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初中數(shù)學教研組一學期工作總結(jié)

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初中數(shù)學教研組一學期工作總結(jié)范文

  時間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,是時候抽出時間寫寫工作總結(jié)了。那么工作總結(jié)的格式,你掌握了嗎?以下是小編收集整理的初中數(shù)學教研組一學期工作總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。

初中數(shù)學教研組一學期工作總結(jié)范文

  初中數(shù)學教研組一學期工作總結(jié)1

  一、工作目標:

  開學初,根據(jù)學校的工作計劃,結(jié)合本教研組的特點,確定了工作目標和具體措施,明確樹立集體質(zhì)量意識,信息資源共享,把教研活動和教學實踐結(jié)合起來,工作要點有:

  (1)組織教師認真學習教育理論,提高教師的理論素質(zhì)。

 。2)抓好本學科各項教學基礎(chǔ)工作,從整體優(yōu)化出發(fā),加強教學工作的五個環(huán)節(jié)(備課、上課、作業(yè)、輔導、考查)的管理,提高課堂教學效率。

  (3)積極開展教學科研,用教育科學指導教學。

  (4)配合校教學能手評選活動,開展聽課和評課活動。

  (5)為減輕學生課業(yè)負擔,在提高質(zhì)量的前提下,提出本學期的工作重點。初一抓好起始階段數(shù)學學習習慣的養(yǎng)成;初二抓好“平面幾何”基礎(chǔ)教學,培養(yǎng)數(shù)學素質(zhì);初三多角度訓練學生的思維品質(zhì),提高數(shù)學解題能力。圍繞目標,教研組有計劃,有內(nèi)容積極展開工作。

  二、組風建設(shè):

  我們數(shù)學教研組每位教師有富有強烈的事業(yè)心和責任感,嚴謹治學,講師德,圖進取,有民主、競爭、團結(jié)、高效的組風。我們雖不同頭教課,但遇到教學中問題總是共同探討,經(jīng)常互相交流,取長補短,一起研究提高數(shù)學教學質(zhì)量的方法和措施,交流經(jīng)驗,數(shù)學組形成了一個團結(jié)勤奮,銳意進取的戰(zhàn)斗集體。

  我們每位教師都有嚴謹、扎實、的良好教風,并努力培養(yǎng)學生勤奮、求真、善問的良好學風的形成。努力體現(xiàn)以人為本的教育思想,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認真探究教材的深度和廣度、注重教法與學法的指導,及時研究教學的重點、難點,精心設(shè)計課堂的教學過程,對作業(yè)能嚴格要求,認真及時批改、及時反饋。大家從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學習氛圍。激發(fā)興趣,教給了學生知識,更教會了他們求知、合作、競爭的意識。培養(yǎng)了學生正確的`學習態(tài)度,良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,學有所得。教法切磋,學情分析,我們互學互促,扎扎實實做好常規(guī)工作,做好教學的每一件事,切實抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測。查漏補缺,培優(yōu)輔差,立足課堂。

  三、教研活動情況

  1、積極參加和開展教研活動,改進教學手段,提高課堂教學效率,創(chuàng)建科學、有效的課堂模式和教學模式。

  2、初中三個年級推門聽課活動。

  3、初三畢業(yè)年級編寫兩本中考第一輪復習資料。

  四、成績

  在xxxx年的中考中取得了好成績,這都源于老師們嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,豐富的教學經(jīng)驗,對學生的高度責任感。在校組織的公開活動中以精心的教學設(shè)計,活躍的課堂氛圍,成熟的教學經(jīng)驗,點撥學生,引領(lǐng)學生,散發(fā)著數(shù)學教師的課堂魅力,展現(xiàn)了數(shù)學教師的風彩。讓數(shù)學組奕奕生輝,讓我慨嘆名師就在我身邊。

  我們教研組全體教師紀律觀念強從無遲到早退現(xiàn)象,我們總是早起晚歸,延時工作,經(jīng)常利用休息時間輔導,辛勤耕耘,真抓實干。展望未來,我們初中數(shù)學組任重而道遠,我組全體教師在新的一年里,決心更加團結(jié)協(xié)作,自加壓力,樹立主人翁精神,為提高教學質(zhì)量,實施素質(zhì)教育而發(fā)奮努力,為把石墻中學建成質(zhì)量一流的中學作出應有的貢獻。

  初中數(shù)學教研組一學期工作總結(jié)2

  本學年數(shù)學教研組的工作,在學校教導處的指導下,在全體數(shù)學教師密切配合下順利開展。雖未轟轟烈烈,但也踏踏實實。一學期來,數(shù)學組的老師共同合作、共同探索、共同成長。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、學習新課程,轉(zhuǎn)變教學觀念。

  本學期,教研組組織全體數(shù)學組老師學習新課程標準及最新的教育理念,正確把握理科(尤其是數(shù)學)教育的特點,積極探討和開展導學案的教學模式,倡導自主,合作、探究的學習方式。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,及時了解課改動態(tài),多渠道多方位獲取信息,提高理論水平。

  二、開展教研活動,提高教學質(zhì)量。

  1、加強課堂教學,提高課堂效率。本學期各位老師認真?zhèn)湔n、上課、反思,聽課教師認真聽課,集體評議,相互研討,共同促進,形成良好的教研氛圍。并能成功有效的把優(yōu)秀教學方法毫無保留的展示給全校老師分享。

  2、進一步探討導學案的集體備課制度。各個年級,以備課組為單位,倡導分內(nèi)容、分章節(jié)、分頭備課,力求備精品課;倡導利用網(wǎng)絡(luò)資源尋找資料,以達到資源共享之目的。目前,各備課組都積累了一定的教學資料,有的是老師們自己擬定的,有的是多方搜集的,做到資源共享。集體備課結(jié)合了各類教學資源,優(yōu)勢互補,形成了教的合力,提高了數(shù)學教研組整體教學教研水平。

  三、做好常規(guī)檢查,強化教學管理。

  在鼓勵教師們創(chuàng)造性工作的同時,不放松對教學常規(guī)的指導和監(jiān)督。本學期,教研組配合教務(wù)處進行每月教學常規(guī)工作檢查,內(nèi)容包括是否按時按質(zhì)寫好導學案,是否寫教學反思和教后記,作業(yè)批改是否及時,認真等方面,檢查結(jié)果比較滿意。

  四、注意自身提高,加快專業(yè)發(fā)展。

  我們教研組每位教師都十分注重自我提高,不斷給自己加壓,以便更好地從事教學工作,在進行繁重的教學工作的同時,個別教師還潛心研究,自覺反思。不斷地總結(jié)與提高,教研風氣濃厚。

  時光的腳步帶領(lǐng)我們走過了一個充實而忙碌的學期。總結(jié)過去,展望未來,我們清醒地認識到身上肩負的重任,探索之路任重而道遠,我們只有不斷學習,不斷地開拓進取,迎接更大的挑戰(zhàn)。

  五、存在的問題:

  1、教師導學案的制作水平有待提高,今后應在這方面加強學習和交流。

  2、教育教學水平有待進一步提高。

  3、切實轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式,加強信息技術(shù)與課程的整合,進一步提高信息意識和應用水平。

  總之,一學期以來,數(shù)學組教師注意自身素質(zhì)的提高,始終以高標準嚴格要求自己,在教育教學工作中取得了一定的成績。本學期通過一系列的活動,讓每一位老師都有不同程度的提高,讓每一位學生都取得了進步,這是我們數(shù)學教研組活動的目的。我們的工作還有很多需要提高改進的地方,我們將在今后的教學工作中大膽探索,不斷創(chuàng)新,讓教研工作更上一層樓。

  初中數(shù)學教研組一學期工作總結(jié)3

  學期的教學教研工作又在匆忙中接近尾聲。數(shù)學組的每位教師在校各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下以認真、務(wù)實的態(tài)度完成各項工作,在各個方面都取得了較好的成績,F(xiàn)將這一學期的工作總結(jié)如下:

  一、落實教學常規(guī)工作

  從整體優(yōu)化出發(fā),加強教學工作的五個環(huán)節(jié)的管理。明確樹立集體質(zhì)量意識,認真落實集體備課制度,由備課組長負責,抓好備課過程中的各環(huán)節(jié)。各備課組按計劃完成學期教學內(nèi)容,組內(nèi)老師相互聽課80節(jié),平均每人10節(jié)。全組教師在精選習題的基礎(chǔ)上,認真做好作業(yè)批改工作,基本達到多次批改的要求。力求做到及時反饋矯正,講求實效,取得明顯教學效果。

  二、教科研活動

  堅持每兩周進行教研組活動,每次教研組活動事先都經(jīng)過精心準備,定內(nèi)容、定時間、講實效,本學期共進行5次教研活動。在上學期以數(shù)學核心概念的導入教學——同課異構(gòu)探究的基礎(chǔ)上,由上課教師撰寫同課的教學案例,進行校際交流。本學期以數(shù)學教研組為主,組織了預備年級的陳亮老師為貴州來的進修老師上了一堂公開展示課:分數(shù)的應用;初一年級的邱純老師和來我校交流學習的北師大南湖分校的張校長一同上了同課異構(gòu)的展示課:因式分解的復習。課后全組認真評議,并邀請延吉第二初級中學穆戰(zhàn)校長進行專家點評,就教學設(shè)計、教學方法、教學手段的使用及教學思想的滲透提出反思。通過聽課、評課,教師間相互借鑒,取長補短,教研氣氛愈加濃烈。同時,也把我們先進的教學思想和教學理念傳遞給外省市的同行,取得了很好的美譽。

  三、教學效果良好

  經(jīng)過全組教師共同努力,初中數(shù)學教學效果良好。初三數(shù)學期中考試、基礎(chǔ)考核公辦第二,模擬考列公辦學校第三,保持領(lǐng)先水平。預備數(shù)學期中名列第三;初一期中、期末公辦第一、第二;初二期中期末公辦第一、第二。

  一學期以來數(shù)學組在全體老師的共同努力下取得不小的成績,但存在的問題也不容忽視,教師的教學觀念還有待轉(zhuǎn)變,個別備課組偶爾還存在各自為政的情況,教學科研的能力也尚待提高。在以后的教學中我們將更一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物,多寫教學反思以進一步提高理論的素質(zhì),以理論來指導、引領(lǐng)我們的課堂教學?偨Y(jié)過去,展望未來,我們清醒地認識到身上肩負的重任,探索之路任重而道遠,我們只有不斷學習,不斷地開拓進取,才能迎接更大的挑戰(zhàn)。

  初中數(shù)學教研組一學期工作總結(jié)4

  對于本學期教研組工作,簡要總結(jié)如下:

  一、工作進展情況

  本學期我校數(shù)學組成員由上學期的7人減為6人,雖然人數(shù)減少了,但是工作量并沒有減輕,反而加大了,同時,工作質(zhì)量也沒有因為人員變動降低了,反而還在原有的基礎(chǔ)上提升了。

  總而言之,本學期的教研工作進展順利,不但超額完成了學期初工作計劃內(nèi)的事情,還圓滿完成了校級、縣級甚至是市級安排的臨時任務(wù)。

  二、主要成績

  1、接待實習生及置換生兩批次共計3人次。

  2、批閱教案800余次(平均每位教師每周7節(jié)次)。

  3、集體備課次總計12次,平均每位教師主備2次。

  4、公開課達9次,包括實習生在內(nèi),平均每人一次。

  5、參與網(wǎng)絡(luò)培訓、校內(nèi)外外出培訓活動達29人次,其中網(wǎng)絡(luò)培訓達18次,平均每人三次(含國家級西南大學中小學教師學科培訓6人次,市級遠程培訓之“評好課”專題6人次、縣級信息技術(shù)培訓6人次),校外培訓學習4人次,省級2人次,縣級2人次;校內(nèi)培訓7人次。

  6、參與校內(nèi)外聽評課100余次,平均每人進20余次。

  7、參加校內(nèi)課賽1人次,獲獎1人次。

  8.開展學生活動兩項,分別是數(shù)學基礎(chǔ)知識競賽和數(shù)學手抄報大賽,數(shù)學基礎(chǔ)知識競賽覆蓋全校學生,參與度達100%,發(fā)放獎金800余元;數(shù)學手抄報參與學生80余人,參與度近20%,發(fā)放獎金400余元。

  三、經(jīng)驗及體會

  經(jīng)驗總結(jié):教師是知識的傳承者,教師的素養(yǎng)決定著學生的未來,因此,本學期在教研工作方面,我主要著手加強教師專業(yè)素養(yǎng)的提高,嚴格按照上級要求對本組教師的教案進行認真細致的批閱,認真組織本組教師積極開張集體備課活動以及聽評課活動。而興趣是學生學習最好的老師,因此,我又通過開張數(shù)學知識競賽、數(shù)學手抄報等活動激發(fā)了學生學習數(shù)學的熱情,為學生創(chuàng)造了良好的數(shù)學學習氛圍。

  體會:教師專業(yè)素養(yǎng)的提高與業(yè)務(wù)水平的提高,有利于學生在數(shù)學課堂上聽到更精彩生動的課,學生學習興趣的提高又可以影響教師教育教學的積極心態(tài),因此,兩者是相輔相成,互相促進的,往后還必須加這方面的研究。

  四、存在問題

  1、組內(nèi)成員的教學理論水平曾次不齊,導致全校數(shù)學教育教學質(zhì)量在不同年級,不同班級之間都存在差異。

  2、組內(nèi)成員的工作積極性沒有完全調(diào)動,盡管有所改觀,但仍需努力。

  3、組內(nèi)成員的專業(yè)成長速度緩慢,課后對專業(yè)知識的自我提升完善觀念欠缺。

  五、今后努力的方向

  1、繼續(xù)積極開展各項師生活動,豐富師生課余生活。

  2、繼續(xù)落實各級相關(guān)要求,努力完善組內(nèi)各項規(guī)章制度。

  3、加強組內(nèi)成員的理論學習,不斷提高組內(nèi)成員的業(yè)務(wù)水平。

  4、努力創(chuàng)建和諧平等的教學工作環(huán)境,加強與其他學科教師的溝通協(xié)作。

  5、努力爭取各種大小培訓活動,強化隊伍建設(shè)。

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