí)也積極組織捐款 、捐物，義務(wù)獻(xiàn)血等運(yùn)動(dòng) 就可以看出來。這一點(diǎn)對(duì)于一個(gè)高等 學(xué)府來說也是很重要的，學(xué)校的行為為我們樹立了模范 ，讓我們懂得 了作為一個(gè)社會(huì)人就應(yīng)該勇于承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任，培養(yǎng)了我們的責(zé)任感，可以讓我們成為更合格 的人才。最后，學(xué)校也很注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，例如學(xué)校推行的頂崗支教不僅贊助 了農(nóng)村地區(qū) 的教導(dǎo) ，同時(shí)也提高的學(xué)生的實(shí)踐著手 能力，不至于讓學(xué)生釀成 高分低能的無用之才，在走上工作崗?fù)?背工 忙腳亂，無法適應(yīng)。
進(jìn)入年夜 二后，已經(jīng)沒有了年夜 一時(shí)的新鮮感，并且 課業(yè)包袱 也加重了，再加上學(xué)校要迎接教導(dǎo) 部的評(píng)估，所以這一年總體來說是很忙碌的。然則 在忙碌的歷程 中，我也體會(huì)到了充足的感到 ，享受到了勝利 的喜悅
大學(xué)四年總結(jié)4
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，四年的大學(xué)生活很快就要走完了，等待我們的將是走入社會(huì)，它將翻開我人生一個(gè)嶄新的里程碑，開始我的職業(yè)生涯。
還記得那時(shí)，我剛剛步入大學(xué)的校園，我對(duì)未來有著美好的憧憬，對(duì)新鮮事物充滿著好奇。所以在做任何事情的時(shí)候都非常的積極主動(dòng)，我當(dāng)上了班長、參見了學(xué)校的生活部社團(tuán)。并且我在進(jìn)入學(xué)校的第一個(gè)學(xué)期，認(rèn)識(shí)了幾乎所有04級(jí)的學(xué)生。這不得不說是一個(gè)美好的開始。
在日常的學(xué)習(xí)生活中，我理科和邏輯思維強(qiáng)的天賦逐漸的顯現(xiàn)了出來，這些優(yōu)點(diǎn)讓我在計(jì)算機(jī)方面的課程中發(fā)揮出了優(yōu)勢(shì)，激發(fā)了我學(xué)習(xí)上的很大興趣，我也找到了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，就是成為一名杰出的軟件架構(gòu)工程師。
日后的三年中，我不斷為我的這一目標(biāo)而努力，我的知識(shí)儲(chǔ)備也越來越豐富了。由于我的專業(yè)是電子商務(wù)，主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、管理、金融方面的課程。在學(xué)習(xí)中，我越發(fā)的對(duì)金融方面的知識(shí)有了興趣，也明白金融的重要性。我個(gè)人又非常地喜愛世界政治、歷史，金融又離不開政治；隨著年齡的增長我對(duì)個(gè)人的理財(cái)有了一定的認(rèn)識(shí)，如何規(guī)劃家里的資金成了我的又一個(gè)必須懂得的東西；因此金融方面知識(shí)的學(xué)習(xí)逐漸的走入了我的學(xué)習(xí)規(guī)劃當(dāng)中。XX年我經(jīng)人介紹看了《貨幣戰(zhàn)爭》一書，我對(duì)此很有感觸，也為我的國家未來可能要贏來的一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場而擔(dān)憂。我有一個(gè)理想，成為一個(gè)銀行家。來更充分的發(fā)揮我所學(xué)到的知識(shí)，來保衛(wèi)我的國家，使我的國家發(fā)展的更加完善、合理、強(qiáng)盛。
在我大學(xué)生活期間，我遇到了很多對(duì)我的人生有觸動(dòng)的人。
王立柱老師，他是我的《c/c++與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》老師，是從他的課開始，我對(duì)編程有了很大興趣。他是我生平遇到的最好的老師之一，他讓我知道了一個(gè)好的老師不但可以交會(huì)他講授的這門課程，還可以將所有的知識(shí)體系聯(lián)系到一起，以及交會(huì)你怎么去做人、做一個(gè)好的人。通過他生動(dòng)而邏輯的語言，我對(duì)英語的學(xué)習(xí)有了興趣，他讓我知道了英語原來也有詞根、每個(gè)單詞意味著一段故事，最后簡化成了一個(gè)單詞，最終融匯成一門語言；通過它，我對(duì)歷史也有了很大的興趣，他讓我了解了加密解密的發(fā)展，了解了第二次世界大戰(zhàn)，了解了圖靈對(duì)第二次世界大戰(zhàn)的貢獻(xiàn)。王老師更讓我明白了做事先做人這個(gè)看似簡單而又深邃的道理。至今他的每一句話都牢牢地刻在我的腦海中。
我的哥哥尹錚，他是同齡人中，與我血緣最近的人，他學(xué)習(xí)的也是電子商務(wù)專業(yè)。從他身上我明白了很多的東西。堅(jiān)持不懈就會(huì)進(jìn)步，不管將來會(huì)不會(huì)成功；無論哪方面，只要你有一個(gè)愛好，將它走到底，也會(huì)是有用的、也是你的財(cái)富；思考自己的未來，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，有目標(biāo)。明白自己在做什么，想要做什么；做事情的時(shí)候，要顧全大局，將所有的因素都考慮進(jìn)去。這些是我從哥哥身上看到的一些我應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西的總結(jié)。
余世維先生，我并不認(rèn)識(shí)他，他是一名職業(yè)經(jīng)理人。我看了很多他的講座，他的語言很有魅力，他讓我知道了，管理是一門很深的學(xué)問，是一門很有意思的學(xué)問。他常常舉一些日常生活中的例子，使我深受感觸，讓我明白了為什么細(xì)節(jié)決定成敗；讓我對(duì)原本印象中枯燥的管理學(xué)一下子有了興趣。
我像是一個(gè)嬰兒一樣，不斷地去學(xué)習(xí)，不斷地去成長，他們讓我明白了我有很多不足，我不能保證我未來一定會(huì)成功，但是我可以保證今天一定比昨天做的好。
人，最重要的不是功成名就，而是身體健康。沒有一個(gè)好的身體做保證，我知道我什么都做不好。身邊發(fā)生的很多事情，讓我確信這一點(diǎn)。貪婪、權(quán)力、金錢是把雙刃劍，它們是我成長的動(dòng)力，也是一個(gè)迷人的陷阱。我要明白這一切，客觀的去做好我自己，去權(quán)衡這一切。
我還在繼續(xù)的成長，很多人逝去了，你們不會(huì)被時(shí)間所磨滅，我知道你們倒下了是為了我，讓我踩在你們的身上，能夠站得更高一些。我不能對(duì)不起我所吃過的每一粒米，我要讓所有的所有都明白，萬物的價(jià)值。
大學(xué)的生活是美好的、是苦澀的。這些記憶將深深地烙印在我的腦海中。這是我大學(xué)的學(xué)習(xí)成果，我會(huì)受用終生。
接下來我所要面對(duì)的一段日子，就是去尋找我真正的第一份工作。這段時(shí)間也許會(huì)很艱難，但是我知道摔倒的次數(shù)越多，我就越堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲医?jīng)歷過。
在以后的日子中，我會(huì)努力好好的去學(xué)習(xí)、去了解的東西，以便筑起我堅(jiān)固的長城。希望5年以后我看到今天的.這篇總結(jié)我并不會(huì)臉紅，而是自信的說：我做到了。
大學(xué)四年總結(jié)5
時(shí)光飛逝,歲月不曾留.轉(zhuǎn)眼即將畢業(yè),希望我在從一個(gè)十八歲的中學(xué)生變成大學(xué)生再到二十二歲的畢業(yè)生的過程中真的收獲了我并不知道收獲了的東西,盡管離無欲無求和斗志昂揚(yáng)都很遠(yuǎn),但我仍然像當(dāng)初剛剛進(jìn)入大學(xué)校園一樣對(duì)將來的生活有著美好的向往.
即使不知道該如何下手開始這篇自我鑒定,手指剛剛接觸鍵盤的剎那我就明白了：我對(duì)自己大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活并不滿意,不管這種不滿是來源于過去的四年還是現(xiàn)在我所處的不知何去何從的狀態(tài),也許只是單純的對(duì)自己失望了.
也許一個(gè)人一定要有成功的經(jīng)歷,只有這樣才能真正的自信起來,沒有成功的經(jīng)歷,人的自信會(huì)變得毫無根據(jù)并來去輕易.所以當(dāng)此時(shí)的我否定了“想當(dāng)年”模式的自信以后我就墜入了自責(zé)的深海,因?yàn)槲疫@四年的每件大事情似乎在有跡可循的放棄及自我安慰的借口中一再失敗,從插班生到轉(zhuǎn)專業(yè)再到出國,我真想對(duì)自己報(bào)以自嘲的一笑.
不管有什么阻礙,既然選擇了就應(yīng)該堅(jiān)定的走下去,而不是在反復(fù)的踟躕中思考什么得失,一件事情適不適合自己,只有試了才知道.想要嘗試每一種選擇是無知的,就像面前擺著五彩的長梯,這種猶豫就是每一種色彩的階梯都去爬了兩三格,現(xiàn)在又回到了原點(diǎn),而如果選擇一種顏色并堅(jiān)定不移的爬上去,應(yīng)該已經(jīng)到了一種可預(yù)見未來風(fēng)景的高度.我叛逆的無聲無息,所以當(dāng)有人以一種強(qiáng)迫的方式逼著我前進(jìn)的時(shí)候,我的內(nèi)心找出各種各樣的借口控訴這種前進(jìn)的缺乏思考性,卻忘了這本身是種前進(jìn).
在大一軍訓(xùn)期間,在學(xué)校的體育操場里有歡樂中國行的演出,我扒著鐵絲網(wǎng)想要看演出不肯離開,最后也意外獲得好心人免費(fèi)贈(zèng)送的演出票而達(dá)成心愿；大二的時(shí)候相邀好友一同去廣富林農(nóng)場采草莓,找不到路,在好友三番兩次放棄要調(diào)頭的情況下,堅(jiān)持一路問路到達(dá)目的地.除了這些無所謂的小事件里能夠看出我的固執(zhí),在過去的四年中,我難以說出一件曾經(jīng)拼了命努力的并最終獲得成功的事.自我鑒定總結(jié)
大多數(shù)時(shí)候都是在最后關(guān)頭才寫寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告趕趕作業(yè)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)考試,我有些厭惡那種過于明顯的拖延和過于輕易的收獲,因?yàn)檫@不竟讓我遺憾自己并沒有盡力做到最好.我懷念起我們金工實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們做課程設(shè)計(jì)的時(shí)候,我踏著腳步一起匆忙的日子,雖然總是有人要蹦出來奏奏小插曲,但是日子就是有種簡單的幸福.
我羨慕那些能夠說出我不后悔這四個(gè)字的人.曾經(jīng)整夜單曲循環(huán)梁詠琪的《時(shí)間�！�,我差點(diǎn)就要共鳴而泣了,我希望明天的自己能夠完成一個(gè)像樣的目標(biāo),例如明天開始早起早睡.
我喜歡用一個(gè)星期去養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,喜歡自然健康的生活方式,喜歡接觸大自然,喜歡白天過得充實(shí),傍晚還有時(shí)間做做瑜伽,我喜歡自己口語好工作好身材好皮膚好,我喜歡我沒有做到的那些事.我想要是能擺脫了可惡的拖延癥和可惡的熬夜壞習(xí)慣,一切都會(huì)好起來.
過去的已經(jīng)過去了,就算沒有成功,但那又有什么關(guān)系.我厭惡那個(gè)偷了我新衣服的小偷,不是因?yàn)槟羌路嗝窗嘿F或者小偷多么可惡,而是舍不得自己為這件事情頭疼時(shí)浪費(fèi)的時(shí)間和精力.所以我想我需要做的,只是忘記所失去的,并保持微笑.
我只想要往前飛,我討厭在這里徘徊,我害怕了后悔,也害怕那種遺憾的滋味.放開那些事與愿違和是是非非,我只想要往前飛.我相信自己是幸運(yùn)的,該來的總會(huì)來的,不必抱怨,不必遺憾,讓那個(gè)浮躁的心冷靜下來,是的,該來的總會(huì)來.
大學(xué)四年總結(jié)6
現(xiàn)代培訓(xùn)基本理論和能力素質(zhì)模型是本文的兩個(gè)理論分析前提�，F(xiàn)代培訓(xùn)已從注重基本技能的傳授轉(zhuǎn)向?qū)崿F(xiàn)知識(shí)的創(chuàng)造與共享,關(guān)注的角度從表層的技能轉(zhuǎn)向深層的能力素質(zhì)。本文是小編為大家整理的個(gè)人培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)范文，僅供參考。
大學(xué)四年總結(jié)7
光陰荏苒，短短四年的學(xué)習(xí)生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識(shí)，懂得了許多道理。
作為跨世紀(jì)的大學(xué)生，為了更好地適應(yīng)社會(huì)的需要，我在掌握好學(xué)校課程的前提下，充分利用課余時(shí)間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識(shí)面。在校期間，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，掌握了會(huì)計(jì)專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能，做到理論聯(lián)系實(shí)際。曾多次獲得過優(yōu)秀XX獎(jiǎng)及學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。英語、電腦、普通話等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)方面精益求精外，還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣和生活作風(fēng)，樂于助人，誠實(shí)守信。因?yàn)槲移揭捉�、待人友好，所以一直以來與老師、同學(xué)相處得很融洽。
在工作上，積極主動(dòng)，工作踏實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一道，配合其他學(xué)生干部順利的完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評(píng)。
“學(xué)問未必全在書本上�！睂W(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中，學(xué)歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。所以在假期中，我參加了各種社會(huì)實(shí)踐，為我以后踏入社會(huì)與人良好的溝通打下了良好的基礎(chǔ)。
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我深知兩年的大學(xué)生活所奠定的只是走向社會(huì)的基礎(chǔ)，在未來我將面對(duì)著及在的挑戰(zhàn)。但我會(huì)以實(shí)力和熱誠的心面對(duì)這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，豐富自我，從而更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
大學(xué)四年總結(jié)8
四年大學(xué)生活總結(jié)不知不覺四年的大學(xué)生活又快要走到終點(diǎn)了，一直沒有好好總結(jié)過自己這四年來走的是怎樣的一條路，現(xiàn)在也好好回想總結(jié)一下，當(dāng)是給自己留一個(gè)紀(jì)念，也可以給有機(jī)會(huì)看到這篇總結(jié)的師弟、師妹們一些指引吧。
大學(xué)四年匆匆而逝，我們即將要走出大學(xué)的校門。我想說，時(shí)間過得真快，我的大學(xué)，四年的時(shí)光，就這樣快結(jié)束了。最近走在校園里，能感覺到幾分離別的味道。讓人忍不住感慨一下，還有一個(gè)月，我們不得不離開校園，告別這熟悉的一切。對(duì)于很多人來說大學(xué)這四年可能是人生的最后一段在校學(xué)習(xí)生涯。四年的時(shí)光，我們究竟收獲了什么，失去了什么，是欣慰還是遺憾，我想每個(gè)人心里都有自己的標(biāo)準(zhǔn)。
“大學(xué)四年的確過得如我預(yù)想的一樣快，甚至比我預(yù)想得還快，可是卻沒有我高中時(shí)想象得那么光彩奪目。生活的瑣碎、人的惰性和種種的不如意總是不失時(shí)機(jī)地出來打擊我偶爾高漲的熱情。
其實(shí)我現(xiàn)在感覺讀大學(xué)四年來必須在進(jìn)大學(xué)的時(shí)候就應(yīng)該制定了很嚴(yán)格的計(jì)劃，才能使大學(xué)四年不浪費(fèi)什么光陰。相對(duì)來說，感覺自己的大學(xué)生活過得是比其他人要壓抑的，因?yàn)閺拇笠婚_始就策劃好了每一階段該做什么、該學(xué)什么。大一的我就是從迷茫中過來的，從大一的時(shí)候遇到我們的助理班主任，然后跟他在體育館樓梯那里的聊天。然后進(jìn)入學(xué)生會(huì)宣傳部，從干事到部長都是迷迷茫茫走過的。所以導(dǎo)致校園中很多活動(dòng)都沒有參與過。
很難說每個(gè)人應(yīng)該怎樣安排自己的時(shí)間，因?yàn)槊總�(gè)人的情況都是不同的，只能根據(jù)自身的具體情況進(jìn)行安排。我感覺每個(gè)人都應(yīng)該有自己的興趣和目標(biāo)，不過我認(rèn)為讀了哪個(gè)專業(yè)就應(yīng)該培養(yǎng)對(duì)那個(gè)專業(yè)的興趣，盡量使到自己能夠“愛”上這個(gè)專業(yè)，也只有這樣才能把專業(yè)知識(shí)學(xué)好。不過我認(rèn)為大的時(shí)間段是可以很清楚地劃分出來的，我認(rèn)為大一一年還是應(yīng)該用來打基礎(chǔ)，把很基礎(chǔ)的東西踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)深、學(xué)專。另外一個(gè)應(yīng)該趁著這段時(shí)間開闊自己的視野，盡量接觸多點(diǎn)與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，了解專業(yè)方向。這樣做主要的目的是能夠盡快確定自己感興趣的方向，這樣在大二的時(shí)候就可以開始對(duì)自己感興趣的方向進(jìn)行鉆研了。 下面我將從四個(gè)方面來總結(jié)我的大學(xué)四年 。
一、交際
回顧大學(xué)四年，覺得經(jīng)歷了很多事情，自己也有了不斷的成長。我個(gè)人一直努力的來適應(yīng)與同學(xué)們的交往。為什么我注重交際，而且把交際放在第一個(gè)方面呢?我是這么認(rèn)為的，我覺得不管你考研還是就業(yè)你都得面臨一個(gè)問題，那就是面試。面試無非就是和別人的談話過程，這個(gè)過程的好壞直接決定你的目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)。所以，在大一大二的時(shí)候我一直積極參加學(xué)校的活動(dòng)，而這些活動(dòng)都是針對(duì)性的，比如：我參加校藝術(shù)團(tuán)的草根社，我就是為了鍛煉自己的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，讓自己面對(duì)很多人的時(shí)候，沒有太多的緊張感。還有就是進(jìn)入學(xué)院的組織部，組織部可以組織很多活動(dòng)，所以你得去組織，這就自然而然的鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力，自己的溝通能力就自然而然的得到提高。
二、學(xué)習(xí)
四年的生活中，我專注于專業(yè)課程的同時(shí)，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，課堂上的學(xué)習(xí)，使我掌握了本專業(yè)所具備的基本知識(shí)，扎實(shí)地理論基礎(chǔ);課余時(shí)間加強(qiáng)自己課外知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)能熟練用辦公自動(dòng)化軟件和autoCAD軟件，還有對(duì)計(jì)算機(jī)語言學(xué)習(xí)已經(jīng)獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書，熟悉電腦操作。另外，在大二的時(shí)候我輔修法學(xué)雙學(xué)位，雙學(xué)位其實(shí)是很能鍛煉意志的，只要你堅(jiān)持去上課還是很有收獲的，我不是每門課都去上，因?yàn)橛械臅r(shí)候確實(shí)安排不過來，我就選擇了其中幾門與我專業(yè)相關(guān)的課程精修。學(xué)習(xí)不在于多，而在于你是否真的學(xué)懂，其實(shí)有的時(shí)候你真的學(xué)會(huì)了一門課程，比你幾門課程都學(xué)了，但是都不是很會(huì)強(qiáng)很多。
三、工作
在大學(xué)四年期間，我加入過學(xué)生會(huì)，當(dāng)過助理班主任，參加和組織學(xué)校院系的各種活動(dòng)，如迎新晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、軍訓(xùn)、班級(jí)團(tuán)學(xué)活動(dòng)等等，通過組織和籌劃每次活動(dòng)，都能獲得不同的心得和體會(huì)。我以認(rèn)真積極的工作態(tài)度，細(xì)心完成每項(xiàng)任務(wù)。
四、生活
在大學(xué)的生活是多彩的，我和大家擁有最珍貴的這段日子。大家剛來到這里都是傻傻地，會(huì)迷路，會(huì)走錯(cuò)宿舍，大家喜歡整個(gè)宿舍一起出門，大家一起參加迎新晚會(huì)，參加拔河比賽，為了運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績而奔跑著，為了一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)而努力，還有一起去網(wǎng)吧玩游戲等種種的快樂。還記得屬于大學(xué)的女生節(jié)和男生節(jié)，光棍節(jié)，元旦節(jié)，中秋節(jié)等等。還記得每年都會(huì)有的班搓，還記得某個(gè)人的生日宴上，大家擠在一個(gè)宿舍吃東西。還記得每天上課占座的場景，還記得下課后集體趴下睡覺的靜寂。還記得每天早上帶著早飯來到教室。還記得每個(gè)期末考試最后一個(gè)月大家挑燈夜戰(zhàn)。還記得學(xué)校門口有一群賣東西的阿姨們。我們每個(gè)人都有過苦，有過甜，一切的一切都將永遠(yuǎn)留在我們的記憶中，帶著青春的色彩，成為我們一段珍貴的回憶。
總之，大學(xué)四年, 有過成功，有過失敗;有過喜悅，有過悲傷;有過奮斗，有過徘徊;有過瘋狂，有過失落。成功的是我順利的拿到了畢業(yè)證書學(xué)位證書，失敗的是我考研道路上的失利，求職中的屢屢失策;喜悅的是我能時(shí)時(shí)保持健康冷靜的心態(tài)，悲傷的是好多事情沒有解決的很好;奮斗的是我大學(xué)四年的不懈努力，徘徊的是我不能及時(shí)有效決策以至失敗;瘋狂的是我對(duì)新鮮事務(wù)的好奇心，失落的是我各種失敗后的感受旁人的臵之不理。但我從沒有埋怨過，沒有向困難低過頭，沒有為滴點(diǎn)成功而驕傲自滿過，所有這些，都是為我將來更好的發(fā)展做準(zhǔn)備的，這四年的鍛煉和學(xué)習(xí)，給我積累了寶貴的財(cái)富，讓我走向工作崗位和社會(huì)、實(shí)現(xiàn)人生理想向前邁向了一大步。
大學(xué)四年總結(jié)9
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間四年時(shí)間即將過去，XX年的夏天，我們就要畢業(yè)了。提起畢業(yè)，任何人的感覺都少不了一絲惆悵，因?yàn)楫厴I(yè)意味著分離，意味著以后的道路你需一個(gè)人走，那些可愛的同學(xué)，敬愛的老師，親密的朋友，都將會(huì)成為曾經(jīng)。大學(xué)是人生的一段旅途，走過了，就得離開，繼續(xù)下一段旅途。
大學(xué)四年，是自由的四年，是美好的四年，逃出高中的壓抑，大學(xué)的空氣無比地誘人，無比地新鮮。在這里，我們讀著自己喜愛的圖書，看著自己渴望的電影，交著自己欣賞的朋友，沒有老師的疾言厲色，沒有家長的絮絮叨叨，做著自己想做的事，這便是最大的幸福。
大學(xué)四年，也是苦惱的四年，艱難的四年，享受過沒人約束的生活，習(xí)慣了自由自在的日子，我們開始反思，開始明白自己已經(jīng)長大，已經(jīng)獨(dú)立，是時(shí)候有能力養(yǎng)活自己和報(bào)答家人了。可是苦惱的是我們的能力還不夠，在社會(huì)的競爭中我們顯得如此單薄。
每一段旅程都有苦也有甜，有得到也有失去。不管是笑容多于淚水，還是失望大于滿足，我們都在其中得到了應(yīng)有的價(jià)值。這些經(jīng)歷都讓我們教會(huì)我們?nèi)绾稳ド�，如何去成長。
總結(jié)大學(xué)四年，最大的成就是看了更多的人，看了更多的事，結(jié)交了一輩子都不會(huì)忘的朋友。初上大學(xué)，來到陌生的環(huán)境，相處著陌生的人，每個(gè)人心里應(yīng)該都是孤寂的，是朋友，讓我們打開心扉，一起歡樂，一起哭鬧。有時(shí)候會(huì)覺得我們其實(shí)都是單翅膀的孩子，只有相互依靠，才可以一起飛翔。提及畢業(yè)，最舍不得的就是那些曾與你朝夕相處、沒心沒肺、大哭大鬧的朋友，我們?cè)谝黄鹚哪�，見證了每個(gè)人的轉(zhuǎn)變，每個(gè)人的成長，每個(gè)人的歡樂與憂傷，我們是在這四年中彼此最親的人。我始終相信，離別不會(huì)產(chǎn)生距離，離別是為了讓我們更加珍惜。
除了朋友，大學(xué)里難忘的還有老師，大學(xué)的老師是真正的朋友。我們年齡相近，思想相仿，在迷茫的時(shí)候他們給了我們引導(dǎo)，對(duì)老師的感覺雖不像對(duì)朋友那么難舍，但也足夠記得一生不忘。
最后，要說的還有自己的成長，總的來說，大學(xué)四年我覺得并沒有荒廢，雖說沒有什么太大的成就，但自己問心無愧一步一步地走過來了，所以并沒有什么后悔的。感謝大學(xué)四年給了我足夠的時(shí)間想明白一些問題，感謝在這期間自己學(xué)會(huì)了不少知識(shí)，懂得了不少事情。
畢業(yè)了，就業(yè)是問題，理想是問題，理想和現(xiàn)實(shí)之間的距離更是大問題。現(xiàn)在的我們還在迷茫中探索，或者更在迷茫中痛苦，但不管怎樣，我們都要鼓起勇氣，做好迎接一切挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。痛苦是難免的，磨練是必須得，但我們要有一顆強(qiáng)大的心，無所畏懼的時(shí)候還害怕什么，就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈點(diǎn)吧。
畢業(yè)，是大學(xué)時(shí)光的終止，也是另一段旅途的開始，讓我們始終滿懷希望，帶著曾經(jīng)的美好，迎接新的未來吧！
大學(xué)四年總結(jié)10
四年的大學(xué)生活在充實(shí)和忙碌中漸漸遠(yuǎn)去，回顧在校期間這段時(shí)間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，我付出了許多，卻收獲得更多。下面，我就對(duì)大學(xué)四年我的表現(xiàn)作一個(gè)總結(jié)和個(gè)人鑒定：
在校期間，我能夠熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)鄧--關(guān)于建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論和黨的基本路線。能夠自覺遵守國家法律和學(xué)校規(guī)定，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，禮貌待人。(若有的話)積極向黨組織靠攏，多次遞交入黨申請(qǐng)書，并于xxxx年x月x日光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大，如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來努力的方向。
學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，在交大這個(gè)知識(shí)的殿堂里，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)本系的所有課程，基本掌握了計(jì)算機(jī)軟硬件的基礎(chǔ)知識(shí)和理論。此外，在老師的鼓勵(lì)下選修了xx、xx等課程(如有的話：xx系的雙學(xué)位課程并獲得xx第二學(xué)位)。不僅開闊了知識(shí)面，也為將來踏上社會(huì)，適應(yīng)各種工作要求打下了基礎(chǔ)。我還與同學(xué)共同購買了電腦在寢室，聯(lián)結(jié)成網(wǎng)絡(luò)，上internet,這在女生中是不多見的。當(dāng)然，學(xué)無止境，我們學(xué)的東西很多，但怎樣保持對(duì)新知識(shí)的敏感度和哪些才是將來服務(wù)社會(huì)所需要的仍值得我去領(lǐng)悟體會(huì)。
班級(jí)、院系、學(xué)校是我學(xué)習(xí)生活的集體，在這里我感受到集體的溫暖，所以我積極主動(dòng)地參加了從班到系、學(xué)校的各種集體活動(dòng)，并為集體出謀獻(xiàn)策。同時(shí)關(guān)心同學(xué)的身心，與大家關(guān)系融洽。(若是干部的話)作為xx長，我努力為同學(xué)服務(wù)，參與策劃組織了許多班級(jí)(院系)活動(dòng)(可列舉一二，如xxxx)，認(rèn)真聽取老師意見和同學(xué)反饋，任內(nèi)得到了老師同學(xué)的肯定。
作為女生，我們的生活是多彩的。我喜歡參加各種體育鍛煉活動(dòng)，如xx、xx……健美了體魄，放松了大腦。此外，我還參加了許多校內(nèi)外社會(huì)活動(dòng)，如舞會(huì)、聯(lián)誼、植樹、獻(xiàn)血、調(diào)研、家教、實(shí)習(xí)…等等。豐富了課余生活，增長了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)�？墒�，由于社會(huì)上對(duì)女性的定位和自身的局限，我所能參加的社會(huì)活動(dòng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，希望后來的師弟師妹吸取經(jīng)驗(yàn)，不困在塔內(nèi)。
作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生，我們有理由對(duì)祖國的未來充滿憧憬，對(duì)將來的工作滿懷期盼！難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去，但我不會(huì)沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)！
大學(xué)四年總結(jié)11
轉(zhuǎn)眼間，我的大學(xué)生活結(jié)束了，四年的點(diǎn)點(diǎn)匯集，四個(gè)春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書海，心領(lǐng)神會(huì)的傾聽慧語，兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè)，我學(xué)會(huì)了珍惜，懂得了追求�，F(xiàn)對(duì)自已幾年來的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定。四年的大學(xué)生活充實(shí)而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會(huì)所需要的人才。四年里,我始終堅(jiān)持"天道酬勤"的原則,一日三省，自信品格的日趨完善；勇于行事，務(wù)實(shí)求新；三更燈火，寒窗苦讀，相信學(xué)有所成、學(xué)有所用。
待人誠實(shí)、熱情，性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言必行,行必果來要求自己，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得考慮問題應(yīng)周到，這在我處理人際關(guān)系時(shí)充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱�，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別人，而是自己。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
在思想品德上：自己自覺遵守《大學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校及系里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，遵紀(jì)守法，有良好的道德修養(yǎng)，樹立了集體主義為核心的人生價(jià)值觀；有堅(jiān)定的政治方向，熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度，并積極向黨組織靠攏，于上期向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書，雖然只是一名入黨積極分子，但我是按中國共產(chǎn)黨黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勇于批評(píng)與自我批評(píng)。無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。
在學(xué)習(xí)中：團(tuán)結(jié)同學(xué)，揚(yáng)長避短；嚴(yán)格要求自己，通過良師的教導(dǎo),憑著自己對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，經(jīng)過自己的不懈努力與執(zhí)著追求，于20xx年11月榮獲中國質(zhì)量認(rèn)證中心授予“環(huán)境管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)資格證書”。
在生活上：為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，具有良好的組織交際能力，能與同學(xué)們和睦相處；勇于挑戰(zhàn)自我，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。 在四年的大學(xué)生活中，不僅認(rèn)真完成學(xué)校安排的學(xué)業(yè)，還利用課外時(shí)間加入學(xué)校圖書館，成為一名圖書管理員，由于自己工作塌實(shí)，任勞任怨，時(shí)間觀念和責(zé)任心強(qiáng)，組織與管理能力都受到領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)、同學(xué)們的一致好評(píng)，20xx年11月被評(píng)為“順架能手”稱號(hào)，20xx年3月被評(píng)為“優(yōu)秀圖書管理員”。
在社會(huì)實(shí)踐方面：本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論的思想，在20xx年暑假，我在凱通集團(tuán)實(shí)習(xí)，通過做服務(wù)生的工作使我更加深刻認(rèn)識(shí)到，一定要投入到社會(huì)這所大學(xué)校自己才會(huì)真正地長大：并在大四上學(xué)期由學(xué)校組織參加了太原市各水廠、垃圾場的實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)中，認(rèn)真聽取指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，虛心接受工人師傅們的糾正、點(diǎn)評(píng)、教導(dǎo)；在實(shí)習(xí)中自己不怕臟，不怕累，勇于挑戰(zhàn)，把理論知識(shí)與實(shí)際操作緊密結(jié)合起來，不僅加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的更深刻理解；而且提升了自己思考問題與解決問題的能力，理論與實(shí)際結(jié)合的能力，做人與處世的能力，組織與協(xié)調(diào)能力等，社會(huì)工作能力都得到了鍛煉。同時(shí)從真正意義上懂得對(duì)世事的人情冷暖，只要多一份接受與面對(duì)，多一份坦誠，把自己融入社會(huì)用感恩的心來面對(duì)周圍的世界，其實(shí)生活很美好！
在身體、心理素質(zhì)方面：養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，積極參加體育活動(dòng)，尤其是籃球和羽毛球；自己身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
回顧過去，自己仍然有不少缺點(diǎn)，如創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng)，有時(shí)候不懂得堅(jiān)持，但我會(huì)盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力，人的一生就是在不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐中得到提高、完善的。在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)與不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
時(shí)光已逝，良晨難在，獲取超于失去，何樂而不為，憧憬，是因?yàn)樾碌膲?mèng)想在開啟斗士的豪情！現(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個(gè)階段學(xué)習(xí)的開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝，確定新的目標(biāo)，迎接下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)。未來之路就在眼前，遙遠(yuǎn)，需要不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼，和我一起上路，為我以后的學(xué)習(xí)和工作繼續(xù)創(chuàng)造自己的輝煌。
大學(xué)四年總結(jié)12
四年的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日，現(xiàn)在似乎真的到了該說再見的時(shí)候了,該向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代告別了。
如果說人生是一本書，那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁。在大學(xué)里，給我感受最多的還是學(xué)習(xí)上和生活上。我們永遠(yuǎn)生活在一個(gè)群體里，我們必須要學(xué)會(huì)如何做人、如何處理人際關(guān)系。其實(shí)大學(xué)就是一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)。在我們做每件事情都需要實(shí)力，而且都需要競爭。我們的學(xué)習(xí)也尤為重要，畢竟我們以后的主工作還是我們的本專業(yè)。所有在學(xué)習(xí)上我會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)、勇于爭取；在生活中我會(huì)吃苦耐勞、堅(jiān)韌挺拔。在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)和鍛煉自己的交際能力培養(yǎng)和拓展自己的管理和組織能力。
大學(xué)四年里我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，我越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀和世界觀�；仡櫵哪�，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我不可能在知識(shí)的海洋里順風(fēng)順?biāo)�，揚(yáng)帆暢行。
大學(xué)也是真正可以培養(yǎng)和鍛煉人的地方。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書本知識(shí)之外，還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此，要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間，自覺地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng)，為將來適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。我希望在我將來踏上社會(huì)之后，能夠盡快的適應(yīng)社會(huì)，能夠在社會(huì)上有一個(gè)不錯(cuò)的將來，這是我寒窗苦讀這么多年來一直在追求的目標(biāo)。對(duì)社會(huì)做出自己最大的貢獻(xiàn)，也算實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值�？偨Y(jié)自己的大學(xué)四年，非常的完美，我在一生中都會(huì)記得自己的四年大學(xué)生活，是那樣的精彩，那樣的值得回憶，是我一生中最寶貴的財(cái)富。在以后的成長中，我會(huì)走的更好！
大學(xué)四年總結(jié)13
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力。來源:免費(fèi)范文網(wǎng)
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國家的時(shí)勢(shì)要聞,積極向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí). 并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),去關(guān)心和幫助他人!在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國貿(mào)專業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己.并在學(xué)校得到了肯定連或三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高.
在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定.
現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí),我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!
大學(xué)四年總結(jié)14
大學(xué)是人一生中最為關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起，你就應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)四年有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃，以使在學(xué)習(xí)中享受到最大的快樂，在畢業(yè)時(shí)找到自己最喜愛的工作，把自己培養(yǎng)成為一個(gè)有能力、有思想、有價(jià)值、有前途的人。大學(xué)里面，要學(xué)的東西很多，要培養(yǎng)的能力也很多。下面我結(jié)合自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，講講一些我認(rèn)為比較重要的能力和學(xué)習(xí)方法。
進(jìn)入大學(xué)的校園，你就必須從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)。在大學(xué)里，沒有人比你更在乎你自己的工作、學(xué)習(xí)、生活和未來，你必須成為自己未來的主人，你必須積極地管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè)。積極主動(dòng)首先表現(xiàn)為對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)，不要把不確定的或困難的事情一味擱置起來。比如說，有些同學(xué)認(rèn)為英語重要，但學(xué)校不考試就不學(xué)英語，我們大三大四已沒有英語課了，但我們?cè)S多同學(xué)還是堅(jiān)持提高自己的英語。或者，有些同學(xué)覺得自己需要參加社團(tuán)磨練人際關(guān)系，但是因?yàn)楹π呔筒环e極報(bào)名。還有的學(xué)生看到別人逃課，自己也跟著不去上課。對(duì)于這種消極、膽怯的作風(fēng)，你終有一天會(huì)付出代價(jià)的。
最近無意中看到以下這句話：“在高中時(shí)，大學(xué)像是黑暗中的一盞明燈，指引著我們前進(jìn)的方向，進(jìn)了大學(xué)后，天亮了，我們不知道該向何處去”。這正是部分一年級(jí)新生思想的真實(shí)寫照，許多同學(xué)入校后進(jìn)入了目標(biāo)盲區(qū)。有部分同學(xué)到了大四才開始做人生和職業(yè)規(guī)劃，而一個(gè)主動(dòng)的學(xué)生應(yīng)該從進(jìn)入大學(xué)時(shí)就開始規(guī)劃自己的未來。如果你不知道自己的志向和興趣，你就應(yīng)該通過聽講座、上網(wǎng)、與你的老師、朋友交流，發(fā)掘自己的志向和興趣。如果你畢業(yè)后想出國讀研究生，你就應(yīng)該馬上了解出國申請(qǐng)要滿足什么條件：比如學(xué)分績點(diǎn)要達(dá)到幾點(diǎn)幾，托福、gre要什么時(shí)候考，至少要多少分，研究經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)論文是否有要求。如果畢業(yè)后想進(jìn)入某類公司工作，你應(yīng)該收集該公司的招聘廣告，看現(xiàn)在的你還與工作崗位要求有多少差距。只要認(rèn)真制定、管理、評(píng)估和調(diào)整自己的人生規(guī)劃，你就會(huì)離你自己的目標(biāo)越來越近。
比如我從大一就確定自己以后要在國內(nèi)讀研究生，之后我了解到要進(jìn)入研究生院有保送和統(tǒng)考兩種途徑，所以大學(xué)三年來我努力學(xué)習(xí)，力爭保送。即使不能保送，一個(gè)好的成績對(duì)考研也有幫助。以上就是我所要強(qiáng)調(diào)的積極主動(dòng)的態(tài)度。
其次，自學(xué)的能力。我在中學(xué)時(shí)候就聽老師講過“如果我們將學(xué)過的東西忘得一干二凈時(shí)，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了”。當(dāng)然他是引用教育家的話，但這話講的很有道理。所謂“剩下來的東西”，其實(shí)就是自學(xué)的能力。上中學(xué)時(shí)，老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容。但進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主地學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后，自學(xué)能力就顯得更為重要了。在這知識(shí)更新越來越快的社會(huì)，學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)有時(shí)會(huì)比知識(shí)本身更重要。 大學(xué)生應(yīng)當(dāng)充分利用學(xué)校里的人才資源，從各種渠道吸收知識(shí)和方法。如果遇到好的老師，你可以主動(dòng)向他們請(qǐng)教，或者請(qǐng)他們推薦一些課外的參考讀物。除了資深的教授以外，大學(xué)中的青年教師、碩士生、博士生乃至自己的同班同學(xué)都是最好的知識(shí)來源和學(xué)習(xí)伙伴。每個(gè)人對(duì)問題的理解和認(rèn)識(shí)都不盡相同，只有互幫互學(xué)，大家才能共同進(jìn)步。比如上胡老師的無機(jī)化學(xué)時(shí)，我們班只有一兩個(gè)同學(xué)能聽懂雜化軌道理論，所以很自然這一兩個(gè)同學(xué)就成為我們探討和切磋的對(duì)象。大學(xué)生應(yīng)該充分利用圖書館功能，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng)，為適應(yīng)今后的工作或進(jìn)一步的深造做準(zhǔn)備。首先，老師課堂上都會(huì)提一些科學(xué)前沿內(nèi)容，比如新材料、新制備工藝等等，此外還會(huì)有一些課外學(xué)習(xí)材料，尤其是到了高年級(jí)，所以大學(xué)生一定要學(xué)會(huì)查找書籍和文獻(xiàn)，以便接觸更廣泛的知識(shí)和研究成果。同樣，當(dāng)我們?cè)谝婚T課上發(fā)現(xiàn)了自己感興趣的課題，就應(yīng)當(dāng)積極去圖書館查閱相關(guān)書籍文獻(xiàn)，了解這個(gè)課題的來龍去脈和目前的研究動(dòng)態(tài)。其次，在書本之外，互聯(lián)網(wǎng)也是一個(gè)巨大的資源庫，大學(xué)生們可以借助搜索引擎在網(wǎng)上查找各類信息，比如我們要查看的最新論文都能在數(shù)據(jù)庫中找到。有句話說得好：小時(shí)候，老師教導(dǎo)我們用好字典，說新華字典是最好的老師。上到大學(xué)后，開始認(rèn)識(shí)到“搜索引擎”才是最好的老師。除了搜索引擎以外，網(wǎng)上還有許多網(wǎng)站和社區(qū)也是很好的學(xué)習(xí)園地。 總之，掌握自習(xí)的能力，你將受益終身。
再次，大學(xué)里課程的學(xué)習(xí)。在科技發(fā)展日新月異的今天，只有對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)才可以受用終身。另一方面，如果沒有打下好的基礎(chǔ)，大學(xué)生們也很難真正理解高深的應(yīng)用技術(shù)。一般說來，大學(xué)四年需要學(xué)習(xí)的課程有四五十門，每一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的課程都不相同。大學(xué)一、二年級(jí)主要學(xué)習(xí)公共課程和基礎(chǔ)課程，大學(xué)三年級(jí)主要學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課，大學(xué)四年級(jí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)專業(yè)課和進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)、做畢業(yè)論文。大學(xué)教師講課有以下特點(diǎn)：一是介紹思路多，詳細(xì)講解少。主要講授重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容，而且許多教師都使用多媒體授課，授課進(jìn)度比較快，一節(jié)課可能要講授一章或幾章的內(nèi)容。二是抽象理論多，直觀內(nèi)容少。三是參考書目多，課外習(xí)題少。 針對(duì)這樣的變化，新生必須盡快掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法：首先是要做到主動(dòng)預(yù)習(xí)，通過預(yù)習(xí)，了解課程的前后關(guān)系及內(nèi)在聯(lián)系，能夠大體上對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，不要求都懂，也不用花很多時(shí)間，但預(yù)習(xí)會(huì)很大程度上避免上課聽不懂的現(xiàn)象。 其次是要認(rèn)真聽課，不逃課不打瞌睡，努力提高聽課質(zhì)量，緊跟老師的思路，適時(shí)記錄教師上課時(shí)所傳授的知識(shí)和具體的、有特色的解題思路，不需太詳細(xì)，但層次要分明，提綱挈領(lǐng)，突出難點(diǎn)、重點(diǎn)，作筆記一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)還可以提高注意力，防止精力分散。有時(shí)候我們前面的內(nèi)容沒聽懂，這是常有的，但不是接下來的內(nèi)容就不聽了，只要把前面的結(jié)論當(dāng)做已知量，接著往下聽。 然后是要獨(dú)立完成作業(yè)，大學(xué)的作業(yè)相對(duì)高中而言，量少而精，著眼于加深對(duì)原理的理解和思考方法的培養(yǎng)，我做作業(yè)前一般都會(huì)把這次課的書本內(nèi)容認(rèn)真的看一遍再做作業(yè)。最后，每隔一段時(shí)間，還要進(jìn)行一次綜合復(fù)習(xí)，可以畫圖、畫表歸納整理，這樣你會(huì)對(duì)整個(gè)課本內(nèi)容有一個(gè)全面、概括的了解，有利于加深理解和系統(tǒng)記憶。我們還可以總結(jié)一些做題經(jīng)驗(yàn)，比如求焓變我總結(jié)出5種計(jì)算方法：
（1）由蓋斯定律求得。
�。�2）由標(biāo)準(zhǔn)摩爾生成焓求得。
�。�3）由吉布斯自由能和標(biāo)準(zhǔn)摩爾熵求得。
�。�4）由等壓熱效應(yīng)求得。
�。�5）根據(jù)范霍夫等壓方程求反應(yīng)的熱效應(yīng)等。
打好基礎(chǔ)是我們必須做的事情。在目前，大學(xué)成績往往決定你能否保研，能否找到一個(gè)好工作。如果你對(duì)它們有興趣，那你是幸運(yùn)兒，可以享受學(xué)習(xí)的樂趣。但就算你沒有興趣，你也必須把這些基礎(chǔ)打好。
最后，動(dòng)手能力的培養(yǎng)。動(dòng)手能力的重要性，我想不用我再證明了，尤其是對(duì)我們學(xué)習(xí)化學(xué)的人來說。無論學(xué)習(xí)何種專業(yè)、何種課程，如果能在學(xué)習(xí)中努力實(shí)踐，做到融會(huì)貫通，我們就可以更深入地理解知識(shí)體系，可以牢牢地記住學(xué)過的知識(shí)。因此，我建議同學(xué)們多選些與實(shí)踐相關(guān)的課程。大學(xué)里這種機(jī)會(huì)是很多的，比如我們每個(gè)人都要做的《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》，每一個(gè)都很經(jīng)典，都含有深厚的背景知識(shí)和思維，大家千萬不能應(yīng)付了事。
此外，實(shí)驗(yàn)選修課也是你們即將要選修的課程之一。如果你還有精力，你還可以選修我們學(xué)校一些教授開設(shè)的學(xué)生開放實(shí)驗(yàn)和學(xué)生創(chuàng)新研究計(jì)劃srit等等。我總共選過三個(gè)老師的開放實(shí)驗(yàn)和一個(gè)srit計(jì)劃。它們不僅讓我提前了解科研情況，更是對(duì)書本知識(shí)學(xué)習(xí)的一種促進(jìn)。很多基礎(chǔ)知識(shí)都會(huì)出現(xiàn)在你的實(shí)驗(yàn)中，這樣你去學(xué)習(xí)書本知識(shí)還會(huì)覺得枯燥嗎？同時(shí)，你的操作能力，研究能力，查閱資料、選擇參考書的能力，創(chuàng)造能力等都會(huì)有一定的提高。正如，我去保研復(fù)試時(shí)老師們對(duì)我做過的實(shí)驗(yàn)和研究經(jīng)歷就十分感興趣，使我在復(fù)試時(shí)占有相當(dāng)大優(yōu)勢(shì)。
以上就是大學(xué)里幾項(xiàng)比較基本的能力和方法，最后送大家一句李開復(fù)的話：經(jīng)過大學(xué)四年，你會(huì)從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從計(jì)劃中把握時(shí)間，從交流中鍛煉表達(dá)，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏得價(jià)值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。
大學(xué)四年總結(jié)15
大學(xué)生活進(jìn)入了第四個(gè)年頭，在畢業(yè)之際，回首大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗。在學(xué)校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)，老師的教誨，同學(xué)的幫助下，不斷的學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參加社會(huì)實(shí)踐，是我對(duì)自動(dòng)化這一專業(yè)有了深刻的了解，明確了畢業(yè)后的就業(yè)形勢(shì)，和去向。而且，通過在校期間的生活和學(xué)習(xí)，更重要的是學(xué)校和老師，教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈�。如何做一名合格的大學(xué)生，在畢業(yè)來臨之際，在此將大學(xué)的美好時(shí)光進(jìn)行下總結(jié)。給未來留下美好的回憶。
20xx年結(jié)束了高考，我考進(jìn)了常州工學(xué)院，邁入了大學(xué)的校園，剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，腦子里的思想史好好放松下從高考重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，看到周圍同學(xué)刻苦的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯。在剛上大一的時(shí)候，我迷戀著大學(xué)的一切，迷戀著大學(xué)的新奇，迷戀著大學(xué)能夠有如此魅力而讓人與眾不同。在這里沒有了高中時(shí)候的約束，我學(xué)會(huì)了放開自己，放開思維，天生充滿好奇的我喜歡任何新鮮的事物，離開了高中那種一俊遮百丑的教育方式。
使我們有更大的空間去發(fā)揮自己的才能。我毅然選擇加入了院團(tuán)委樓管會(huì)，在這里我認(rèn)識(shí)了更多的朋友，參加了各種內(nèi)容精彩、豐富的活動(dòng)。每一次的活動(dòng)都充滿了激情，那種只屬于青春歲月的激情。大學(xué)的第一年的學(xué)習(xí)，生活無疑是豐富多彩，終生難忘的。各種活動(dòng)使我體會(huì)到了大學(xué)的多元化生活，但是也使學(xué)習(xí)的成績受到了影響。唯一的遺憾，應(yīng)該是學(xué)習(xí)沒像參加的活動(dòng)那么精彩。
在上大二的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)了我與別人的差距，當(dāng)時(shí)班里有人拿了獎(jiǎng)學(xué)金，有人參加了很多活動(dòng)也有這樣那樣的獎(jiǎng)勵(lì)，而我還是兩手空空。再想起大一時(shí)候辛苦的參加各種活動(dòng)，心中不免有些失落。而后來的結(jié)果就是有些迷茫。仔細(xì)的回顧了大一的生活，這一年的辛苦和碌碌無為，才發(fā)現(xiàn)我在大學(xué)里真正要的是什么，大學(xué)里真正需要的是良好的成績作為成功的基礎(chǔ)。適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)活動(dòng)作為輔助，盡可能多的去拿一些證書和獎(jiǎng)勵(lì)。在大二這年我明白了，可是為什么我們要在失敗之后才能學(xué)會(huì)總結(jié)。在經(jīng)歷之后才能明白自己真正想要的是什么，這些都是我們?cè)诖笠粫r(shí)就時(shí)刻告誡自己的，可是我卻整整一年后才明白。從大二開始我們開始了接觸各種實(shí)踐，通過各種實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力，使我們對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了，更明確的認(rèn)識(shí)。在生活中，我和宿舍同學(xué)相處的不錯(cuò)，知道了一些自己的毛病，比如，說話欠考慮，做事欠周到，平時(shí)懶，學(xué)習(xí)有時(shí)憑興趣，缺乏持之以恒的韌性。許多同學(xué)在某些方面完全可以當(dāng)我的老師了，并且，我真的很佩服他們其中的某些人。大二的時(shí)候還有一個(gè)變化，就是總想家了，每次過節(jié)，放假總是第一時(shí)間往家跑�？偸歉杏X以后和父母相處的時(shí)間越來越少了。還是上學(xué)期間的我，只能用頻繁的回家來表達(dá)對(duì)家的想念。
整個(gè)大二學(xué)期，還是很平淡的，少了大一激情，沒做什么大事，倒是讀了不少書。從中感悟了很多人生。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼就到了大三。我也成了學(xué)弟學(xué)妹口中的學(xué)長。在進(jìn)入大三的時(shí)候大家都抓緊了學(xué)習(xí)，考各種證，證書不代表什么，但是證書的確是個(gè)敲門的好磚。沒了敲門磚，門都進(jìn)不去，空有一身本領(lǐng)又能如何呢，對(duì)自己的兩年生活進(jìn)行了總結(jié)，每當(dāng)?shù)艿苊妹迷诩磳⑸洗髮W(xué)的時(shí)候，就有很多話要跟他們講，還是很有成就感的。通過2年的大學(xué)生活是我感受到要有自己的想法，沒有了思想，人連動(dòng)物都不如。我們要有自己的想法，而不是總?cè)ヂ爠e人怎么說，我們要了解自己的情況，了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，了解自己的興趣愛好，了解父母對(duì)自己的期望，只有充分了解了自身情況，你才能少走彎路，在馬上就要面對(duì)的一個(gè)個(gè)人生關(guān)鍵點(diǎn)，做出不太后悔抉擇。要不斷的總結(jié)自己，每一年，每一學(xué)期，每一月，每一周甚至每一天，都要對(duì)自己所做的事情進(jìn)行了回顧，反思自己當(dāng)初的決定，那些決定是正確的，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)發(fā)展，哪些是錯(cuò)誤的，應(yīng)該進(jìn)行修正�？偨Y(jié)的不僅是正確的，更是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的東西更值得我們?nèi)タ偨Y(jié)，這就要求我們?cè)诳偨Y(jié)的過程中正視自己的缺點(diǎn)，偏袒自己的自我安慰是沒有意義的。
不斷完善自己的計(jì)劃和修正自己的偏差，總結(jié)不是目的而是手段，通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)自己計(jì)劃的不完善和偏差之處，然后針對(duì)出現(xiàn)的問題找出解決的辦法，以保證自己最后目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這其實(shí)是要求我們學(xué)會(huì)否定自己，不要總以為自己是對(duì)的，我們沒有經(jīng)歷的，我們不了解，甚至我們沒有聽說過的事情還有很多很多。
要以辨證的眼光看待周圍的人和事，沒有絕對(duì)的正確，也沒有絕對(duì)的錯(cuò)誤，多為別人想一下，多從別人的角度看下問題，不要總是去抱怨別人怎么怎么樣，凡是想從自身找原因，即使真的是對(duì)方錯(cuò)了，為什么不要求自己寬容一點(diǎn)對(duì)待別人呢？能夠坦然面對(duì)別人并不公正的看法及待遇，你才能比別人更有魅力。對(duì)于前人的經(jīng)驗(yàn)，要多看，多想，但不一定要去學(xué)，浪子回頭總能博得人們的寬容，但不能因此為理由去放縱自己。師兄師姐們走在了我們的前面，他們經(jīng)歷了我們將要經(jīng)歷的，多和他們交流，雖然不一定得到面對(duì)問題時(shí)自己的答案，但起碼可以知道自己將要面對(duì)的問題，和走在自己前面的人交流，你才能比同階段的人看的更遠(yuǎn)，想的更多。
大學(xué)，是步入社會(huì)的一個(gè)緩沖期，在這4年里，我們必須完成一次蛻變，由一個(gè)青澀小子成長為一個(gè)社會(huì)人，從具體來講，畢業(yè)了，就要獨(dú)立養(yǎng)活自己，經(jīng)濟(jì)上不再依靠父母，從遠(yuǎn)一點(diǎn)講，對(duì)自己的每個(gè)決定負(fù)責(zé)，承擔(dān)起國家、社會(huì)和家庭給予的責(zé)任。愿每個(gè)人都心想事成！
進(jìn)入大四，珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，在這段不多的時(shí)間里我們要認(rèn)清社會(huì)的形式，結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造一片屬于自己的藍(lán)天。四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
很多同學(xué)都簽出去了，快到分別的時(shí)候了，讓我們帶著一些失落，帶著一些悔恨，帶著一些不甘心，離開這個(gè)給了我們很多美好回憶的地方吧。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
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