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人事處年度工作總結(jié)

時間:2021-01-12 09:54:51 總結(jié) 我要投稿

人事處年度工作總結(jié)

  總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的人事處年度工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

人事處年度工作總結(jié)

  1、進(jìn)一步完善和細(xì)化《“十五”師資隊伍建設(shè)項目可行性論證報告》,并根據(jù)細(xì)化方案和各學(xué)院的學(xué)科建設(shè)與師資隊伍建設(shè)規(guī)劃,制定20xx年全校師資隊伍建設(shè)年度計劃,合理配置和開發(fā)教師人力資源,在人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、待遇等方面出臺新思路,實施新舉措,為實現(xiàn)我校教師隊伍建設(shè)總體目標(biāo)提供強有力的制度保障。

  2、根據(jù)學(xué)!笆濉奔20xx年整體發(fā)展規(guī)劃,編制《大學(xué)“十五”及20xx年師資隊伍建設(shè)總體規(guī)劃》,并積極制定和落實有關(guān)具體措施。

  3、深化校內(nèi)人事分配制度改革,在總結(jié)分析我校崗位聘任與津貼制度經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定和出臺新一輪校內(nèi)人事分配制度改革方案,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,進(jìn)一步強化激勵機制,使崗位聘任和津貼制度更加科學(xué)、合理,更有利于調(diào)動廣大教職工的積極性,有利于提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平,成為推動學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的強有力的制度保障。

  4、根據(jù)國家人事部和自治區(qū)人事廳的要求,會同有關(guān)部門進(jìn)一步做好三個博士后流動站的建站工作和博士后的引進(jìn)工作,做好博士后研究人員的管理工作,并使其他配套工作落到實處。

  5、加大師資隊伍建設(shè)力度,為提高教學(xué)質(zhì)量,提升教師尤其是青年教師的教學(xué)水平,舉辦“現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)”、“外語提高培訓(xùn)”活動,通過組織培訓(xùn),提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的技能,提高運用外語講授專業(yè)課程的能力,爭取使本科教育必修課程中運用多媒體技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的課程達(dá)到1020%,支持和鼓勵外語能力強、業(yè)務(wù)水平高的教師使用外語授課,為應(yīng)對WTO對高等教育的挑戰(zhàn),提升教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平,建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍。

  6、采取特殊政策,加強教師隊伍建設(shè)。進(jìn)一步完善和創(chuàng)新我校師資隊伍建設(shè)的政策和措施,以穩(wěn)定骨干教師隊伍為重點,以在職培養(yǎng)和培訓(xùn)為手段,加強引進(jìn)優(yōu)秀人才的工作,進(jìn)而提高教師隊伍的整體水平。

  7、加大培養(yǎng)博士、碩士的力度,進(jìn)一步提高教師學(xué)歷層次。充分利用我,F(xiàn)有的博士點和碩士點鼓勵和支持中青年教師攻讀博士、碩士學(xué)位。積極與區(qū)外兄弟院校建立培養(yǎng)合作關(guān)系,采取合作培養(yǎng)、定向委培等形式,選派優(yōu)秀青年教師攻讀博士、碩士學(xué)位。

  8、積極采取措施,引進(jìn)高學(xué)歷、高職稱人員和優(yōu)秀留學(xué)歸國人員,進(jìn)一步改善教師的學(xué)緣結(jié)構(gòu)。

  9、制定“師資培訓(xùn)計劃”,充分利用“人才開發(fā)基金”,鼓勵和資助教師參加各類高水平的學(xué)術(shù)會議,通過短期進(jìn)修、訪問學(xué)者等學(xué)術(shù)交流活動,提高教師的`業(yè)務(wù)能力和教學(xué)科研水平。

  10、對某些后備人才緊缺的學(xué)科,從今年起有計劃地選拔優(yōu)秀本科畢業(yè)生留校工作,在承擔(dān)一定教學(xué)工作量的同時,免試推薦為本校定向碩士研究生,解決后繼乏人的問題。

  11、做好20xx年度專業(yè)技術(shù)人員職稱評定工作。根據(jù)自治區(qū)人事廳和教育廳的安排,做好專業(yè)技術(shù)人員職稱的評定工作,包括材料準(zhǔn)備、專家評審、整理上報等工作。12、繼續(xù)解決好未聘人員的遺留問題,妥善處理和解決少數(shù)未聘人員的分流和安置,為未聘人員積極尋求上崗機會,開辟上崗的渠道,使未聘人員得到妥善安置。

  13、按照自治區(qū)人事廳和教育廳的部署,做好專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育培訓(xùn)和普通話測試工作。

  14、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作任務(wù)和人事處的日常管理工作。