心理成長指導(dǎo)中心學(xué)年工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編收集整理的心理成長指導(dǎo)中心學(xué)年工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心理成長指導(dǎo)中心學(xué)年工作總結(jié)1
第一部分總務(wù)工作
1、勞動工具的發(fā)放與管理，本學(xué)期所有班級使用的衛(wèi)生工具的領(lǐng)取，板擦與白板筆等班級用品的全部采取登記制度；協(xié)同教學(xué)組長發(fā)放本學(xué)期課本與作業(yè)本，寒假作業(yè)；
3、配合各處室開展各項活動，具體有：協(xié)助總務(wù)處完成學(xué)生寢室的安排與調(diào)整、教材簿本的分發(fā)、日常衛(wèi)生工具的發(fā)放等，辦公室材料的收發(fā)等；
4、班級財產(chǎn)的常規(guī)檢查與維護(hù)，管理內(nèi)網(wǎng)“后勤需要”模塊，對各班級出現(xiàn)的財產(chǎn)問題，及時處理保修；對九年級的教室經(jīng)常出現(xiàn)停電事件，及時與校電工聯(lián)系，保證了正常教學(xué)活動的開展；協(xié)助總務(wù)處進(jìn)行財產(chǎn)登記，多媒體維修等活動。
第二部分勞動衛(wèi)生
這是級部工作的重要部分，關(guān)鍵在于養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為師生營造一個良好的教與學(xué)的環(huán)境。本學(xué)期我主要從以下三個方面對教室衛(wèi)生進(jìn)行管理：
1、常規(guī)檢查，每周一次的勞動衛(wèi)生大檢查，組織各班勞動委員進(jìn)行衛(wèi)生評分，座位星級班級評選的一個依據(jù)，嘗試了多種評分方式，力求評分能公正地反映班級的衛(wèi)生狀況。每周二檢查完畢，我都及時地整理好數(shù)據(jù)并公布在內(nèi)網(wǎng)“勞動衛(wèi)生”模塊。
2、突擊檢查，本學(xué)期進(jìn)行了多次突擊檢查，時而周五放學(xué)后檢查門窗，時而周六檢查班級多媒體，期中、期末、愛國衛(wèi)生宣傳周、迎“雙節(jié)”、迎“元旦”等衛(wèi)生檢查活動，并邀請班主任參加進(jìn)行了兩次突擊檢查，加強(qiáng)監(jiān)督等。
3、進(jìn)行就年級勞動衛(wèi)生星的評選活動，分為期中階段與期末階段；
4、本學(xué)期改變以往由級部發(fā)放垃圾袋的做法，給每個班級配發(fā)大水桶一只，用來裝倒垃圾，節(jié)約學(xué)校開支，目前開展情況良好；
第三部分寢室管理
學(xué)生的一半時間是在寢室，管理寢室是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的主要陣地。除去自己曾住過校外，對寢室管理是在缺乏經(jīng)驗，好在有穩(wěn)重的葛組長和經(jīng)驗豐富的xx部長的無私幫助，讓我學(xué)到了很多。這一學(xué)期對寢室管理我主要做了一下幾點(diǎn)：
1、強(qiáng)調(diào)寢室管理的常規(guī)事務(wù)與突發(fā)事件的處理；積極應(yīng)對九年級學(xué)生的心態(tài)變化，全體寢室長會議；在xx部長的幫助下進(jìn)行了寢室問卷調(diào)查，將反饋出的問題在物業(yè)管理會要提出討論；
2、了解學(xué)生的寢室生活，開學(xué)初堅持每周查寢室三次，在內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)中及時公布觀察到得現(xiàn)象設(shè)計寢室問題周反饋表，發(fā)放到各個班主任手中，幫組各班主任了解寢室情況；對女生寢室的管理主要有物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和生活指導(dǎo)幫助完成，感謝劉xx組長的幫助與支持；
3、組織進(jìn)行九年級寢室問卷調(diào)查，本學(xué)期共開展了三次活動，找出寢室存在的問題，讓班主任、物業(yè)管理、生活指導(dǎo)明白管理的薄弱地段和時段，切實加強(qiáng)寢室的管理；
第四部分幾點(diǎn)反思
1、九年級學(xué)生臨近畢業(yè)，衛(wèi)生習(xí)慣卻逐漸變差，很多的教室衛(wèi)生工具破壞嚴(yán)重，很多班級不到期中九已經(jīng)沒有掃把、沒有水桶、沒有簸箕、沒有灑水壺了。計劃下個學(xué)期將衛(wèi)生工具的保管納入評比之中，加強(qiáng)對非正常損耗的監(jiān)管。
2、寢室管理情況堪憂。受到七、八年級部分有不良習(xí)慣學(xué)生和本身存在問題的九年級學(xué)生影響，原本學(xué)校的招牌---住校管理，目前已經(jīng)岌岌可危，不是我的危言聳聽，情況可能更糟糕。午間靜校時間學(xué)生不午休，晚間休息時間學(xué)生移床打牌賭博、串寢室、偷竊、敲詐等等現(xiàn)象屢有發(fā)生，本學(xué)期雖經(jīng)整治，但這類現(xiàn)象大有愈演愈烈之勢！xx部長和我，有時在寢室值夜班時能管管，可是我倆不再的時候誰管？生活指導(dǎo)嗎？這的確需要加強(qiáng)！
做一件事，做的越長，就會發(fā)現(xiàn)里面的秘密越多，自己也許擔(dān)心過度了吧！不管怎樣，這個學(xué)期算是過去了。下個學(xué)期，我仍然會努力，把自己分內(nèi)的事情做好，做完美！工作中除了日常的管理之外，我想從自己看到的不足處多下功夫，多聽取老師的意見和建議，多做一些實際工作。
心理成長指導(dǎo)中心學(xué)年工作總結(jié)2
一年的時間，說長不長，說短也不短總之，6月14日總結(jié)大會結(jié)束時，一年的中心副主任工作也終于落下帷幕。也許，真正是時候該說再見了吧。
作為統(tǒng)籌中心三個部門的老大，此番總結(jié)也便分別從三個部門的角度來談吧，首先是
活動管理部
雖然確實是從大一就成了心理中心的一員干將，但由于兩年都是在宣傳小組工作，部門本身不主辦活動，因此在活動的策劃、組織、安排等方面，說實在話，一開始真不是太走心。這種情況在第一學(xué)期中表現(xiàn)得尤為明顯。心理知識競賽便是一個很典型的例子。在活動管理部部長林xx把策劃發(fā)給我時，我看了下活動的細(xì)則，只是對比賽中第三個環(huán)節(jié)提出了自己的一點(diǎn)小意見，且并沒有提出解決方案，就對xx說，策劃可以了，沒什么大問題了，就讓她接著落實了。另外，在彩排期間，我沒有前去監(jiān)督，中間出了什么問題我統(tǒng)統(tǒng)不知道，就這樣比賽便在唯一一次且我并未知情的彩排過后便匆匆開幕，當(dāng)天，從主持人、賽制到游戲規(guī)則、現(xiàn)場調(diào)控及頒獎環(huán)節(jié)，狀況輪番出現(xiàn)，評委席上的我看著臺上臺下一片混亂，心里又急又燥又慚愧。雖然比賽中確實有工作人員、主持人等的不足，但身為副主任，我自認(rèn)為有著不可推卸的責(zé)任一是沒有與部長或活動負(fù)責(zé)人聯(lián)絡(luò)好，做好策劃審核；二是沒有做好活動監(jiān)制，彩排期間沒有到場甚至連彩排的時間地點(diǎn)都不知情；三是在活動現(xiàn)場出現(xiàn)意外狀況時并不能即時做出機(jī)動、靈活調(diào)整。總的來說，就是對活動的流程尚未清晰，間接導(dǎo)致對人員工作的布置安排、組織規(guī)劃都不清楚，與負(fù)責(zé)人、主持人之間亦沒有交接好，而最容易發(fā)現(xiàn)問題的彩排卻也偏偏沒有做好，從而直接導(dǎo)致活動舉辦過程中出現(xiàn)各種磕磕絆絆，比賽過程不流暢，觀眾興致不高，參賽者也玩興一般，甚至有人覺得無趣。第一次以副主任的.身份參加心理知識競賽，興奮好奇感有之，但卻沒有為自己定好位，沒有意識到自己的職能，從而導(dǎo)致了一系列問題的出現(xiàn)。比賽過后，我找了活動管理部兩位部長林xx、賈xx談話，了解了她們、她們的部員以及我各自存在的問題，從活動的策劃、宣傳到彩排、執(zhí)行，我們制定了一些解決方案，以期今后活動的舉辦不再出現(xiàn)類似bug。此外，我還讓他們部門每個人分別做活動總結(jié)（這在以前中心各項活動結(jié)束之后都是沒有的），看過她們的總結(jié)，能感覺出她們都經(jīng)過了深刻的自省，也切膚感受到了她們作為工作人員的辛苦和辛酸。經(jīng)過這次并不成功的活動，我抱著對他們的期許，介入了她們其后的一次例會當(dāng)中，對她們?yōu)樽约旱牟蛔惚硎厩敢猓蚕蛩齻儽磉_(dá)了副主任對她們部門的期許。看著她們熱情歡樂的笑臉，我總算覺得可以有些寬心了。
之所以對心理知識競賽的舉辦結(jié)果如此在意，是因為想到第二學(xué)期還有兩項大活動趣味運(yùn)動會和心理劇大賽，心里就揪得一陣緊。尤其是想到藍(lán)老師說過“心理劇大賽關(guān)系到要去廣州的校級比賽，所以要跟緊些”之類的話，更是讓我感到了肩上責(zé)任的重量。于是，吸取了第一學(xué)期的教訓(xùn)，我對新學(xué)期的管理部活動的介入度進(jìn)一步加大。首先，我仔細(xì)地看了兩項活動的策劃，對其中的各項環(huán)節(jié)及其可行性都與部長及活動負(fù)責(zé)人進(jìn)行了討論，最終敲定策劃終稿，進(jìn)入落實階段。由于這兩項活動都是與其他組織的部門或社團(tuán)聯(lián)手承辦（趣味運(yùn)動會是與學(xué)生會體育部合辦，心理劇大賽是與摘星劇社合辦），我特意對部長及活動負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)了溝通及協(xié)商的重要性，她們也的確積極地與各方進(jìn)行了對話。趣味運(yùn)動會的成功舉辦斷然少不了學(xué)生會幾大部門的大力支持，心理活動部的部長部員們的不懈努力也是有目共睹的，游戲也足夠刺激、過癮，參賽者和觀眾也較為盡興。但活動過程中仍然出現(xiàn)了問題，且不容忽視從雙方協(xié)同策劃階段就開始有摩擦。活動結(jié)束后，到了總結(jié)階段，雙方部長一接觸，卻不小心起了小范圍冷戰(zhàn)體育部有意今后單干趣味運(yùn)動會。xx也是比較軟的性子，一著急，便把和體育部商量的情況轉(zhuǎn)達(dá)至我。此時此刻到了我不管是身為副主任，還是身為師姐該出面的時候了。這項活動畢竟涉及兩個組織的多個部門；既然我的部長林xx找了我，那么體育部也應(yīng)該由學(xué)生會老大徐xx出面協(xié)調(diào)。于是我找到了xx，由于她當(dāng)時正處于校外實習(xí)期，對于整個事情并不知情，我便把我所了解到的情況一一客觀地向她轉(zhuǎn)達(dá)。果然也是經(jīng)歷了相當(dāng)多活動的大三師姐，xx很冷靜地幫我分析了大局，最終我們一致認(rèn)為事情還是需要雙方的溝通來解決，“坐下來好好談?wù)劇薄！暗牵瑴贤ǖ娜蝿?wù)就交給小孩（雙方部長及部員）去完成，”xx說，“我們老人的任務(wù)，就是對他們好言相勸，引導(dǎo)他們盡量靠協(xié)調(diào)解決，而不是非要鬧到起沖突。”xx的大方相助讓我甚為感動。在雙方部門的幾次開會之后，他們最終握手稱和，同時表示趣味運(yùn)動會的合辦形式今后還將延續(xù)，只是內(nèi)容上會多加改進(jìn)，斟酌至善；兩邊甚至還談到聚餐等事宜。看著他們最終和諧相處，我感到甚為欣慰畢竟，我為雙方的和平息火多少出了一份力，也算是，有所貢獻(xiàn)吧。
最讓我難以忘懷的，也是活動管理部本學(xué)年的最后一項大型活動便是心理劇大賽了。因了藍(lán)老師事先的叮囑，我對大賽也是頗加小心，光策劃我就熬夜看了兩三個晚上，對其中的具體安排（尤其是時間安排）我用紙筆一一記錄下來，不時提醒自己在deadline之前要跟進(jìn)一下部門的進(jìn)度。比如，在彩排次數(shù)的安排上，我對由三次改成兩次尤為不解。“黃美東老師說，三次太多，兩次就夠了，所以把我們的策劃劃掉了一次彩排�！眡x解釋道。由于對去年心理知識競賽僅剩一次的彩排及其造成的后果仍心有余悸，我堅持三次彩排不放，“一次都不能少”。于是，我又找到了藍(lán)老師，征得老師的支持之后，終于如愿獲得了三次彩排。在此期間還有另一件令人頭疼的事本已報名了的一支隊伍，因為比賽當(dāng)天（5月9日）安排了班級出游活動而退出比賽，直接導(dǎo)致少了隊伍數(shù)量的減少。我本來是想著若是能勸那個班把班游時間改一下，為我們的心理劇大賽空出時間的話，情況還有望得到改觀；但經(jīng)溝通之后，也理解了他們說改不了的理由。這下部門慌了，說隊伍本來就少，現(xiàn)在還有人要退出，如何是好？情急之下，副部長xx提出一個建議：“要不我們中心出個劇？”既能解除隊伍過少的尷尬，又能增進(jìn)中心人的感情，有何不可？大家一拍即合，演員、導(dǎo)演都有了，14電商的劉彥君又主動提出擔(dān)任編劇，問題一下得到完滿解決，我也總算抒了口氣。
事實證明堅持三次彩排是對的
第一次彩排適逢學(xué)生會“同夢深旅”剛落幕，劇社演員及其劇本都還未定型，劇社的節(jié)目還未能彩排；而其他幾支隊伍也來得七零八落，遲到現(xiàn)象嚴(yán)重；主持人對整場活動的流程也尚未清楚，臺詞未能成稿第一次彩排連走個場都不算。倘若只有兩次彩排，那第二次之后直接就比賽了，這讓我如何放得了心？而第二次彩排時，遲到現(xiàn)象有所改觀，彩排也漸有聲色，但有一支隊伍卻反映說導(dǎo)演與演員完全沒有聯(lián)絡(luò)過，bgm、劇本之類的也還沒有敲定，導(dǎo)演嚴(yán)重遲到，演員找不著北。我實在是動怒了，在導(dǎo)演到來之后我很嚴(yán)肅地與她講了一通，最終她也知道了錯誤所在，開始認(rèn)真與演員交涉，努力挽回失誤。到了第三次，一切進(jìn)行得井然有序，各支隊伍包括中心及劇社的節(jié)目都有條理地彩排，主持人與工作人員之間也積極地進(jìn)行對接與配合。但又出現(xiàn)宣傳方案尚未落實、獲獎證書等也未領(lǐng)的情況。我對xx再三叮囑，吩咐其第二天大賽開始前必須落實好這一切未完成的工作。終于到了大賽當(dāng)天，我懷揣著緊張不安的心情提早來到了酒店六樓，各個環(huán)節(jié)我都進(jìn)行了一番詢問和檢查，千算萬算就怕出狀況。全場除了抽獎互動環(huán)節(jié)主持人出現(xiàn)了一些小失誤之外，其他環(huán)節(jié)無論臺上臺下，一切都按計劃有序地進(jìn)行著，最終也決出了名次，劇社的表演更是獲得滿堂彩。大賽終于順利落幕，我心中的大石也終于可以放下。這次大賽的成功舉辦，我看到了活動管理部的極大進(jìn)步，你們每一毛錢的付出我都看在眼里了，謝謝你們！當(dāng)然，也非常感謝劇社自始至終的友好積極配合，謝謝你們！
輔導(dǎo)員管理部
可能由于兩位部長任xx、馮xx都是大三，且輔導(dǎo)員管理部一直有老師方面的指導(dǎo)和協(xié)助，我在輔導(dǎo)員部上比較少操心，但后來跟兩位部長一交談，我才發(fā)現(xiàn)我想錯了，沒想到輔導(dǎo)員部也存在著不少問題，主要是存在于部員身上。在去年新生訓(xùn)練營期間，我經(jīng)�？吹皆迫A興國二人為部門工作不停奔波于酒六和辦公室之間，而部員卻經(jīng)常不見蹤影；偶爾去酒六看下他們的排練情況，部員也是松松散散，主要還是兩位部長在忙碌，真正的忙得四腳朝天。除此之外，輔導(dǎo)員部的其他活動如知心學(xué)長面對面、四六級講座等活動的執(zhí)行過程，有問題的話也基本是部長找我匯報，甚至諸如連嘉賓銘牌此類的細(xì)節(jié)也是部長親自問我看起來部員幾乎從未對部門上心過。更有甚者，云華還不止一次地向我反映過，部員不僅熱情不高，就是交給他們的工作也做得讓人不敢恭維。種種表現(xiàn)讓我甚感遺憾，本來都是極好的苗子，怎么如此對待部門工作呢？既然如此，當(dāng)初加入部門的初衷又何處去說呢？鑒于這種情況，在第二學(xué)期輔導(dǎo)員部招新的時候我插了一腳身為副主任，關(guān)心一下部門工作的進(jìn)展也是應(yīng)該的；另一方面，我也想幫他們物色更優(yōu)質(zhì)的人選。于是，我?guī)退麄兣砂l(fā)了招新傳單，并來到了他們面試現(xiàn)場。面對近十個面試者，我?guī)投徊块L篩選，出主意，最終敲定五位小鮮肉。從過后云華興國的反饋來看，這五位新部員的確不錯，“比上一屆的部員靠譜多了”。聽了這話我也很是開心，應(yīng)該可以放心地把下一年輔導(dǎo)員部的工作交給新部員們了。
但不管怎么說，這一年還是謝謝輔導(dǎo)員管理部的所有人了，尤其謝謝兩位辛勤的部長！雖然輔導(dǎo)員部存在著一定的問題，但每次活動你們部門都玩得很開，當(dāng)你們在成立大會上跳著傻二傻二的舞蹈時，我看到的是一支充滿活力、團(tuán)結(jié)有愛的團(tuán)隊。加油，我還是會看好你們的。
宣傳小組
和宣傳小組接觸最多的工作便是經(jīng)費(fèi)報銷事宜。宣傳小組部長魏xx倒是很值得稱贊了，因為知道發(fā)票報銷事宜向來容易出錯且影響較大，所以一開始就向我咨詢好了相關(guān)注意事項，并且落實得很是到位，幾乎未曾有過差錯。宣傳小組這一年的手繪海報質(zhì)量在新生訓(xùn)練營期間井噴，展示在酒六的漂亮手繪展板效果非常驚艷；心理知識競賽雖然不太成功，但其出自宣傳小組的宣傳展板卻著實令人稱道；這一年的噴繪海報做得較少，主要在心理展板上有所體現(xiàn)，第二學(xué)期關(guān)于“九型人格”的展板做得煞是好看，主題也很能吸引人�？傊@一年也辛苦宣傳小組的所有成員了，雖然你們只是大深旅中小小中心的一個小小部門，但你們的汗水都化作了漂亮的宣傳展板，每次中心的大型活動上總是能看到你們跳躍的身影，謝謝你們！
關(guān)于我自己
組織內(nèi)，這一年的遺憾之一，是委實沒有帶領(lǐng)部門在活動方面做出太多的創(chuàng)新，活動內(nèi)容、形式缺乏新意、創(chuàng)意、吸引力，對于部門及中心總體形象的宣傳都是不利的；另一遺憾，便是心心念念了很久的中心出游也由于各種原因未能成行。也是個人能力不足吧，或者也確實無法做到面面俱到，計劃永遠(yuǎn)趕不上變化，導(dǎo)致了遺憾的產(chǎn)生。但掐指一算，這一年倒也還是多少做了一些事：比如，我們終于有了自己的中心服了；我們有了一次難得的中心聚餐；我們中心有了自己的微信公眾號了，而且還有了自己的特色欄目“一朝一話”（在此特別表揚(yáng)一下xx）；我們爛尾了兩年的中心辦公室終于翻新了，下一屆的中心成員開會、畫海報終于有去處了；我們的部長團(tuán)也有了幾次聚餐了……
組織外，這一年很神奇的一點(diǎn)，便是四大組織和平共處，相互尊重。活動上，我們需要與學(xué)生會（趣味運(yùn)動會、心理劇大賽）和團(tuán)委（知心學(xué)長面對面）相互協(xié)調(diào)合作；經(jīng)費(fèi)報銷上，我們需要團(tuán)委的支持；迎新招新、換屆競選上，我們需要學(xué)生會、團(tuán)委與就業(yè)指導(dǎo)中心溝通配合。這一年，我很榮幸或者講，是慶幸認(rèn)識了學(xué)生會主席徐xx，副主席張國宏、赫海彤、董培培；團(tuán)委一副王文庭，二副陳捷，秘書長劉嘉欣；就業(yè)副主任李勵宏，副主任助理張夢之……謝謝你們，認(rèn)識你們也是我這一年的一大收獲，也正是有你們的理解和包容，我們才能一起圓滿地完成這一年各自組織的工作。謝謝你們！
最后幾段想分別送給我的幾位部長們
xx，xx管理部兩位老大，一個是早在高中就見過面的一中學(xué)妹，一個是曾大晚上跑來寢室找我買茶葉的新疆妹子，也是有緣，一年前搖身一變?yōu)槲业牟块L團(tuán)成員。其實真正認(rèn)識你們其實也是從這一年的部門工作開始原諒我去年心理知識競賽那次對你們發(fā)過的火，實在也是我一時心急，希望你們做得更好罷了。今年的心理劇很棒，微信號也有聲有色，謝謝你們的努力，看著你們團(tuán)隊和諧有愛，副主任其實心里偷著樂呢。我知道，那都是你們辛苦得來的結(jié)果；我也知道，這一年的工作中你們不時出現(xiàn)各種溝通上的問題，也曾經(jīng)多少鬧過不快；但我更知道，你們通過自己的調(diào)整和努力，解決了各自存在的問題，并給我?guī)С隽艘粋�充滿正能量的部門。背后有喜有憂，有笑有淚，我能理解。真心謝謝你們了！想著剛認(rèn)識的時候你們還客客氣氣一口一個“芷苓姐”，不知何時開始末了的“姐”字省了且不說，也開始學(xué)會了損主任，呵呵你們這些人噢…話又說多了�？傊佑蛒x，加油xx！謝謝你們二位這一年的辛勤工作，經(jīng)組織商討決定，批準(zhǔn)二位光榮卸任，特此作總結(jié)，以資鼓勵。
任xx同學(xué)，一開始對你的認(rèn)識僅來自于你的前副部劉xx同學(xué)，從她三三兩兩的描述中我隱約可以感知到這是一個做事認(rèn)真的妹子。也許吧！第一學(xué)期的你頭頂各大頭銜：輔導(dǎo)員部部長、spss課程助教、商法課程助教、u站服務(wù)隊隊長……而且在學(xué)期初，新生訓(xùn)練營的各種瑣碎紛繁的雜事更是把你壓得差點(diǎn)喘不過氣來。但是，你卻都挺過來了，輔導(dǎo)員部的各項活動也讓你打理得有條有理，如期進(jìn)行，并與13位輔導(dǎo)員打成一片，同時獲得了他們及老師較高的評價。第二學(xué)期部門活動較少，你終于有了喘口氣的時間。與你一圈一圈走操場談人生的那晚，我發(fā)現(xiàn)我才慢慢了解任云華。原來總以為你傻里傻氣，拼命三娘一枚，卻沒考慮到你內(nèi)心自己的小宇宙。汗水在你的臉上化成了彩虹，步伐節(jié)奏延續(xù)生命的河流。加油xx！然后是馮xx大帥大大帥大大大帥，作為中心部長團(tuán)唯一一枚爺兒們，你極為充分地發(fā)揮了帥的職能，精神不可謂不偉大，勇氣不可謂不嘉。三年了，你對部門工作的認(rèn)真大家也都看在眼里了，雖然愛犯賤是你給人最不可磨滅的印象，但還是不得不承認(rèn)single同學(xué)的辛勤付出。一年的接觸也使我慢慢增進(jìn)對你的認(rèn)識，發(fā)現(xiàn)你其實也并不全如你表面那般沒心沒肺。加油興國！第一學(xué)期尤其新生訓(xùn)練營那陣，眼睜睜看著你們二人幾乎整日疲于奔波于部門工作，作為副主任的我卻愣是幫不上多少忙，心里其實也不是太滋味。如今一年的部長、副部的工作也行將結(jié)束，請允許即將卸任的副主任為你們頒發(fā)卸任書，謝謝輔導(dǎo)員部長云華同學(xué)和副部興國同學(xué)的付出，謝謝你們的貢茶，謝謝云華帶我吃的陜西面，謝謝興國請的未看成的電影，謝謝你們都還看得起我這個不合格的主任。經(jīng)組織商討決定，批準(zhǔn)你們光榮退任，特此作總結(jié)，以資鼓勵。
有品味的魏xx呵。13級部長中最早認(rèn)識的一位，當(dāng)然，雖說是因為在你大一時我就是你老大了。宣傳小組帶的最欣慰的就是你了，因為就屬你水吹得最多，也最能跟老大聊。一年下來，你也出了不少力，從令人驚艷的新生訓(xùn)練營海報及心理展板，到我心心念念念了兩年多的中心服設(shè)計，再到公眾號宣傳的各種新鮮點(diǎn)子，我甚是欣慰，這可是我?guī)С龅牡靡獾茏雍恰＿@一年不，應(yīng)該說是這兩年，宣傳小組謝謝有你，加油xx！經(jīng)組織商討決定，批準(zhǔn)你光榮退任，特此作總結(jié)，以資鼓勵。
總的來說吧
這一年來，收獲很多，積累了相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗教訓(xùn)，認(rèn)識了值得珍惜的一群人，得到了來自各方的支持和幫助。謝謝主任xx老師，謝謝我的部長們，謝謝我的部員小孩們，謝謝幫助過我的所有人。
“我們活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。但是，我們總在內(nèi)心保留著希望，保留著不甘心放棄跳動的心。這種不想放棄的心，變成無邊黑暗的小小星辰。我們都是小小的星辰�！�
天空中沒有留下翅膀的痕跡，但我已經(jīng)飛過我想，我可以卸任了，因為我來過。
XX年7月9日
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