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微機室工作總結

時間:2021-01-18 09:21:13 總結 我要投稿

微機室工作總結

  總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以使我們更有效率,為此我們要做好回顧,寫好總結。我們該怎么寫總結呢?以下是小編收集整理的微機室工作總結,希望對大家有所幫助。

微機室工作總結

微機室工作總結1

  本學期立足于樹立服務意識,提高微機室管理水平,建立良好地使用、管理和教學模式,努力搞好微機室的管理工作,現(xiàn)將工作情況總結如下:

  一、本學期主要工作

  1.微機室的常規(guī)管理

  本學期加大微機室的管理,提高自身思想認識,要求學生保持室內(nèi)衛(wèi)生,減少灰塵對微機的損壞,保證教學能順利進行。加強對微機的維護工作,提高機器的易用性,教育學生在使用過程中,應注意保護電腦,提高對電腦的認識。加強用電安全工作,注意對用電線路的管理,防止意外事故的發(fā)生。

  2.提高微機室的使用率。

  繼續(xù)保持微機室的全天開放,和對教師的培訓工作,提高教師的微機操作能力。學生在課堂中,要保證25——30分鐘的操作時間,提高課堂效率,增強學生的操作能力。除此之外,在課外活動中,也要加大學生的操作能力的培養(yǎng),讓學生在操作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保證學生在課堂中能學到知識,學會操作。

  3.提高微機教師的自身素質(zhì)及操作能力。

  保證微機室能夠正常運行的前提,是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以,這就要求微機教師要具較高的業(yè)務能力和信息技術能力,能夠維護微機,培訓教師,解答教師所提出的問題,保證教學能夠正常的進行下。所以,平時就要多學習這方面的知識,掌握操作技能,向深度方面發(fā)展,成為這方面的能手。

  二、存在問題

  在微機室日常管理工作上還存在一定不足:如平時,雖然要求學生上課佩戴鞋套,這一點大部分班級的同學都能做到,但也有部分班級的學生每次都不能達到這一要求,偶爾造成微機室內(nèi)的衛(wèi)生差;此外,學生課下有吃零食的習慣,進入微機室后,微機桌、板凳、主機等有縫隙的物品,都成為學生塞垃圾的地方,影響了微機室的整體面貌。

  三、改進措施

  1.進入微機室的所有人員,必須嚴格遵守微機室的各項規(guī)章制度,愛護微機室內(nèi)所有的設備、用具,節(jié)約使用微機室內(nèi)的物品。

  2.不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能,確保設備完好,運轉正常,維護教室整潔、衛(wèi)生。保證設備存放處整潔、無雜物。嚴禁其他無關人員進入教室,為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和正常的教學秩序。

  3.學生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間,應保持微機室內(nèi)衛(wèi)生整潔,嚴禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或將垃圾遺棄在課桌或室內(nèi);嚴禁在微機室設備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將按學院有關規(guī)定嚴肅處理。

  4.嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度,認真填寫使用記錄和管理記錄。

  5.對學生進行思想道德方面的教育,從心理上提高學生的公共道德意識,共同維護好信息陣地。

  總之,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,加強管理,爭取使工作更上一個新臺階。

微機室工作總結2

  為了促進以后的工作順利進行,吸取經(jīng)驗教訓,現(xiàn)將一學年的微機室管理工作總結如下:

  1、開學初,我對微機進行了重新安裝與調(diào)試。對許多臺機器進行了維修和維護,有效地保障了正常教學的順利進行。

  2、認真學習了較先進的教學經(jīng)驗材料,通覽了計算機教材,依據(jù)學校計劃制定了《信息技術》教學計劃和德育滲透計劃,還制定了微機室工作計劃。

  3、協(xié)助學校有關部門完成學校的各項工作。微機室兼管學校各辦公室電腦維護和網(wǎng)絡安全等工作,協(xié)助教師制作課件等。

  4、提高思想認識,轉變工作作風。認真參加政治學習,提高思想認識,在教學中全面貫徹黨的教育方針,以“三個面向”為指針,以提高學生綜合素質(zhì)為主要目標,以培養(yǎng)學生基本技能為宗旨。在工作中要發(fā)揚團結拼搏無私奉獻的精神,嚴于律己寬以待人,遵守學校的各項規(guī)章制度,爭做守紀的模范,堅決完成學校下達的各項任務。

  5、加強檢修工作,學期初,進行系統(tǒng)更新,并按時對機器進行檢修,每周檢修一次,出現(xiàn)故障的機器及時進行維修,保障教學工作的正常進行。

  6、上課時應用了精心組織、興趣導入、引導自學、討論探究、自我總結的教學環(huán)節(jié),認真上好課每節(jié)課。

  7、教研工作。在搞好教學工作的同時,要探索研究《信息技術》課堂教學的有效模式,提高教學質(zhì)量。

  8、做好微機室的管理工作。給微機做好編號,使學生對號入座并落實責任到人頭。完備微機室的各種設備,做好微機的維護和修理工作。完善管理制度,非本室人員不得入內(nèi)(因工作除外)。我們都深信,我校的微機室會在校領導高度重視與指導下,不斷地發(fā)展完善,以發(fā)揮其最大的作用,促進教育教學的水平的不斷提高。

微機室工作總結3

  時光流逝,轉眼間這學期已接近尾聲,為了促進以后的工作,吸取經(jīng)驗教訓把半學期的工作總結如下:

  一、微機室與校園網(wǎng)的管理與建設方面。

  1、加強了微機室的管理,建立建全管理組織機構和各項規(guī)章制度,嚴格按照制度辦事。

  2、開學之初對硬件設備進行保養(yǎng)與維修,對所有學生機器重新安裝了操作系統(tǒng)及軟件,保證師生學習應用。

  3、微機室內(nèi)下載了很多遠程教育資源,提高了信息技術課的授課效率。

  二、微機室的使用方面

  學校微機室是使用率最高的一室,也是現(xiàn)人信息技術應用的主要陣地。

  1、順利地完成了學生學習信息技術課的任務。我校初一、初二年級開設信息技術課,學生學習的積極性較高,教學效果也較好。我校一直按照開學初制定的課程表授課,保證了學生的上機時間。培養(yǎng)了學習的興趣,鍛煉了學習的操作能力。

  2、利用學籍管理系統(tǒng),完成了畢業(yè)生升學的學籍工作。

  3、為增加教師的微機基礎知識,在微機室對全體教師進行集中培訓。

  4、在遠程教育網(wǎng)上下載了供教師上課用的教學課件20xx多件,為教師提供了豐富的教學資源。

  5、學校微機室向全校教師開放上網(wǎng),教師可以充分利用網(wǎng)絡資源進行備課。

  6、及時檢查并清除不安全隱患,每天都要認真檢查電源是否關好,門窗是否關好、鎖好。

  7、保質(zhì)保量完成學校試題的印刷工作和學校的文件打印工作,并配合學校其它部門完成學校的各項統(tǒng)計工作。

  相信,我校的微機室會在校領導高度重視與指導下,不斷地發(fā)展完善,以發(fā)揮其最大的作用,促進教育教學的水平的不斷提高。

微機室工作總結4

  一、活動目的及要求:

  促進小學生全面發(fā)展,培養(yǎng)自主主動的學習興趣,加強人文素養(yǎng)的積累,使學生能健康地發(fā)展,同時也為學生自身的學科傾向提供活動空間。 通過開展信息技術活動,讓學生掌握一定的計算機基礎知識和基本技能,盡量達到教學大綱的要求,使學生對計算機知識有一個全面的了解,并在此基礎上培養(yǎng)學生對計算機的興趣和意識,提高其科學文化素質(zhì)。 通過開展活動,向學生進行思想文化素質(zhì)教育,發(fā)奮學習,努力進取,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。具備良好的道德修養(yǎng),愛護公共設施,保護好微機的使用。

  1、實踐操作中擁有一個良好的上機氛圍,不準帶危險物品上機,不準無故破壞公共設施,認真遵守微機室規(guī)則,不準大聲吵鬧宣嘩,認真完成作業(yè)。

  2、上機時需對號入座,不準你來我往,東竄西跳,保持一個安靜、整齊的上機氛圍。

  3 不明之處要事先詢問,不準亂操作微機。

  二、學生情況分析:

  本活動小組來源于3-5年級。他們對計算機來說很感興趣,但實際掌握的內(nèi)容寥寥無幾。 今學期本著教好、學好的原則,努力做好學生的思想工作,摸清學生真正掌握了多少,并且將其劃分層次,按照不同的程度加強指導,這樣有利于學生自身素質(zhì)的`提高和季候的發(fā)展。

  2、學生現(xiàn)有信息技術知識不多和掌握的計算機技能很少,需提高學生理論知識領悟能力和操作技能能力。

  3、學生理解能力和操作能力都不高,要注重實踐操作能力的培養(yǎng),并不斷培養(yǎng)他們對信息技術課的興趣,使他們更多的了解未學過的知識,擴大知識面。

  4、針對不同的學生,做到注重發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)較好學生。 信息技術作為現(xiàn)代教育技術的一門重要學科有著其他學科不可比的優(yōu)勢,它應用著現(xiàn)代最先進的教育教學工具,學生本身就有著充足的好奇心和趣味性。在教學過程中充分發(fā)揮他們動手操作能力和思維能力,以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新實踐能力。

  三、活動措施:

  本學期的教學目標是本著培養(yǎng)創(chuàng)新精神、增強信息意識、提高實踐能力、層次清晰、易教易學的原則,立足于基本知識、基本操作的掌握和應用,引導學生勤于動手,培謄他們解決實際問題的能力。

  1、活動內(nèi)容要有針對性,目的性,檢測性,并引起學生對知識的回憶,加以鞏固。

  2、活動中利用教師示范,電教學習激發(fā)學生們學習的興趣,以提高教學活動效果。

  3、加強對實踐的操作,培養(yǎng)他們舉一反三,融會貫通的技能。

  4、不斷進行思想道德素質(zhì)教育,加強對學生愛護公物的培養(yǎng)。

  5、注意、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學生,組織他們積極參加上級主管部門舉辦

  的有關競賽活動并力爭奪獎。

微機室工作總結5

  信息技術作為一門重要的技術,已經(jīng)被越來越多的人們所使用。在當今及未來社會,掌握信息技術是對人的一種基本要求,人們都知道不懂得信息技術的人必將被現(xiàn)代社會所淘汰。但是,信息技術課作為一門新課,還很年輕,需要我們教師不斷地關心、支持、探索、交流,使我們的信息技術課教學內(nèi)容不斷更新,教學水平不斷提高。

  本學期,學校領導高瞻遠矚,大力提倡多媒體信息技術;仡欉@個學期所從事的電腦教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決;現(xiàn)將本學期電腦室所做的工作總結如下:

  一、加強管理,確保機器正常運行。

  一個新的學年,一切重新開始。首先從管理制度上著手,開學初,就對學生進行了微機室制度的學習,以后的管理就好多了。

  二、課前檢查

  要求每位學生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機。

  三、課時監(jiān)督上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

  四、加強衛(wèi)生管理。

  灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學生眾多,衛(wèi)生就難管得多。我主要從幾方面著手:

  1、加強課間管理。我除了課前進行教育外,上課期間也注意觀察,如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學及時制止,并要求當時對教室進行清掃。

  2、加強衛(wèi)生清掃。為搞好清潔衛(wèi)生,電腦室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。每天早讀課時,都安排四個人進行衛(wèi)生清理。除掃地外,還拖地板。

  當然,這些工作是遠遠不夠的,還需要繼續(xù)努力,加強管理,為我校信息教育技術更上一個新臺階。當然工作中還存在一些問題,主要有以下幾點: (1)計算機的配置較低。 (2)計算機軟件開發(fā)相對滯后。 (3)使用電子信息手段太少。 針對以上問題將采取以下整改措施:

  1、加強自身業(yè)務學習和鉆研,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。

  2、加強軟件建設。

  3、認真自學相關計算機知識,做好機房維護工作。

  4、提高服務意識,更好地為教師服務。

  總之,信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,還有許多知識要學,還有許多事情要做,在今后的教育教學工作中,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓進取爭取取得更大的進步。

微機室工作總結6

  一、思想方面

  本人能本著認真負責的態(tài)度,愛崗敬業(yè);以強烈的事業(yè)心和責任感,嚴于律己;團結同事,及時與他人進行溝通協(xié)調(diào),爭取獲得最大的工作效益。

  二、管理工作

  1、做好教學工作。充分發(fā)揮微機室的教學作用。本學期負責初一年和初二年的教學。對于初一年的學生,主要是讓學生對基礎知識和技能進行扎實的訓練和學習。對于初二年的學生,本學期主要是讓學生學會綜合的應用軟件。

  2、管理好每臺機子。要求學生按座位號入坐,同時,不斷的加強思想教育,教育好學生做一個善良可愛的人,愛護公共財物是一種光榮的責任。教育學生要有大愛,不僅自己要用計算機,也要讓別人可以方便使用計算機。對出現(xiàn)有故障的機子能夠及時維修維護好,思想?yún)R報專題并認真做好登記。

  3、保證機房的衛(wèi)生。學生能夠擁有良好的思想品德也是保證機房衛(wèi)生的重要素質(zhì)。因此,思想教育必須貫穿于教學工作中。平時,組織學生進行定期打掃,努力引導學生建議良好的衛(wèi)生意識,使得教室能夠長期保護整潔美觀。

  三、不足點

  雖然,大部分學生都是懂事乖巧的,但總也不乏個性較強的學生,

  如有學生悄悄的吃零食并將垃圾袋藏進桌縫中、有學生喜歡調(diào)節(jié)顯示器的OSD菜單、學生不按照正常的關機順序進行關機。等等。。。

  四、努力方向

  為了更好的提高管理水平,不斷的學習新知識是必須的。新的一年里我為自己制定了新的目標,要加緊學習,更好的充實自己。走出校園,爭取與別人更多的交流,向優(yōu)秀的同行學習,取長補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進步,取得更好的工作成績。

微機室工作總結7

  本學期立足于提高微機室管理水平,建立良好地使用、管理和教學模式,努力搞好微機室的管理工作,現(xiàn)將工作情況總結如下:

  一、本學期主要工作

  1.微機室的常規(guī)管理

  本學期加大微機室的管理,提高自身思想認識,要求學生保持室內(nèi)衛(wèi)生,減少灰塵對微機的損壞,保證教學能順利進行。加強對微機的維護工作,提高機器的易用性,教育學生在使用過程中,應注意保護電腦,提高對電腦的認識。加強用電安全工作,注意對用電線路的管理,防止意外事故的發(fā)生。

  2.提高微機室的使用率。

  繼續(xù)保持微機室的全天開放,和對教師的培訓工作,提高教師的微機操作能力。學生在課堂中,要保證20—30分鐘的操作時間,提高課堂效率,增強學生的操作能力。除此之外,在課外活動中,也要加大學生的操作能力的培養(yǎng),讓學生在操作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保證學生在課堂中能學到知識,學會操作。

  3.提高微機教師的自身素質(zhì)及操作能力。

  保證微機室能夠正常運行的前提,是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以,這就要求微機教師要具較高的業(yè)務能力和信息技術能力,能夠維護微機,培訓教師,解答教師所提出的問題,保證教學能夠正常的進行下。所以,平時就要多學習這方面的知識,掌握操作技能,向深度方面發(fā)展,成為這方面的能手。

  二、存在問題

  在微機室日常管理工作上還存在一定不足:如平時,雖然要求學生上課佩戴鞋套,這一點大部分班級的同學都能做到,但也有部分班級的學生每次都不能達到這一要求,偶爾造成微機室內(nèi)的衛(wèi)生差;此外,個別學生有吃零食的壞習慣,進入微機室后,微機桌、板凳、主機等有縫隙的物品,都成為學生塞垃圾的地方,影響了微機室的整體面貌。

  三、改進措施:

  1.進入微機室的所有人員,必須嚴格遵守微機室的各項規(guī)章制度,愛護微機室內(nèi)所有的設備、用具,節(jié)約使用微機室內(nèi)的物品。

  2.不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能,確保設備完好,運轉正常,維護教室整潔、衛(wèi)生。保證設備存放處整潔、無雜物。嚴禁其他無關人員進入教室,為學生創(chuàng)造良好的

  學習環(huán)境和正常的教學秩序。

  3.學生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間,應保持微機室內(nèi)衛(wèi)生整潔,嚴禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或將垃圾遺棄在課桌或室內(nèi);嚴禁在微機室設備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將按學校有關規(guī)定嚴肅處理。

  4.嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度,認真填寫使用記錄和管理記錄,

  5.對學生進行思想道德方面的教育,從心理上提高學生的公共道德意識,共同維護好信息陣地。

  總之,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,加強管理,爭取使工作更上一個新臺階。

  劉灣小學 陶文亞

  20xx年1月

微機室工作總結8

  信息技術作為一門重要的技術,已經(jīng)被越來越多的人們所使用。在當今及未來社會,掌握信息技術是對人的一種基本要求,人們都知道不懂得信息技術的人必將被現(xiàn)代社會所淘汰。但是,信息技術課作為一門新課,還很年輕,需要我們教師同行及IT界人士等不斷地關心、支持、探索、交流,使我們的信息技術課教學內(nèi)容不斷更新,教學水平不斷提高。

  本學期,學校領導高瞻遠矚,大力提倡多媒體信息技術;仡欉@個學期所從事的電腦教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決;現(xiàn)將本學期電腦室所做的工作總結如下。

  一、結合學校實際開展教學

  根據(jù)各班的特點,每個班都有不同的學習目標;課前制作PPT文檔,課堂上結合身邊的事例講解、演示,從網(wǎng)站(或論壇)的注冊,到發(fā)表文章(或發(fā)表帖子);從購物網(wǎng)站的注冊到購物的操作流程,都力爭讓學生理解直至學會。

  二、加強管理,確保機器正常運行

  1.制定各項規(guī)章制度,確保學生安全上網(wǎng)

  本學期,我校微機室改進,所有學生機都換成了聯(lián)想啟天M565E。開學初,從管理制度上著手,首先在課堂上對學生進行了微機室制度的學習,包括《計算機操作規(guī)程》、《花園鎮(zhèn)中學微機室學生守則》、《花園

  鎮(zhèn)中學微機室安全方案》等,還對學生座位作了嚴格的規(guī)定,這樣以后的管理就好多了。

  2.創(chuàng)設學習的軟環(huán)境制作網(wǎng)站

  為了上好信息技術課的室內(nèi)演示,讓學生在沒有外界影響的環(huán)境下學習,我花了近一個月的時間,制作了《花園鎮(zhèn)中學校園網(wǎng)》。這樣學生就能在斷掉外網(wǎng)的情況下,訪問我校校園網(wǎng),學會注冊、登錄、發(fā)表文章等上網(wǎng)的基本技能。

  3.改進微機室線路布置

  新微機室交付使用后,還有很多不完善的地方,需要在平時的工作中不斷改進。例如,鼠標線和鍵盤線的安裝,施工人員安裝后鼠標移動不方便。發(fā)現(xiàn)這個問題后,我就重新布線了一次。以前微機室的交換機與辦公室的交換機是連接在一起的,為了節(jié)約能源,也為了延長微機室交換機的工作壽命,我又利用周末的時間,將交換機機箱的電源重新安裝了一次,新裝一個空氣開關,將教師機與其他電源分開。

  4.經(jīng)常更新軟件

  網(wǎng)絡上有很多軟件是不斷更新的,在學生機開機時刻,所有的電腦會同時更新數(shù)據(jù),這樣勢必造成網(wǎng)絡的堵塞,影響辦公室電腦的運行,本機電腦也容易藍屏,所以經(jīng)常進行軟件更新是必要的。

  開始在學習軟件安裝的時候,每臺電腦上備有QQ20xx版本的安裝程序,這樣學生在用QQ的同時,也學會了程序的安裝,但還是有少數(shù)學生在安裝的同時,把一些沒有用的其他程序捆綁安裝了。對此,在第二輪軟件升級的時候,我就將QQ20xx直接安裝,同時將IE6升級到IE8,搜狗拼音輸入法也一起進行了更新。

  三、加強課堂管理,力爭學有所成

  1.課前檢查

  要求每位學生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機。

  2.課時監(jiān)督

  上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

  3.加強對學生的評價

  信息技術課雖然是非中考科目,但也有結業(yè)考試,所以我提倡讓學生在學習中,在玩中學習,每次課都要布置一些學習任務,完成任務后才能玩。本學期學生完成了三份提交作業(yè),一份是局域網(wǎng)的文件提取,另一份是網(wǎng)站注冊及發(fā)表文章,最后一份是收發(fā)電子郵件。期末統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,作業(yè)完成率為82%。

  4.嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度

  嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度,認真填寫每臺電腦在使用工程中出現(xiàn)的問題以及解決的方法,課后記錄出現(xiàn)故障的原因。每節(jié)課后,都留下一個學科負責人,檢查電腦設備是否完好,衛(wèi)生是否整潔,并由班級學科負責人和我一起在記錄表上簽字。

  四、加強衛(wèi)生管理

  灰塵是電腦的天敵。微機室出入學生眾多,衛(wèi)生就難管得多。我主要從幾方面著手:

  1.加強課間管理

  我除了課前進行教育外,上課期間也注意觀察,如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學及時制止,并要求這些學生當時對教室周邊環(huán)境進行清掃。

  2.加強衛(wèi)生清掃

  微機室的衛(wèi)生一直是我在做,每隔一天,擦桌拖地大清一次,不受周末的印象,即使在教育局幫忙的那段時間,也會晚上來微機室打掃衛(wèi)生。特別是天寒地凍的那幾天,為了不耽誤學生上課,我提著水桶,拿著拖把,樓上樓下來回幾趟,也要把衛(wèi)生做好。我的意愿只有一個,給學生一個整潔的課堂,提升信息技術課的品味。

  五、改進措施

  1.八年級學生面臨著結業(yè)考試,理論學習必不可少。教材也可以按回收的方式循環(huán)使用,課后留書面作業(yè)。

  2.對學生進行思想道德方面的教育,從心理上提高學生的公共道德意識,共同維護好信息陣地。

  3.不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能,確保設備完好,運轉正常,維護教室整潔、衛(wèi)生。保證設備存放處整潔、無雜物。

  4.鼓勵學生參加相關的競技活動,挖掘有天賦的學生。

  總之,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,加強管理,帶動學生參與到信息技術的學習與競賽中,讓花園鎮(zhèn)中的學生走出孝昌,走向孝感市,爭取使工作更上一個新臺階,為學校爭光!

微機室工作總結9

  時光流逝,轉眼間以過去半個學期,為了促進以后的工作,吸取經(jīng)驗教訓把半學期的工作總結如下:

  一、微機室與校園網(wǎng)的管理與建設方面。

  1、加強了微機室的管理,建立建全管理組織機構和各項規(guī)章制度,嚴格按照制度辦事。

  2、開學之初對硬件設備進行保養(yǎng)與維修,對所有學生機器重新安裝了操作系統(tǒng)及軟件,保證師生學習應用。

  3、微機室內(nèi)安裝了多媒體電子教室軟件,教師與學生都可以進行廣播演示等操作,提高了信息技術課的授課效率。

  4、對學校的網(wǎng)站進行了改版增加了很多新的功能。

  二、微機室的使用方面

  學校微機室是使用率最高的一室,也是現(xiàn)人信息技術應用的主要陣地。

  1、順利地完成了學生學習信息技術課的任務。我只有七年級年都開設信息技術課,由于以前沒有開過,學生學習的積極性較高,教學效果也較好。我校一直按照開學初制定的課程表授課,保證了學生的上機時間。培養(yǎng)了學習的興趣,鍛煉了學習的操作能力。

  2、保證了教師順利地進行遠程教育課程的學習。

  3、承擔并完成了學校的各種文字材料的打印工作。

  5、在學校組織的“教學之星”大賽中,在微機室進行集中培訓。

  6、在網(wǎng)上下載了供教師上課用的教學課件20xx多件,為教師提供了豐富的教學資源。

  7、學校微機室向全校教師開放上網(wǎng),教師可以充分利用網(wǎng)絡資源進行備課。

  8、及時檢查并清除不安全隱患,每天都要認真檢查電源是否關好,門窗是否關好、鎖好。

  相信,我校的微機室會在校領導高度重視與指導下,不斷地發(fā)展完善,以發(fā)揮其最大的作用,促進教育教學的水平的不斷提高。

微機室工作總結10

  我校20xx至20xx學年度第二學期教育教學工作已基本結束,本學期微機室在學校領導的指導下,圓滿地完成了各項工作任務。現(xiàn)對本學期以來的主要工作做如下總結:

  一、教學工作方面:

  1、教學任務完成情況。

  本學期,根據(jù)學校教學計劃和課時安排,認真?zhèn)湔n、認真上課,采用新的教學方法、新的教學手段,提高了教學質(zhì)量,完成了教學任務。

  2、學生學習情況。

  本學期,教材內(nèi)容豐富多樣,而且更注重于實踐操作。在教學過程中,注重的是教給學生對軟件的操作方法和技巧。首先采取“任務驅動”的方法教授知識點和技巧,然后由學生自主完成布置的課堂作業(yè),最后通過多媒體網(wǎng)絡教室系統(tǒng)展示作品,采用生生互評,教師評價的方式,提高了學生的學習興趣,絕大多數(shù)學生都能按照老師要求完成課堂作業(yè)。

  3、課堂常規(guī)管理。

  信息技術課的教學工作重點是管理,一是嚴格要求學生上課佩戴布質(zhì)鞋套;二是嚴禁學生在機房內(nèi)攜帶零食;三是嚴格要求學生課堂內(nèi)不能亂走動。

  二、計算機設備管理方面:

  本學期以來,在保證信息技術課正常開展的前提下,利用課余時間,對學生機房及各辦公室計算機設備出現(xiàn)的各類軟硬件故障,都盡可能及時地進行了維護處理,保障了學校多媒體設備的正常運轉,確保了全校信息技術課的正常開展和教職工的工作需要。

  三、存在的問題:

  1、部分班級的個別學生有時不穿鞋套,造成課堂衛(wèi)生較差(主要是灰塵大),影響了學校的整體形象。

  2、部分班級的個別學生在教室內(nèi)亂扔亂塞垃圾袋,造成機房內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生差。

  3、部分班級的個別學生在上課期間亂串。

  以上問題將在以后的工作中逐步完善。

  遠教工作總結

  近幾年我校在遠程教育工作中做了大量的工作,通過這些工作取得了一定的成績,也積累了一些失敗的教訓。為了便于今后更好地做好遠程教育工作,對近幾年的局域網(wǎng)服務教育教學工作做個總結。

  1、扎實抓好培訓工作。

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。我校充分運用信息技術教育整合各學科的教學,以信息技術教育促進素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量,教師的信息技術教育觀念和計算機應用能力是關鍵。因此我校更加重視對教師的現(xiàn)代信息技術培訓工作。

  抓好教師的培訓 我校還扎實開展校本培訓。我校把教師培訓當作發(fā)展學校信息化教育的重中之重,常抓不懈。以參加計算機考試培訓的教師為主體,依托項目配套的多媒體教學軟件包,以周為單位,采用"一帶多"、"一幫一"、"合作學習"等形式,充分利用課余時間對教師有計劃的進行計算機培訓,抓好從最簡單的漢字輸入、windows操作系統(tǒng)、電腦畫圖到能用word編制教案,用powerpoint制幻燈片,制作簡單多媒體課件等階段性、螺旋式的提高培訓。經(jīng)過培訓,現(xiàn)在我校的教師基本都能熟練地利用word編寫教案、編排試卷,會用電子表格統(tǒng)計學校成績,會利用 powerpoint制作簡單的多媒體課件,

  2、成立技術支持小組,實行劃片包干負責制,維護遠程教育項目設備,保證設備正常運轉。

  為保證項目學校的遠程教育設備正常運行,我校成立了遠程教育研究活動小組,一周一次研討活動。使遠程教育設備時常運行在最佳

  狀態(tài)。

  3、組織開展運用優(yōu)質(zhì)教學資源進行課堂教學實踐與課程整合的研討工作。

  我校積極開展運用優(yōu)質(zhì)教學資源進行課堂教學實踐與課程整合的研討工作。要求每位教師每個學期聽遠程教育示范課不少于10節(jié)、參加遠程教育研究活動不少于10次。每學期初由教導處安排、教研組具體落實,組織廣大教師收看廣饒縣教育網(wǎng)遠程資源播放的優(yōu)秀課例,播放項目配套的多媒體教學光盤或將光盤有計劃地發(fā)給老師拿回家去播放觀看,運用局域網(wǎng)下栽的同步課堂、示范課等優(yōu)質(zhì)教學資源進行課堂教學實踐。由骨干教師帶頭上遠程教育移植課、示范課,帶動廣大教師參加運用遠程教育資源進行教學研究,更新教育理念,改進教學方法,提高課堂教學質(zhì)量,推動了教學改革的步伐。

  二、項目實施取得的主要成績

  (一)通過對IP數(shù)據(jù)的接收與播放,在接收的內(nèi)容中有同步課堂、示范課、有教育部新聞放送,能收看的現(xiàn)場收看,而聲音視頻及課件就能進行刻錄,并存放在本校,供教師上課用.通過媒體的應用.對教師自身素質(zhì)有所提高, 在應用的過程中對教師要求如下:

  1.現(xiàn)代遠程教育要求教師不僅要掌握一般的簡單的教學手段、教學技術,還要掌握現(xiàn)代遠程教育的通信技術、網(wǎng)絡技術、教育技術、多媒體設計等現(xiàn)代遠程教學的理論與技術。

  2.現(xiàn)代遠程教育要求教師不僅要具有獨立的思考、獨立的教學能力與方法,而且要具有團結協(xié)作、合作開發(fā)與使用計算機多媒體教學資

微機室工作總結11

  20xx年春季的教育教學工作已接近尾聲,本學期的微機室管理工作也劃上了句號,現(xiàn)將本學期的管理工作匯報如下:

  一、具體工作

  1、微機室管理中的一大任務就是打印各種材料。半年來,打印各種材料近百份。雖然數(shù)量多,但還是保質(zhì)保量的完成,每次都是在最短的時間內(nèi)把任務完成,堅決不耽誤領導的一分時間。

  2、遠程教育資源的接收。在開學時本校的遠教接收系統(tǒng)就打不開了,為了能使本校盡快地接收遠教資源,我多次下歇馬取經(jīng),向有關技術人員請教,保證遠教資源的正常接收。

  3、教師培訓。為了保證教師們正確的使用微機、電視、DVD等媒體,我采用了集中與非集中的培訓方式。老師在操作中遇到了難題,我是隨叫隨到。每次集中培訓,我都是先寫好培訓方案交教導處審查通過后,再組織全體教師培訓。

  4、檔案的建立。無論是教師的使用記錄,還是資源的接收登記,我都做好文字記載,并按時向中心學校上報每月的月報表。

  5、維修保障。本校新添了一臺微機,在學期中突然不能殺毒了,為了使老師們更能多地使用到微機,方便教師上網(wǎng)查找資料,我親自攜帶電腦進城,請專人維修。遠教用的微機我更是精心護理,每個星期都為微機、電視等除塵幾次。還多次打開主機箱后蓋,掃除里面的灰塵,保證機器的正常運轉。

  二、不足之處

  1、資料收集的不及時。有時老師在微機室上課后,我沒有及時做好登記,而是過后補上的。接收的資源我是兩三天記一次。

  2、平時對自己的工作要求不嚴,需要領導們督促。

  3、自身的業(yè)務水平有限,需要多學習。

  4、還沒有充分發(fā)揮信息技術的核心作用,沒有很好地為學校的教育教學服好務。

  5、培訓次數(shù)少,組織形式單調(diào),教師參訓興趣不高。在今后的工作中,我會努力克服一切困難,使信息技術更好地服務于教學,讓所有的老師都能熟練地運用多媒體組織教學,同時進一步加強學習,不斷提高自身的業(yè)務水平,把微機室管理的更加出色。

微機室工作總結12

  本學期在學校整體工作計劃的指導下,結合我校信息化建設的實際情況開展了信息技術教育教學工作。學期臨近結束,回顧一學期的工作,總結如下:

  一、結合本校計算機設備實際,開展好常規(guī)教學。

  1、開學初,結合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教育教學計劃,并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,對具體的教學內(nèi)容都進行了認真的教學分析,思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,收到較好的效果。

  2、在教學中,為了讓初三畢業(yè)班的學生能夠熟練地運用考試軟件,在不影響教學的情況下,我從網(wǎng)上找了一些信息技術考題和相關的考試軟件,每節(jié)課都讓學生練習登錄及使用,同時指導學生如何答題,取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術知識和達到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從“實戰(zhàn)模擬”中學到了答題技巧。

  二、配合學校工作,做好校園信息化建設工作。

  本學期,在原有我校教師資源庫的基礎上豐富了教師教學資源,為了給教師提供便利的教學資源,在服務器上共享,同時,維護好校園信息網(wǎng)絡,保證暢通。另外,還配合教務處進行教師課堂實錄的光盤刻錄工作。

  三、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。

  作為信息技術教師,應走在學校信息技術發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著學校機房、各室的計算機的維護和維修等。

  在這一學期中,我擔任學校九年級信息技術教學工作。學生的能力水平不一,所以采取了有針對性的訓練,充分利用網(wǎng)絡資源教會學生自己學習。在平時的教學當中,我還根據(jù)各班學生的實際情況和課程內(nèi)容需要進行教學,學生在信息技術能力提高的同時,還學會了如何共享資源和學習心得。

  四、存在的問題:

 。1)由于受各方條件的限制,適合于學生訓練的題目太少,而且現(xiàn)有題目比較零散,缺乏體系化,尤其是今年中考題目設計到的一些軟件應用在硬件上還達不到要求。

  (2)課堂教學中還帶有隨意性,尤其是問題的設置,還依靠已有的經(jīng)驗。

 。3)機房的無盤系統(tǒng)使用的是盜版軟件,經(jīng)常出現(xiàn)各種各樣的故障,給教育教學造成了很大的障礙。

 。4)在網(wǎng)絡教室中使用電子信息手段進行教育教學活動的老師太少。

  五、整改措施:

  1、加強自身業(yè)務學習和鉆研,認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。

  2、建議學校能夠尋找一套完整的綜合性的學生訓練試題。

  3、認真自學電腦相關知識,做好機房維護工作。

  4、提高服務意識,更好地為教師服務。

  總之,信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。

微機室工作總結13

  本學年在學校整體工作計劃的指導下,我負責微機室管理工作。學期臨近結束,回顧這個學期所從事的微機室管理工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。現(xiàn)將本學期微機室所做的工作總結如下:

  一、加強管理,確保機器正常運行。

  開學初,首先從管理制度上著手,對學生進行了微機室制度的學習。 要求每位學生上課時先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師。

  二、 上課期間管理。

  上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

  三、加強衛(wèi)生管理。

  灰塵是微機的天敵。微機室出入學生眾多,衛(wèi)生就難管得多。為搞好清潔衛(wèi)生,微機室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。

  四、用電安全管理。

  各種機器設備電源接插件,不準隨便移動。若出現(xiàn)故障,立即關閉電源,停止使用,由老師處理,嚴禁硬性操作和私自拆修。

  五、上課完畢,正確關閉電源,認真填寫上機記錄。

  當然,這些工作是遠遠不夠的,還需要繼續(xù)努力,加強管理,為我校信息教育技術更上一個新臺階。當然工作中還存在一些問題,主要有以下

  幾點:

 。1)計算機的配置較低。

 。2)計算機教學軟件開發(fā)相對滯后

  (3)在網(wǎng)絡教室中使用電子信息手段進行教育教學活動的老師太少。

  六、針對以上問題將采取以下整改措施:

  1、加強自身業(yè)務學習和鉆研,認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。

  2、加強軟件建設。

  3、認真自學微機相關知識,做好機房維護工作。

  4、提高服務意識,更好地為教師服務。

  總之,信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。

微機室工作總結14

  本學期在學校整體工作計劃的指導下,結合我校信息化建設的實際情況開展了信息技術教育教學工作;仡欉@個學期所從事的電腦教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決;現(xiàn)將本學期電腦室所做的工作總結如下:

  一、加強管理,確保機器正常運行。

  一個新的學年,一切重新開始。首先從管理制度上著手,開學初,就對學生進行了微機室制度的學習,以后的管理就好多了。

  二、課前檢查

  信息技術老師要求每位學生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機。

  三、課時監(jiān)督

  上課過程中信息技術老師監(jiān)督好每位學生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

  四、加強衛(wèi)生管理

  灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學生眾多,衛(wèi)生就難管得多。我主要從幾方面著手:

  1、加強課間管理。除了課前進行教育外,上課期間也注意觀察,如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學及時制止,并要求當時對教室進行清掃。

  2、加強衛(wèi)生清掃。

  為搞好清潔衛(wèi)生,電腦室每天都進行徹底的衛(wèi)生清掃。除掃地外,還拖地。

  當然,這些工作是遠遠不夠的,還需要繼續(xù)努力,加強管理,為我校信息教育技術更上一個新臺階。

  五、改進措施

  1、進入微機室的所有人員,必須嚴格遵守微機室的各項規(guī)章制度,愛護微機室內(nèi)所有的設備、用具,節(jié)約使用微機室內(nèi)的物品。

  2、不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能,確保設備完好,運轉正常,維護教室整潔、衛(wèi)生。保證設備存放處整潔、無雜物。嚴禁其他無關人員進入教室,為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和正常的教學秩序。

  3、學生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間,應保持微機室內(nèi)衛(wèi)生整潔,嚴禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或將垃圾遺棄在課桌或室內(nèi);嚴禁在微機室設備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將按學校有關規(guī)定嚴肅處理。

  4、嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度,認真填寫使用記錄和管理記錄。

  5、對學生進行思想道德方面的教育,從心理上提高學生的公共道德意識,共同維護好信息陣地。

  總之,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,加強管理,爭取使工作更上一個新臺階。

微機室工作總結15

  邾城三小鄉(xiāng)村學校少年宮認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的,確立了“尊重學生、張揚個性、發(fā)展特長”的辦學理念,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準。

  一、結合本校計算機設備實際,開展好青少年宮微機室的教學。

  1、結合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的計劃,并嚴格按計劃進行上課。在教學活動中,對具體的活動內(nèi)容都進行了認真的教學分析,思考。在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,收到較好的效果。

  2、在教學活動中,為了讓學生能夠熟練地文明上網(wǎng),我認真查閱資料,認真?zhèn)湔n,同時指導學生如何操作,取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術知識和達到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從文明上網(wǎng)中學到了許多知識。

  二、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,提高少年宮的信息化發(fā)展的水平。

  作為信息技術輔導教師,除了搞好少年宮教學外,我們還擔負著學校機房計算機的維護和維修等。

  總之,在今后的青少年宮微機室工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。

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