小學(xué)三年級德育年度個人工作總結(jié)
時間乘著年輪循序往前,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這是一段珍貴的工作時光,我們收獲良多,讓我們對過去的工作做個梳理,再寫一份工作總結(jié)。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的小學(xué)三年級德育年度個人工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級德育年度個人工作總結(jié)1
本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,以小學(xué)生日常規(guī)范教育為基礎(chǔ)。加強對小學(xué)生的思想道德,行為規(guī)范和禮儀規(guī)范教育。堅持突出重點,注重實效地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè)積極開展各類主題教育活動。使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活、學(xué)會勞動、學(xué)會健體、學(xué)會審美、努力培養(yǎng)舉止文明,日常禮儀,品德優(yōu)良,心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,主要做了以下一些工作。
一、對學(xué)生進行思想品德教育
這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級工作的重點。首先要關(guān)心愛護學(xué)生,再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操。形成一個遵守紀(jì)律,團結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時,要有的放矢、動之以情、曉之有理、導(dǎo)之以行、持之以恒。
二、重視班委班風(fēng)建設(shè)
現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu),責(zé)任心強,樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊干部,進行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動其他同學(xué)不斷進取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。
班主任對班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感何責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí),以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法,我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學(xué)會定制計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進。
小學(xué)三年級德育年度個人工作總結(jié)2
德育為首位,教學(xué)為中心,德育工作十分重要。一個學(xué)期就要結(jié)束了,本學(xué)期我對我班的德育工作非常重視,也取得了可喜的成績,現(xiàn)在具體總結(jié)如下:
一、對學(xué)生進行思想品德教育
。1)思想品德教育。這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級工作的重點。首先要關(guān)心愛護學(xué)生,再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀(jì)律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時,要有的方矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。
。2)對學(xué)生進行量化考核。按照學(xué)校《行為規(guī)范》的要求對學(xué)生進行量化打分,班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,強化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。
二、關(guān)心學(xué)生身心健康,促進學(xué)生全面發(fā)展
要對學(xué)生全面負責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣
三、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。為將來報效祖國,振興中華民族,打下良好基礎(chǔ)。
在班級工作中盡管我取得了一定的成績,但也有許多需要改進的地方。如果我再做班主任,一定總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使班級管理工作做的更加出色。
小學(xué)三年級德育年度個人工作總結(jié)3
“德育”工作給人一種神圣感,是靈魂塑造的重中之重;德育工作又很繁瑣,是每天都必須要面對的,每天都要注意的;德育工作要求很高,要求老師言傳身教,一點細節(jié)都能影響學(xué)生。我一直懷著追求德育實效的'教育理想,不斷追問自己,如何針對不同的學(xué)生及學(xué)校德育實際,提出不同的德育目標(biāo),如何實現(xiàn)這些目標(biāo)?也由于這些不斷的追問,才使我們的德育激情而不盲從,理智而不空洞,既充滿教育理想又踏踏實實。我和全體教職工一起為實現(xiàn)育人的目標(biāo)而努力著!20xx年,我校德育工作繼續(xù)落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,貫徹落實酒泉市《兩個綱要具體實施意見》。以“樹魂立根”為核心,以推行《兩個綱要》為重點,以開展“弘揚和培育民族精神月”活動和新頒布的《小學(xué)生守則》正式稿為切入口,以行為規(guī)范合格校的驗收為抓手,不斷規(guī)范學(xué)生的在校日常行為,進一步提高德育工作的針對性和實效性,促進青少年的健康成長,使學(xué)校德育工作更上一個層次。
一、在關(guān)注中,德育隊伍持續(xù)發(fā)展
一所好學(xué)校,必定有一支好的師資隊伍。學(xué)生的思想道德、行為習(xí)慣、人際交往的養(yǎng)成,也離不開一支好的德育工作隊伍。在學(xué)校人人是德育的示范,是德育工作者。而班主任隊伍建設(shè)是德育隊伍建設(shè)的重中之重。今年我們的班主任崗位津貼增加了,希望大家努力成為一名優(yōu)秀的班主任:學(xué)生喜歡,家長滿意;工作塌實,考評靠前;學(xué)校放心,自己滿足!班主任隊伍建設(shè),我們主要抓專業(yè)與師德、心理三個方面。通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)“先進教師”事跡、宣傳和分析師德案例,加強班主任師德建設(shè);通過推行“班主任考核獎勵制度”提高班主任心理建設(shè);通過學(xué)生心理個案輔導(dǎo)、撰寫德育論文、班主任工作經(jīng)驗交流和《班主任的專業(yè)化發(fā)展》的學(xué)習(xí)等,引導(dǎo)班主任專業(yè)發(fā)展。
二、在評估中,德育常規(guī)有序展開
我們建立一套有助于學(xué)校各項工作持續(xù)完善的工作機制,不是人治,而是機制在促進工作發(fā)展。在德育工作機制的建設(shè)中,我們以德育工作評估為激勵主線,以班主任考核獎勵為過程性的面的激勵,以優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀雛鷹小隊為總結(jié)性的點的激勵,拉動了整體工作的有序開展和落實完善。
三、在建構(gòu)中,生命教育初露端倪
心理健康教育是學(xué)校五年年規(guī)劃的重點工作。我們的工作做到全員、全程、全覆蓋。學(xué)校心理健康教育堅持以人為本,強調(diào)尊重、理解、信任學(xué)生。各科教師都能認真挖掘教材中具有心理品質(zhì)教育內(nèi)容的因素,對學(xué)生進行有針對性的培養(yǎng)和訓(xùn)練。
四、在實踐中,行規(guī)教育有新突破
在行為規(guī)范教育方面,我們平時做得最多的就是給學(xué)生示范并不斷強化,如文明禮貌的問候、粗話臟話的矯正、愛國衛(wèi)生的撿紙、,等等。學(xué)校行為規(guī)范教育越來越規(guī)范,但是,由于種種原因,我們在文明休息方面各班表現(xiàn)參差不齊。我想,要爭取我們學(xué)校全體學(xué)生行為規(guī)范示范的水平,還需要拜托師生踏踏實實地訓(xùn)練指導(dǎo),加大力度,持續(xù)提高。革命尚未成功,同志仍需要努力!
一年來,在大家共同努力下,學(xué)校德育工作不斷在實干中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中追求實效。所有班主任付出了辛勤努力,兢兢業(yè)業(yè)地做好深入細致的教育輔導(dǎo)工作和研究記錄工作,奠定了學(xué)生思想道德水平發(fā)展的基礎(chǔ),為創(chuàng)建良好的班風(fēng)、校風(fēng)做出了不懈努力。我們期待著20xx年學(xué)校德育工作的發(fā)展,愿學(xué)校成為師生們的家園、樂園。
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