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音樂(lè)組學(xué)期工作總結(jié)

時(shí)間:2021-01-18 12:11:54 總結(jié) 我要投稿

音樂(lè)組學(xué)期工作總結(jié)

  時(shí)間乘著年輪循序往前,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的工作,理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結(jié)哦。那么工作總結(jié)的格式,你掌握了嗎?下面是小編收集整理的音樂(lè)組學(xué)期工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

音樂(lè)組學(xué)期工作總結(jié)

  音樂(lè)組學(xué)期工作總結(jié)1

  一、業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面

  認(rèn)真參加市區(qū)各類文娛活動(dòng)觀摩學(xué)習(xí),積極參與校課題組的活動(dòng),陳健老師的練兵課《牧笛聲聲》得到好評(píng)。

  二、課外活動(dòng)方面

  本學(xué)期開(kāi)設(shè)了一周兩次訓(xùn)練的聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)興趣小組,音樂(lè)老師精心準(zhǔn)備、認(rèn)真指導(dǎo),培養(yǎng)了一批音樂(lè)人才,為參加市區(qū)各類文娛競(jìng)賽打下基礎(chǔ)。每周六小提琴培訓(xùn)班繼續(xù)開(kāi)設(shè)了中級(jí)班、初級(jí)班,并有學(xué)生獲得二級(jí)、三級(jí)考級(jí)證書。

  為迎接全區(qū)各校鼓號(hào)隊(duì)的比賽,音樂(lè)組的陳健、管業(yè)老師積極配合校大隊(duì)部,刻苦堅(jiān)持訓(xùn)練,取得了區(qū)二等獎(jiǎng)。

  本學(xué)期,我校校園電視臺(tái)開(kāi)始試播,音樂(lè)組與電教組、大隊(duì)部密切配合,管業(yè)、陳健老師分別精心排練了三組節(jié)目,播出情況受到一致好評(píng)。

  三、各類競(jìng)賽方面

  我校鼓號(hào)隊(duì)獲天寧區(qū)鼓號(hào)隊(duì)比賽二等獎(jiǎng)。

  王蓓老師獲省英語(yǔ)教師技能大賽一個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng)。

  在新一年的工作中,音樂(lè)組成員將再接再厲,踏實(shí)地做好各項(xiàng)工作!

  音樂(lè)組學(xué)期工作總結(jié)2

  音樂(lè)組學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助下,我組同志團(tuán)結(jié)協(xié)作,盡心盡力,滿腔熱情,體現(xiàn)了無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,出色的完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中以新課程教育理念指導(dǎo)教育、教學(xué)。課中,以提高學(xué)生的綜合文化素質(zhì)為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣為核心,將學(xué)校的藝術(shù)教育融入到課堂及各項(xiàng)教育、教學(xué)活動(dòng)之中,使我校的音樂(lè)教育及藝術(shù)教育取得優(yōu)異成績(jī),贏得了社會(huì)各界的高度贊譽(yù)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,F(xiàn)將本期工作匯報(bào)如下。

  一、以科研促教學(xué),以創(chuàng)新促發(fā)展

  音樂(lè)組全體教師,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,圍繞藝體組制定的教育教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃,以校本研修為龍頭,以課程改革為契機(jī),緊密結(jié)合校本研修小課題《培養(yǎng)學(xué)生良好的聆聽(tīng)習(xí)慣》認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),并根據(jù)課題研究寫出方案、措施、心得體會(huì)。同時(shí),將提高課堂教學(xué)質(zhì)量落實(shí)到實(shí)處,將培養(yǎng)學(xué)生健康的心理、及人格的形成放在首位。教學(xué)中,根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)及認(rèn)知情況,開(kāi)展了高、中、低段的學(xué)科活動(dòng)。如低段:節(jié)奏創(chuàng)作、歌詞接龍;中段:2---4小節(jié)的節(jié)奏創(chuàng)作、歌詞創(chuàng)編;高段:節(jié)拍變換、為歌曲編配節(jié)奏等。詣在通過(guò)各種音樂(lè)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)感官能力,提高學(xué)生的審美情趣。本期,在教學(xué)活動(dòng)中,我組教師努力探索新的教學(xué)思路,嘗試新的教改方法,以科研促教學(xué),以實(shí)踐求真知,促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高和發(fā)展,在實(shí)踐中不斷探索新的教育教學(xué)規(guī)律和模式。注重“以人為本”的現(xiàn)代教學(xué)理念,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)為教學(xué)目標(biāo),在各自的教學(xué)中勇于探索、不斷創(chuàng)新,力求上出自己的教學(xué)特色。如:庹艷艷藝體大組獻(xiàn)課、家長(zhǎng)開(kāi)放日獻(xiàn)課、幼兒園接待課《小烏鴉愛(ài)媽媽》,將激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣貫穿始終,受到了家長(zhǎng)和老師們的一致好評(píng);王旭、曾陳蓉在學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日上接待課《音樂(lè)派對(duì)》《牧童短笛》,將對(duì)作品的感受和體驗(yàn)放在首位,將培養(yǎng)學(xué)生良好的聆聽(tīng)習(xí)慣貫穿始終,培養(yǎng)兒童的審美情趣,受到家長(zhǎng)一致好評(píng)。王文俊音樂(lè)組獻(xiàn)課《校園多美好》以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)為載體,充分挖掘?qū)W生潛在的藝術(shù)素養(yǎng),課中采取視聽(tīng)結(jié)合的方式,讓學(xué)生在靜中聆聽(tīng),動(dòng)中體驗(yàn),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的藝術(shù)潛力得到釋放,教學(xué)效果好。本期,學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)和審美能力均得到不同成度提高,創(chuàng)新能力得到培養(yǎng)。

  二、活動(dòng)促特色務(wù)實(shí)促成績(jī)

  在搞好教學(xué)工作的同時(shí),我組教師積極組織、編排、訓(xùn)練學(xué)生、參加了“成都市第八屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽”及省、市、區(qū)、街道社區(qū)、學(xué)校各種大小型文藝演出,特別是學(xué)校的藝術(shù)節(jié)演出。在活動(dòng)中,我組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心協(xié)力、不分彼此、不記報(bào)酬、任勞任怨,出色的完成每一次的演出任務(wù)。其中,舞蹈《嘻戲》獲得了成都市第八界中小學(xué)生舞蹈比賽一等獎(jiǎng),藝術(shù)節(jié)得到了家長(zhǎng)、學(xué)生的一致好評(píng),贏得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,收到了良好的社會(huì)反響。

  本期,為確保藝術(shù)節(jié)節(jié)目的質(zhì)量,本組老師利用所有休息時(shí)間,見(jiàn)縫插針的對(duì)學(xué)生進(jìn)行舞蹈、合唱的編排,從音樂(lè)作品的構(gòu)思、創(chuàng)編、訓(xùn)練到音樂(lè)的錄制、剪輯、服裝的設(shè)計(jì)、制作等都傾注了老師們的大量心血和辛勤勞動(dòng),使每個(gè)節(jié)目都精彩紛層,整臺(tái)晚會(huì)充滿了歡樂(lè)、幸福,充分體現(xiàn)出當(dāng)代少年兒童積極向上、努力進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

  此外,音樂(lè)組還積極的幫助各年級(jí)、班級(jí)的老師,提供所需的音樂(lè)磁帶、音響設(shè)備、服裝道具等,協(xié)助班隊(duì)會(huì)的文藝節(jié)目編排、訓(xùn)練等系列活動(dòng),為老師們的教育、教學(xué)提供便利。

  本期我組教師組織、訓(xùn)練、編排了各種文藝節(jié)目參加了如下的演出:

  組織學(xué)生參加“成都市第八屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽”《嬉戲》獲成都市第一名。

  組織學(xué)生參加“幸;ㄩ_(kāi)”藝術(shù)節(jié)《校園節(jié)拍》《青春旋律》《嬉戲》《快樂(lè)波爾卡》《合唱》《大地飛歌》《愛(ài)我中華》等節(jié)目都有出色表現(xiàn)。

  組織學(xué)生到川劇藝術(shù)中心參加“第七屆蓉城十佳少兒藝術(shù)新苗大賽”文藝演出,《嬉戲》獲好評(píng)。

  組織學(xué)生參加“錦江區(qū)慶六一文藝演出既表彰大會(huì)”《嬉戲》獲好評(píng)。

  組織學(xué)生參加“校慶六一活動(dòng)”《嬉戲》《校園節(jié)拍》《大地飛歌》《快樂(lè)波爾卡》《愛(ài)我中華》等。

  組織《嬉戲》學(xué)生前往四川音樂(lè)學(xué)院演播廳參加X(jué)X少兒春晚文藝演出復(fù)賽。

  組織《校園節(jié)拍》學(xué)生前往錦城藝術(shù)宮參加“四川省教育系統(tǒng)紀(jì)念建黨85周年即長(zhǎng)征勝利70周年”文藝演出。

  在以上的所有活動(dòng)中,音樂(lè)組老師承擔(dān)了活動(dòng)前的組織、訓(xùn)練、化妝、服裝、道具的準(zhǔn)備及學(xué)生的安全工作,演出后的服裝、道具清點(diǎn)、歸類、整理工作。保證了學(xué)生的表演狀態(tài)及舞臺(tái)上的演出效果;每次演出均得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和充分肯定;得到了老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的一致好評(píng);起到了良好的社會(huì)反響。同時(shí),做好了學(xué)校的對(duì)外宣傳,提高了學(xué)校的知名度。

  三、與時(shí)俱進(jìn)、完善自我

  在教育教學(xué)改革不斷發(fā)展不斷進(jìn)步的今天,我們深感肩負(fù)的責(zé)任重大。我組教師注重自身業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高,積極參加省、市、區(qū)、校的`各種教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)培訓(xùn),并做好每一次的記載和寫出自己的心得體會(huì)。本期曾陳蓉老師攥寫的論文《愛(ài)心滋潤(rùn)成長(zhǎng)體驗(yàn)邁向成功》榮獲了XX年中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。庹艷艷老師榮獲了錦江區(qū)XX—XX學(xué)年度“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。

  我組教師與時(shí)俱進(jìn)、不斷完善自我,在今后的工作中,我們還要更加努力學(xué)習(xí)、勇于探索、不斷進(jìn)取,為新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的需要,為黨的教育事業(yè)作出更多的貢獻(xiàn)。

  音樂(lè)組學(xué)期工作總結(jié)3

  時(shí)光如梭,忙碌的一學(xué)期很快結(jié)束了,細(xì)細(xì)回顧本學(xué)期的音樂(lè)組教研工作,有許多令人滿意的成績(jī)。本著發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足的出發(fā)點(diǎn),在期末做一下工作總結(jié),利于今后的教研工作。

  一、思想和理念

  校音樂(lè)組音樂(lè)教師團(tuán)隊(duì)本學(xué)期新增了兩位新教師,每位教師都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)于律己,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,遵守“以美育人”、“立德樹(shù)人”的指導(dǎo)思想,努力踐行“堅(jiān)持音樂(lè)審美、突出學(xué)生主體、注重實(shí)踐體驗(yàn)、追求教學(xué)實(shí)效”的基本教學(xué)理念,在音樂(lè)課堂上進(jìn)行有效的教學(xué)改革,提高音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生音樂(lè)基本素養(yǎng)的形成和發(fā)展。本學(xué)期我們尤其重視音樂(lè)課堂的新常規(guī)教學(xué),努力讓教學(xué)新理念轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為,切實(shí)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式。

  二、積極參與活動(dòng),提高教學(xué)能力

  1、定期參與主題研訓(xùn)活動(dòng)

  組內(nèi)成員積極參與市、區(qū)、校組織的以“音樂(lè)教學(xué)新常規(guī)”為主題的研訓(xùn)活動(dòng),和“音樂(lè)教育新體系”實(shí)踐觀摩,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),提高自己的課堂教學(xué)水平。

  2、積極攥寫論文、課題

  本學(xué)期,在組長(zhǎng)錢麗梅老師的帶領(lǐng)下,課題組成員圍繞去年立項(xiàng)的課題《體態(tài)律動(dòng)在小學(xué)低段欣賞音樂(lè)中的有效運(yùn)用的策略》開(kāi)展深入的實(shí)踐研究。老師們積極撰寫論文、音樂(lè)新常規(guī)教學(xué)設(shè)計(jì),其中2位老師撰寫新常規(guī)設(shè)計(jì)上交區(qū)級(jí)評(píng)比;12月份,錢麗梅老師撰寫的《基于體態(tài)律動(dòng)的小學(xué)音樂(lè)新常規(guī)教學(xué)的實(shí)踐探索》在區(qū)“促進(jìn)核心素養(yǎng)發(fā)展的教學(xué)改革與創(chuàng)新”優(yōu)秀成果評(píng)比中,榮獲區(qū)二等獎(jiǎng)。并在溫州市立項(xiàng)。如姜超燃老師執(zhí)教的《鐵匠波爾卡》,開(kāi)展三次主題教研活動(dòng),經(jīng)過(guò)5次的磨課評(píng)課,最終完成一節(jié)優(yōu)秀的課。

  3、積極參加組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)

  積極參加組內(nèi)教研活動(dòng),幫助年輕老師取得優(yōu)異的成績(jī)。如,在上學(xué)期的主題教研活動(dòng)中我們專門針對(duì)姜超燃老師執(zhí)教的《鐵匠波爾卡》,開(kāi)展了三次主題教研活動(dòng),經(jīng)過(guò)5—8次的磨課評(píng)課,后來(lái)有幸入圍一師一優(yōu)課國(guó)家級(jí)評(píng)比,終于在20XX年12月該課被評(píng)為“部級(jí)優(yōu)課”。

  為了讓姜超燃老師的一節(jié)歌唱課《我的家在日喀則》能在溫州市公開(kāi)課上展現(xiàn)更好的課堂教學(xué),音樂(lè)組在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行多次專題研討,足足進(jìn)行了10次的聽(tīng)評(píng)課研討活動(dòng)。通過(guò)多次的磨課,執(zhí)教老師能不斷思考與提升自己的課堂教學(xué)水平,同時(shí)在聽(tīng)課、評(píng)課與研討活動(dòng)中聽(tīng)課教師也在不斷吸取他人的優(yōu)點(diǎn),思考自己的不足,共同改進(jìn)、共同提升。

  4、積極開(kāi)展音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)和藝術(shù)節(jié)比賽

  本學(xué)期音樂(lè)組每位教師發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng),積極承擔(dān)各類音樂(lè)社團(tuán)的培訓(xùn)任務(wù),開(kāi)設(shè)舞蹈、合唱2個(gè)社團(tuán)課程。每周的社團(tuán)活動(dòng)都做好充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真上課,努力提高學(xué)生的合唱水平、舞蹈基本功,也為下學(xué)期的區(qū)藝術(shù)節(jié)合唱、群舞比賽贏取更好的成績(jī)而準(zhǔn)備著。同時(shí),音樂(lè)老師也肩負(fù)著為下學(xué)期的區(qū)藝術(shù)節(jié)挑選人才的使命。在學(xué)期末學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)三獨(dú)比賽中,音樂(lè)老師順利地完成了此次重要的任務(wù)。

  三、不足與反思

  合唱在本學(xué)期的社團(tuán)中處于弱勢(shì),可以看出學(xué)生的聲樂(lè)演唱能力很不足,但是我們也看到了學(xué)生的成長(zhǎng)。全新的低年級(jí)學(xué)員,從零開(kāi)始逐步有感情、有自信地演唱多聲部的歌曲!梅花香自苦寒來(lái),終有一日,梅花會(huì)綻放!

  在今后的工作中,音樂(lè)組教研工作將繼續(xù)努力,在認(rèn)真作好音樂(lè)教學(xué)本職工作的同時(shí)深入地開(kāi)展學(xué)校社團(tuán)及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),為我校的藝術(shù)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)!

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