假期學生活動總結
總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編精心整理的假期學生活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假期學生活動總結1
實踐單位:
實踐時間:
實踐內(nèi)容:在銀行大堂服務到來的顧客,傳播企業(yè)文化
實踐目的:通過在銀行里兼職,讓我在近兩個月的時間內(nèi)深入了解了銀行的基本運作,以及中國近期對于利率調(diào)整所體現(xiàn)的方針政策。對于銀行的業(yè)務有了更深切的了解。
兩個月的暑假對于學生們而言,是一種遠離課業(yè)負擔的輕松與愜意。但是,我覺得在無所事事的光陰中往往也就帶有一絲百無聊賴的失落與遺憾。為了今后在社會中更容易的找到自己的位置,體現(xiàn)出自己的價值,我決定抓住這次能在商行實踐學習的機會,在實踐中升華自己。對我這個第一次進銀行實踐學習的本科生而言,留在炙熱的陽光下的汗珠中包含著厚重的記憶、成熟的印記、寶貴的經(jīng)驗、還有就是百分之百的成就感。
眾所周知,____銀行是以金融資產(chǎn)和金融負債為經(jīng)營對象,經(jīng)營的是特殊商品——貨幣和貨幣資本。經(jīng)營內(nèi)容包括貨幣收付、借貸以及各種與貨幣有關的或者與之相聯(lián)系的金融服務。從社會在生產(chǎn)過程看,____銀行的經(jīng)營,是工商企業(yè)經(jīng)營的條件。
一、____銀行的經(jīng)營模式
從____銀行的發(fā)展來看,____銀行的經(jīng)營模式有兩種。一種是____模式,____銀行主要融通短期____資金,具有放貸期限短,流動性高的特點。此種經(jīng)營模式對銀行來說比較安全可靠。另一種是____式,其業(yè)務是綜合式。____銀行不僅融通短期____資金,而且還融通長期固定資本,即從事投資銀行業(yè)務。
二、____銀行的職能
1.信用中介職能:信用中介是____銀行最基本、最能反映其經(jīng)營活動特征的職能。
2.支付中介職能:____銀行除了作為信用中介,融通貨幣資本以外,還執(zhí)行著貨幣經(jīng)營業(yè)的職能。
3.信用創(chuàng)造功能:____銀行在信用中介職能和支付中介職能的基礎上,產(chǎn)生了信用創(chuàng)造職能。
4.金融服務職能:隨著經(jīng)濟的發(fā)展,工商企業(yè)的業(yè)務經(jīng)營環(huán)境日益復雜化,銀行間的業(yè)務競爭也日益劇烈化,銀行由于聯(lián)系面廣,信息比較靈通,特別是電子計算機在銀行業(yè)務中的廣泛應用,使其具備了為客戶提供信息服務的條件,咨詢服務,對企業(yè)“決策支援”等服務應運而生,工商企業(yè)生產(chǎn)和流通專業(yè)化的發(fā)展,又要求把許多原來的屬于企業(yè)自身的貨幣業(yè)務轉(zhuǎn)交給銀行代為辦理,如發(fā)放工資,代理支付其他費用等。個人消費也由原來的單純錢物交易,發(fā)展為轉(zhuǎn)帳結算。
5.調(diào)節(jié)經(jīng)濟職能。
調(diào)節(jié)經(jīng)濟是指____銀行通過其信用中介活動,調(diào)劑社會各部門的資金短缺,同時在央行貨幣政策和其他國家宏觀政策的指引下,實現(xiàn)經(jīng)濟結構,消費比例投資,產(chǎn)業(yè)結構等方面的調(diào)整。此外,____銀行通過其在國際市場上的融資活動還可以調(diào)節(jié)本國的國際收支狀況。
三、我在銀行的日常工作
1.維持大堂秩序。注意保持整潔的環(huán)境,負責對銀行的標識、利率牌、宣傳牌、告示牌、機具、意見簿、宣傳資料、便民設施等整齊擺放和維護;維持正常的營業(yè)秩序,提醒客戶遵守“一米線”,根據(jù)柜面客戶排隊情況,及時進行疏導,減少客戶等候時間;密切關注營業(yè)場所動態(tài),發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告,維護銀行和客戶的資金及人身安全。
2.與客戶溝通交流,實施無縫式服務。熱情、主動地詢問客戶的需求,并因應不同客戶的不同需求,給出正確的引導。當客戶提出問題時,耐心而又準確地解答客戶的業(yè)務咨詢。
3.收集信息。在為客戶提供服務的過程中,廣泛收集市場信息和客戶信息,充分挖掘重點客戶資源,記錄重點客戶服務信息,用適當?shù)姆绞脚c重點客戶建立長期穩(wěn)定的關系。
4.調(diào)解爭議?焖偻咨频靥幚砜蛻籼岢龅呐u性意見,避免客戶與柜員發(fā)生直接爭執(zhí),化解矛盾,減少客戶投訴。
四、心得體會
學習銀行業(yè)務是一個漫長而艱難的過程,由于銀行的基本業(yè)務也種類繁多,容易被混淆。在學習過程中,要多問多聽多想,不斷理清條理,工作起來才能得心應手。面對客戶的咨詢時,一定要清晰地知道他們想要辦什么,問題在哪里,解決方法是怎樣。而且要主動向客戶提出親切的詢問,并及時引導客戶辦理各項業(yè)務。
在與人溝通的方式上,我有了很大的改變。過去不善言辭的我,在為客戶解答疑難之外根本不懂得跟他們聊聊天。其實與客戶聊天并不是偷懶的行為,而是要通過他們的言談之間了解到他們的需求,才能有針對性地向客戶提出的業(yè)務幫助。現(xiàn)在,我跟客戶交流的同時,不斷吸收各種信息,必要時反饋一些重要信息給他們。如果遇到難以捉摸的客戶,會懂得運用委婉的言語跟他們交流,以減少客戶對自己產(chǎn)生反感的情緒。
在銀行工作,服務是最重要的。大堂經(jīng)理/助理是第一個接觸客戶的人,往往我們給客戶的感覺就會成為銀行給客戶的第一印象。因此我們要為客戶提供最好的服務,最親切的微笑以及最有效率的工作。我在接人待物方面,學會了用平和的心態(tài)、友善的態(tài)度來處理。
至于產(chǎn)品的銷售,與零售部的業(yè)績關系十分的密切。而且銀行的理財產(chǎn)品多種多樣,有保險、有基金、有信用卡等等。這些產(chǎn)品也會分出不同的檔次,我們在大堂服務的同時就要發(fā)掘客戶的理財需求,為他們介紹各種產(chǎn)品。
這次在____銀行實踐,與過往的兼職經(jīng)歷有很大的區(qū)別。它給了我很多寶貴的工作經(jīng)驗,甚至是人生經(jīng)驗。讓我感覺到自己有所成長,對于我將來的職業(yè)生涯開創(chuàng)出美好的新章。
假期學生活動總結2
一、 平安健康過春節(jié),認真完成各項作業(yè)。
假期里,同學們能做到不玩火,防觸電;不吸煙,不喝酒,文明外出,禮貌待客,遵守交通規(guī)則,時刻敲響安全警鐘,提高自我防范意識。
全校學生認真學習,自覺完成老師布置的各類寒假作業(yè)。崇尚科學,不參與迷信,開展文明上網(wǎng),節(jié)制娛樂活動。學期結束前,學校細致而認真地對學生進行了網(wǎng)絡道德教育。在同學們上網(wǎng)搜尋知識、了解世界、增長見識的同時,也能有節(jié)制的打游戲,不觀看不健康的網(wǎng)頁。
二、寒假活動豐富多彩。
利用假期時間關心國家大事,自覺看書、讀報。同學們積極參加“紅領巾讀書”活動,閱讀有關成長經(jīng)典、歷史傳記、人生哲理、愛國等書籍,擴展自己的知識面。中高年級學生每人讀書5本以上,五六年級學生摘錄筆記上萬字,寫讀后感100多篇。
為了培養(yǎng)學生健康向上的人格,學校號召同學們“合理壓歲錢”。許多同學們用自己的壓歲錢買了一些適合自己的書,認真閱讀。
開展“感恩父母”活動。新春佳節(jié),走親訪友,一家團圓,是多么溫馨熱鬧呀!學生們懂得“感恩父母、關愛老人”,在寒假幫父母做頓可口的飯菜,掃掃地,擦擦桌子,洗洗碗等力所能及的家務。有的隊
員還寫了心得。通過假期的自主參與活動,同學們體驗到了參與的快樂,同時也明白了父母的辛苦。三三班的孩子在老師的要倡導下主動給父母洗腳。六一班的孩子學會了做一樣菜。
開展“愛心進社區(qū)”活動,組織學生開展為空巢老人送溫暖、送歡樂、送祝;顒,并幫助米蘭陽光小區(qū)物業(yè)打掃衛(wèi)生,整理綠化帶里的雜草、白色垃圾,清除了亂張貼、亂涂寫,使小區(qū)內(nèi)的環(huán)境面貌煥然一新。馬碩、王俊豪同學積極清除村道路上的積雪。米蘭陽光小區(qū)的孩子在教師的倡導下常常幫助小區(qū)老人買菜、打掃衛(wèi)生、貼對聯(lián)。 開展“傳承民俗文化”活動,孩子們在春節(jié)期間將自己美好的祝愿通過寫春聯(lián)、發(fā)短訊的方式送給自己的親人朋友,表達自己的一份愛心。學生結合中國傳統(tǒng)節(jié)日,開展給長輩拜年,給老師打一次電話,向鄰居問聲“春節(jié)好”。
寒假期間很多學生外出旅游,大家在旅游中感受和體驗祖國各地的年慶和民俗活動。如三三班的聶宇謙、劉馥彤同學假期與父母游覽祖國大好河山,感受祖國日新月異變化。
陽光體育假期不錯過。很多同學在假期根據(jù)個人的實際情況,制定好體育鍛煉的計劃,合理選擇健身項目,到附近的體育場所、社區(qū)的健身場地,積極開展文體活動,做健康的游戲,每天堅持體育運動一小時,養(yǎng)成體育鍛煉的習慣,提高自己的體質(zhì)健康水平。
三、系列活動成效顯著。
還有一些同學參加了各式各樣的活動。通過“寒假系列活動”,同學們把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉(zhuǎn)化為實際行動,使大家在實
踐中認識自我、提高素質(zhì);在實踐中認識國情、奉獻社會。從反饋的信息來看,大家踴躍參與,在寒假中從小事做起,從身邊事做起,從家庭生活做起,多讀書、讀好書,培養(yǎng)健康向上的興趣愛好,尊老愛小,遵紀守法,樹立了為他人和社會服務的責任感;增強了同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力;培養(yǎng)了大家適應環(huán)境,學會交往,承受挫折等綜合能力。
假期學生活動總結3
大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐,對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫,復印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。
假期學生活動總結4
實踐單位:xx銀行
實踐時間:20xx年x月x日——20xx年x月x日
實踐內(nèi)容:在銀行大堂服務到來的顧客,傳播企業(yè)文化
實踐目的:通過在銀行里兼職,讓我在近兩個月的時間內(nèi)深入了解了銀行的基本運作,以及中國近期對于利率調(diào)整所體現(xiàn)的方針政策。對于銀行的業(yè)務有了更深切的了解。
兩個月的暑假對于學生們而言,是一種遠離課業(yè)負擔的輕松與愜意。但是,我覺得在無所事事的光陰中往往也就帶有一絲百無聊賴的失落與遺憾。為了今后在社會中更容易的找到自己的位置,體現(xiàn)出自己的價值,我決定抓住這次能在商行實踐學習的機會,在實踐中升華自己。對我這個第一次進銀行實踐學習的本科生而言,留在炙熱的陽光下的汗珠中包含著厚重的記憶、成熟的印記、寶貴的經(jīng)驗、還有就是百分之百的成就感。
眾所周知,xx銀行是以金融資產(chǎn)和金融負債為經(jīng)營對象,經(jīng)營的是特殊商品——貨幣和貨幣資本。經(jīng)營內(nèi)容包括貨幣收付、借貸以及各種與貨幣有關的或者與之相聯(lián)系的金融服務。從社會在生產(chǎn)過程看,xx銀行的經(jīng)營,是工商企業(yè)經(jīng)營的條件。
一、xx銀行的經(jīng)營模式
從xx銀行的發(fā)展來看,xx銀行的經(jīng)營模式有兩種。一種是xx模式,xx銀行主要融通短期xx資金,具有放貸期限短,流動性高的特點。此種經(jīng)營模式對銀行來說比較安全可靠。另一種是xx式,其業(yè)務是綜合式。xx銀行不僅融通短期xx資金,而且還融通長期固定資本,即從事投資銀行業(yè)務。
二、xx銀行的職能
1.信用中介職能:信用中介是xx銀行最基本、最能反映其經(jīng)營活動特征的職能。
2.支付中介職能:xx銀行除了作為信用中介,融通貨幣資本以外,還執(zhí)行著貨幣經(jīng)營業(yè)的職能。
3.信用創(chuàng)造功能:xx銀行在信用中介職能和支付中介職能的基礎上,產(chǎn)生了信用創(chuàng)造職能。
4.金融服務職能:隨著經(jīng)濟的發(fā)展,工商企業(yè)的業(yè)務經(jīng)營環(huán)境日益復雜化,銀行間的業(yè)務競爭也日益劇烈化,銀行由于聯(lián)系面廣,信息比較靈通,特別是電子計算機在銀行業(yè)務中的廣泛應用,使其具備了為客戶提供信息服務的條件,咨詢服務,對企業(yè)“決策支援”等服務應運而生,工商企業(yè)生產(chǎn)和流通專業(yè)化的發(fā)展,又要求把許多原來的屬于企業(yè)自身的貨幣業(yè)務轉(zhuǎn)交給銀行代為辦理,如發(fā)放工資,代理支付其他費用等。個人消費也由原來的單純錢物交易,發(fā)展為轉(zhuǎn)帳結算。
5.調(diào)節(jié)經(jīng)濟職能。
調(diào)節(jié)經(jīng)濟是指xx銀行通過其信用中介活動,調(diào)劑社會各部門的資金短缺,同時在央行貨幣政策和其他國家宏觀政策的指引下,實現(xiàn)經(jīng)濟結構,消費比例投資,產(chǎn)業(yè)結構等方面的調(diào)整。此外,xx銀行通過其在國際市場上的融資活動還可以調(diào)節(jié)本國的國際收支狀況。
三、我在銀行的日常工作
1. 維持大堂秩序。注意保持整潔的環(huán)境,負責對銀行的標識、利率牌、宣傳牌、告示牌、機具、意見簿、宣傳資料、便民設施等整齊擺放和維護;維持正常的營業(yè)秩序,提醒客戶遵守“一米線”,根據(jù)柜面客戶排隊情況,及時進行疏導,減少客戶等候時間;密切關注營業(yè)場所動態(tài),發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告,維護銀行和客戶的資金及人身安全。
2. 與客戶溝通交流,實施無縫式服務。熱情、主動地詢問客戶的需求,并因應不同客戶的不同需求,給出正確的引導。當客戶提出問題時,耐心而又準確地解答客戶的業(yè)務咨詢。
3. 收集信息。在為客戶提供服務的過程中,廣泛收集市場信息和客戶信息,充分挖掘重點客戶資源,記錄重點客戶服務信息,用適當?shù)姆绞脚c重點客戶建立長期穩(wěn)定的關系。
4. 調(diào)解爭議?焖偻咨频靥幚砜蛻籼岢龅呐u性意見,避免客戶與柜員發(fā)生直接爭執(zhí),化解矛盾,減少客戶投訴。
四、心得體會
學習銀行業(yè)務是一個漫長而艱難的過程,由于銀行的基本業(yè)務也種類繁多,容易被混淆。在學習過程中,要多問多聽多想,不斷理清條理,工作起來才能得心應手。面對客戶的咨詢時,一定要清晰地知道他們想要辦什么,問題在哪里,解決方法是怎樣。而且要主動向客戶提出親切的詢問,并及時引導客戶辦理各項業(yè)務。
在與人溝通的方式上,我有了很大的改變。過去不善言辭的我,在為客戶解答疑難之外根本不懂得跟他們聊聊天。其實與客戶聊天并不是偷懶的行為,而是要通過他們的言談之間了解到他們的需求,才能有針對性地向客戶提出的業(yè)務幫助。現(xiàn)在,我跟客戶交流的同時,不斷吸收各種信息,必要時反饋一些重要信息給他們。如果遇到難以捉摸的客戶,會懂得運用委婉的言語跟他們交流,以減少客戶對自己產(chǎn)生反感的情緒。
在銀行工作,服務是最重要的。大堂經(jīng)理/助理是第一個接觸客戶的人,往往我們給客戶的感覺就會成為銀行給客戶的第一印象。因此我們要為客戶提供最好的服務,最親切的微笑以及最有效率的工作。我在接人待物方面,學會了用平和的心態(tài)、友善的態(tài)度來處理。
至于產(chǎn)品的銷售,與零售部的業(yè)績關系十分的密切。而且銀行的理財產(chǎn)品多種多樣,有保險、有基金、有信用卡等等。這些產(chǎn)品也會分出不同的檔次,我們在大堂服務的同時就要發(fā)掘客戶的理財需求,為他們介紹各種產(chǎn)品。
這次在xx銀行實踐,與過往的兼職經(jīng)歷有很大的區(qū)別。它給了我很多寶貴的工作經(jīng)驗,甚至是人生經(jīng)驗。讓我感覺到自己有所成長,對于我將來的職業(yè)生涯開創(chuàng)出美好的新章。
假期學生活動總結5
利用假期深入社會開展社區(qū)服務活動,幫助社會弱勢群體,構建和諧社會,并且在實踐中鍛煉提高自己的社會適應能力,培養(yǎng)勞動觀念和社會道德,增加大學生社會體驗,提高自己的社會責任感,為社會做出貢獻,現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告于下:
社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分,是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。近幾年來,在校大學生走入社區(qū)越來越引起人們的重視,社會經(jīng)驗有了較大幅度的提高,大學生能力得到加強,有利地促進了社會主義一代新人的健康成長。所以,走入社區(qū)服務居民在深化教育改革,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設者和接班人方面,具有重要的地位和作用。
從第一天為居民服務到5日已經(jīng)5天了,我從中學到了很多很多。無論是為人還是處事,我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以盡早學會一些社會上的東西。在這兒我要感謝社區(qū)給了我這次機會。
在這5天的工作中,我主要負責社區(qū)的日常辦公事務,輔助社區(qū)主任工作,以及承擔社區(qū)的文字處理工作。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗為豐富。
一、給社區(qū)內(nèi)老人安裝援通呼叫器。
援通的全稱是援通服務網(wǎng)絡呼叫系統(tǒng),是一種全新的社會保障服務網(wǎng)絡平臺,我所做的工作是入戶給社區(qū)老人安裝援通呼叫器,并為老人講解援通的使用方法和注意事項。援通呼叫器只需連接到電話線上即可使用,上面有紅、綠兩個按鍵,在老人使用時特別方便。
老人不用記任何電話號碼,只要按下紅色按鍵,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內(nèi)容是:援通的安裝和使用時免費的,在老人需要幫助時只要根據(jù)不同的情況選擇紅、綠按鍵,在按下紅色按鍵后,援通網(wǎng)絡服務平臺會在第一時間將電話回撥到老人家中,話務員會細致詢問老人遇到的緊急事件,包括急救、盜搶、消防等救助,并且在第一時間 內(nèi)通過老人登記的子女電話與其子女聯(lián)系。
安綠色按鍵后,話務員也會將電話回撥到老人家中,綠色按鍵主要是一般性的幫助,包括家電維修,代買購物,送貨上門等日常問題。在我為老人安裝援通呼叫器是充分體驗到了老年人對社區(qū)工作的支持。
二、在實踐中,我參與處理了一起社區(qū)突發(fā)事件。
在2月3日早晨,突然接到著去居民劉大爺?shù)碾娫,不知是河原因,家中暖氣管發(fā)生爆裂,由于是在早上,社區(qū)工作人員較少,我與另一工作人員前往現(xiàn)場處理,現(xiàn)場一片狼藉,暖氣水順著樓梯一直流到院內(nèi),我立即會到社區(qū)辦公室,通過電話與供熱公司聯(lián)系,積極組織搶修,待處理人員到達現(xiàn)場時發(fā)現(xiàn),該單元,入單元主管道也發(fā)生爆裂,樓前暖氣井內(nèi)全是熱水,打開井蓋,水汽沖天。
我一邊組織工作人員抽排井內(nèi)積水,一邊聯(lián)系抽水泵,由于是室外搶修,水泵沒有電源可用,我便主動與一樓住戶聯(lián)系溝通,一樓住戶熱情接待我們,并提供了自家電源供抽水泵使用,六樓住戶也非常熱情給我們總來了熱茶,在搶修時有一個細節(jié),就是排水時,工人很小心的將水排入下水道,這樣就避免了積水遇冷后結凍成冰,影響居民通行。
三、在工作中盡心盡力
我在社區(qū)實踐的主要工作是輔助社區(qū)主任工作,做主任的助理,同時也承擔社區(qū)的報告打印,表格制作等文秘工作,為社區(qū)板報收集素材也是我的工作之一,社區(qū)內(nèi)工作相當細致,可以稱得上是瑣碎,有時忙的焦頭爛額,但我從中體驗到的更多的是快樂。
總結這么長時間的工作,我體會到了很多,但最主要的一點是熱情。這兩個字在工作實質(zhì)和工作態(tài)度上都有體現(xiàn)。如果你不積極主動用熱情的心去幫助別人,你就永遠不能真正的體會到社會的溫暖。
在工作中要積極,而不要盲目的去工作,學會用真誠的心對待每一個人,要細心體會居民們的需求,盡最大努力去幫助需要幫助的人,要時刻為居民著想。不要讓居民們煩心,更不能傷害那些有困難的居民們。
沒有接觸過真正的社會,所以這次實踐給了我一次嘗試的機會,可以從這里學會如何幫助他人,如何為他人著想。一個人的心諦決定了一個人工作成就這是我的座右銘!做事要用善心。
要做好領導安排的每件事。要理性,用理性的觀點去看待事情,去做事情,去改變事情。不能感性,因為自己要更成熟就必須理性,這也是我在幫助別人的過程中學到的。
最后要學會自信,禮貌,還有學會說話。每個人都要自信,我在工作中學得更自信,要堅強,不要畏懼任何事情。要禮貌待人,這是人一生要學的,每個時期,每個場合,有不同的禮貌方式,從這里我也學會了許多。其實我在工作中也犯了不少錯誤,但我覺得自己錯過了就要記住,避免類似錯誤發(fā)生。
但我不畏懼犯錯誤,我要避免錯誤,使自己更加優(yōu)秀。在假期的工作中我認識到勞動的辛苦和快樂,所以我更加珍惜這次寶貴的經(jīng)歷!幫助他人為社會做出自己應盡的責任,熱情服務每一個人,努力提高自身的素質(zhì)。
本次實踐是我對社區(qū)工作有了新的了解。使我在深入社會、了解社會、服務社會的過程中受教育、長才干?傊,社會實踐在培育大學生中,具有十分重要的地位和作用。
假期學生活動總結6
為了使自己更好地認識社會,體驗社會,于XX年1月15日至XX年2月14日到中百倉儲購物廣場做零時促銷員。現(xiàn)在將假期社會實踐教育活動具體情況總結如下:
一、社會實踐目的'
作為一個大二學生,一直接受著家人學校的悉心呵護,但從來沒有到社會上歷練過還是不夠成熟不夠穩(wěn)重待人接物方面都做得有所欠缺。所以在這個假期我主動跨出家門,找一份假期臨時工作來鍛煉自己,提高自身能力和素質(zhì),希望自己能夠更為的融入社會學到更多的社會知識。
二、社會實踐內(nèi)容
在中百倉儲米酒和麻糖專柜負責促銷孝感宏龍米酒麻糖有限公司的貨物。促銷員不僅僅需要促銷自己廠家的產(chǎn)品,還需要知道附近其他廠家專柜貨物的大概價格。當顧客需要什么幫助的時候要積極給予幫助解決,當貨物凌亂或缺少時需趕緊補貨和理貨。在客流量很大的時候,還需要去倉庫整理收拾大量堵路的瓦楞紙箱和到收銀臺幫忙顧客牽購物袋迅速裝貨物。特別是在xx節(jié)那幾天更是忙得暈頭轉(zhuǎn)向,累得氣喘吁吁,腳都站得酸麻。但在這一個月里,我以良好的微笑服務態(tài)度促銷,銷售量很可觀呀!
三、社會實踐體會
假期在中百倉儲從事臨時促銷員工作已經(jīng)圓滿結束,經(jīng)過假期這一個月的歷練,認識到工作的艱辛,認識到要做好一件事需要積極向上的處事態(tài)度,需要人與人之間和睦相處團結合作。
現(xiàn)在回過頭才發(fā)現(xiàn),在學校的生活我們不需要為太多的生活瑣事操勞,我們有著一個很好的環(huán)境可以靜下心來學習,有很多空閑的時間可以追隨自己的興趣?磥砦疫需要不斷的努力,從社會實踐中吸取經(jīng)驗,逐步完善自我、發(fā)展自我,最終成功成為一個對社會有用的人才。
假期學生活動總結7
這個暑假,我利用這寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自己。我從這次社會實踐中獲益匪淺。實踐中有很多不可或缺的東西:
第一,善于與社會上的其他人交流
工作一段時間后,我認識了更多的人。如何與人溝通好,需要長期的練習。與同事的溝通同樣重要。人在社會上會融入這個群體,大家一起努力,讓自己的工作更加和諧,事半功倍。你要傾聽,要有耐心,接受別人給你的意見。
第二,對社會要有信心
自信不是麻木的自夸,而是對自己能力的肯定。沒有社會經(jīng)驗沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累的。如果沒有第一次,怎么會有第二次或第三次?自信讓你更有活力,精力更充沛。
第三,我們必須克服我們在社會中的膽怯心態(tài)
開始放假的時候就知道暑假要上班了,一直有一種說不出的心情,有點害怕。當我通過給同學通電的方式和他們談論我的感受時,我總是覺得我不能告訴他們。第一次離家這么遠,覺得自己什么都不懂,沒受過足夠的教育,沒什么社會經(jīng)驗等原因,讓我覺得自己很渺小,懦弱就這樣暴露出來了。有人曾對我說,在社會上,要學會厚臉皮,虛心接受別人的教導,不要當真。戰(zhàn)勝自己,只有戰(zhàn)勝自己才能征服世界。勇氣是關鍵,正如一位名人所說:‘勇氣通向天堂,懦弱通向地獄!
第四,在工作中不斷豐富知識
知識就像人的血液。如果一個人缺乏血液,他的身體就會衰弱,如果他缺乏知識,他的頭腦就會枯竭。有句話我很喜歡:‘成功的人不在于你認識多少人,而在于有多少人認識你。’努力去了解別人,就是讓別人了解你,找到你可以向他們學習的地方,體驗每一種睿智的語言。
社會是一個很好的鍛煉基地,可以把學校知識和社會聯(lián)系起來。感覺學習和社會實踐密不可分。
假期學生活動總結8
7月份,20xx的夏天就要到了,數(shù)學學院的一群大學生,懷揣著青春的夢想,開始了這次的下鄉(xiāng)之旅。這是我這個夏天最懷念的時光,它給了我一個如夢如幻的夏天。我很高興我加入了這個團隊,我很幸運認識了團隊的其他39名成員,并與大家分享這個黃金日!跋锣l(xiāng)”是我人生課的重要一課,也是我人生的寶貴財富!叭r(nóng)”活動給我的大學生涯留下了豐富多彩的一筆,絢麗精彩!
我們的教學之旅給我們帶來了無數(shù)珍貴的友情、喜怒哀樂、許多美好的回憶……今天的教學生活讓我們明白了什么是無私奉獻和辛苦喜悅。每次教完回來,那些“小老師”都很累,但也不抱怨,因為他們知道自己得到的比付出的多,更有意義。支教經(jīng)歷是他們心中不可磨滅的景觀。
我們的研究前景
在這個“三農(nóng)”中,作為研究團隊的一員,研究是我的主要工作。
在這次“三農(nóng)”調(diào)研活動中,讓我最難忘的是深入農(nóng)村農(nóng)民,與農(nóng)民進行了近距離的交談,深入調(diào)查當?shù)鼐用駥Α敖▓F90周年”的認識,對“民生”的看法,進一步了解“農(nóng)村空巢老人的生活狀況”。
雖然我和當?shù)鼐用裾f得不太好,但從與他們的交談中,我可以深深地感受到當?shù)厝嗣竦暮每秃痛緲愕拿袼。我們課題組的同學都說不是為了回答問題而回答問題。我覺得他們真的做到了!和他們聊天真的很輕松,也從他們那里了解了一些當?shù)氐娘L俗,感覺收獲很大。我覺得那種感覺只能用語言來表達。
在研究和交流中,我學會了如何更好地與他人交流。尤其是面對不同年齡的人。通過簡短的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)了當?shù)亟逃械囊恍﹩栴}。通過家訪和調(diào)查,我們收集了大量的第一手資料,為我們研究各種課題、撰寫研究報告提供了可靠的原始資料,這是我們的寶貴財富。當我們采訪了一些家長,問他們是否希望自己的孩子接受更多更好的教育時,家長們都說:“我希望孩子能像你一樣努力學習,學到更多的知識,上大學。”
閃閃發(fā)光的金子被埋葬在微微的夕陽中,閃閃發(fā)光的背后是村民充滿希望的眼睛。
我們的生活
都說“三農(nóng)”生活條件很艱苦,但在這種情況下,我們很幸運。因為我們?nèi)チ擞窈䥇^(qū)湖塘鄉(xiāng)紅星村。在紅星村,這里的居民對我們非常熱情。紅星村居委會書記也盡力為我們改善條件,這讓我們很感動。我們也被安排在居委會會議室。午休的時候,我們在小會議室吹空調(diào)。
我們的收獲
雖然我們的旅行才剛剛開始,但這段時間將是我心中最美好的回憶。這次活動將為我的生活增添絢麗的色彩,為我的生活寫下重要的一筆!這是一次難忘的旅行,一次讓我終身受益的經(jīng)歷,我將終生銘記。雖然我們才在一起2天,但我永遠不會忘記這段時間遇到的每一個人,也不會忘記這段時間遇到的每一件事,做的每一件事。佛說,前世回望五百遍,只為換取今生路過一次。不知道前世我們回望了多少次,只為換取今生的互相幫助!
今天一整天下來,我個人收獲了很多,這是我內(nèi)心的一次洗禮:尊重是贏得尊重的第一步:無論面對領導、同事還是學生,我都想獲得尊重。首先,尊重他人;把握大局,注重細節(jié):做事要大膽細心。要認真區(qū)分主要矛盾和次要矛盾;發(fā)揮團隊效應,共同進步:我們下鄉(xiāng)的學生來自不同的年級和專業(yè),有著不同的經(jīng)歷和性格。雖然我們的目的是訓練自己,服務學校,但是在一些具體的工作方法上還是有一些區(qū)別的。為了避免因為問題產(chǎn)生爭執(zhí),我們經(jīng)常會在工作之余抽出時間進行交流,互相學習,提出自己的不足。遇到問題,提出來討論審議,以期不斷進步,不斷改進。
今天留給我內(nèi)心的充實讓我開心,也讓我受益終身。今年夏天,天氣仍然很熱,雨也和以前一樣大。但是,這個夏天,我們有不同的使命,不同的感受。在短短的一天里,我們收獲了生活中難以得到的東西,——團隊精神,工作經(jīng)驗,堅強的意志,真摯的友情,還有村民的愛.
我知道一路上的艱辛和微笑只是開始,日子成了回憶,我會珍惜,以后的日子還會繼續(xù)。我們會把所有的厚望都放在心底最深處。我們知道前進的方向,我們需要一路前行.
假期學生活動總結9
為了讓學生過一個平安、健康、快樂并富有收獲的假期,克服學生的依賴性以及怕臟、怕累、怕苦、怕難的思想情緒,培養(yǎng)學生自理、自立、自強的意志品質(zhì),做一個文明、守紀的小公民,根據(jù)實際,開展以“學生發(fā)展為本”為主題的社會實踐活動,引導學生以“參與、感悟、體驗、經(jīng)歷”為主線,以實踐活動為主渠道,使學生從書本走向生活;從課堂走向社會,到大自然中“學會認知、學會做事、學會交往、學會生存”讓學生在感受大自然風光的同時,放飛理想,體驗團結合作的集體精神,促進學生個性全面、和諧、健康地發(fā)展。具體內(nèi)容:
。ㄒ唬﹨⑴c
1、引導學生在春節(jié)期間參加村上的文藝活動,宣傳改革開放二十年來的偉大成就。
2、大力開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動,明辨是非、善惡、真假、美丑,做光榮之事,拒恥辱之行為。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起,做新時代的好少年。
3、隨父母或親人參加當?shù)匾约巴獾氐拿麆俟袍E,讓學生了解和掌握古、現(xiàn)代文明。
4、訪問、調(diào)查身邊或當?shù)氐挠⑿、模范人物的生平事跡,學習他們?yōu)榻ㄔO祖國那種無私奉獻的精神。
。ǘw驗
1、開展以“假期我當家”為主題的勞動體驗活動。如:親自去集市場購物,學會理財,懂得節(jié)約每一分錢;親自下廚房做飯、做菜,學會自理,懂得節(jié)約每一粒糧食;親自去交一次電費,學會做事,懂得節(jié)約一度電;
2、隨父母到田野里,請大人講述各種莊稼的耕種、管理、收割、儲藏的農(nóng)作過程,了解、感受農(nóng)民種地的辛苦,培養(yǎng)學生艱苦奮斗的精神。
3、自發(fā)組織去殘、缺、孤、獨、貧家庭做一些力所能及的好人好事,培養(yǎng)學生尊敬老人、關愛他人的優(yōu)良品質(zhì)。
4、親手制作感恩卡,贈給父母、親人、老師,表達他們的感恩之情。
在以上開展各種活動的基礎上,不忘記假期作業(yè):堅持寫日記、作文,完整地讀一本描寫紅軍長征的書以及其它科技書;收看新聞,了解國事,還不忘老師布置的其它任務。學生的任務都完成的相當好,使自己的寒假過的很充實。
假期學生活動總結10
隨著期末考試的結束,姍姍來遲的暑假終于到了。回到家,是久違的溫馨氛圍,玩了幾天,腦子里有些想法。想著這個暑假做什么,作為一個大學生,希望大學的暑假和過去不一樣,通過社會實踐鍛煉自己。
很快,哥哥幫我在他工作的嘉嘉悅超市找了一份短期推廣的工作。我推廣紅酒。我的工作時間分為早班和晚班,名義上是推廣人。其實我和超市員工一樣,什么都要做,搬貨,卸貨,賣我負責的東西。我真的很累。由于各種原因,紅酒很少出售。廠家推廣的政策和超市領導不一樣。
感覺賺錢真的不容易。對于現(xiàn)在的大學生來說,畢業(yè)后找到適合自己的工作是非常難得的。找工作不容易,先試著去做。這就是所謂的經(jīng)驗積累,因為很多單位招聘的時候都要求有一定的工作經(jīng)驗,我已經(jīng)有了很深的體會。正是因為社會現(xiàn)實,我才不得不從大一開始規(guī)劃自己未來的生活。我不能像個孩子一樣等著父母為自己做一切,我只會享受自己。這樣的生活毫無意義,我的社會價值也無法體現(xiàn)。
通過這份工作,我感觸良多。在日常生活和工作中,上級欺壓下級,老員工欺負小員工的現(xiàn)象太普遍了。當我們面對這些障礙的時候,要把悲傷和憤怒變成動力,只有強大了才能保護自己。也學會了人際交往和與人打交道的技巧。在人與人的交往中,我能看到自己的價值,人往往很執(zhí)著。在朋友面前,不要斤斤計較,不要像你一樣強迫別人付出。
工作日充滿了喜怒哀樂,快樂和艱辛。也許,這就是工作生活的全部。我不知道有多少勞動人民有過這樣的感受,但總的來說,這份工作生活是我人生中走向社會的重要一步,值得銘記。現(xiàn)在想想,我從四天的工作生活中收獲了很多。我學到的東西,是我在學校里看不懂的,可以算是我的財富。
現(xiàn)在大學生遍地都是,幾乎每個用人單位的招聘通知都有崗位要求。因此,大學生不僅要學好理論知識,還要經(jīng)歷艱苦的工作來積累經(jīng)驗和磨練意志。我相信從這份工作開始,我會逐漸走向社會,走向成熟。
假期學生活動總結11
長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。20xx年暑假我院團委根據(jù)上級有關文件精神,繼續(xù)在全院同學中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了令人可喜的成績,F(xiàn)將總結匯報如下:
一、高度重視、認真組織
假期前,院團委向全院廣大同學發(fā)出了《關于開展暑假社會實踐活動的通知》,并印發(fā)人手一份的社會實踐活動登記表,各系學生會(分團委)積極響應、認真落實,根據(jù)自身專業(yè)特點,確定實踐方向,作好動員工作。廣大同學都以認真的姿態(tài)對待這次大學生社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學的綜合能力。
二、 緊密結合實際,多形式開展社會實踐活動
今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,各系因地制宜,根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。
(一) 從組織形式上看,主要有兩種形式:
1。分散活動。其內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會方方面面。從區(qū)域劃分,有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的;從內(nèi)容上劃分,有希望工程的,有金融保險的,有房地產(chǎn)開發(fā)的,有市場營銷的,有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機制的,有科技扶貧、文化教育的,有家教、生產(chǎn)勞動的等等。
2。集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴各地開展社會實踐活動。今年共派出6個小分隊和1個大篷車,他們分別是桂林工學院黨員大學生赴河池地區(qū)的"三個代表"實踐服務團,電計系赴荔浦縣社會實踐小分隊,旅游學院赴陽朔縣社會調(diào)查小分隊,資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會實踐小分隊,土木系赴興安縣白石村社會實踐小分隊,材料系赴三街村社會實踐小分隊以及由桂林工學院大學生藝術團組成的文藝大篷車。
(二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:
1。開展便民服務。各小分隊利用當?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務點,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務贏得當?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,同時也努力實踐著青年志愿者的精神。
2。開展文化輔導活動或者是法律宣傳與咨詢活動。暑期不僅中小學放假,而且正是夏收農(nóng)忙時節(jié),中小學生處于無人管理的狀態(tài)之中,大學生們將這些學生集中起來,對他們進行文化輔導。
3。開展社會調(diào)查活動。如電計系赴荔浦縣社會實踐小組對荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進行了調(diào)查,來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構的調(diào)整,并寫出幾分調(diào)查報告。
4。開展義務勞動,幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間,正值夏收時節(jié),許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,莊稼熟在地里而無人收割,同學們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急。
5。文藝下鄉(xiāng)。由學院大學生藝術團組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會實踐基地進行巡回演出,豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。
6。開展大學生勤工儉學活動。不少假期未回家的同學在學院的組織下開展各種各樣的勤工助學活動,一方面了解社會,另一方面也解決了自身的生活需要。
7。環(huán)境保護。組織學生積極參與"保護母親河"行動,進行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,宣傳倡導環(huán)抱觀念,治理環(huán)境污染,裝扮母親河。
8?疾鞂嵺`。我院集中部分學生黨員(干部)、入黨積極分子組成"三個代表"服務團,赴河池地區(qū)開展考察實踐活動,加強對黨史、革命史的學習和教育,牢固樹立跟黨走的信心和決心。
9。開展大學生科技活動。今年全院共確定了大學生科研課題一百多項,為迎接11月份我院的科技活動周,提高我院科技學術水平,各個課題小組紛紛利用假期時間收集數(shù)據(jù),抓緊實驗。
假期學生活動總結12
大學生假期社會實踐活動總結及心得 20xx年夏天,我的大一暑假,我如愿的參加了學校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有重要作用。而學校對每年的假期實踐都相當?shù)闹匾,為學生提供了一個良好的平臺與機會,并為我們保駕護航,期待著我們能從中得到鍛煉,學到在學校里學不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負責對社會熱心的態(tài)度,積極響應學校的號召參加了這次實踐。
這次我是在我景區(qū)管理所工作,實踐一個月,主要是進行相關的實踐學習,為人處事等。同時我還在一家餐廳里當服務員,去親身體會這個崗位的意義。早上就在管理所工作,下午就當服務員,當售后服務員也只有一周的時間。
學習,雖然說有點累,但我相信:我可以的,畢竟這次社會實踐對我來說也是大學的風瑟瑟觸水寒,冰凍幾十厘米,我還是進入了社會實踐的人群中,想通過親身體會社會實踐給自己更進一步了解社會,閱讀社會,適應社會。在社會實踐中增長見識;在磨練中增強毅力;在困難重重中挑戰(zhàn)自我培養(yǎng)自己的素養(yǎng);想通過社會實踐來拯救自己和別人的差距與不足。
在當今社會,在就業(yè)問題中,無經(jīng)驗者往后排,茫茫人海獨徘徊,沒經(jīng)驗,自然而然做什么都感到陌生而猶豫。
為了拓展自身的知識面,社會經(jīng)驗,工作經(jīng)驗,我們必須擴大與社會的接觸面,增加個人的社會競爭能力,逆水行舟,背水一戰(zhàn)的決心超越自我。在社會實踐中培養(yǎng)自己的智慧和技能;在社會實踐中成熟,少一點嫩氣;在社會實踐中多份堅強,少一份脆弱;在社會實踐中多了一味工作經(jīng)驗味,少了一味書生氣味;在社會實踐中學會了獨立自強,減輕了父母的操心親戚朋友的擔心。
在這次社會實踐中自己的一切事物都要自己去解決,增強了自己的自信心,從社會實踐中知道了眼高手低的教訓,體會了自己的動手能力也警示了自己的不足,在社會上,更得到那些社會經(jīng)驗豐富的人溝通交流,使自己在以后工作之前得到了免費的練習,在以后工作能不會和別人對話時不會應變而煩惱,會使談話冷場的現(xiàn)象打預防針也使自己體會到人與人之間的默契;在做事過程中更加融洽取到事半功倍的效果,別人給你的意見,自己要聽取耐心虛心地接納。
自信人生三千里,自信固然好,但如果在工作中太過于自信就變成自負麻木,這種剛愎自用的行為導致工作的滯慢,心情不快。還是紙上得來終覺淺,深了此事要實踐。
這次社會實踐上使我懂得了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的做人經(jīng)驗。
如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。
當然在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題,本人的人際交往的能力還欠佳,還應多加努力學習。缺乏社會經(jīng)驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當。社會實踐不完全等于上班工作,所以不應該總在一個地方,這一點只做到了一部分,還要多加努力。
最后,很高興在社會實踐中生活,雖然時間短,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進行運作。
假期學生活動總結13
師生讀書是一項長期、有效、文明、健康的教育工程,需要每個師生持續(xù)的投入極大地熱情。更需要我們廣大畢業(yè)班的師生們沉得住氣,耐得住寂寞,下得了功夫,讀書是一個厚積而薄發(fā)的過程,不是一蹴而就的事,讀書更是一個持續(xù)積累慢慢浸潤的過程。我們六年級的廣大師生深深的知道這一點,因此把讀書當做自己的一項長久工作來抓。
下面我就本學期六年級的讀書工作總結如下:
一、調(diào)了解查,確定重點研讀書目
新學期開始,我們六年級組的老師們就開始商討本學期的重點研讀書目。為了使我們推薦的書適合學生閱讀,也為了讓學生們喜歡讀,我們反復討論研究,一面上網(wǎng)查找新教育兒童圖書推薦表,一面找學生代表調(diào)查情況。最后確定《假如給我三天光明》、《綠山墻的安妮》《跟鳥》《窗邊的小豆豆》《狼王夢》等圖書為重點研讀書目。每月重點研讀一本圖書,其余的時間為自由閱讀時間,孩子們可以在午讀課和課余時間自由閱讀自己喜愛的書籍,這樣的安排不僅能鼓勵后進生認真讀書,還能讓優(yōu)秀生們有更多的自由時間進行自我提高,自我充實。
二、認真上好閱讀課,教給學生讀書方法
為了保證學生讀好這幾本書,我們認真?zhèn)湔n,認真上好好書推薦課、閱讀指導課、匯報交流課,注重教給學生讀書的方法,激勵學生愛讀書,讀好書。在讀書課上,我們不僅讓優(yōu)秀生交流自己的閱讀感受,讀自己寫好的讀后感,展示自己摘抄整理的讀書筆記;還讓后進生們當堂提問,說說自己在讀書時產(chǎn)生的困惑,提出自己不理解的問題。這樣的讀書和交流活動,不僅讓生與生之間有了更好的交流與互動,更讓優(yōu)秀生找到了自信,讓后進生學到了一定的讀書方法,關于方法的學習才是最好的學習,在我們六年級的師生共讀課上,我們不僅收獲了許多課外知識,還收獲了學生之間的友誼。
三、做好手抄報,用心寫好文
本學期,我們繼續(xù)讓孩子們在自己的讀書筆記本上進行好詞好句的摘抄和讀書感受的簡單寫作。優(yōu)秀生的讀書筆記已經(jīng)越寫越精彩。有的孩子們設計的彩頁簡直就接近專業(yè)水平了,同時,我們還讓孩子們設計了形式多樣的閱讀記錄卡,從形狀到色彩再到內(nèi)容,都能給人很多美的享受。幾次讀書手抄報學生們也做得非常精美。中秋節(jié)我們一塊閱讀了關于中秋節(jié)的古詩詞,讓后讓學生辦了一期手抄版。蘇軾的《水調(diào)歌頭》給了孩子們很深的感觸,他們也許已經(jīng)理解了但愿人長久千里共嬋娟的豪放情懷。我們對第六單元的綜合性學習《輕叩詩歌的大門》更是投入了太多的熱情和精力。學習之處我們就讓孩子們課下查閱大量的詩詞,例如,邊塞詩、思鄉(xiāng)詩、詠物詩、李白的詩杜甫的詩,蘇軾和辛棄疾的詞、兒童詩等等,還讓學生把自己最喜愛的詩歌改為一個個小故事,為了激發(fā)學生對詩歌的興趣,我們還讓學生收集關于詩人的小故事,并講給同學們聽。
同時我們還讓學有余力的孩子們在校訊通博客上進行寫作,到目前為止,我們六年級已經(jīng)有了兩位教師博腕兒,一位學生博腕兒,還有多位老師、多名學生的文章受到校訊通博客的推薦,有了校訊通這個寫作和交流平臺,我們六年級廣大師生的寫作熱情日益高漲,讀書興趣也日漸濃厚。游走于讀寫之間,我們收獲的不僅僅是師生關系的改變,更有課堂教學的高效,自己文化素養(yǎng)的提高。
四、開展讀寫活動,激發(fā)閱讀熱情
本學期我們六年級各個班都開展了“讀書小明星”評比活動,利用班級的考評手冊,利用每周一次的班會課,評選讀書之星,然后讓這些讀書之星在班里做讀書書心得匯報。這樣的活動既激發(fā)了學生的讀書熱情,又交流了讀書方法?芍^是一舉雙得。
在每月一次的讀書小明星評選活動中,不僅涌現(xiàn)出許多許多的讀書小達人,還提高了學生的習作熱情和寫作能力,現(xiàn)在我們六年級六六班、六七班都有學生在校外雜志上投稿,大家都開玩笑地說,瞧我們這些小能豆們,小小年紀就會為自己掙錢了。在上級領導舉行的各種讀寫評比活動中,我們六年級的孩子們都名列前茅為校爭光。
這就是讀書與寫作的巨大魅力,這就是書香浸潤下的無聲的成長。
假期學生活動總結14
社會實踐對大學生加深對專業(yè)的理解,確定合適的職業(yè),為向職場轉(zhuǎn)型做準備,增強就業(yè)競爭優(yōu)勢具有重要意義。大學生通過參與社會實踐,可以了解社會,了解國情,增長才干,為社會做貢獻,鍛煉毅力,培養(yǎng)性格,對自己的成長起著不可替代的作用。
一個星期很快就過去了,只是幾天的時間在一定程度上改變了我們的認識。我們不僅接觸到了現(xiàn)實社會,也對社會有了真正的了解。
“千里之行始于足下”,這是一次短暫而充實的實習。我認為它對我走向社會起到了橋梁的作用。過渡角色是我人生中重要的經(jīng)歷,重要的一步,對我以后去工作也很有幫助。虛心求教、文明待人等一些生活基本原則,在現(xiàn)實生活中要認真貫徹,在現(xiàn)實生活中要不斷培養(yǎng)良好的習慣。這段時間所學到的經(jīng)驗和知識,是我生命中寶貴的財富。這次實習也讓我深深的明白,和團隊保持良好的關系是非常重要的。首先要做的是學會做人,明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會做人最基本的問題之一。對于一個即將步入社會的人來說,有很多東西需要學習。他們是最好的老師。俗話說,“三人行必有我?guī)煛,我們可以從他們身上學到很多知識和原則。實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會、用所學實踐自己的最佳途徑。動手,不閉門。它實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強識別問題、分析問題、解決問題的能力。為理解和進入社會打下了良好的基礎。同時在以后的學習中需要用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅實的基礎!
人生苦學,練長才
通過這種社會實踐,我們逐漸了解社會,開闊視野,增長才干,認清自己的定位,發(fā)現(xiàn)自己在社會實踐中的不足,客觀評價自己的價值。這無形中讓我們對自己的未來有了正確的定位,增強了我們努力學習知識、融入社會的信心和毅力。對于即將步入社會的大學生來說,應該更早的進入、了解、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練性格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要階段。在這里我們真正鍛煉了自己,為將來步入社會做了更好的準備。如果以后有機會,我會更積極地參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去
在這次社會實踐中,我們也和很多人交談,交流思想,思想碰撞出了新的火花。我學到了很多書本上學不到的東西,吸收了豐富的營養(yǎng),明白了“從群眾中來,到群眾中去”的真諦,認識到只有去實踐,去基層,把個人命運與社會發(fā)展和國家命運聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確途徑。
這次實踐活動豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,也讓我們通過這次實踐更好地了解了社會。這項實踐活動意義深遠,將幫助我們享受一生。作為21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出學校、進入社會、走向社會的良好形式。要抓住好機會,培養(yǎng)鍛煉能力;提高自身修養(yǎng),樹立服務社會的思想和意識。同時要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量!
通過這種社會實踐,我們理解了社會實踐在學習中的作用。如果我們真的想扎實務實地學習知識,社會實踐是不可或缺的。只有通過社會實踐檢驗學到的知識,指導以后的學習,才能真正學以致用。
假期學生活動總結15
一個月的暑期就這樣匆匆結束了,還有我這一次的社會實踐。整日呆在學校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。
實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實。我慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
一、待人要真誠
踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,就應是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和潛力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到。
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