中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

九年級英語教研總結(jié)

時間:2021-01-18 16:29:17 總結(jié) 我要投稿

九年級英語教研總結(jié)

  總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的九年級英語教研總結(jié),歡迎大家分享。

九年級英語教研總結(jié)

九年級英語教研總結(jié)1

  我們英語教研組形成了一個團結(jié),開拓的小集體,本學期扎實教研,共同提高,在學校領(lǐng)導的大力支持和關(guān)懷下,我們開展了扎實的教研活動,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如。

  一、重點工作和主要做法:

  1.我們重視教研活動。組活動定在每個星期四的下午半天時間,我們每次活動人員全部到齊。我會按照計劃提前通知主備人做準備,圍繞一個主題,例如單元教學,月考試卷的分析,教案的書寫及審閱等展開。發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,力求達成意見一致,有可操作性的目的。一旦形成決議大家都堅決執(zhí)行。一句話,那就是帶著問題來,解決問題走。

  2.引導大家課間交流,這個沒有固定時間和地點,就是在批改作業(yè)期間我們一起聊聊自己在教學中的得失,你一言我一語的進行。

  3.互相聽課,共同提高。我們組提議大家知無不言,這樣利于大家更快的成長。

  4.積極響應學校號召,開展名師示范課,并且積極備戰(zhàn)學校的賽課。

  5.為了拓寬學生的知識面,有助于學生閱讀理解的能力提高,積極響應學校的號召,堅持《新概念》背誦,本學期《新概念》過關(guān)積極、踴躍,并且扎實有效。

  二、取得的成績

  本學期各個年級圓滿的完成了教學任務,學生英語學習方法初步形成,英語學習習慣養(yǎng)成的好,各個年級小組合作學習初見成效,教師多媒體教學手段嫻熟。本學期參加全國英語教師技能大賽,成績喜人:王建榮獲國家級三等獎,詹學云、王金鳳榮獲市級一等獎。小課題研究成功結(jié)題。

  三、存在的問題

  1.個別老師自身業(yè)務素質(zhì)急需提高。

  2.由于各種原因,個別老師參加教研組活動不積極、主動。

  3.小組合作學習需要細化。

  四、努力方向

  1.加強自身業(yè)務學習

  2.繼續(xù)深化小組合作學習,細化小組分工,落實小組評價機制。

  3.爭取在可比學校各率總評第一,不拖學?傮w教學成績的后腿。

九年級英語教研總結(jié)2

  本學期我們九年級英語教研組繼續(xù)認真貫徹落實素質(zhì)教育的精神,以先進、科學的教育觀念為指導,以構(gòu)建新的課堂教學模式為目標,以加強教學管理、規(guī)范教學行為、提升課堂教學水平、全面提高教學質(zhì)量為宗旨,以教學常規(guī)驗收為契機,完善和深化英語學科教學常規(guī),繼續(xù)強化教育質(zhì)量觀,提高我們年級的英語教學質(zhì)量,發(fā)揮好教研的先導作用,加強教師隊伍素質(zhì),提升教師教育教學技能。

  一、學習新課標,落實教學常規(guī),改進教學管理

  本學期認真學習新課標,落實教學常規(guī),繼續(xù)探索提高課堂教學效率的途徑和方法,培養(yǎng)學生的英語學習興趣,強化基礎(chǔ),探索適當?shù)慕虒W方法,減負增效,提高教學質(zhì)量。從備課、上課、作業(yè)、輔導、評價這五個教學環(huán)節(jié)著手,扎實開展英語教學的常規(guī)工作。

  1、加強了備課的規(guī)范性和針對性。

  各位教師集體研討備課、資源共享。研究教學目標、教學內(nèi)容、重點難點,研究學生,研究教學方法,研究習題,切實解決教學中的一些問題。從教學檢查中發(fā)現(xiàn),教師備課更加規(guī)范,不僅備教材,還關(guān)注學生的實際情況和需要,研究確定教學方式和教學手段,課后及時進行教學反思。各年級的老師聯(lián)合備課,進行交流,互相學習,借鑒經(jīng)驗。方曉靜、董露婷和趙買麗等老師備課認真、教案詳細、實用、美觀,深受好評。

  2、改進課堂教學管理,努力提高課堂教學的實效。

  以“有效教學”研究為中心,“關(guān)注學生,追求本真,改進課堂教學管理”為主題,積極探索“輕負擔高質(zhì)量”的教學模式;我們要因材施教,根據(jù)學生的不同情況和層次,選擇靈活多樣的教學模式,以激發(fā)學生的學習興趣,改進課堂教學管理。多用現(xiàn)代化的教學設(shè)備,如多媒體等輔助教學,以提高課堂的效率。同時我們進行了教學伙伴結(jié)對,相互學習、共同進步。重視教學檢查,重視教學情況的反饋與反思,即時調(diào)整教學策略。通過教與學以及對不同層次學生的關(guān)注和了解,反思教學中的不足。

  3、樹立質(zhì)量意識,加強學科教學的質(zhì)量監(jiān)測與評價。進一步落實提高教學質(zhì)量意識,加強英語學科教學的質(zhì)量監(jiān)測與評價。及時了解教學新動態(tài),做到教學評價的經(jīng);、動態(tài)化、多維化和人性化,組織各年級段做好質(zhì)量調(diào)研分析,重點監(jiān)控后20%的學生的學習情況,診斷問題,最大限度地發(fā)揮檢測功能,了解師生在教與學的過程中遇到的新問題,及時加以指導、分析和總結(jié),做好學困生的輔導和轉(zhuǎn)化,落實輔導措施,特別是鼓勵教師之間的教學心得交流,促進我校教學可持續(xù),均衡化發(fā)展。

  二、進行師徒結(jié)對、教學伙伴工程

  采用師徒結(jié)對的形式,定期開展活動,在業(yè)務上加強指導,幫助青年教師盡快走上成才之路。教師之間開展教學伙伴活動,資源共享,共同進步;明確任務,共同監(jiān)督,并定期對教師履行職責情況進行指導,發(fā)現(xiàn)問題及時督促改進。

九年級英語教研總結(jié)3

  在區(qū)教研室和學校的領(lǐng)導下,一學期來,我校英語教研組以人為本,倡導創(chuàng)新精神;加強教學管理,優(yōu)化課堂教學。總結(jié)本學期英語教研組的工作,我們一直朝著以下幾個方面努力,并取得了一定的成績。

  一、強化觀念更新,創(chuàng)新英語教學。

  英語新課程標準對英語學科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求我們要認真學習理論,更新教學觀念和知識結(jié)構(gòu),提高自身的綜合素質(zhì),才能符合時代潮流的發(fā)展要求。在教學中,我們要求每位教師努力做到“三創(chuàng)新”——創(chuàng)新課堂教學設(shè)計,主要以學生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學方法,使教學活動由"教"向"學"轉(zhuǎn)變,真正提高課堂教學效率;創(chuàng)新教學手段,運用現(xiàn)代化教學技術(shù)是創(chuàng)新外語教學的重要途徑。

  二、抓好教學業(yè)務工作,提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

  1、加強備課的規(guī)范性,集體備課與個人備課相結(jié)合。

  備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結(jié)合的辦法。備課做到三定(定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)。四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學目的的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學進度)。集體備課主要以各年級備課組為單位,由各個備課組長負責,每周至少有一節(jié)課為集體備課時間。每次備課由1名教師選定一個單元并主講,明確本單元教學內(nèi)容的重點、難點、疑點,基本習題,參考教法等。然后,同年級備課組教師進行討論,最后達成共識,之后形成文字形式的教案或電子教案,并制作課件,充分發(fā)揮備課組的力量,做到了教學資源共享。

  2、積極的參加各種外出活動,英語組教師多次參加了由市級,區(qū)級各類教研活動,受益匪淺。

  三、開展課外活動,激發(fā)學生學習興趣

  課外活動是重要的教學輔助手段,有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動,可使學生生動、活潑、主動地學習,可以激發(fā)他們的學習熱情,培養(yǎng)興趣。我們準備根據(jù)不同年級掌握的知識水平,組織一些豐富多彩的課外活動,如:七年級的課外英語沙龍,八年級的閱讀比賽、九年級的口語競賽等。

  四、轉(zhuǎn)變學生的學習方式,教師的教學方式

  1、學習方式的改革是本次課改的核心之一。不會學習的人將是21世紀的新文盲。英語組力求在教學研討過程中關(guān)注學生學習過程和方法,發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認識活動,使學習過程更多地成為學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。

  2、新課程向傳統(tǒng)的教學方法提出了挑戰(zhàn)。教師要走下高高的神壇,由居高臨下的權(quán)威者變成學生學習的伙伴、學生發(fā)展的促進者。因此,我們英語組努力倡導營造民主、平等、互動、合作的師生關(guān)系,在與學生交往互動、合作交流中與學生心靈碰撞、情感交融中健全學生人格,完善學生個性,促進師生共同發(fā)展。

  五、積極總結(jié)經(jīng)驗,撰寫教學論文

  總之,一學期以來,英語組教師注意自身素質(zhì)的提高,始終以高標準嚴格要求自己,在教育教學自工作中取得了一定的成績。但是,我們也深深知道,這些成績的取得是在各級領(lǐng)導的關(guān)心、以及學校其他學科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道,我們的工作還有很多需要提高改進的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學校英語教學各方面的工作提高到一個新層次而奮斗。

九年級英語教研總結(jié)4

  在國際交流日益頻繁的社會中,英語成了非常重要的交際工具。在我們74中的校園里,學校為培養(yǎng)現(xiàn)代化人才對學生英語學習非常重視。這既給予了各位英語老師壓力,也成為我們搞好教育教研工作的動力。本學期我們英語教研組在學校各級領(lǐng)導的指導和幫助下,一直朝著以下四個方面努力,并取得了一定的成績。

  一.強化觀念更新,提高英語學習氛圍

  在課程改革的大環(huán)境下,新英語課程標準對英語學科的發(fā)展提出了新的要求,我們教師要不斷更新教學觀念和知識結(jié)構(gòu),提高自身的綜合素質(zhì),符合時代潮流的發(fā)展要求。在教學中,我們每位教師都努力做到“三創(chuàng)新”——創(chuàng)新課堂教學設(shè)計,以學生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學方法,真正提高40分鐘課堂教學效率;創(chuàng)新教學手段,提高英語學習的趣味性。本學期我們八年級英語教師在學生中繼續(xù)開展李陽瘋狂英語學習的活動,深受廣大學生歡迎。

  二.貫徹教學常規(guī),突出教研組集體作用

  各位英語教師強調(diào)自我約束,堅持按教學常規(guī)辦事。指導同課頭老師的備課、上課,解決教學實際中出現(xiàn)的疑難問題。集體學習教學理論,交流教學思想,討論教學問題,形成濃厚的學習研討氛圍,為全體教師素質(zhì)的提高及專業(yè)化發(fā)展起了良好的促進作用。九年級是初中的最后一年而且在中考中所占比例也比較大,所以我們通過在本學期的兩次月考的復習中我們通過集體備課,進行三個單元一次對所做過的題進行基礎(chǔ)測試,通過兩次月考效果顯著。

  三.深入課題研究,努力提自身素質(zhì),爭當教學能手。

  在我們教研組由趙敏老師負責李波、詹新輝參與的提高中考學生英語閱讀能力的策略研究,我們進行了課題申報。因為我們知道參加課題研究不僅能促進教師教學理念的更新,更能提高課堂教學能力,成為“專家”型的教師。本學期魏娜,馬燕,任姍積極準備反復試講成功的通過了定職課的評定。本學期趙敏參區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽獲得二等獎,李波被聘為區(qū)中學英語名師工作室成員,并參加了區(qū)小學英語教師基本功大賽和優(yōu)質(zhì)課大賽的評委。

  四.積極走出去,開拓視野、吸收經(jīng)驗

  根據(jù)學校安排,本學期我們教研組所有教師走出校門,三月份參加了區(qū)級的優(yōu)質(zhì)課大賽的展示聽課活動。由趙敏、任珊參加了青年教師匯報課,李波老師參加了我校和實驗學校的交流學習活動一個月。魏娜老師參加了在我市舉行的初中英語優(yōu)質(zhì)課大賽,并獲得三等獎。

  總之,一學期以來,英語教研組在教育教學工作中取得了一定的成績,這一切是在各級領(lǐng)導的關(guān)心,教研組老師以及學校其他學科老師的大力支持與配合下取得的。我們知道,我們的工作還有很多需要提高改進的地方,在以后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,把我校英語教學水平提高到更新的層次。

九年級英語教研總結(jié)5

  一個學期已經(jīng)結(jié)束,本學期我們九年級全體英語教師本著新課改的理念,集體備課,共同探討,順利完成九年級第一學期的英語教學工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1.加強理論學習,提高自身素質(zhì)。

  由于擔任九年的英語教學工作,我們認真學習了英語課程新標準及英語新課改的理論,努力將新的觀念滲透到英語課堂中,做到理論與實際相結(jié)合,用新的理念來知道平時的課堂,努力提高課堂效率。認真學習,并做好學習筆記,充分發(fā)揮教研組的作用。

  2.認真?zhèn)湔n,創(chuàng)造高效課堂。

  本學期,我們教研組每周進行超周備課。集體備課,教研組長及英語教師認真分析英語教材,并集體討論下一模塊的重難點,列出提高和必背詞組及句型。在備課過程中,每個英語教師,都對本單元進行了全面系統(tǒng)的分析,最后歸納總結(jié)。我們在備課過程中,不僅僅是研究教材,而且還研究學生,研究教學方法,每個老師都把好的教學方法和答題計較說出來,供大家學習和借鑒。年輕教師的方法能夠很好的調(diào)動學生學習英語的積極性,年老教師的經(jīng)驗之談值得大家學習,我們始終堅持集體備課,推進課堂教學正常進行,創(chuàng)造高效課堂。

  3.周周小結(jié),鞏固復習。

  我們英語教研組在每個模塊教學完成時,會進行周周小結(jié),用老教師把關(guān),青年教師出題,并認真分析歷年的中考題型,把它貫穿到平時的英語課堂教學中,并在每模塊學習結(jié)束時,進行統(tǒng)一檢測,本學校我們共12個模塊,分別進行12次檢測,兩次月考,讓學生在平時的學習中夯實基礎(chǔ),注重平時對學生閱讀,寫作能力的培養(yǎng),努力做到周周有題練,并及時總結(jié)學生掌握不好的語言點,進行基礎(chǔ)講解和各班學生學情分析,讓家長更好的了解學生近期學習狀況,讓學生穩(wěn)步發(fā)展和進步。

  4.平時溝通,共同學習探討。

  在平時的課堂教學中,我們會遇到一些問題,我們會及時溝通,當有些單選題不明白時,我們會共同探討,不會的時候充分利用網(wǎng)絡資源來學習,達到解決問題的目的。組內(nèi)青年教師遇到課堂教學問題時,我們也會及時給與幫助,出謀劃策,共同商量,達成一致。

  5.積極參加教科研活動,培養(yǎng)青年教師。

  本學期,我們九年級英語教研組積極參加區(qū)教研室和學校組織的英語教研活動,努力培養(yǎng)青年教師,指導青年教師參加教師基本功大賽和雙優(yōu)課的競賽,取得優(yōu)異的成績。并踴躍參加了學校的青年教師賽課活動,年輕教師得到了鍛煉。同時,我們組內(nèi)教師還進行聽課和評課活動,徒弟聽師傅的推門課,師傅知道徒弟上好一節(jié)課,互相學習,共同進步,從而實現(xiàn)高效課堂。并指導青年教師寫好關(guān)注英語高效課堂的論文。

  在過去的一學期里,我們還有很多不足的地方,如對青年教師課堂的教學把握度的問題,上課和學生的溝通交流問題還有待提高。今后,我們九年級英語教研組會團結(jié)一致,共同探討,共同商議,互相學習,取長補短,提高和改進組內(nèi)成員的教學工作,我們會共同努力,懷著虛心好學之心,為把學校英語教學各方面的工作提高到一個新的臺階而奮斗。

九年級英語教研總結(jié)6

  在過去的一學期里,在學校領(lǐng)導的正確指導下,我們組在每一位英語教師的共同努力下,堅持以人為本,倡導創(chuàng)新精神。加強教學管理,優(yōu)化課堂學案教學。總結(jié)本學期英語教研組的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽。但也有一些今后值得思考的、改進的地方,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、強化觀念更新,創(chuàng)新英語教學

  英語新課程標準對英語學科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求我們要認真學習理論,更新教學觀念和知識結(jié)構(gòu),提高自身的綜合素質(zhì),才能符合時代潮流的發(fā)展要求。在教學中,我們要求每位教師努力做到“三創(chuàng)新”創(chuàng)新課堂教學的`學案設(shè)計,主要以學生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學方法,使教學活動由"教"向"學"轉(zhuǎn)變,真正提高45分鐘的課堂教學效率;創(chuàng)新教學手段,運用現(xiàn)代化教學技術(shù)和遠程教育資源是創(chuàng)新外語教學的重要途徑。

  二、抓好教學業(yè)務工作提高教師的專業(yè)素質(zhì)

  1、團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮集體備學案組的優(yōu)勢。備學案是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們采取集體學案與個人備學案相結(jié)合的辦法。集體備學案主要由1名教師主講,明確本單元教學內(nèi)容的重點、難點、疑點,基本習題,學法指導等。然后,同年級組教師進行討論,最后達成共識,之后形成文字形式的學案。充分發(fā)揮備學案組的力量,做到了教學資源共享。

  2、抓好教研組活動這個主陣地,向45分鐘要質(zhì)量。

  課堂教學是學校教學工作的中心,也是教研活動的重要環(huán)節(jié)。教研活動的主要方向就是提高課堂教學的水平和教學質(zhì)量。因此,英語課堂教學在教研活動中占有重要的地位。本學期我們每周確定時間為組教研活動時間。每周都有詳細的活動安排,本學期共安排了兩位教師的公開課,針對課堂教學中出現(xiàn)的情況,提煉共性問題進行研討,進一步明確了對策建議,使我們?nèi)珎湔n組的英語教師對一些問題有了清晰的認識。為了使大家能在意識上和教學方法上有一個大幅度的提高,遇到困惑一方面積極討論,另一方面和同仁們共同探討,并且我們前往了寧波三江中學與那里的老師進行交流,并聽了兩節(jié)非常成功的示范課,大家一直反映非常好,不光學到了同仁們的先進的教學方法和理念,更重要的是看到了教研組科學的管理方法,為我們今后的工作起了一定的指導作用。

  3.認真落實“結(jié)對子”活動

  針對英語教研組目前的現(xiàn)狀,結(jié)合學校的教研活動,在本組內(nèi)部廣泛開展了互相聽課、評課,分階段總結(jié),在經(jīng)過一個學期的鍛煉,新老教師共同學習,共同提高。

  三、努力開展課外活動,激發(fā)學生的學習興趣

  課外活動是重要的教學輔助手段,有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動,可使學生生動、活潑、主動地學習,可以激發(fā)他們的學習熱情,培養(yǎng)興趣。本學期根據(jù)教研組的活動安排,根據(jù)不同年級掌握的知識水平,組織一些豐富多彩的課外活動。

  四、改變傳統(tǒng)的教學方式變教案為學案。

  我組力求在教學研討過程中關(guān)注學生學習過程和方法,發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認識活動,使學習過程更多地成為學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。新課程向傳統(tǒng)的教學方法提出了挑戰(zhàn)。教師要成學生學習的伙伴、學生發(fā)展的促進者。因此,我們英語組努力倡導營造民主、平等、互動、合作的師生關(guān)系,在與學生交往互動、合作交流中,情感交融中健全學生人格,完善學生個性,促進師生共同發(fā)展。課堂不再是教師表演的天地,而是學生“購物”的“超市”。

  總之,一學期以來,我們初三英語組教師注意自身素質(zhì)的提高,始終以高標準嚴要求自己,在教育教學工作中取得了一定的成績。但是,我們也深深知道,這些成績離上級的要求和學生父母的期望還很遠,我們工作還有很多需要提高改進的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,奮發(fā)圖強,兢兢業(yè)業(yè),虛心接受同仁們好的建議,為把學校英語教學各方面的工作提高到一個新層次而不懈奮斗。

【九年級英語教研總結(jié)】相關(guān)文章:

小學英語教研的總結(jié)03-13

英語教學教研工作總結(jié)02-16

2022小學英語教研組期中總結(jié)03-15

英語九月教研工作總結(jié)03-12

小學英語教師教學教研工作總結(jié)12-27

英語教研活動簡報12-06

小學英語教研活動簡報12-06

英語教研組開展師德師風建設(shè)活動總結(jié)03-24

第一學期英語教研組工作總結(jié)01-22

英語教研組工作總結(jié)精選15篇01-20