九年級下學(xué)期的班級工作總結(jié)范文
充實的工作生活一不留神就過去了,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,是不是該好好寫一份工作總結(jié)記錄一下呢?可是怎樣寫工作總結(jié)才能出彩呢?以下是小編收集整理的九年級下學(xué)期的班級工作總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。
九年級下學(xué)期的班級工作總結(jié)1
這一學(xué)期來,我班在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、任課老師的大力支持和配合下,各項工作得以順利開展,多年班主任的工作摸索使我懂得了:重視人的全面發(fā)展,重視學(xué)生完整人格培養(yǎng)、個性充分發(fā)展,是21世紀教育的重要內(nèi)容,也是當今世界各國教育現(xiàn)代化的重要目標和共同趨向。實行素質(zhì)教育,創(chuàng)建一個良好的班集體,培育學(xué)生完整人格,這是班主任肩上責無旁貸的重任。因此,在班主任工作中我做到了以下幾點:
一、做好學(xué)生的思想工作,是班主任工作成功的前提。
大教育家培根說“無論何人,失去了耐心就失去了靈魂!惫湃艘苍啤敖桃舱,長善而就其失才也”,可見耐心在教育中的作用,作為班主任的我們更應(yīng)該有耐心,用耐心去開導(dǎo)學(xué)生,做好學(xué)生思想教育工作,多給學(xué)生改過自新的機會,循循善誘的指導(dǎo)他們,努力讓他們明白自己哪兒錯了?為什么錯?從而讓他們從根本上去改正錯誤。做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手:
一是重視班會,開好班會
重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風學(xué)風,為學(xué)生提供一個良好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性。主題班會都由學(xué)生全期開了八次主題班會如安全教育,誠信教育,理想前途教育,逃生演練,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,法制教育,預(yù)防甲流知識講座等等。都是由學(xué)生自己主持,這樣既加強了思想教育,也豐富了學(xué)生的課余生活。
其二是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個性和因材施教。
我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心,了解他的生活情況、學(xué)習(xí)情況,及時對學(xué)生進行針對性的教育。班主任要關(guān)心和愛護學(xué)生,這已是不爭的教育規(guī)律。關(guān)愛學(xué)生,一方面表現(xiàn)在對所有學(xué)生都一視同仁,不偏袒、不歧視、不放棄任何一個學(xué)生;另一方面表現(xiàn)在能敏銳地洞察學(xué)生的心理變化、及時地把握學(xué)生的思想動態(tài),讓學(xué)生感到老師在時時關(guān)注著自己,從而讓他們提高自我意識。我經(jīng)常找學(xué)生談話,談話能真正架起師生之間理解與溝通的橋梁,也是老師關(guān)愛學(xué)生的具體體現(xiàn)。談話要相準時機,同時要在適當?shù)姆諊羞M行。在學(xué)生遭遇挫折倍感無助時、在學(xué)生家庭遭遇變故惶恐不安時、在學(xué)生百無聊賴不思學(xué)業(yè)時、在學(xué)生面臨情感上的困惑不知所措時,都是老師應(yīng)該找學(xué)生個別交談、傾注關(guān)愛的最佳時期。
二、完善班級管理制度,優(yōu)化班干,培養(yǎng)優(yōu)良的班風、學(xué)風
嚴格要求是最好的管理方法。俗話說“嚴是愛,寵是害,不教不導(dǎo)要變壞!蔽以诮逃D(zhuǎn)化學(xué)生的時候,除了以關(guān)愛感化學(xué)生外,還嚴格要求他們,并采用對事不對人的方法整體要求全班同學(xué)嚴格遵守,并且班規(guī)根據(jù)實際情況會不斷修訂。要管理好班級,班干起著很重要的作用,通過選舉產(chǎn)生新的班委會并制定了班級本學(xué)期的奮斗目標。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導(dǎo),又及時向班主任反饋班級情況和同學(xué)們的思想動態(tài);他們分工管理班級的`各項事務(wù),同時又是一個團結(jié)合作的整體。選好班干部,不但有利于班級管理,而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。通過班干部管理班級,讓學(xué)生自治自理,卻不等于班主任可以完全不理,這關(guān)涉到班主任的引導(dǎo)、指導(dǎo)和調(diào)控問題。當學(xué)生對事情的理解是非不分明,對班級事務(wù)的處理欠妥當,不能形成正確的輿論導(dǎo)向、達成共識的時候,班主任就應(yīng)該及時的給予引導(dǎo)和指導(dǎo)。實際上,班級的重大決策都應(yīng)該由班主任來決定。要知道,班干部的閱歷和能力在目前還是有限的,有些責任也是作為學(xué)生的他們所承擔不了的。班主任要做好宏觀調(diào)控,做好班級的帶頭人、領(lǐng)路人,把好方向關(guān),才有帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進不斷發(fā)展,促進他們?nèi)姘l(fā)展,健康成長。
另一方面我自己也以身作則,努力做學(xué)生的榜樣,勤跟班,使班風正、學(xué)風濃。
三、主動地和各科教師及家長聯(lián)系,發(fā)揮好紐帶作用
在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。也注意搭建平臺讓學(xué)生與科任老師溝通,在段考后,我讓每位學(xué)生根據(jù)的的實際情況把每科的總結(jié)交給科任老師,讓老師們及時了解學(xué)生的不足,調(diào)整的自己的教法,促進教學(xué)。
主動聯(lián)系家長及時準確地匯報孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的各項表現(xiàn),利用家長的力量做好學(xué)生的思想工作是最有效的方法。
四、積極參與學(xué)校組織的各項活動,在活動中增強班級的凝聚力
配合學(xué)校各項工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,讓學(xué)生在活動中明事理、長見識。班主任老師要抽出時間和精力,細心的去觀察每一個學(xué)生,了解他們的特點,思想和需要,也要積極參與學(xué)生的活動,既能激發(fā)學(xué)生對某一方面活動的興趣,使其個性得以充分發(fā)展,又能融洽師生關(guān)系,將愛心貫徹到底。本學(xué)期我們參與了以下有益的活動:
1、在國慶紅歌比賽中,獨唱《映山紅》獲得了第一名。
2、在全校冬季運動會中,獲得全校團體總分第一名
3、在元旦藝術(shù)表演中全班合唱的歌曲《青春紀念冊》獲二等獎,小品《治感冒》獲二等獎
4、加強安全意識,開展以安全為主題的班會。
5、組織學(xué)生演習(xí)應(yīng)急逃生活動。
6、教師節(jié),圣誕節(jié),元旦都有相應(yīng)的感恩教育的活動。
班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者。一個班級的精神風貌、學(xué)習(xí)風氣、行為習(xí)慣如何,都掌握在班主任手中。所以,班主任工作是艱辛的。但是,當班級這艘航船駛?cè)胝?guī)的航道,并一路收獲豐收和美景時,班主任工作又是充滿快樂的,我愿意享受這份快樂。在班級工作中盡管我取得了一定的成績,但也有許多需要改進的地方。在今后的班主任工作中,我一定總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使班級管理工作更上一層樓。
九年級下學(xué)期的班級工作總結(jié)2
一個學(xué)期在我們的忙忙碌碌之中又過去了,這個學(xué)期對于剛剛畢業(yè)的初中生而言是最關(guān)鍵的一個學(xué)期。在我與本班各位科任教師一起共同努力下,我班在行為規(guī)范上、學(xué)習(xí)成績上、衛(wèi)生習(xí)慣上等等各個方面都取得了更加令人滿意的成績。分析過去,展望未來,對過去的一個學(xué)期作如下總結(jié)。
首先我班注意了從學(xué)生道德品質(zhì)的養(yǎng)成開始著手。
“教育必須育人”是教育最根本的思想。我們知道現(xiàn)在初三的學(xué)生的年齡一般是15歲左右,他們正處于由少年時期向青春發(fā)育時期發(fā)展的重要時期,這個時期正是他們道德品質(zhì)形成的關(guān)鍵時期,因此如何讓初三的新生形成良好的道德品質(zhì)成為了本學(xué)期我班最主要的目標之一。為了實現(xiàn)這一目標,在本學(xué)期我繼續(xù)對他們從心理上進行教育,因為他們是即將畢業(yè)的學(xué)生了,此時,讓他們知道,無論從哪個方面,都要給其他同學(xué)做出表率作用,尤其是低年級的學(xué)生;他們可能性會出現(xiàn)不好的苗頭:少部分學(xué)生會由此做出極端行為,如打架、鬧事、不學(xué)習(xí)等。我就針對這種因素,提前做好預(yù)防工作,打消他們心中的這種不良的想法。
其次,繼續(xù)注意了學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
對于一個學(xué)生而言,沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一定不會有好的學(xué)習(xí)成績,因此,為了讓學(xué)生更好的學(xué)好文化知識,讓學(xué)生養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是必需的,這成為了本學(xué)期我班另一的目標。為了實現(xiàn)這一目標,在本學(xué)期我仍借助學(xué)校制定的《學(xué)生課間行為規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生用這兩個《規(guī)范》來規(guī)范來約束自己的行為,從日常小事做起,事事嚴格要求。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞往往體現(xiàn)在一些小事,因此抓好學(xué)生日常小事是落實學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣措施的最好方法之一。例如考風考紀的教育;上學(xué)時間的限定;升旗時學(xué)生站立的姿勢和穿戴;特別是學(xué)生的個人衛(wèi)生及班級的清潔衛(wèi)生更是每天派人檢查,因此每次學(xué)校檢查各班的個人衛(wèi)生是我班的情況都是非常好,受到學(xué)校的贊揚;每個星期五的大掃除基本上是專人專職,并有專門人員檢查,使我班的清潔衛(wèi)生一直保持得比較好。正是因為如此,在本學(xué)期中我班多次獲得“星級班”。
第三,注意了學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。
學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)生自信心,影響著學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,也是家長關(guān)心和社會問題。因此提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是作為一個班主任的任務(wù)之一,也是學(xué)校和社會交給我們的一個主要任務(wù)。為了實現(xiàn)這一目標,在本學(xué)期我主要從如下的幾個方面進行了工作:
①多次聯(lián)系各位科任老師,和他們在一起協(xié)商提高學(xué)生成績的方法,在一起研究各個學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,以便針對各個學(xué)生的具體情況安排學(xué)生的學(xué)習(xí)。
、诙啻温(lián)系家長了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況。學(xué)校的教育離不開家長的配合,學(xué)校的教育需要家長的支持與理解。經(jīng)常與家長溝通,交流學(xué)生最近的學(xué)習(xí)成績,與家長一起共同做好學(xué)生的思想工作,這正是當班主任的一貫作風。我的行為大大地感動了家長,也得到了家長的高度贊揚,同時也為我們許多教學(xué)行為得到家長的理解與支持營造了良好的氛圍。在本學(xué)期中,我共接待學(xué)生家長多人次,家訪三次以上。
、劾脤W(xué)校的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的教育,專門利用班會時間讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得,讓學(xué)生在交流中學(xué)會如何更好地學(xué)習(xí)。學(xué)生心得的交流和示范既讓學(xué)生到了好的學(xué)習(xí)方法,同時讓學(xué)生交流了個人感情,這為本班在本學(xué)期形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)生之間團結(jié)和睦、友好相處做好了準備。
④在學(xué)生中組織 “一幫一”活動。在班上組織一批學(xué)習(xí)成績好、樂于助人的學(xué)生與成績比較生的學(xué)生交朋結(jié)友,讓他們定期地了解他們的學(xué)習(xí)情況以便更好地幫助他們。
、葑鲆粋德育高尚的班主任,做學(xué)生知心人。教師的行動無疑是學(xué)生日常生活中榜樣,因此作為教師的我應(yīng)該從自己做起,時時刻刻注意自己的一舉一行,注意自己的言行舉止,用高標準、嚴要求來要求自己。時時刻刻關(guān)心學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生,不歧視他們,尊重他們的人格。對于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生要主動關(guān)心他們,幫助他們克服學(xué)習(xí)上的障礙,幫助他們樹立學(xué)習(xí)上的自信心,讓每一個學(xué)生感受到老師的關(guān)愛,從而引起學(xué)生的共鳴,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。積極傾聽學(xué)生的心聲,解答學(xué)生學(xué)習(xí)上和生活上的各種疑難問題,真正成為學(xué)生的知心人!耙环指牛环质斋@”,辛勤的汗水必然會澆灌出美麗的花朵。正是因為我們做出了如此多努力。我班每次考試優(yōu)秀率一直處于年級的前列,在幾次月考中我班再次獲得比較理想的學(xué)習(xí)成績。四人次被保送。
第四,配合學(xué)校搞好“中考備考”工作。
為了讓學(xué)生更好地迎接中考,對學(xué)生從心理上,學(xué)習(xí)方法上學(xué)習(xí)習(xí)慣上做出了相應(yīng)工作。三次月考的準備工作、畢業(yè)生的綜合素質(zhì)評價工作、體育中考及信息技術(shù)中考工作、做好保送生的相應(yīng)工作、中考體檢工作、畢業(yè)生數(shù)學(xué)考法指導(dǎo)工作、中考送考工作等。
這半年以來,我班雖然學(xué)生規(guī)范上、學(xué)習(xí)成績上、學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣上都取得了更加令人滿意的成績,但我一定會再接再厲,為培養(yǎng)祖國的接班人做好準備而努力。
20xx—6—23
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