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教育宣傳活動總結(jié)

時間:2021-01-08 11:11:12 總結(jié) 我要投稿

教育宣傳活動總結(jié)范文

  不經(jīng)意間,一個有意義的活動又告一段落了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來了。我敢肯定,大部分人都對這個活動總結(jié)很是頭疼的,以下是小編收集整理的教育宣傳活動總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教育宣傳活動總結(jié)范文

  教育宣傳活動總結(jié)1

  本學期一直任高三高考班計算機專業(yè)1課教師和二年計算機班專業(yè)1課教師,在工作中認真學習貫徹黨的教育方針政策,落實上級領(lǐng)導(dǎo)的工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐動手能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,,使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就這個學期以來工作情況總結(jié)如下:

  一、教學工作

  教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。這學期我擔任高三高考計算機班的《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)和VF程序設(shè)計》兩門課程和高二計算機班《FLASH設(shè)計》教學工作,在堅持抓好培養(yǎng)學生動手能力為主線的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

 。ㄒ唬┌l(fā)揮教師為引導(dǎo)的作用

  1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。

  2、注重課堂教學效果。針對高三級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導(dǎo)、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點, 突破難點。并給學生多些實際操作的機會。

  3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。多次聽公開課,使自己明確了今后講課的方向和以后計算機專業(yè)課該怎么教和怎么講。

  4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  (二)調(diào)動學生的積極性

  在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學效率。

 。ㄈ┳龊煤筮M生轉(zhuǎn)化工作

  作為教師,應(yīng)該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,這個學期以來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:

  1、用發(fā)展的觀點看學生。

  應(yīng)當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

  2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

  首先 幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。 其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

  3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教

  師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。

  二、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念

  1、堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習,在課余時間自己主動學習,學習研究計算機方面的教學問題及該領(lǐng)域的'新技術(shù),將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,將自己所學的知識很好的傳授給學生。

  2、通過學習和實踐使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了學生的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

  本學期工作教學中,在各方面的工作都取得了一些成績,,工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,為國家中職教育貢獻自己的一分熱。

  教育宣傳活動總結(jié)2

  為深入落實全國、省市委關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作的部署和要求,讓兒童快樂、充實、安全地度過暑期生活,按照省婦聯(lián)的部署要求,市婦聯(lián)于20xx年7—8月在全市組織開展了20xx年家庭教育實踐月活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、高度重視,保障家庭教育宣傳實踐月活動順利開展

  市婦聯(lián)高度重視這次實踐月活動開展,制定下發(fā)了《關(guān)于組織開展20xx年家庭教育宣傳實踐月活動的通知》,各級婦聯(lián)組織從實際情況出發(fā),也制定了切實可行的活動方案,并依托基層單位、社區(qū)、學校、留守兒童之家、家庭教育指導(dǎo)中心等陣地,統(tǒng)籌安排,精心組織實施,突出思想內(nèi)涵,注重實踐特色,體現(xiàn)親子互動,使廣大家長和兒童在參與活動的過程中切實受到教育和啟發(fā),切實得到收獲與提高,促進家庭和諧。

  二、組織開展親子實踐活動,提高廣大家長科學教子水平

  積極參與省“美德實踐在齊魯”親子實踐活動。各級婦聯(lián)組織緊密結(jié)合自身實際和特點,積極參與省婦聯(lián)在省網(wǎng)上家長學校推出的“美德實踐在齊魯”親子實踐活動,鼓勵支持廣大家長和兒童共同參與、共同體驗,實現(xiàn)親子共同成長。

  舉辦家庭教育公益講座,傳播科學教子理念。宣傳月期間,各級婦聯(lián)以倡導(dǎo)親子閱讀為重點,向廣大家長普及親子閱讀家教知識,提高家長對親子閱讀重要性的認識,促進親子閱讀的開展。8月23日,市婦聯(lián)聘請市家教指導(dǎo)中心咨詢專家、國家二級心理咨詢師王傳玲老師,到鋼城區(qū)汶源街道辦洪溝社區(qū)家長學校,舉辦了“萊蕪市家庭親子讀書知識講座”,王傳玲老師向廣大社區(qū)家長講授了家庭親子閱讀的重要性,怎樣開展家庭親子閱讀,以及如何避免親子閱讀中的誤區(qū),提高親子閱讀水平,并推薦了自幼兒至高中階段的閱讀書目,受到廣大社區(qū)家長的熱烈歡迎。講座課件同時在市家庭教育指導(dǎo)中心QQ群上發(fā)布共享,進一步普及親子閱讀家教知識,提高了廣大家長科學教子水平。萊城區(qū)婦聯(lián)充分發(fā)揮區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心的作用,在各學校巡回開展家庭教育講座,指導(dǎo)家長樹立良好的家庭教育理念,培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)。共舉辦講座3場,受益家長達1000余人。鋼城區(qū)婦聯(lián)于8月2日在顏莊鎮(zhèn)曹家莊村委大院舉辦了一場生動的家庭道德文明講座,全村70名村民聚在一起共同學習誦讀了儒家經(jīng)典《弟子規(guī)》,觀看了靳雅佳老師《移風易俗,莫善于樂》的大型公益講座。

  三、組織開展關(guān)愛留守兒童活動,促進留守兒童健康快樂成長

  組織開展愛心媽媽行動。各區(qū)婦聯(lián)特別關(guān)注農(nóng)村留守兒童,組織發(fā)動愛心媽媽開展暑期關(guān)愛活動。8月16日,市婦聯(lián)聯(lián)合萊蕪軍分區(qū)到萊城區(qū)苗山鎮(zhèn)看望了4名貧困留守兒童,為他們每人送去500元助學金及書包、字典、鋼筆盒等學習用品。萊城區(qū)婦聯(lián)組織開展了“愛心媽媽在行動”系列活動,為留守流動兒童提供思想引領(lǐng)、學習輔導(dǎo)、心靈撫慰、生活關(guān)心、實踐互助等方面的關(guān)愛服務(wù)。鋼城區(qū)婦聯(lián)組織了“愛心一加一,關(guān)愛留守春蕾女童”結(jié)對幫扶活動,在爭取區(qū)政府支持5萬元的同時,發(fā)動全區(qū)愛心單位和個人捐款2萬多元,救助留守春蕾女童1500人次,把黨和政府的溫暖、社會關(guān)愛及時送到貧困兒童中間,讓貧困兒童得實惠,受到了社會好評。實踐月期間,各級婦聯(lián)發(fā)動組織廣大婦女看望貧困留守兒童2000人次,幫扶款物12萬元。

  籌備成立愛心媽媽聯(lián)盟。為發(fā)動更多的愛心人士幫助留守、孤貧兒童健康快樂成長,市婦聯(lián)決定籌備成立萊蕪市愛心媽媽聯(lián)盟,聯(lián)盟將本著奉獻、友愛、自愿的精神,對全市0—18歲孤兒、殘疾兒童、留守兒童、流動兒童、流浪兒童、特困家庭兒童、問題青少年等各類困境弱勢兒童提供無償經(jīng)濟援助和成長關(guān)愛,幫助他們快樂健康成長。自7月份開始,市婦聯(lián)在全市開始招募愛心媽媽聯(lián)盟團體會員、個人會員,截至目前,已有1778名愛心人士已報名參加聯(lián)盟。

  教育宣傳活動總結(jié)3

  安全穩(wěn)定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學校的各項工作都無法正常進行。為此我校以對全體學生和人民高度負責的精神,認真貫徹薛閣街道辦事處文件精神,依靠全體教職工在全校組織開展了一系列安全教育宣傳活動,并取得了一定實際性效果,F(xiàn)將我校安全宣傳月活動進行總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以校長王宗民為組長的安全教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,特別是發(fā)揮了班主任在學生中的重要作用,確保了宣傳月活動的實效性。

  建立安全教育宣傳工作責任制和責任追究制。由各班班主任負責,將此項工作做為相關(guān)責任人目標考核的重要內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對因此項工作力度不夠而造成安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)責任人的責任。

  建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學生管理、領(lǐng)導(dǎo)帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練(應(yīng)急疏散演練,自救、互救演練)等制度。

  二、內(nèi)容豐富,效果顯著。

  在安全教育宣傳月活動期間,我們組織學習安全教育工作管理制度,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查并建好了記錄,消除了重點隱患。

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育宣傳月為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、活動、樓道等的安全教育。開展了形式多樣,內(nèi)容豐富的各項活動,寓教于樂,收到了良好的效果。

  1、各班班主任要求學生每天放學時,都必須宣講5分鐘交通安全等知識,并要求學生牢記“一人平安,全家幸福;注意安全,一生平安!”的安全標語,時刻提醒自已的行為要注意安全。我校統(tǒng)一向各學生家長發(fā)放了有關(guān)學生安全教育的公開信,要求學生家長督促教育子女上學放學路上安全行走,不得乘坐非法營運車輛和無牌無證車輛。

  2、我校繼續(xù)利用校內(nèi)廣播、宣傳欄、板報等宣傳工具,進行了交通常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡等安全宣傳、教育活動,受到家長的好評。

  3、繼續(xù)積極開展學生自我教育活動。五月下旬,我校要求各班自辦了“安全?焙诎鍒;內(nèi)容包括“交通安全常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。這項活動的開展,不但增強了學生的安全意識、也提高了自我實踐能力。

  4、各班班主任根據(jù)本班的實際情況在每周都保證上一節(jié)安全教育課,內(nèi)容涉及了安全知識的方方面面,方式方法靈活多樣。

  5、活動期間,我校舉辦了“安全知識講座”,并要求全體師生員工參加。

  6、學校利用了每周星期一的升旗時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。

  我校還利用體育課,認真進行了逃生自救演練活動。演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊僅用時二分鐘時間。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

  三、齊抓共管 群防群治

  學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程。我們在學校顯眼的地方懸掛了安全教育的永久性宣傳標語,我們積極與社會和家庭密切配合,以便動員全社會力量來宣傳安全教育。還組織了轄區(qū)民警到校進行法制教育講座,特別是他們用學生身邊發(fā)生的案例來對學生進行教育取得了很好的教育效果。

  總之,通過開展“安全教育宣傳月”活動,營造了“安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識,學生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質(zhì),為建立長效的安全機制奠定良好的基礎(chǔ),創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

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