中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)階段的經(jīng)驗(yàn)工作總結(jié)
一個(gè)熱烈的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,我相信大家都是有收獲的,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫活動(dòng)總結(jié)了。你所見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)階段的經(jīng)驗(yàn)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)階段的經(jīng)驗(yàn)工作總結(jié)1
我們xx中學(xué)現(xiàn)有教職員工48人,學(xué)生500余人,是一所規(guī)模較大的農(nóng)村中學(xué)。幾年來(lái),我校始終把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作中的重中之重,充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性,并把此項(xiàng)工作納入學(xué)校工作的議事日程并狠抓落實(shí)。在縣教育局召開(kāi)“師德師風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)”之后,我校已在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng),并結(jié)合本校實(shí)際,成立相關(guān)機(jī)構(gòu),制訂相關(guān)制度,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)校委會(huì)和全體教職工大會(huì)反復(fù)研究決定,我校成立了以校長(zhǎng)謝玉權(quán)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)王興軍為副組長(zhǎng)的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)實(shí)施方案。做到“一把手掛帥親自抓,副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓”,把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各有關(guān)崗位及責(zé)任人;并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案,確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。同時(shí),為推進(jìn)各項(xiàng)工作措施的具體實(shí)施,我校還制定了具體的工作日程安排表,力求按計(jì)劃落實(shí)好每一項(xiàng)工作。
3月上旬,學(xué)校組織教師簽訂師德師風(fēng)承諾書。擬定下發(fā)學(xué)校師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃。編定下發(fā)學(xué)校師德師風(fēng)學(xué)習(xí)材料。教師上交《個(gè)人師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃》。
結(jié)合縣教育局安排,根據(jù)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),每位教師在師德師能建設(shè)方面都得到了可喜的進(jìn)步。具體活動(dòng)有:
3月中下旬:組織教師集體學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《xx市教師師德十不準(zhǔn)》等法律法規(guī)。
4月份:組織教師集體學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí);新課改理論。專題講座和討論:4月9日組織專題講座《如何做新時(shí)期的人民教師》;5月7日組織專題講座《我和我的職業(yè)》
經(jīng)過(guò)全體師生共同努力,我校師德、師風(fēng)建設(shè)取得了階段性成果。同時(shí)又涌現(xiàn)出愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子,舍小家、為大家,教書育人、刻苦鉆研,精通業(yè)務(wù)等優(yōu)秀典型。在先進(jìn)典型的帶動(dòng)下,全校教職工呈現(xiàn)出你追我趕、爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)、樹(shù)行業(yè)新風(fēng)的良好局面。
下階段工作打算:第一,對(duì)前一階段的工作總結(jié)回顧,并努力改進(jìn)前一階段工作中的不足。第二,廣泛深入抓教育,建章立制強(qiáng)管理。第三,實(shí)施監(jiān)督檢查,進(jìn)一步促進(jìn)文明行風(fēng)的形成。
師德師風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),我們要做到鍥而不舍、堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈,相信只要扎實(shí)工作,務(wù)求實(shí)效,我們xx中學(xué)的明天會(huì)更美好。
中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)階段的經(jīng)驗(yàn)工作總結(jié)2
第一階段工作總結(jié)
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職工的法制意識(shí),服務(wù)意識(shí),自覺(jué)意識(shí)和強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí),不斷提高廣大教職工的師德修養(yǎng)和專業(yè)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下教育發(fā)展改革的要求,建設(shè)一支讓黨委政府放心,人民群眾滿意,學(xué)生及家長(zhǎng)愛(ài)戴的教師隊(duì)伍。根據(jù)市委、市政府的指示精神和教育局《關(guān)于在教育系統(tǒng)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的意見(jiàn)》,從201*年新學(xué)期開(kāi)始開(kāi)展以“五揚(yáng)五棄”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,著力抓好第二階段的整改工作,F(xiàn)將第一階段學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),確定方案
3月16日,學(xué)校召開(kāi)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。會(huì)上,張建民校長(zhǎng)傳達(dá)了市教育局師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)精神,組織學(xué)習(xí)了教育局《關(guān)于在教育系統(tǒng)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的意見(jiàn)》,武衛(wèi)東書記等幾位領(lǐng)導(dǎo)就本次活動(dòng)提出了具體要求。學(xué)校成立了黨支部書記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組,聘請(qǐng)了分管教育副鎮(zhèn)長(zhǎng)、鎮(zhèn)教育辦公室主任等人為督察組成員,并進(jìn)行了明確的分工,制定了《汶陽(yáng)中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案》。闡述了開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的.必要性和重要性,要求全體教職工把學(xué)習(xí)與工作結(jié)合起來(lái),作好學(xué)習(xí)筆記,用正確的理論指導(dǎo)自身工作,達(dá)到學(xué)以致用、立竿見(jiàn)影的效果,使學(xué)校整體工作不斷向前推進(jìn),不斷提高辦學(xué)水平。
二、利用媒體,廣泛宣傳,增強(qiáng)意識(shí),創(chuàng)設(shè)師德建設(shè)活動(dòng)氛圍。
1、教導(dǎo)處從中國(guó)教育報(bào)上摘選了師德和教書育人方面的優(yōu)秀文章,印制并分發(fā)給每位教師,要求全體教師學(xué)習(xí);
2、教研室制定和印制了《汶陽(yáng)中學(xué)教師課堂行為要求》,分發(fā)給每位教師,要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和履行;
3、德育處把在我校教師實(shí)際生活、工作和學(xué)習(xí)中,搜集到的一些優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,發(fā)送在我校的校園網(wǎng)站中,供全體師生及登陸我校網(wǎng)站的人員學(xué)習(xí);
4、學(xué)校辦公室、政教處和年級(jí)組在學(xué)校櫥窗、板報(bào)、教師辦公室刊登、張貼或懸掛與教師教育教學(xué)有關(guān)的法律法規(guī)及學(xué)習(xí)資料。
5、總務(wù)處印制了服務(wù)人員工作職責(zé),要求所有人員強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),規(guī)范服務(wù)行為,履行工作職責(zé)。
三、通過(guò)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),深刻理解師德建設(shè)內(nèi)涵,建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
通過(guò)為期一個(gè)月師德師風(fēng)教育活動(dòng)的學(xué)習(xí),大家思想認(rèn)識(shí)上有所提高,彰現(xiàn)出全體教職工比以往學(xué)習(xí)更加認(rèn)真,工作更加負(fù)責(zé)。學(xué)校集體學(xué)習(xí)了3次,教師自己擠時(shí)間自學(xué)達(dá)到教育局規(guī)定學(xué)時(shí)和篇目。通過(guò)學(xué)校組織檢查,全校教職工每人摘抄的讀書筆記均達(dá)到或超過(guò)5000字,心得體會(huì)都在1200字以上,達(dá)到了規(guī)定的要求。從收到的學(xué)習(xí)心得來(lái)看,多數(shù)教師學(xué)習(xí)超過(guò)了規(guī)定的篇目。很多教師寫到:教師是人類靈魂和人力資源開(kāi)發(fā)的工程師,是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的發(fā)展的發(fā)展者和弘揚(yáng)者,是構(gòu)建和諧社會(huì)的先行者和示范者。我將更加努力學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,做一個(gè)合格的人民教師。一個(gè)教師寫到:教師的理想和信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì),道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。作為一教師,必須努力學(xué)習(xí),不提高自身素質(zhì),做學(xué)生榜樣,用自身的良好形象去引導(dǎo)學(xué)生,教育學(xué)生。有一個(gè)教師寫到:通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到教師必須是遵紀(jì)守法的帶頭者和示范者。從我校受處分老師的身上吸取教訓(xùn),要關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,要把工作做得更細(xì)、更勤、更實(shí),做學(xué)生的知心朋友,家長(zhǎng)和學(xué)生的信任。通過(guò)學(xué)習(xí),全體教職工思想更加統(tǒng)一。大家一致表示,要更加努力學(xué)習(xí),愛(ài)崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表,用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》作為座右銘,做一個(gè)讓組織放心、社會(huì)滿意、學(xué)生及家長(zhǎng)敬佩的教師。
三、下一步工作
為了扎實(shí)有效地開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng),抓好第二階段是關(guān)鍵。按照市局部署和學(xué)校方案,按照實(shí)施步驟認(rèn)真落實(shí)。通過(guò)召開(kāi)支部會(huì)、班子會(huì)、職工會(huì)、學(xué)生座談會(huì),發(fā)放征求意見(jiàn)表,找出學(xué)校存在的問(wèn)題和努力方向,不斷提高辦學(xué)水平和特色。同時(shí)向教師發(fā)放師德師風(fēng)整改階段對(duì)照檢查100問(wèn)。通過(guò)對(duì)比檢查,找出存在的問(wèn)題,在今后工作中不斷改進(jìn)。
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