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法制教育工作總結(jié)

時(shí)間:2021-01-13 15:02:26 總結(jié) 我要投稿

法制教育工作總結(jié)15篇

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的法制教育工作總結(jié),歡迎大家分享。

法制教育工作總結(jié)15篇

法制教育工作總結(jié)1

  20xx年11月21日年我校舉行了學(xué)科滲透法制教育教師學(xué)習(xí)會(huì)議。聽了2節(jié)不同學(xué)科的示范課說課并進(jìn)行了討論?偟母杏X,這次學(xué)習(xí)有以下幾個(gè)特點(diǎn):一是主題明確,突出了學(xué)科如何滲透法制教育;二是學(xué)習(xí)形式注重示范性,2節(jié)示范課說課分別從不同學(xué)科演示說明了學(xué)科如何很好地進(jìn)行法制教育滲透的問題。我認(rèn)為,作為教師應(yīng)有如下要求:

  一、每個(gè)教師都應(yīng)樹立和強(qiáng)化學(xué)科滲透的觀念和意識(shí)。把“學(xué)科滲透”的觀念牢牢地扎根在心里,化為內(nèi)心信念,再轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)。

  二、用心學(xué)習(xí)、思考和研究!笆郎蠠o難事,只怕有心人”,我們每個(gè)人都有體會(huì),凡事只要我們用心了,效果肯定不一樣。所以,我們必須用心學(xué)習(xí)、思考和研究學(xué)科滲透問題,用心學(xué)習(xí)、思考和研究對(duì)學(xué)校有用、對(duì)學(xué)生有益的如何“做人”的問題。

  三、用力實(shí)踐和探索。給力就是要不遺余力,不怕吃苦和受累,不怕勞心勞力,只要有利于學(xué)生“做人”的養(yǎng)成,在所不惜。“教育必須對(duì)生命豐富的、差異的、深刻的內(nèi)涵作出回應(yīng)!眻(zhí)著是生命中最美的東西。我們從事著太陽底下最光輝的職業(yè),在我們的生命航程中,因教育而賦予了我們?cè)S多的亮點(diǎn)和精彩。

  四、毫無疑問,教育的生命力在于不斷創(chuàng)新,創(chuàng)新的意義在于不斷適應(yīng)學(xué)校法制教育的新形勢(shì)、解決學(xué)校法制教育的新問題、探索學(xué)校法制教育的新方法、新模式、新途徑。每個(gè)教師都應(yīng)該關(guān)注并致力于學(xué)校法制教育的創(chuàng)新。這需要我們有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,需要我們不斷加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉和自我反思,需要我們有敢于打破傳統(tǒng)、置疑一切的勇氣。

  五、教師的言傳身教、潤物無聲。一個(gè)學(xué)生就是一本豐富的書、一個(gè)多彩的世界。學(xué)生是鮮活的生命體,每個(gè)人都獨(dú)一無二、不可復(fù)制。要培養(yǎng)他們成長、成人、成才,成為他自己,首先得尊重他們,從思想上、感情上尊重他們的人格,尊重他們的個(gè)性。其次要用自己的言傳身教引導(dǎo)他們、感染他們、影響他們。簡(jiǎn)單地說,要教育學(xué)生成為遵紀(jì)守法的人,你首先是一個(gè)遵紀(jì)守法者。

  總的感覺,這次學(xué)習(xí)主題明確,突出了學(xué)科如何滲透法制教育;培訓(xùn)形式注重示范性,分別從不同學(xué)科演示說明了學(xué)科如何很好地進(jìn)行法制教育滲透的問題;突出了參與與互動(dòng),討論很熱烈,大家各抒己見,暢所欲言,很投入。

  通過這次學(xué)習(xí),有很多的收獲的啟發(fā),我相信在學(xué)科滲透法制教育的觀念上有了進(jìn)一步的深化,在具體操作上有了更多一些的感受,在今后的工作思路上更加清晰,從而為今后更加搞好學(xué)科滲透法制教育奠定了一定的基礎(chǔ)。

法制教育工作總結(jié)2

  當(dāng)今的社會(huì)是法制的社會(huì),人們常說“沒有規(guī)矩不成方圓”,廣大青少年知法、懂法,是其健康成長的需要,更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的需要。加強(qiáng)青少年法制教育是貫徹依法治國方略,推進(jìn)依法治是進(jìn)程的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作,是青少年健康成長不可缺少的重要條件,是保護(hù)青少年合法權(quán)益的治本之策,是社會(huì)治安綜合治理和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的迫切需要。對(duì)廣大青少年尤其是在校學(xué)生進(jìn)行法制教育,是落實(shí)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)和社會(huì)主義思想道德建設(shè)的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法制國家戰(zhàn)略目標(biāo)的重要步驟。

  如何開展未成年人法制教育工作,我就一學(xué)期來的工作,作以下總結(jié):

  一、使我充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)法用法的重要性。作為一名教育工作者,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學(xué)習(xí)法律知識(shí)、宣傳法律知識(shí)、貫徹法律知識(shí)。當(dāng)然,前提是要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì)。只有這樣,才能在學(xué)生中帶好頭。老師如果帶不好這個(gè)頭,自身法制觀念不強(qiáng),會(huì)直接影響到班級(jí)的管理水平和班風(fēng)的形成。

  二、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事。這是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。學(xué)法是前提,用法是目的。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來,才能做好教書育人工作,使學(xué)生健康成長。因此,在今后的工作中,我將把遵守法律貫穿于班級(jí)管理的全過程,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)守法的自覺性。同時(shí),還要堅(jiān)持依法解決問題。班里的學(xué)生出問題是正常的事情,一旦問題出現(xiàn),必須嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育和處理,不搞“土政策”,使學(xué)生知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸。

  三、注意研究青少年犯罪的成因,預(yù)防我班學(xué)生出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象。當(dāng)我聽到近年來我國青少年犯罪率每年以10%左右增加時(shí),很是吃驚。因此,加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)青少年法律意識(shí)尤為重要。

  四、在教學(xué)《一分鐘》、《從現(xiàn)在開始》、《歡慶》、《識(shí)字七》,分別滲透了《中華人民共和國交通安全法》、《中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法法》、《中華人民共和國國旗法》等。

  因此,作為一名教育工作者,應(yīng)該把有效遏制青少年犯罪,最大限度地預(yù)防和減少青少年犯罪,作為自己教育的一項(xiàng)重要職責(zé)和任務(wù),大力加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)青少年法律意識(shí),從而為青少年的健康成長奠定基礎(chǔ)。

法制教育工作總結(jié)3

  近半年來,在學(xué)校和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下,我組在學(xué)科滲透法制教育中又邁進(jìn)了一步,在各學(xué)科中滲透法制教育的工作做得更好。在開學(xué)初,每個(gè)老師都擬出了本學(xué)期將要在教材中滲透法制教育,精心設(shè)計(jì)如何在教學(xué)過程中滲透法制教育知識(shí)點(diǎn),為幫助學(xué)生了解一定的法制知識(shí)。少年兒童正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,具有極強(qiáng)的可塑性,是我們國家的未來、民族的希望。公民法律素質(zhì)的高低,尤其是未成年人的法制觀念的強(qiáng)弱,更是一個(gè)國家法制建設(shè)的民主化、科學(xué)化程度的重要標(biāo)尺。因此,本組老師首先提高了自己的認(rèn)識(shí),深深地清楚在學(xué)科中滲透法制教育的重要性。

  開學(xué)初,我要求每個(gè)科目的老師,分別擬出本冊(cè)教材可滲透的法制教育知識(shí)點(diǎn),滲透什么樣的法制知識(shí),如何滲透,然后分別討論、歸納,最后確定本學(xué)科本冊(cè)教材所滲透的內(nèi)容等方面。根據(jù)學(xué)校的學(xué)科滲透法制教育教學(xué)計(jì)劃,積極推行這項(xiàng)工作,為此我們理化生教研組全體教師在參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際以及各科的情況,認(rèn)真鉆研教材,制定教學(xué)計(jì)劃,實(shí)施教學(xué)滲透法律知識(shí)。教研組充分利用教研活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)科滲透法制教育的知識(shí)以及有關(guān)文件、資料,大家的學(xué)習(xí)自覺性不斷增強(qiáng),對(duì)學(xué)科滲透法制教育有了較全面的認(rèn)識(shí),并且在教育教學(xué)過程之中全面貫徹落實(shí)有關(guān)的精神和理念。

  教研組的老師之間能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助,共同抓好理化生教育教學(xué)的常規(guī)的管理工作,全組教師關(guān)系融洽,形成了良好的風(fēng)氣。大家對(duì)有利于學(xué)校、理化生教研組組發(fā)展的事情群策群力、出謀劃策,對(duì)待學(xué)校工作,大家盡職盡責(zé),老師們都為搞好理化生教研組的工作做出了貢獻(xiàn)。所以,我們這個(gè)教研組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,勇于開拓的集體。為了作好學(xué)科滲透法制教育工作,我教研組在開學(xué)初根據(jù)學(xué)校的課題,確定了本組的教研課題,這就是“如何要學(xué)科中滲透法制教育”,每個(gè)老師也擬出了自己的計(jì)劃,并按計(jì)劃順利完成了,在此期間,老師們也付出了艱辛,這了更好的在學(xué)科中滲透法制教育,老師們經(jīng)常坐在一起探討,上網(wǎng)查閱大量的資料,學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn),找出學(xué)科中的滲透點(diǎn),如何有機(jī)地把學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)也法制知識(shí)結(jié)合下來。在本學(xué)期,理化生教育組進(jìn)行的教研活動(dòng)有二十多次,幾乎每次都會(huì)談到學(xué)科滲透法制教育的內(nèi)容,其中有五次是專門的教育課題座談會(huì),探討如何更好地在學(xué)科中滲透法制教育,在會(huì)上,老師們積極發(fā)言,說出自己的體會(huì),心聲,意見和建議等。在本學(xué)期,本組的老師都分別上了一節(jié)公開課,并要求公開課必須要滲透法制教育的內(nèi)容,在上課前本學(xué)科的老師進(jìn)行集體備課,精心準(zhǔn)備,課后大家一起來評(píng)課,找出其中的不足,積累經(jīng)驗(yàn)。對(duì)法制教育的“滲透點(diǎn)”、“滲透內(nèi)容”、“滲透時(shí)機(jī)”、“滲透深度”等方面進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。

  雖然在本學(xué)期教研組的工作開展得較好,大家也有了很多的收獲,在學(xué)科滲透法制教育方面也積累了許多的經(jīng)驗(yàn),但還有很多不足的地方,比如個(gè)別的教師對(duì)學(xué)科滲透法制教育還是很漠視,不積極,也不愿意去做,只是為了應(yīng)付檢查;別外對(duì)法制教育的'滲透不夠自然,有點(diǎn)生搬硬套,與課本知識(shí)脫節(jié)。

  今后,我組將努力克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做好本組的教研工作,使本組的教學(xué)在學(xué)科滲透法制教育方面更好。

法制教育工作總結(jié)4

  古人云:無規(guī)則不成方圓。因此,法制教育是學(xué)校教育重要任務(wù),是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。在這次活動(dòng)中,我是這樣做的:

  一、按照工作目標(biāo),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《小學(xué)生不良違法行為與道德法律規(guī)范》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  2、法制教育宣傳深入家長學(xué)校,讓每個(gè)家長明確家長在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。

  二、完成工作的具體措施

  1、以晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)課等為主要陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。

  2、從“校園常規(guī)訓(xùn)練”入手,教育學(xué)生從小學(xué)法、知法、懂法、守法。

  3、組織豐富多彩的教育活動(dòng)。通過中隊(duì)主題活動(dòng)、講座、出小報(bào)、調(diào)查問卷、討論等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的網(wǎng)絡(luò)文明教育,以學(xué)生為主體,進(jìn)行自我教育,強(qiáng)化學(xué)生的道德意識(shí)和法制觀念。

  4、開展手拉手活動(dòng),了解學(xué)生在校的情況、家庭情況、社區(qū)情況。對(duì)父母離異、單親的、家庭出現(xiàn)變故的學(xué)生要格外給予關(guān)懷和溫暖,對(duì)不良行為學(xué)生從心理障礙上進(jìn)行分析,給予耐心的疏導(dǎo)。

  三、開展了豐富多彩的教育活動(dòng):

  1、利用班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育宣傳動(dòng)員。

  2、制定班級(jí)文明公約。

  3、開展法制教育手抄報(bào)比賽。

  4、開展了“平安灞橋”知識(shí)競(jìng)賽。

法制教育工作總結(jié)5

  我校為進(jìn)一步提高全體教職工和青少年學(xué)生的法治觀念和法律素養(yǎng),降低青少年學(xué)生的違法犯罪,提升依法治校,依法治教的能力,營造文明、有序、平安、和諧的育人環(huán)境,為我校教育教學(xué)健康發(fā)展提供有力的法制保障。一年來,我校全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教育法》、《教師法》、《中華人民共和國為成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防為成年人犯罪法》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,使學(xué)校的德育工作提高到一個(gè)新的水平。

  一、貫徹會(huì)議精神,樹立法制教育意識(shí)

  在教師中繼續(xù)深入開展法制教育學(xué)習(xí)活動(dòng),幫助廣大教師正確認(rèn)識(shí)法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識(shí),并使教師們?cè)谌粘=虒W(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。

  二、完善法制教育機(jī)構(gòu)建設(shè)

  為了進(jìn)一步做好學(xué)校法制宣傳教育,我校健全了法制教育組織機(jī)構(gòu)。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)文件精神,抓好每一細(xì)節(jié),保證有領(lǐng)導(dǎo)小組,有工作計(jì)劃,有輔導(dǎo)教師,有活動(dòng)場(chǎng)地,有規(guī)章制度,有檢查評(píng)比,切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。為把法制教育深入人心,學(xué)校將組織少先隊(duì)充分利用學(xué)校的廣播、黑板報(bào)、廣告欄等宣傳途徑,號(hào)召全校師生統(tǒng)一思想,切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭(zhēng)做守法公民的進(jìn)程,力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。學(xué)校組織能力強(qiáng)、知識(shí)扎實(shí)的政治教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師,并有組織地對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的自身素質(zhì)。

  三、開展豐富多彩的教育活動(dòng)

  學(xué);顒(dòng)為主體。以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動(dòng)為載體,通過一系列的教育活動(dòng),學(xué)生從中受到思想熏陶,來激勵(lì)號(hào)召學(xué)生,激起他們的時(shí)代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識(shí)。我校將緊緊圍繞“依法治縣,依法治!钡木瘢_展了豐富多彩的法制教育活動(dòng)。每周安全教育班會(huì)課班主任都對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全與法制教育,組織學(xué)生開展“感恩活動(dòng)”、“反滲透、去極端化知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”,在全校師生中開展反滲透、去極端化系列活動(dòng);重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,組織全體教職工參加拜城縣“六。五”普法,“一月一法”考試活動(dòng)。

  四、繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系

  加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系,通過家長會(huì)、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,隨時(shí)反映和了解他們的情況,并有意識(shí)地滲透法制教育知識(shí),使家長們意識(shí)到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強(qiáng)綜合治理工作,并會(huì)同工商、文化等部門對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,努力創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長。

  舉辦家長學(xué)校,每學(xué)期召開家長會(huì),幫助家長對(duì)孩子進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成教育和法制教育,提高了家長的法律意識(shí),增強(qiáng)了法制觀念,讓家長學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)和正確手段教育孩子,懂得了其言傳身教對(duì)孩子的影響。也使家長與學(xué)校有了及時(shí)的溝通,家長能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育。

  五、在豐富多彩的活動(dòng)中建起普法平臺(tái)

  1、充分利用學(xué)校的宣傳工具:黑板報(bào)、廣播、放電視錄像或放碟片等對(duì)全校師生進(jìn)行道德法制教育。發(fā)揮黑板報(bào)這一主要宣傳作用,規(guī)定班級(jí)每月出一期內(nèi)容豐富翔實(shí)的黑板報(bào)。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用,利用周一課間操國旗下講話,每節(jié)課前三分鐘任課教師講道德、將法律,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和紀(jì)律教育。每學(xué)期法制副校長都進(jìn)入學(xué)校對(duì)師生進(jìn)行法制專題講座。

  2、班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生講道德故事,并開展多種形式的活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深入開展“爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體”活動(dòng)。通過活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

  3、加強(qiáng)團(tuán)委組織建設(shè)。端正學(xué)生的人生觀、世界觀,發(fā)揮團(tuán)員的主人翁作用。學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀團(tuán)員的先進(jìn)事跡。

  4、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,在平時(shí),在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學(xué)生,教育學(xué)生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。

  總之,在法制宣傳教育工作中,我校常抓不懈,措施落實(shí),我校沒有違法犯罪案件發(fā)生,法制教育成績(jī)顯著。

法制教育工作總結(jié)6

  4月份為法制教育活動(dòng)月,我班認(rèn)真全面總結(jié)本月依法治班工作,并緊緊圍繞學(xué)校的目標(biāo),結(jié)合我班實(shí)際情況,以深化普法教育為基礎(chǔ),加大力度,扎實(shí)工作,狠抓落實(shí)。

  1、堅(jiān)持學(xué)習(xí),健全學(xué)法制度,提高依法治理能力。將加大力度對(duì)本班學(xué)生,特別是在校學(xué)生中進(jìn)行法制教育,預(yù)防犯罪教育。

  2、加強(qiáng)“法制宣講”,充分發(fā)揮其作用。宣講將側(cè)重進(jìn)展《預(yù)防未成年人犯罪法》。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的材料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

  3、辦好各種宣傳陣地,要利用黑板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等載體對(duì)學(xué)生宣傳教育。

  4、利用升旗儀式、主題班(團(tuán))隊(duì)活動(dòng)、政治學(xué)習(xí)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和安全知識(shí)教育,并通黑板報(bào)、安全知識(shí)宣傳單等,做到安全衛(wèi)生知識(shí)處處講,時(shí)時(shí)抓,師生的安全防范,遵紀(jì)守法意識(shí)普遍提高。堅(jiān)持每周對(duì)學(xué)生的儀容儀表、課桌文化、違禁物品(管制刀具、危險(xiǎn)玩具、口袋圖書)等進(jìn)行清查收繳,對(duì)學(xué)生間的矛盾、困難、問題等進(jìn)行排查,開展矛盾糾紛排查工作,隨時(shí)了解掌握學(xué)生的思想和行為動(dòng)態(tài),建立團(tuán)員、班干部定人監(jiān)督幫護(hù)普通學(xué)生安全衛(wèi)生管理聯(lián)系制度,對(duì)各種矛盾糾紛和各類不安定因素及時(shí)解決處理,把問題解決在萌芽狀態(tài)。

  5、學(xué)風(fēng)方面,充分利用班會(huì)、學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、等教育陣地,通過專題講座、討論交流、個(gè)別談心、結(jié)對(duì)子幫扶、找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等方式教育培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)目的和奮斗目標(biāo),教育學(xué)生為中華民族偉大復(fù)興、建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國而努力學(xué)習(xí),做到學(xué)生近期、遠(yuǎn)期目標(biāo)上桌,并找準(zhǔn)自己學(xué)習(xí)上的弱點(diǎn),用名言警句來勉勵(lì)自己,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,保持一顆正常平靜的心態(tài),養(yǎng)成勤學(xué)好問、精益求精的精神,指導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,做到自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前預(yù)習(xí),上課專心聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),掌握基礎(chǔ)知識(shí),形成基本技能。

  6、通過班委會(huì)、團(tuán)支部的職能作用,參與學(xué)生管理,對(duì)學(xué)生的文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、體育鍛煉、宣傳學(xué)習(xí)、安全衛(wèi)生等方面進(jìn)行監(jiān)督量化,通過誠信教育,感恩教育,民族精神教育、法制教育、革命傳統(tǒng)教育,環(huán)保教育、創(chuàng)新教育等內(nèi)容,使學(xué)生們誠信尚禮,感恩知恩、孝敬父母、尊重師長、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,我們通過對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選和典型學(xué)生的正面示范作用,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、做到有德有才、德才和諧。

  總之要想讓事故和違法遠(yuǎn)離師生,讓安全和文明永駐校園,不僅要有踏實(shí)工作的勁頭,大膽探索的勇氣,更需要社會(huì)各界的廣泛支持。我們決心再接再厲,不斷創(chuàng)新,用我們的雙手營造平安校園,平安班級(jí)一片艷陽天。

法制教育工作總結(jié)7

  通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育》后,讓老師們明白了在校學(xué)生是青少年的主流,學(xué)校是青少年法制教育的主陣地,而法制教育又是學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。從小培養(yǎng)中小學(xué)生法律意識(shí),進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,促進(jìn)他們的健康成長。自古以來我們教育就有“文道統(tǒng)一”和“文以明道”的基本傳統(tǒng)和基本原則。

  在教育教學(xué)的過程中實(shí)施法制教育的渠道有很多,有比較系統(tǒng)的法制政治教育課的學(xué)習(xí),有少先隊(duì)、團(tuán)員法制活動(dòng)的培育,有學(xué)校物質(zhì)的、精神的、人際的法制教育環(huán)境的熏陶,還有溝通家庭、社區(qū)的法制力量而形成的整合型法制教育。然而實(shí)施渠道縱然有許多條,課堂教學(xué)是實(shí)施中小學(xué)法制教育的主渠道,則是毋庸置疑的。中小學(xué)各科教育是一個(gè)不可分割的整體,它們相互聯(lián)系,相互滲透,是學(xué)生接受文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想品格的熏陶的主要途徑。因此,有必要將現(xiàn)行各類學(xué)科的教學(xué)進(jìn)行全面的開發(fā),并把開發(fā)出來的法制因素在各個(gè)學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地進(jìn)行滲透,從而在各科教學(xué)中增加法制含量,加大法制意識(shí)培養(yǎng)的力度,由此形成一個(gè)完整的實(shí)施法制教育的學(xué)科體系。因此,教師在向?qū)W生傳授知識(shí)的同時(shí),應(yīng)當(dāng)充分挖掘里面的教育因素,把握時(shí)機(jī),適時(shí)適度滲透,從而真正在課堂教學(xué)中唱法制教育的旋律。

  學(xué)科滲透法制教育,首先應(yīng)充分遵循學(xué)科教學(xué)的規(guī)律,根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)挖掘教材、教法中涉及法制教育的因素;同時(shí)還要注意研究法制教育的滲透方法,使學(xué)科教學(xué)與法制教育兩者處在一個(gè)相融的統(tǒng)一體中,只有這樣才能使學(xué)科教學(xué)中的法制教育收到實(shí)效。

  1、在生活中滲透。在法制內(nèi)容滲透時(shí),我們應(yīng)從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)背景出發(fā),聯(lián)系生活講法制,體現(xiàn)“法制源于生活,寓于生活,用于生活”的思想,來培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)。

  2、在情境中滲透。創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和藝術(shù)氛圍,使學(xué)生一進(jìn)教室就沉浸在法制教育的的氣氛中,可以將學(xué)生思想和情緒立即轉(zhuǎn)移到課堂教學(xué)濃郁的氛圍之中,使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的欲望。

  3、在游戲中滲透。愛玩游戲是兒童的天性,它能有效激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性?鬃诱f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!碑(dāng)學(xué)生對(duì)所學(xué)的內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣,有著強(qiáng)烈的求知欲時(shí),就能主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。另外,學(xué)生在積極參與游戲的過程中,加強(qiáng)了組織和紀(jì)律觀念,培養(yǎng)了合作意識(shí)和集體主義榮譽(yù)感。

  4、在案例中滲透。在課堂教學(xué)中,可以通過列舉現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例的形式,讓學(xué)生討論分析,最后明辨是非,掌握法律知識(shí)。

  5、在課堂小結(jié)中滲透。結(jié)課點(diǎn)睛是教師在課堂結(jié)束部分的處理上運(yùn)用的滲透法。一堂課即將結(jié)束之際,教師在對(duì)學(xué)科教學(xué)進(jìn)行言簡(jiǎn)意賅的結(jié)課時(shí),把課上學(xué)生所接觸到的法制因素恰到好處地點(diǎn)上一點(diǎn),使學(xué)生在課堂上形成的一些零碎的、不清晰的對(duì)法制的感受,通過教師的指點(diǎn)變得明了起來,這種結(jié)課時(shí)教師的輕輕一點(diǎn),往往會(huì)給學(xué)生腦海里留下深刻的印象,起到“課已盡而意無窮”的效果。

  教學(xué)中滲透法制教育時(shí),滲透如果“透”得不夠,不到位,則會(huì)功虧一簣,效果不佳;而“滲”得過度則會(huì)改變學(xué)科性質(zhì),變成法制課,這就要求教學(xué)中我們要做到既不可偏頗一方,又能抑揚(yáng)有節(jié),調(diào)度有方,處理好滲透的尺度,做到既到位又不越位,適度而不過度。

  法制教育教學(xué)中處理好滲透的“點(diǎn)”、“時(shí)”、“度”至關(guān)重要,找準(zhǔn)“滲透點(diǎn)”是重點(diǎn),把握“滲透時(shí)機(jī)”是難點(diǎn),掌握“滲透度”是關(guān)鍵。教師只有做到因材施教、寓情于教,適時(shí)、適度,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、持之以恒地加以滲透,才能有機(jī)地熔知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、智力發(fā)展和思想陶冶于一爐,才能充分發(fā)揮課堂教學(xué)法制教育的主渠道作用。

法制教育工作總結(jié)8

  我堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)制度和要求,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

  一、班級(jí)情況:

  一年級(jí)一共有13個(gè)孩子,活潑可愛,勤奮好學(xué)。剛?cè)雽W(xué)無論對(duì)什么事物都感到新鮮,總是問個(gè)不停,學(xué)生少輔導(dǎo)相對(duì)來說就比較輕松。我力爭(zhēng)讓每個(gè)孩子拼音過關(guān),認(rèn)識(shí)400個(gè)漢字,會(huì)寫100個(gè)生字。

  二、具體教學(xué)工作

  1、打好漢語拼音知識(shí)的基礎(chǔ)。

  一年級(jí)上冊(cè)的語文教學(xué)任務(wù)繁重,要求學(xué)生認(rèn)對(duì)、讀準(zhǔn)23個(gè)聲母、24個(gè)韻母和16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)。能說出聲調(diào)符號(hào)的名稱,讀準(zhǔn)四聲,學(xué)讀輕聲。認(rèn)識(shí)四線格,能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。能借助漢語拼音識(shí)字、正音、學(xué)說普通話。這么大的學(xué)習(xí)量如果不講究科學(xué)合理的方法,而讓學(xué)生單調(diào)地讀,重復(fù)地寫,長此以往,學(xué)生將對(duì)拼讀、識(shí)字產(chǎn)生厭惡,后果不堪設(shè)想。在開學(xué)前一個(gè)半月教學(xué)拼音的時(shí)間里,我針對(duì)學(xué)生因材施教,通過學(xué)兒歌、順口溜、“摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

  2、抓好寫字訓(xùn)練。

  寫字教學(xué)是一年級(jí)語文教學(xué)工作的難點(diǎn)。要讓每一個(gè)學(xué)生寫一手好字,所謂“字如其人”,看字就能看出一個(gè)人。所以,在平時(shí)的教學(xué)工作中,我特別注意對(duì)學(xué)生寫字的要求。首先要讓學(xué)生寫好字,作為他們的語文老師,我更注重自己在課堂板書、給學(xué)生批改作業(yè)等方面給學(xué)生作一個(gè)很好的示范!

  3、培養(yǎng)學(xué)生的朗讀。

  首先,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性是最為重要的,在課堂上我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比

  賽,小組讀、男女讀、指名讀、教讀等形式,在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣。其次,我注重在閱讀教學(xué)的過程中,盡量能引發(fā)學(xué)生打開想象的翅膀,讀出自己的感受來。

  4、做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

  一個(gè)班級(jí)里,孩子的智力和接受能力都各不同,面對(duì)孩子們的個(gè)別差異性,我努力抓好后進(jìn)生工作。堅(jiān)持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生,以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)心和耐心,相信每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到知識(shí),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。同時(shí),與家長經(jīng)常聯(lián)系,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)鞏固率。

  三、在語文教學(xué)中滲透法制教育

  第二課 《自選商場(chǎng)》 可滲透《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十一條規(guī)定:消費(fèi)者因購買、使用商品受到人身、財(cái)產(chǎn)損害的,享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)力。

  第19克《雪孩子》可滲透《中華人民共和國消防法》為了預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,加強(qiáng)應(yīng)急救援工作,保護(hù)人身、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)公共安全,制定本法。

  第20課《小熊住山洞》可滲透 《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》

  作為一名年輕教師,我也知道自身存在著許多不足,我會(huì)利用各種機(jī)會(huì),不斷地充實(shí)自己。下學(xué)期我將給學(xué)困生以更多的關(guān)注,在提高課堂效率上再下工夫,爭(zhēng)取得到更好的成績(jī)!

法制教育工作總結(jié)9

  以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一,20xx年,我校有計(jì)劃、有步驟、有措施地開展法制教育,組織開展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成績(jī)。

  一、為推進(jìn)學(xué)校的法制教育教學(xué)工作,學(xué)校成立了由z校長為組長,z副校長為副組長,z、zz等為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。每學(xué)期初,結(jié)合實(shí)際情況,制定法制教育工作計(jì)劃,使法制教育按計(jì)劃、有步驟、有節(jié)有序地健康開展。

  二、加強(qiáng)教師的法制教育,積極推動(dòng)依法執(zhí)教和依法治校工作。

  1、加強(qiáng)法制知識(shí)學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》等的相關(guān)知識(shí),并進(jìn)行了熱烈的討論,提高教師對(duì)學(xué)校法制教育的認(rèn)識(shí),促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴,進(jìn)而更有效地搞好法制教育。

  2、利用雙周的教師政治學(xué)習(xí),及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識(shí)。如關(guān)于如何對(duì)待學(xué)生的心理問題,如何處理問題學(xué)生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識(shí)。

  3、學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結(jié)合,滲透法制教育。因?yàn)樵谛W(xué)的教材中,有許多地方蘊(yùn)藏著法制教育的哲理和契機(jī),因此在教學(xué)中,教師可有機(jī)地,順其自然地,恰如其分地進(jìn)行法制教育,特別是思品課更是進(jìn)行法制教育的最佳教材和最佳時(shí)機(jī)。

  4、認(rèn)真做好各種報(bào)刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作,為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。

  5、完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學(xué)生問題嚴(yán)格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進(jìn)依法治校工作。

  三、加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳工作。

  1、圍繞學(xué)校中心工作,突出宣傳重點(diǎn),堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,充分發(fā)揮黑板報(bào)、櫥窗等宣傳媒介的作用;利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì)、班會(huì)等多形式多渠道開展法制教育宣傳工作;充分利用品德與社會(huì)教學(xué)課堂,集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識(shí)。

  2、法制教育與課外實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,豐富了法制教育的內(nèi)容和形式。每學(xué)期根據(jù)學(xué)校法制教育計(jì)劃經(jīng)常請(qǐng)長江派出所的王警官到校給學(xué)生作法制教育講座,圍繞學(xué)生的切身利益,傳授實(shí)用法律知識(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的權(quán)益,同時(shí),學(xué)校還要求學(xué)生閱讀法制報(bào)觀看法制教育圖片,舉行"珍惜生命、拒絕第一支煙"簽名活動(dòng)等來增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。結(jié)合十一月份的法制教育月活動(dòng),在校營造普法氣氛,做好各項(xiàng)宣傳工作。

  3、建立"家校"聯(lián)系制度。通過電話聯(lián)系、家訪、定期召開學(xué)生家長會(huì)等,做好跟蹤教育。學(xué)校特別重視后進(jìn)生的校外表現(xiàn),讓法制副校長和老師配合家長做好有不良行為學(xué)生的幫教工作。理解、尊重是開啟學(xué)生心扉的鑰匙,只要我們懷著一顆誠摯的心,對(duì)后進(jìn)生傾注真城的愛,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自強(qiáng)的星星之火。結(jié)合實(shí)際情況,本年度,邀請(qǐng)王警官給學(xué)生做法制講座6次。

  四、困難和存在的問題

  1、問題是家庭(單親家庭)和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成為催化未成年違法犯罪的重要因素。

  2、社會(huì)上的網(wǎng)吧、電子娛樂場(chǎng)所對(duì)青少年學(xué)生有較大危害。

  經(jīng)過又一年來的努力,我校法制教育工作已初步形成格局,在今后的工作中,我們一定再接再厲,開拓進(jìn)取,努力構(gòu)筑起學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的學(xué)校法制教育網(wǎng)絡(luò),為青少年健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境,促進(jìn)青少年健康茁壯成長,把我校青少年學(xué)生法制教育工作不斷推向新水平。

法制教育工作總結(jié)10

  對(duì)青少年進(jìn)行法制教育是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,多年的實(shí)踐告訴我們,對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行法制教育必須遵循學(xué)生成長的規(guī)律,采取多種形式,分層實(shí)施才能提高教育效果,增強(qiáng)學(xué)生自我約束能力。

  一、區(qū)分層次,繼續(xù)上好法制課。

  根據(jù)中小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學(xué)階段側(cè)重法律常識(shí)的啟蒙教育,使其初步了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)法律常識(shí),從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德行為;同時(shí),要按教學(xué)大綱和教材的要求,有計(jì)劃、有系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的法律常識(shí)教育,幫助學(xué)生樹立法律意識(shí)和法律觀念,增強(qiáng)他們分辨是非的能力,提高遵紀(jì)守法的自覺性。要把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要指導(dǎo)各學(xué)科教師在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),有意識(shí)地滲透法律知識(shí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)受到法制教育。在小學(xué),結(jié)合思想品德課、社會(huì)課和語文等學(xué)科教學(xué),滲透《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《環(huán)境保護(hù)法》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等知識(shí);在社會(huì)品德及其他等學(xué)科教學(xué),滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》等知識(shí)。

  二、形式多樣,提高法制教育效果。

  通過宣講法律故事,進(jìn)行典型案例審理等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀的教育,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)教育效果。開展社區(qū)教育活動(dòng)。要依靠居委會(huì)、村委會(huì)協(xié)助學(xué)校和家長做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學(xué)習(xí)生活及教育活動(dòng),并協(xié)助家長做好監(jiān)護(hù)工作,共同做好小學(xué)生的思想道德和法制教育。

  三、突出重點(diǎn),提高法制教育針對(duì)性。

  對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育,除進(jìn)行必要的法律知識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生法制觀念外,十分重要的一點(diǎn),就是要根據(jù)青少年的特點(diǎn),開展有針對(duì)性的教育,對(duì)少數(shù)有不良行為以及有不良行為傾向的“問題學(xué)生”實(shí)施重點(diǎn)幫扶,預(yù)防和減少犯罪。學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生,往往思想品行、道德觀念、行為習(xí)慣也是后進(jìn)的,我們要求學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作指導(dǎo)小組,排出轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作計(jì)劃,排出后進(jìn)生名單,分析后進(jìn)生現(xiàn)狀、原因、家庭情況、在校外交往人員,填寫后進(jìn)生情況登記表,確定負(fù)責(zé)幫

法制教育工作總結(jié)11

  本學(xué)期,我校依然把加強(qiáng)對(duì)少年兒童的法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長和組織全社會(huì)力量,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長勢(shì)頭。本學(xué)期,我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中,全面貫徹了法制教育的各類文件,法制教育取得了一定成效。現(xiàn)就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結(jié):

  一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)識(shí)到位,制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。

  我校法制教育主要由德育室組織實(shí)施,動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,動(dòng)員社會(huì)各界參與,形成了較濃厚的氛圍。舉辦專題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實(shí)踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、德育室組織班級(jí)具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際,是開展學(xué)校法制教育,預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。

  二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,加強(qiáng)法制宣傳教育。

  以學(xué)校為主陣地,突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國法制體系,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時(shí),利用電視、黑板報(bào)、等陣地對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的,通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對(duì)學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺性。

  我校在教育方法上注重傳授法律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育。

  三、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),組織學(xué)生開展各種活動(dòng),做到內(nèi)容豐富,并堅(jiān)持教育形式多樣化,寓教于樂,注重實(shí)效。

  緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得良好教育的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢。現(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早,自控能力較差,存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理。針對(duì)這些特點(diǎn),我校法制教育有針對(duì)性地開展了一些活動(dòng),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解,深入淺出、淺顯易懂,學(xué)生容易接受。

  舉辦普法“黑板報(bào)、手抄報(bào)”比賽活動(dòng)。讓學(xué)生自主動(dòng)手,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造能力,同時(shí)也受到法制教育,激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。

  通過多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。并組織學(xué)生積極撰寫征文,激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性。比如通過升旗儀式,開展國旗法教育,提高學(xué)生愛護(hù)國旗的意識(shí)。再如,召開主題班會(huì),以案講法,以事論理,提高學(xué)生法制教育意識(shí)。

  xx

  20xx.12

法制教育工作總結(jié)12

  依據(jù)上級(jí)指示精神,今年我校開展了轟轟烈烈的法制教育活動(dòng),使全體師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng)全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程。把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展。為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)建設(shè)平安榮成,構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

  一、統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、深入開展法制教育宣傳月活動(dòng)

  根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標(biāo),我們認(rèn)真制定了活動(dòng)月工作計(jì)劃,統(tǒng)籌安排、強(qiáng)化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識(shí)和法律水平通過學(xué)習(xí)全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在法制教育宣傳月活動(dòng)中我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:

  一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導(dǎo)主任、班主任、共青團(tuán)輔導(dǎo)員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。建立了以校長室為龍頭、以教導(dǎo)處為主體、以法制教育教師、班主任為骨干,以共青團(tuán)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓、交通部門的聯(lián)系在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,聘請(qǐng)了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。

  二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、校報(bào)、黑板報(bào)及手抄報(bào)等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、護(hù)法依法辦事20xx年學(xué)校法制工作總結(jié)20xx年學(xué)校法制工作總結(jié)。

  三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合的集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率。我們由法制教育輔導(dǎo)員有計(jì)劃的利用活動(dòng)的時(shí)間,對(duì)各班輪流進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營造法制宣傳教育的氛圍。3月學(xué)校進(jìn)行法制教育宣傳月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì);4月學(xué)校進(jìn)行法制教育主題班報(bào)評(píng)選活動(dòng);5月學(xué)校進(jìn)行了做守法小公民手抄報(bào)比賽;9學(xué)校開展做守法小公民演講比賽;學(xué)校還在10月進(jìn)行了做守法小公民法律知識(shí)競(jìng)賽。

  二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,普法、依法治校工作取得顯著成效

  隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng)。依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

  我們針對(duì)新時(shí)期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn),緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。

  加強(qiáng)合作,注意法制教育的社會(huì)性,對(duì)青少年進(jìn)行法制教育不僅僅是學(xué)校的事情,社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力才能保證教育效果。因此學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量,切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育。一是邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座,請(qǐng)他們結(jié)合實(shí)際,分析案例擺事實(shí)、講道理,對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育;二是爭(zhēng)取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和村委的配合對(duì)學(xué)生在社會(huì)的守法情況進(jìn)行監(jiān)督;三是通過致家長的一封信等形式與家長建立聯(lián)系,提高家長的素質(zhì),爭(zhēng)取家庭的支持,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理20xx年學(xué)校法制。在學(xué)校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊(duì)等教育陣地的作用。充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、晨周會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)。

法制教育工作總結(jié)13

  我班一直很重視開展法制教育活動(dòng),采用多種途徑對(duì)老師和學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和教育,力求讓師生通過宣傳和教育,樹立法制觀念,提高法律意識(shí),做一個(gè)知法、守法、用法的社會(huì)公民。

  一、指導(dǎo)思想

  按照科教興國、依法治國和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,不斷提高年級(jí)學(xué)生的法律素質(zhì),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn),在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進(jìn)展。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。

  二、法制宣傳

  近年來,我校堅(jiān)持每年辦一次法制宣傳欄,宣傳有關(guān)的法律和法規(guī),對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行法制教育,并與多家單位聯(lián)合開展法制宣傳活動(dòng),普及法律知識(shí)。

  三、學(xué)科滲透

  我結(jié)合品德、語文、社會(huì)、音樂等教材,充分利用教材相關(guān)內(nèi)容,不失時(shí)機(jī)地在課堂教學(xué)中滲透法制教育。班會(huì)課也是我進(jìn)行法制教育的一大陣地,開展了讀報(bào)評(píng)新聞活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生閱讀有關(guān)法律法規(guī)和各類案件的新聞,特別是跟校園、學(xué)生息息相關(guān)的新聞,然后針對(duì)這些事件組織學(xué)生開展討論,學(xué)生們通過這樣的活動(dòng)受益匪淺,不僅在討論中學(xué)到了許多法律知識(shí),而且樹立了正確的法制觀念,懂得了用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。

  四、具體工作措施

  1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)法制教育管理。

  2、嚴(yán)格措施,活化法制教育形式按照法制工作計(jì)劃要求,分層次,分階段,有重點(diǎn)地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動(dòng),使學(xué)生喜聞樂見,強(qiáng)化教育效果。

 。1)、教。堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過程。通過品德課、晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)、等對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識(shí)傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制意識(shí)的培養(yǎng)。

 。2)、聽。聽法制教育專題報(bào)告。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。

 。3)、看。組織影視教育活動(dòng)。堅(jiān)持每期組織學(xué)生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。教育學(xué)生遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

 。4)、讀。開展“紅讀活動(dòng)”。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識(shí)和熱愛祖國的道德情感。

 。5)、寫。舉辦法制教育征文活動(dòng)。配合影視教育和“紅讀活動(dòng)”,開展征文競(jìng)賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進(jìn)了法律知識(shí)的普及。

  法制教育仍是今后的一項(xiàng)重要工作,一項(xiàng)長期任務(wù),在今后的工作中,我們一定再接再厲,開拓進(jìn)取,努力工作,把法制教育在作不斷推向新水平。

法制教育工作總結(jié)14

  語文學(xué)科的教育不僅僅向?qū)W生傳授一種交際工具。培養(yǎng)學(xué)生的民主法制觀念是現(xiàn)代教育嶄新而又十分迫切的課題。如何有效地培養(yǎng)中職學(xué)生的法律意識(shí),引導(dǎo)他們成為知法守法的合格公民就成為每個(gè)教師的一個(gè)重要任務(wù)。我們語文老師應(yīng)該通過這些看得見、摸得著的法制教育,讓學(xué)生根除大腦中的各種貪心邪念,不違法亂紀(jì),踏踏實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人。那么如何才能使他們?cè)谌松牡缆飞霞葘W(xué)到了知識(shí),又不走錯(cuò)路呢我想在向?qū)W生傳授知識(shí)的同時(shí),我們應(yīng)充分挖掘里面的教育因素,把握時(shí)機(jī),適時(shí)滲透,使學(xué)生從語文學(xué)習(xí)中受到教育。以學(xué)生的生活為主陣地,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)法律的重要性中職的學(xué)生一般對(duì)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠重視,而對(duì)自身勞動(dòng)技能的培養(yǎng)非常在意,但是,我們?cè)诮虝?huì)學(xué)生勞動(dòng)技能的同時(shí),必須要讓學(xué)生了解相關(guān)勞動(dòng)法律法規(guī),這也是學(xué)生自己非常關(guān)心的方面。

  一、在語文課堂教學(xué)中滲透法制教育要適度和適當(dāng)

  語文課堂教學(xué)就是實(shí)施小學(xué)法制教育的主要場(chǎng)所。我們要善于結(jié)合實(shí)際,既深刻挖掘德育內(nèi)容,又巧妙設(shè)計(jì)滲透方法。在向?qū)W生傳授知識(shí)的同時(shí),充分挖掘里面的教育因素,把握時(shí)機(jī),適時(shí)滲透,使學(xué)生在“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”中受到教育。

  二、在作文教學(xué)中融入法制教育

  葉圣陶先生指出作文教學(xué)思想的精髓就是“教作文與教做人的統(tǒng)一”,如何在作文教學(xué)中處理好這個(gè)“統(tǒng)一”,是語文教師經(jīng)常遇到的一個(gè)問題,依據(jù)作文就傲雪的自身特點(diǎn),可對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)而全面的法制教育,因此,應(yīng)該吧作文教學(xué)是為教育的重要課堂。正如一位同學(xué)在學(xué)完《釣魚的啟示》一課時(shí)談到:

  我敬佩文中那位父親?吹剿也挥傻孟肫鹆宋业母赣H。父親的一生是平淡的,沒有什么財(cái)富可得,但他正直誠實(shí),他用很高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我無時(shí)無刻不在受父親的影響,慢慢地拿他的行為準(zhǔn)則來衡量自己,我不會(huì)在無人看管的信號(hào)燈前違規(guī),不會(huì)隨手丟掉任一張紙屑,不會(huì)把多找回的零錢據(jù)為己有……我也要向他們學(xué)習(xí)成為一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  三、在豐富的語文實(shí)踐活動(dòng)中引入法制教育

  生活是學(xué)生取之不盡,用之不竭的教育素材。學(xué)生是生活中的人,他們?cè)诔砷L過程中必然慧耳濡目染一些社會(huì)現(xiàn)象。語文教學(xué)中,我們除了要積極縮短教學(xué)與生活的距離,將學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)統(tǒng)一起來,還必須主動(dòng)拓展教學(xué)空間,開展豐富多彩的課外活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐過程中得到情感的體驗(yàn),從而巧妙的滲透德育內(nèi)容和法制教育內(nèi)容。

  總之:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《法制教育與學(xué)科教學(xué)》讀本,并將法制教育真正落實(shí)到實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中去,要形成學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的良好習(xí)慣,為教育好我們的下一代作出突出貢獻(xiàn)。

  通過本次活動(dòng)的開展,認(rèn)識(shí)到法制教育的重要,認(rèn)識(shí)到只有將法制教育真正落實(shí)到實(shí)際的語文教育教學(xué)活動(dòng)中,才能從根本上培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能在學(xué)生心中從小種下社會(huì)主義法治文明的種子,培養(yǎng)出社會(huì)主義法治社會(huì)的合格公民。

法制教育工作總結(jié)15

  今年我校針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征、知識(shí)結(jié)構(gòu)和實(shí)際需要,從依法育人和以德育人的角度以提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人為法制教育的中心,堅(jiān)持讓學(xué)生在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,努力使學(xué)校法制教育課做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資四落實(shí),較好地保證普及法律常識(shí)在中學(xué)期間初步完成。

  1、建立組織機(jī)構(gòu)。為了貫徹“依法治!钡慕逃结槪哟笪倚F辗ǖ牧Χ,提高學(xué)生的法律意識(shí),使學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的良好行為習(xí)慣,根據(jù)我校實(shí)際,組建了以校長為組長,法制副校長、校委會(huì)成員副組長,政教處、團(tuán)支部、年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)為主要成員的“學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。領(lǐng)導(dǎo)小組召開了次會(huì)議,研究和部署青少年法制教育和依法治校工作;建立了以政教主任、副校長主持的專門的依法治校和青少年法制教育工作辦事機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)日常組織工作,制訂和完善青少年法制教育和依法治校各項(xiàng)規(guī)章制度,并切實(shí)得到執(zhí)行,收集檔案資料、保存完整、規(guī)范。

  2、建立家長學(xué)校,利用家長學(xué)校對(duì)家長進(jìn)行未成年人保護(hù)法的法制教育培訓(xùn)共同商討、互相交流教育子女的方式方法。

  3、開展大型德育活動(dòng)。請(qǐng)副校長主持預(yù)防未成年人犯罪法講座,按學(xué)生人數(shù)的20%請(qǐng)家長參加,使家長和學(xué)生同時(shí)受教育。

  4、堅(jiān)持每周一規(guī)范的升旗儀式。國旗下的講話圍繞愛國主義、集體主義、學(xué)英雄、尊老愛幼、助人為樂、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等進(jìn)行教育。從紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操對(duì)各班進(jìn)行量化考核。在周一升旗儀式上頒發(fā)流動(dòng)紅旗,連續(xù)獲流動(dòng)紅旗的班級(jí)評(píng)為“先進(jìn)班級(jí)體”。培養(yǎng)學(xué)生集體主義,以班為家的小主人精神。

  5、通過召開家長會(huì)、家訪等形式與家長保持聯(lián)系,共同教育,培養(yǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)良、品德高尚的新一代。每學(xué)年按德育實(shí)施細(xì)則進(jìn)行評(píng)估量化,評(píng)選三好學(xué)生,優(yōu)秀少先隊(duì)員,優(yōu)秀隊(duì)干部,文明班級(jí),頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),榮譽(yù)證書等。

  6、為了搞好普法工作,讓學(xué)生知法、守法,學(xué)校還舉行了“四五”普法知識(shí)試卷問答,并開展“預(yù)防青少年違法犯罪圖片展”活動(dòng)。學(xué)校這學(xué)期還召開兩次外地學(xué)生關(guān)于交通安全教育。

  為了貫徹“依法治!钡慕逃结,我校還建立健全各項(xiàng)管理制度,做到合法、規(guī)范、完善,使學(xué)校行政、教學(xué)、學(xué)生管理工作規(guī)范有序;不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的法律意識(shí)和依法辦事的能力,無違法違紀(jì)案件發(fā)生;加強(qiáng)教師的法制教育和師德教育,幫助教師樹立正確的教書育人的觀念和方法,校園內(nèi)無歧視、侮辱、體罰、傷害學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。通過開展創(chuàng)建青少年法制教育活動(dòng),不斷加強(qiáng)青少年學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念和自覺性,加強(qiáng)了校園周邊環(huán)境整治,確保了學(xué)校周圍無滋擾、勒索、搶劫事件發(fā)生,使在校學(xué)生違法犯罪率為零。

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