四年級年終總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的四年級年終總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
又一學期結(jié)束了,撫案沉思過去的點點滴滴,我過得平凡、忙碌而又充實。雖然天空沒有留下我的痕跡,但我已認真努力地飛過。本學期我班的班務(wù)工作在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一布署下,在各位任課教師的大力協(xié)作下,雖然也經(jīng)歷了一些這樣那樣的插曲,但總的感覺還是在穩(wěn)步向前,F(xiàn)就本學期的班務(wù)工作進行回顧總結(jié):
一、日常行為規(guī)范的落實
雖然以前一直在抓日常行為規(guī)范,但都不是特別到位,這學期在學校統(tǒng)一部署下,我們班從各個方面重新規(guī)范,每天有專人負責檢查兩操情況;有專人負責教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;有專人負責課堂及課外紀律;有專人負責文明禮貌及言行舉止;有專人負責每天同學們的學習情況。每天一匯報,每周一評比,效果良好。
二、狠抓教育教學工作
通過座位的安排,適當進行優(yōu)差搭配,使同桌和小組之間形成互幫趕學超的學習氛圍,同時跟科任老師密切配合,從抓學習態(tài)度入手,每天抓好教育教學工作。這學期,班級學習風氣較濃厚,有一種比學趕幫的氛圍。尤其每天早讀前20分鐘都有課代表和老師定內(nèi)容,只要同學們一到教室,就各司其職,檢查作業(yè),清理衛(wèi)生、然后以很快的速度進入學習狀態(tài)。說廢話的`少了,追逐打鬧的現(xiàn)象也已杜絕。
三、重視主題班會的開展
本學期除按學校的統(tǒng)一安排召開了防止甲型H1N1流感,冬季安全教育、學習長江大學生舍己救人英雄事跡等主題班會外,我還根據(jù)節(jié)假日和本班學生在思想、學習及行為上出現(xiàn)的狀況,及時自擬主題召開針對性的班會,我注重了每次班會活動的實效性,使每次活動都給學生留下深刻印象并指導自己以后的言行,起到了很大的收效。
四、安全教育,常抓不懈
安全是保證教學工作穩(wěn)步進行的前提。為保證學生的安全,我時時注意對學生進行安全教育,除利用班會課、還采取了許多安全措施:我每天到校后都要對教室進行檢查,提前排除安全隱患。對學生的行為給予一定的約束,禁止在教室內(nèi)追逐打鬧,教育學生上、放學路上注意交通安全,安排路隊長協(xié)助護送路隊老師管好路對紀律,時刻注意學生的言行,把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,保證了學生的健康成長。
五、班務(wù)工作存在的問題及以后努力的方向:
1、有時因為其它工作忙而顧此失彼,放松了對班級的管理,出現(xiàn)亡羊補牢的情形。
2、部分學生學習熱情不高,主動性較差,也講了,教育了,但成效不大,沒有好的辦法。
3、和學生交流比較少,常常不能及時充分地了解學生。
4、對學生往往缺乏耐心,特別是對待有不良習慣而又喜歡反復的學生,兩三次教育引導努力之后,就會煩躁,對于犯錯誤的學生有時也缺乏耐心,不能調(diào)控自我情緒,處理方法簡單。
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