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大學生畢業(yè)德育總結（精選17篇）
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編收集整理的大學生畢業(yè)德育總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生畢業(yè)德育總結 1
大學四年的生活即將結束，這段時間里，我在德育方面取得了很大的進步。在這段寶貴的時光里，我不僅收獲了知識，更在德育方面得到了鍛煉和提升。
在德育方面，我始終堅持以社會主義核心價值觀為引領，努力做一個有道德、有素質、有擔當?shù)男聲r代青年。我積極參與學校組織的各類德育活動，如道德講堂、志愿服務等，這些活動不僅讓我深刻理解了德育的內涵和重要性，也為我提供了實踐的機會。
在思想上，我始終堅持正確的政治方向，關心國家大事，關注社會熱點。我積極參加學校組織的政治學習活動，如黨課、團課等，通過學習，我更加堅定了自己的政治信仰和理想信念。同時，我也注重培養(yǎng)自己的社會責任感和歷史使命感，時刻準備著為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
在學業(yè)上，我始終保持積極向上的態(tài)度，認真聽講，勤奮學習。我深知，作為大學生，我們的首要任務就是學習。因此，我始終將學習放在首位，努力提高自己的`專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。同時，我也注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神，通過參加各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽和實踐活動，我鍛煉了自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)能力。
在生活中，我始終秉持誠信友善的原則，與人為善，樂于助人。我尊重他人，善于傾聽他人的意見和建議，同時也勇于表達自己的觀點和想法。這些品質不僅讓我在人際交往中贏得了他人的尊重和信任，也為我今后的工作和生活打下了堅實的基礎。
總之，大學四年的德育經(jīng)歷讓我更加深刻地認識到了德育的重要性和意義。在未來的工作和生活中，我將繼續(xù)努力學習，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和素質水平，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
大學生畢業(yè)德育總結 2
四年的大學生活即將畫上句號，回顧這段時光，德育的熏陶與影響如影隨形。在學校的德育課程中，我深刻體會到了“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀。通過參與各類志愿活動和社區(qū)服務，我更加明白了作為新時代青年的.責任與擔當。
在日常生活中，我時刻以德育標準來要求自己，與同學和諧相處，尊重師長，樂于助人。這些看似微小的行動，實際上都是德育的體現(xiàn)。同時，我也意識到，德育不僅僅是學校的任務，更是我們每個人終身的課題。
未來，我將繼續(xù)秉持德育的精神，無論走向社會還是步入職場，都會堅守誠信、友善的原則，為構建和諧社會貢獻自己的力量。
大學生畢業(yè)德育總結 3
四年的大學時光轉瞬即逝，回首過往，德育的熏陶與影響如春雨般滋潤著我的心靈。在這四年里，我深刻感受到了德育在塑造個人品格方面的重要性。通過參與各類社會實踐活動和志愿服務，我學會了關愛他人、奉獻社會，也明白了誠信和友善的重要性。
在德育的熏陶下，我逐漸形成了正確的`世界觀、人生觀和價值觀。我認識到，一個人的價值不僅體現(xiàn)在他的知識和能力上，更體現(xiàn)在他的品德修養(yǎng)上。因此，我始終將德育放在首位，注重培養(yǎng)自己的道德品質，努力做到言行一致、誠實守信。
在大學生活中，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但正是德育的力量讓我堅持下來。我學會了勇敢面對困難，積極尋求解決問題的方法，這些經(jīng)歷讓我更加成熟和堅強。
未來，我將繼續(xù)秉持德育的精神，不斷提升自己的品德修養(yǎng)，為社會做出更大的貢獻。我相信，在德育的指引下，我會走得更加堅定和自信。
大學生畢業(yè)德育總結 4
四年的大學生活即將畫上句號，我感慨萬分。在這段時光里，我不僅收獲了豐富的知識，更在德育方面取得了長足的進步。
在大學里，我深刻認識到德育的重要性。我始終秉持著誠信、友善、正直的品格，積極參與各類志愿服務和社會實踐活動。通過這些活動，我更加明白了奉獻、友愛、互助、進步的真正含義，也培養(yǎng)了強烈的社會責任感和使命感。
在學業(yè)上，我始終保持著嚴謹?shù)腵學習態(tài)度。我深知知識是德育的基石，因此我不斷追求知識的深度和廣度。我積極參與課堂討論，與同學們共同交流學習心得，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時，我也注重培養(yǎng)自己的獨立思考能力和創(chuàng)新精神，努力成為一個有思想、有深度的人。
在生活中，我注重培養(yǎng)自己的良好行為習慣。我遵守校規(guī)校紀，尊重師長，團結同學。我關心集體，積極參與班級和學校的各項活動，努力為集體爭光。同時，我也注重個人修養(yǎng)，保持良好的心態(tài)和情緒，以積極向上的態(tài)度面對生活。
回顧大學四年的德育歷程，我深感自己取得了顯著的進步。我不僅樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，還培養(yǎng)了良好的道德修養(yǎng)和綜合素質。這些成果將是我未來人生道路上的寶貴財富。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的道德水平，為社會做出更大的貢獻。
大學生畢業(yè)德育總結 5
隨著大學生活的結束，我回首過去四年的德育歷程，深感收獲頗豐。大學不僅是知識的殿堂，更是德育的熔爐。
在思想上，我始終堅守社會主義核心價值觀，以此為指導，不斷提升自己的道德修養(yǎng)。我積極參與各類志愿活動，通過實踐深化了對“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神的理解。同時，我也注重培養(yǎng)自己的社會責任感和使命感，努力成為國家的棟梁之才。
在學習上，我始終堅持嚴謹治學的態(tài)度，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我深知，知識是德育的基石，只有不斷學習，才能不斷提高自己的道德水平。因此，我始終保持對知識的渴望和追求，努力在學術上取得更好的成績。
在生活中，我注重培養(yǎng)自己的獨立性和自主性。我積極參加各類社團活動，鍛煉自己的組織和協(xié)調能力。同時，我也注重與同學們的交流與合作，共同營造了一個和諧、融洽的學習氛圍。
總之，大學四年的.德育歷程讓我受益匪淺。我深刻認識到，德育不僅僅是道德知識的灌輸，更是道德情感的體驗和道德行為的實踐。在未來的道路上，我將繼續(xù)秉持德育精神，不斷追求更高的道德境界。
大學生畢業(yè)德育總結 6
四年的大學生活即將結束，回首這段時光，我深感自己在德育方面取得了顯著的進步。
首先，我樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。我始終堅信，只有堅定的信仰和正確的價值觀才能引導我們走向正確的道路。因此，我積極學習黨的理論知識，不斷提高自己的'政治覺悟。
其次，我注重培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)。我深知，一個人的道德水平不僅關系到自身的成長，更關系到社會的和諧與穩(wěn)定。因此，我始終堅守道德底線，注重自己的言行舉止，努力成為一個有道德、有修養(yǎng)的人。
此外，我還注重提高自己的綜合素質。我積極參加各類比賽和活動，鍛煉自己的能力和技能。同時，我也注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神，努力成為一個全面發(fā)展的人才。
總之，大學四年的德育經(jīng)歷讓我更加成熟和自信。我深知，德育是一個長期的過程，需要不斷地學習和實踐。在未來的道路上，我將繼續(xù)秉承德育精神，不斷提高自己的道德水平，為社會做出更大的貢獻。
大學生畢業(yè)德育總結 7
四年的大學生活即將畫上句號，站在畢業(yè)的門檻上，回首這段充實而又難忘的時光，我深感德育在我成長道路上的重要性。這不僅僅是一段知識的積累過程，更是一次心靈的洗禮和升華。
在大學期間，我積極參與各類德育活動，如志愿服務、社會實踐、公益講座等。這些活動讓我深刻體驗到了德育的力量，也使我更加明確了自己的社會責任和使命。在志愿服務中，我學會了關愛他人、奉獻社會，感受到了幫助他人的快樂與滿足；在社會實踐中，我了解了社會的復雜性和多元性，學會了與不同背景的人打交道，增強了溝通能力和團隊協(xié)作能力；在公益講座中，我拓寬了視野，提升了自身的素養(yǎng)，也堅定了自己的價值觀和信仰。
同時，我也認真學習了德育課程，深入了解了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀。這些課程不僅讓我對德育有了更深刻的認識，也使我更加堅定了自己的信仰和追求。我認識到，作為新時代的大學生，我們應該具備高尚的品德、良好的素養(yǎng)和強烈的社會責任感。我們要時刻關注國家大事，關心社會民生，積極參與國家建設和社會發(fā)展。
在德育的熏陶下，我逐漸形成了自己的道德觀念和人生準則。我始終堅守誠信、友善、敬業(yè)、愛國的核心價值觀，以積極向上的心態(tài)面對生活和學習中的.挑戰(zhàn)和困難。我注重培養(yǎng)自己的綜合素質，努力成為一個全面發(fā)展的人才。
回顧大學四年的德育之路，我深感收獲頗豐。在未來的日子里，我將繼續(xù)秉持著德育精神，努力成為一個有道德、有責任、有擔當?shù)娜�。我將用自己的實際行動去踐行社會主義核心價值觀，為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
大學生畢業(yè)德育總結 8
大學四年的時光轉瞬即逝，站在畢業(yè)的門檻上，回首過往，德育之路上的每一步都顯得尤為珍貴。這四年，我不僅學到了專業(yè)知識，更在德育的熏陶下，塑造了健全的人格和正確的價值觀。
初入大學，面對陌生的環(huán)境和全新的挑戰(zhàn)，我深刻感受到了自我約束和自我管理的重要性。在德育課程的引導下，我學會了如何制定合理的學習計劃，如何平衡學業(yè)與興趣，如何與人和諧相處。這些基礎性的德育素質，為我日后的發(fā)展奠定了堅實的'基礎。
大學期間，我積極參與各類志愿服務和社會實踐活動。這些活動不僅讓我更加深入地了解了社會，也讓我學會了感恩和奉獻。每一次幫助他人，都讓我深刻體會到助人為樂的快樂和成就感。這些經(jīng)歷讓我更加堅定了自己的信念，決心做一個對社會有貢獻的人。
同時，我也意識到團隊合作的重要性。在參與各類項目和比賽中，我學會了如何與他人合作，如何發(fā)揮每個人的長處，共同完成任務。這些經(jīng)歷讓我更加明白，一個人的力量是有限的，只有團結合作，才能取得更大的成就。
在德育的道路上，我也有過迷茫和困惑。但正是這些經(jīng)歷，讓我更加成熟和堅強。我學會了如何面對挫折和失敗，如何調整自己的心態(tài)，如何保持積極向上的精神風貌。這些寶貴的經(jīng)驗，將成為我未來人生道路上的寶貴財富。
總之，大學四年的德育之路讓我受益匪淺。在未來的日子里，我將繼續(xù)秉持著這些德育精神，努力成為一個有道德、有責任感、有擔當?shù)娜恕?/p>
大學生畢業(yè)德育總結 9
隨著大學生活的落幕，我深感自己在德育方面的成長與變化。這四年的經(jīng)歷，如同一面鏡子，映照出我內心的成長軌跡。
剛進入大學時，我對德育的理解還停留在表面。然而，隨著時間的推移，我逐漸意識到德育不僅僅是一種理論上的學習，更是一種實踐中的體驗。我開始積極參與各種志愿服務和社團活動，通過實際行動去踐行德育精神。
在參與志愿服務的過程中，我深刻體會到了幫助他人的'快樂。每一次為他人提供幫助，都讓我感受到了自己的價值所在。同時，我也學會了感恩和珍惜。我感恩那些在我成長道路上給予我?guī)椭椭С值娜�，也珍惜每一次與他人相處的機會。
在團隊合作中，我逐漸學會了如何與他人溝通和協(xié)作。我認識到，一個人的力量是有限的，只有團結合作才能取得更大的成就。因此，我始終保持著開放的心態(tài)，積極與他人交流合作，共同完成任務。
同時，我也深刻反思了自己的不足之處。我意識到自己在某些時候缺乏耐心和毅力，容易在困難面前退縮。為了克服這些缺點，我不斷提醒自己要保持積極向上的心態(tài)，勇敢面對挑戰(zhàn)和困難。
回顧大學四年的德育之路，我深感自己在很多方面都有了長足的進步。我更加明確了自己的價值觀和人生目標，也更加堅定了自己的信念和決心。在未來的日子里，我將繼續(xù)秉持著這些德育精神，努力成為一個有道德、有責任感、有擔當?shù)娜恕?/p>
大學生畢業(yè)德育總結 10
四年的大學生活如白駒過隙，轉眼間已臨近畢業(yè)。在這段寶貴的時光里，我在德育方面取得了顯著的成長。
進入大學之初，我便意識到德育的重要性。我積極參與各類德育活動，通過參與志愿服務、社會實踐等活動，我逐漸明白了奉獻、友愛、互助、進步的真正含義。這些經(jīng)歷不僅讓我收獲了成長的.喜悅，也培養(yǎng)了我強烈的社會責任感和使命感。
在學業(yè)上，我始終秉持著嚴謹治學的態(tài)度。我深知知識是德育的基石，因此我不斷努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我注重培養(yǎng)自己的獨立思考能力和創(chuàng)新精神，勇于探索未知的領域。通過不斷學習和實踐，我逐漸形成了自己的學術觀點和思想體系。
在生活中，我注重培養(yǎng)自己的良好行為習慣。我遵守校規(guī)校紀，尊重師長，團結同學。我關心集體，積極參與班級和學校的各項活動，努力為集體爭光。同時，我也注重個人修養(yǎng)，保持良好的心態(tài)和情緒，以積極向上的態(tài)度面對生活。
回顧大學四年的德育成長之路，我深感自己取得了顯著的進步。我不僅樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，還培養(yǎng)了良好的道德修養(yǎng)和綜合素質。在未來的道路上，我將繼續(xù)秉持德育精神，不斷提高自己的道德水平，為實現(xiàn)個人價值和社會進步貢獻自己的力量。
大學生畢業(yè)德育總結 11
隨著大學時光的落幕，我深感自己在德育方面取得了長足的進步。這四年里，我不僅學到了專業(yè)知識，更在德育方面得到了全面的提升。
我始終認為，德育是大學生成長的重要基石。在大學期間，我積極參與各類德育活動，通過親身體驗和實踐，我深刻感受到了德育的`力量。我學會了尊重他人、包容差異，也學會了珍惜友誼、關愛他人。這些經(jīng)歷讓我更加成熟和理智，也讓我更加懂得如何與人相處。
同時，我也意識到德育需要長期的堅持和努力。在未來的日子里，我將繼續(xù)秉持德育的精神，不斷提升自己的品德修養(yǎng)，努力成為一個對社會有貢獻的人。我相信，在德育的指引下，我會不斷追求卓越、超越自我。
大學生畢業(yè)德育總結 12
四年的大學生活，不僅讓我收獲了專業(yè)知識，更在德育方面有了顯著的成長。在校期間，我積極參與各種德育實踐活動，通過親身體驗，更加深刻地理解了德育的內涵。
在德育的熏陶下，我逐漸形成了正確的世界觀、人生觀和價值觀。我深知，一個人的成長不僅僅在于學識的積累，更在于品德的修養(yǎng)。因此，我時刻注重自我提升，努力做到言行一致，以身作則。
畢業(yè)之際，我深感自己在德育方面取得了不小的進步。但我知道，這只是一個新的'開始。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的品德修養(yǎng)，為社會做出更大的貢獻。
大學生畢業(yè)德育總結 13
大學四年的時光匆匆而過，這段時間里，我不僅學到了專業(yè)知識，更在德育方面有了長足的進步。大學，作為我人生的重要階段，不僅塑造了我的知識框架，更錘煉了我的道德品質。
在德育方面，我始終堅持以社會主義核心價值觀為指導，努力踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的公民基本道德規(guī)范。我深知，作為新時代的青年，我們肩負著建設祖國未來的重任，因此，我始終將個人的發(fā)展與國家的命運緊密相連。我積極參加學校組織的各類愛國主義教育活動，如觀看紅色電影、參加主題班會等，這些活動不僅增強了我的民族自豪感和國家榮譽感，也激發(fā)了我為國家和人民服務的熱情。
在學業(yè)上，我始終保持嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，認真聽講，積極思考，努力掌握專業(yè)知識。同時，我也注重培養(yǎng)自己的實踐能力，通過參加各種實踐活動，如社會調查、志愿服務等，我不僅鍛煉了自己的實際操作能力，也加深了對社會的認識和了解。
在人際交往方面，我始終秉持誠信友善的.原則，與人為善，樂于助人。我尊重他人，善于傾聽他人的意見和建議，同時也勇于表達自己的觀點和想法。這些品質不僅讓我在人際交往中贏得了他人的尊重和信任，也為我今后的工作和生活打下了堅實的基礎。
回顧大學四年的德育歷程，我深感自己在道德品質方面有了顯著的提升。然而，我也明白，德育是一個永無止境的過程，我將繼續(xù)努力學習，不斷提高自己的道德修養(yǎng)，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
大學生畢業(yè)德育總結 14
隨著大學生活的落幕，回首四年的時光，我深感德育在成長道路上的重要性。大學不僅是學習專業(yè)知識的地方，更是塑造品格、錘煉意志的熔爐。
在德育方面，我始終堅持誠實守信的原則。無論是學習還是生活，我都努力做到言行一致，對他人負責，對自己負責。我深知，一個人的品德修養(yǎng)不僅關乎個人的成長，更影響著社會的進步。因此，我始終將德育放在首位，不斷提升自己的道德素質。
在團隊合作中，我深刻體會到了團結互助的力量。大學期間，我參與了多個團隊項目，每個項目都需要團隊成員共同努力、相互支持。我始終保持著良好的溝通和協(xié)作能力，與團隊成員共同解決問題，取得了不俗的成績。在這個過程中，我更加明白了團結互助的重要性，也學會了如何與他人和諧相處。
此外，我還積極參加各種社會實踐活動，鍛煉自己的'社會責任感和奉獻精神。通過參與志愿服務、支教等活動，我深刻體會到了幫助他人的快樂和意義。這些經(jīng)歷讓我更加珍惜自己的生活，也更加懂得感恩和回報社會。
在德育方面，我也有過不足和反思。有時候，我會因為一些小事而失去耐心和理智，甚至會對他人產(chǎn)生誤解和偏見。這些經(jīng)歷讓我深刻認識到了自己的不足，也讓我更加明白了德育的重要性。
總之，大學四年的德育經(jīng)歷讓我受益匪淺。我不僅學到了專業(yè)知識，更收獲了寶貴的人生經(jīng)驗和道德智慧。在未來的道路上，我將繼續(xù)秉承誠實守信、團結互助、感恩回報的品德修養(yǎng)，為實現(xiàn)自己的人生價值和社會責任而努力奮斗。
大學生畢業(yè)德育總結 15
四年的大學生活，我不僅在專業(yè)知識上取得了顯著的進步，更在德育方面有了深刻的體驗和成長。大學期間，我始終堅守道德底線，積極參與各類德育活動，努力提升自己的道德修養(yǎng)。
在思想上，我始終堅持正確的價值觀，努力踐行社會主義核心價值觀。我深知，作為一名大學生，要肩負起時代賦予的責任和使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
在學習上，我勤奮刻苦，不斷追求知識的深度和廣度。同時，我也注重培養(yǎng)自己的批判性思維和創(chuàng)新能力，努力成為一個既有扎實專業(yè)知識，又有獨立思考能力的人。
在生活中，我積極參與志愿服務和社會實踐活動，通過實際行動踐行道德準則。我曾在校園里組織公益活動，幫助困難同學；也曾利用假期時間深入社區(qū)，為居民提供志愿服務。這些經(jīng)歷讓我深刻體驗到幫助他人的快樂，也讓我更加堅定了自己的.道德信念。
回顧大學四年的德育歷程，我深感自己在道德修養(yǎng)方面取得了不小的進步。但我深知，德育是一個永無止境的過程，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的道德修養(yǎng)，為實現(xiàn)個人價值和社會價值而不懈奮斗。
大學生畢業(yè)德育總結 16
四年的大學生活即將結束，我在德育方面的成長與收獲讓我倍感欣慰。大學期間，我不僅在學術上有所建樹，更在道德修養(yǎng)上取得了顯著的進步。
我始終將誠信作為自己的座右銘，無論是在學習還是生活中，都保持誠實守信的品質。我深知，誠信是人際交往的基石，也是個人品德的重要組成部分。因此，我始終堅守誠信原則，贏得了同學和老師的信任。
在團隊協(xié)作中，我注重培養(yǎng)自己的集體意識和合作精神。我深知，一個人的力量是有限的，只有團結協(xié)作，才能取得更大的成就。因此，我積極參與各種團隊活動，與同學們共同協(xié)作，共同完成任務。這些經(jīng)歷讓我深刻體驗到團隊協(xié)作的力量，也讓我更加珍惜與同學們之間的友誼。
在志愿服務方面，我積極投身公益事業(yè)，通過實際行動為社會做出貢獻。我曾在校園里組織募捐活動，為貧困地區(qū)的孩子們送去溫暖；也曾參與環(huán)保行動，為保護地球環(huán)境貢獻自己的'力量。這些經(jīng)歷讓我深刻認識到自己的社會責任和使命，也讓我更加堅定了自己的道德信念。
總之，大學四年的德育經(jīng)歷讓我受益匪淺。我將繼續(xù)秉持誠信、合作、奉獻的精神，為實現(xiàn)個人價值和社會價值而不懈努力。
大學生畢業(yè)德育總結 17
四年的大學生活即將畫上句號，站在畢業(yè)的門檻上，我回首過往，深感德育在我成長過程中的深遠影響。
大學期間，我始終堅持正確的道德觀念，注重個人品德的.修養(yǎng)。我始終認為，一個人的品德修養(yǎng)是其走向成功的重要因素。因此，在學習和生活中，我始終嚴格要求自己，努力做到言行一致，誠實守信。我積極參與各種德育活動，通過實踐不斷錘煉自己的道德素質。
同時，我也深刻認識到了團隊合作的重要性。在參與各種團隊項目的過程中，我學會了如何與他人協(xié)作、如何分工合作、如何共同解決問題。這些經(jīng)歷讓我更加明白了團結互助的力量，也讓我更加珍惜與他人的合作機會。
此外，我還注重培養(yǎng)自己的社會責任感和奉獻精神。我積極參與各種社會實踐活動，如志愿服務、支教等，通過這些活動，我深刻體會到了幫助他人的快樂和意義。這些經(jīng)歷讓我更加懂得感恩和回報社會，也讓我更加堅定了自己為社會做貢獻的決心。
在德育方面，我也有過挫折和反思。有時候，我會因為一些小挫折而失去信心，甚至會對自己的道德觀念產(chǎn)生懷疑。但是，正是這些挫折讓我更加深刻地認識到了德育的重要性，也讓我更加堅定了自己的道德信念。
總之，大學四年的德育經(jīng)歷讓我更加成熟和自信。我相信，在未來的道路上，我會繼續(xù)秉持正確的道德觀念，為社會做出自己的貢獻。
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