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學(xué)校門衛(wèi)個人工作總結(jié)

時間:2020-12-28 18:00:10 總結(jié) 我要投稿

學(xué)校門衛(wèi)個人工作總結(jié)范文(精選5篇)

  時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,回顧堅強走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,為此要做好工作總結(jié)。那么工作總結(jié)的格式,你掌握了嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)校門衛(wèi)個人工作總結(jié)范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校門衛(wèi)個人工作總結(jié)范文(精選5篇)

  學(xué)校門衛(wèi)個人工作總結(jié)1

  20xx年即將過去,一年來,在保安公司和各級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我和其他同事一道在校園保安工作的崗位上,以維護校園正常教學(xué)秩序,保障校園師生安全為己任,以一個合格稱職的保安人員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,認真負責(zé),確保了所在的張家莊小學(xué)全年校園秩序的持續(xù)穩(wěn)定,圓滿完成了各級領(lǐng)導(dǎo)的安排的工作任務(wù)。

  具體工作主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

  一、提高思想認識,端正工作態(tài)度

  學(xué)校是興學(xué)育人、培養(yǎng)祖國未來人才的基地,從身著保安服,參加校園保安的那一刻起,就深知自己肩負著守護校園安保的職責(zé),因此,思想上有了責(zé)任感和榮譽感,工作有動力和方向。

  二、樹立服務(wù)意識,服務(wù)于安保大局。

  作為保安公司的派駐學(xué)校的保安人員,雖然遠離保安公司單位,但時刻牢記保安公司賦予自己的責(zé)任,牢固樹立起為校園安保服務(wù)的意識在完成保安工作中的具體要求和任務(wù),并與學(xué)校簽訂了責(zé)任書,努力做到公司領(lǐng)導(dǎo)放心,學(xué)校領(lǐng)到滿意,校園秩序穩(wěn)定。

  三、認真完成安保任務(wù)、落實具體工作

  1、自覺遵守紀(jì)律,做到不遲到不脫崗,上崗時著裝嚴(yán)整,舉止文明、自覺樹立保安人員的良好形象。

  2、小學(xué)在前半年間,由于中學(xué)的修建,中小學(xué)合并到了一起,在后半年間,礦區(qū)的學(xué)校又合并到了這里,這些情況都為校園的保安工作增加了工作量,接送車輛的人員的增加,學(xué)校學(xué)生容量增大等等一系列的問題相應(yīng)而來。為解決這些涉及校園安保工作的問題,嚴(yán)把學(xué)校校門的出入關(guān),違規(guī)的人員和車輛決不放入。發(fā)現(xiàn)有違規(guī)的黑校車或超員私家車,立即制止,并及時報告學(xué)校,采取措施,為校園門外接送車輛規(guī)定停車區(qū)域和接送線路,在校園門口設(shè)立警戒區(qū)域和隔離彩帶。

  3、堅持工作日志和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時在學(xué)校放假后,配合校內(nèi)教職工每天留校值班,開展巡邏和防范工作。

  4、在完成本職工作的同時,積極主動配合學(xué)校完成一些力所能及的其他工作。

  回顧一年來的工作,自己在校園保安的崗位上為學(xué)校的安全和保衛(wèi)工作作出了自己的成績,雖然也存在著工資待遇偏低。和自身素質(zhì)仍需不斷提高等實際問題和不足之處,但我有信心在今后的工作中發(fā)揚成績,完善不足。

  學(xué)校門衛(wèi)個人工作總結(jié)2

  在忙忙碌碌中,這學(xué)期就接近尾聲了,回顧這一學(xué)期我們的工作,是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細小的,但我們熱愛這個職業(yè),在工作中,我個人認為還是可以的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來主要表現(xiàn)在以下四個方面,即:責(zé),勤,愛,言。四個字上,現(xiàn)分述如下:

  一、在工作中,始終圍繞一個“責(zé)”字,我的工作是為學(xué)生負責(zé)、為家長負責(zé)、更是為學(xué)校的發(fā)展和老板的財產(chǎn)負責(zé)。

  所以我們在工作中,我們是堅持做到24小時不離人,不空崗,勤關(guān)門,學(xué)校雖然車輛不多,但也不少,如學(xué)生車、上級來車、送水車等等,對進出的每輛車,我們都做到笑進迎出,不厭其煩地問清來龍去脈,嚴(yán)格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無關(guān)的車輛都攔截在校門外,把隱患根除在零點,讓全校師生都有一分安全感。對來訪的家長和外來人員出入,我們都做到了認真盤查、登記和引導(dǎo),上課期間,社會青年一律不準(zhǔn)入內(nèi)。

  二、在工作中長期堅持一個“勤”字,勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ)

  尤其是門衛(wèi)工作,離開了勤字是無法完成職責(zé)的,門衛(wèi)工作看似輕松,實則不然,就拿我們一天的工作來說吧,一要經(jīng)常開關(guān)門,二是每天進出的車輛不下50趟次,三是我們的工作是24小時,有很強的亞疲勞感,四是我們還要隨時隨地,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。五是我們還要堅守職責(zé),防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞,所以這些都要靠什么來完成呢?當(dāng)然靠的就是個“勤”字,此外對于校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各種任務(wù),我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。

  三、一直以來,我們遵遁著一個“愛”字來管理學(xué)生

  把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛護他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點衣服,對小孩子們就說,在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來往的車輛等等。這樣一來,我們也有了回報,是什么呢?是孩子們在進出校門口時的微笑和問候,說實在的,當(dāng)我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑,我們也就心滿意足了。

  四、在工作中,我們主張是個“言”字,也就是言傳身教吧

  在我們3月份來的時候,孩子們在上課時,總是千方百計想找理由出去,我就通過動之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來說教,比如,有個孩子問我:“你以前在干什么工作、為什么來這里搞門衛(wèi)呢?”我就實話實說,我以前是搞糧食工作的,由于自己的文化低,搞到了副經(jīng)理的職位就再也上不去了,加上國家搞改革,所以我就被改下來了,沒文化、沒技術(shù),只能來看門呀。學(xué)生聽了我的講述后,就自己回去上課去了,以后我很少看見他上課時出來。時間一長,上課時外出的學(xué)生少了,這是有目共賭的,當(dāng)然這些成績的起得是與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和老師的辛勤勞動是分不開的。

  以上就是我們門衛(wèi)一年來的工作總結(jié),不到之去,請校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評指正。由于水平限制,還有很多內(nèi)容沒有表達出來,同時以上所述只是我們應(yīng)該做的,離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不夠,我們會吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,在新的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,進一步加強學(xué)校的門衛(wèi)工作使每一項工作落到實處,做到防患未然,確保安全無事故,使學(xué)校有一個讓精英學(xué)習(xí)的好環(huán)境。

  學(xué)校門衛(wèi)個人工作總結(jié)3

  在看似休閑時則忙碌中,就要接近尾聲了;仡欉@忙碌的一年發(fā)現(xiàn)還是做了不少實實在在的事情?傮w來說分為兩個方面。

  一作為門衛(wèi)最基本的職責(zé)是維護校園安全與穩(wěn)定,保障校園交通順暢,學(xué)生人生財產(chǎn)安全。在門衛(wèi)交通審查中,我們盡止盡責(zé),把一切潛在的危險和威脅杜絕在校園外不經(jīng)過特殊允許,非經(jīng)同意的車輛不能進出校園,嚴(yán)把安全關(guān),使校園安全得以保障。同時由于我校特殊的地理位置,周邊環(huán)境復(fù)雜,人員雜亂,怎樣保障學(xué)生校內(nèi)以及周邊活動的安全,我們處在門口這一特殊的位置,時刻觀察絕不放進可疑人進入,同時決絕閑雜人員在我校周圍游蕩。除了日常交通和人員的管制外,在一年一度的迎新和學(xué)生回返這兩個特殊時期,我們更是加大了工作量,通過增加巡邏,細心安排車輛出入,加班加點毫不松懈的工作以確保學(xué)生安全到達和離開學(xué)校,給大家創(chuàng)造一個安全平穩(wěn)和諧的良好校園氛圍,當(dāng)然在此期間座位安排交通穩(wěn)定的我們也是下大功夫安排,使得交通指向和管理都被我們安排的相得益彰,讓學(xué)生切切實實感受到安全有條。除此之外夜間也是正常工作時間,我們寧可頂著呼呼大風(fēng)或者瓢潑大雨或者鵝毛大雪都毫不猶豫的巡邏,放棄辦公室的溫暖,以確保學(xué)校財產(chǎn)安全,學(xué)生人生安全。這是從我們的最基本的工作職責(zé)方面來說,我們個個盡職盡責(zé)。

  二從對學(xué)校的環(huán)境主要是指生活環(huán)境,在領(lǐng)導(dǎo)的指示下以及授權(quán)下,我們把屬于自己的食堂辦了起來,解決了大家的后顧之憂,讓我們大家更安心更專心的站好自己的崗。這是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。而作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬在認真做好自己的工作,為領(lǐng)導(dǎo)解決一些力所能及的問題也是我們義不容辭的,如空調(diào)坐等出現(xiàn)問題了我們都自己維護,為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難,當(dāng)然了這一來節(jié)省了開支二來也鍛煉了我們。并且由于學(xué);A(chǔ)設(shè)施不完善,我們的工作環(huán)境也相對較差。因此我們在閑暇時間,把我們工作周圍的地平給整理平整。舒適自己,方便大家,何樂而不為呢?

  在這一學(xué)期感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的大力支持以及對我們的關(guān)愛。總所周知,門衛(wèi)崗是一個事情繁瑣的崗。因此在工作中的熟漏是難免的,希望領(lǐng)導(dǎo)在今后的工作中給與批評和建議。我們將認真總結(jié)并吸取以往的經(jīng)驗教訓(xùn)。我們有理由堅信在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下我們盡職盡責(zé)把每一項任務(wù)落到實處,做到防范于未然,把潛在的威脅扼殺在搖籃里。使得我們學(xué)校的保衛(wèi)工作更上一個臺階,為創(chuàng)造和諧校園添磚加瓦。

  學(xué)校門衛(wèi)個人工作總結(jié)4

  在忙忙碌碌中,這學(xué)期就接近尾聲了,回顧這一學(xué)期我們的工作,是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細小的,但我們熱愛這個職業(yè),在工作中,我個人認為還是可以的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來主要表現(xiàn)在以下四個方面,即:責(zé),勤,言、愛。這四個字上,現(xiàn)分述如下:

  首先、在工作中長期堅持一個“勤”字,勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ),尤其是門衛(wèi)工作,離開了勤字是無法完成職責(zé)的,門衛(wèi)工作看似輕松,實則不然,就拿我們一天的工作來說吧,一要經(jīng)常開關(guān)門,對來訪人員(家長)須進行身份登記,經(jīng)核實并征得被訪者(班主任)同意后,方可允許進入校內(nèi)。在學(xué)校正常教育教學(xué)期間,對離校的學(xué)生,應(yīng)查驗班主任或?qū)W生主管部門負責(zé)人簽字同意的請假條后,方可放行并將請假條留存。這樣每天開關(guān)門的次數(shù)不計其數(shù)。二是我們的工作是24小時,有很強的亞疲勞感,三是我們還要隨時隨地,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。四是我們還要堅守職責(zé),也就是說對外來人員進出校園攜帶的可疑物品應(yīng)進行查驗,防止校園財物被盜。嚴(yán)禁各種易燃易爆、劇毒、管制刀具等危險物品進入校園,還有上學(xué)和放學(xué)期間,應(yīng)在學(xué)校門前協(xié)助疏導(dǎo)師生有序出入,確保門前暢通。這些都工作要靠什么來完成呢?當(dāng)然靠的就是個“勤”字,此外對于校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各種任務(wù),我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。

  其次、在工作中,始終圍繞一個“責(zé)”字,我的工作是為學(xué)生負責(zé)、為家長負責(zé)、更是為學(xué)校的發(fā)展負責(zé)。所以我們在工作中,我們是堅持做到24小時不離人,不空崗,勤關(guān)門,學(xué)校雖然車輛不多,但也不少,如學(xué)生車、上級來車、教師車等等,對進出的每輛車,我們都做到笑進迎出,不厭其煩地問清來

  龍去脈,嚴(yán)格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無關(guān)的車輛都攔截在校門外,把隱患根除在零點,讓全校師生都有一分安全感。對來訪的家長和外來人員出入,我們都做到了認真盤查、登記和引導(dǎo),上課期間,社會青年一律不準(zhǔn)入內(nèi)。然后、在工作中,我還提倡言傳身教,也就是用自己的言語,行動來感化學(xué)生。在剛開學(xué)的時候,孩子們騎自行車到校,自行車在車棚里隨便停放,東倒西歪,而且有時還搞破壞,我就通過動之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來說教,再如,五一過來,實施兩放學(xué),學(xué)生中午都不休息,吃完飯就來到學(xué)校,存在很大的安全隱患,這樣我必須犧牲中午休息的時間,對學(xué)生勸說檢查,經(jīng)過和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的配合,學(xué)生的`壞習(xí)慣逐漸改掉,習(xí)慣養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。當(dāng)然這些成績的起得是與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和老師的辛勤勞動是分不開的。

  最后、在工作中,我遵遁著一個“愛”字來管理學(xué)生,把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛護他們,對小孩子們就說,在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來往的車輛等等。雖然我們的付出,沒有得到孩子們的回報,哪怕是孩子們在進出校門口時的微笑和問候,但我很滿足,因為孩子能夠平安進出校門,在我的保護下,他們健康快樂的學(xué)習(xí)著。

  以上就是我們門衛(wèi)一年來的工作總結(jié),不到之去,請校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評指正。由于水平限制,還有很多內(nèi)容沒有表達出來,同時以上所述只是我們應(yīng)該做的,離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不夠,我們會吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,在新的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,進一步加強學(xué)校的門衛(wèi)工作使每一項工作落到實處,做到防患未然,確保安全無事故,使南臺子小學(xué)有一個安全良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  學(xué)校門衛(wèi)個人工作總結(jié)5

  時光匆匆、歲月無痕,轉(zhuǎn)眼間又到了一年的歲末,20xx即將離我們而去,一年的工作也將要畫上句號,回首這一年,我思緒萬千,體會到了諸多工作的酸甜苦辣,接下來,我對此做簡單的總結(jié):

  一、聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,認真對待工作

  之前,我一直在6#樓做門衛(wèi)工作,每到當(dāng)班時,都恪盡職守,堅守在工作崗位上,協(xié)助樓長和管理員,做好本樓的安全、衛(wèi)生工作,給同學(xué)們提供了一個舒適的生活環(huán)境。暑假過后,聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,調(diào)至7#樓做門衛(wèi),工作環(huán)境與以往略有不同,服務(wù)對象也由本科生變?yōu)榱搜芯可齻兊牧鲃有愿笮,幾乎每個夜里都有出入的同學(xué),但我知道,工作就是這樣,我及時調(diào)整了自己的工作心態(tài),為同學(xué)們的正常生活提供便利。

  二、聽取學(xué)生心聲,改變工作方式

  學(xué)生是我們服務(wù)的中心,也是我們工作的主體,為學(xué)生提供一個舒適、溫馨的生活環(huán)境,是我們的根本宗旨。之前在6#樓,我和同事們基本做到了這點,剛轉(zhuǎn)入7#樓時,可能是同學(xué)們對我不甚了解,對我的說話態(tài)度、做事方式產(chǎn)生了點小誤會,我及時發(fā)現(xiàn)問題,并認真分析,盡快調(diào)整自己的工作方式,以適應(yīng)同學(xué)們的要求。付出終有回報,現(xiàn)在我和大家的關(guān)系已相當(dāng)融洽,平時還盡可能地和同學(xué)溝通、交流,了解她們的心聲,以便更好地改進我的工作。

  三、增進同事感情,積極配合工作

  宿舍時一個大家庭,和諧、溫馨的生活環(huán)境不是個人能決定的,為此,我和同事們,多多溝通交流,增進感情,積極配合工作,共同為提升服務(wù)質(zhì)量而努力著。10月底,在剛開始啟用門禁系統(tǒng)時,很多同學(xué)對此不理解,常常抱怨隨身

  帶學(xué)生卡太麻煩,我們總是耐心地跟她們講解,告訴她們門禁系統(tǒng)的好處,讓她們真正體會到學(xué)校為保障宿舍安全所做的努力。在日常工作中,我和同事們彼此協(xié)調(diào)、互相理解。跟我換班的師傅有事時,我會繼續(xù)看守;維修人員要進學(xué)生宿舍時,我會幫忙叫樓長。我相信,在大家的共同努力下,宿舍服務(wù)肯定越來越好!

  不可否認,我的工作還有些許不足,今后一定更加謹(jǐn)慎地工作,多聽同事和同學(xué)的建議,以飽滿的熱情投身到日常工作中,盡最大努力為同學(xué)們營造一個更舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境!

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