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政治教研組教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2020-12-16 10:55:44 總結(jié) 我要投稿

政治教研組教學(xué)工作總結(jié)(通用5篇)

  光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,回顧這段時(shí)間的教學(xué),一定收獲了許多吧,讓我們好好捋捋,寫一份教學(xué)總結(jié)吧。那么如何避免教學(xué)總結(jié)最后成為流水賬呢?下面是小編幫大家整理的政治教研組教學(xué)工作總結(jié)(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

政治教研組教學(xué)工作總結(jié)(通用5篇)

  政治教研組教學(xué)工作總結(jié)1

  一、指導(dǎo)思想及工作原則

  教學(xué)研究是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,是改進(jìn)課堂教學(xué)效益和提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的積極性,顯著提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期來,我組全體教師在深刻領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)韓校長(zhǎng)在全校教師集訓(xùn)工作會(huì)議講話精神的基礎(chǔ)上,圍繞高中政治學(xué)科教學(xué)中的重點(diǎn)問題,開展了各項(xiàng)各類教學(xué)科研活動(dòng),通過教研促進(jìn)教學(xué),通過教研構(gòu)建骨干教師隊(duì)伍,通過教研實(shí)現(xiàn)提高教師自身素質(zhì)發(fā)展的需要,從而扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、教研活動(dòng)及工作成效

  第一,新學(xué)期之始,我組全體教師召開專題例會(huì),研討新學(xué)期政治教研組教研工作計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)、嚴(yán)格執(zhí)行,做到民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合。本學(xué)期來我組先后多次召開教研工作專項(xiàng)會(huì)議,積極開展組織布置本學(xué)期的教研活動(dòng)。

  第二,積極抓好“三課”常規(guī)教學(xué),完善聽課評(píng)課制度。本學(xué)期來我組先后舉行了3次校級(jí)公開課教學(xué),而且每次聽課之后召開全組成員參加的評(píng)課會(huì)議,各任課教師發(fā)表意見,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足,不斷引導(dǎo)教師提高教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量。

  第三,積極抓好備課組建設(shè),搞好集體備課。我組在高一、高二、高三三個(gè)年級(jí)政治學(xué)科備課組長(zhǎng)(高一馬洪波、高二郭薇、高三周霞平)領(lǐng)導(dǎo)下的集體備課活動(dòng),集體備課次數(shù)三個(gè)年級(jí)均在12次以上。

  第四,積極抓好試題命制工作。本學(xué)期以來,我組所創(chuàng)建的《高中政治學(xué)科題庫(kù)》初現(xiàn)雛形,其中高一、高二、高三年級(jí)各建質(zhì)量較高的試題70道(包括選擇題和非選擇題),并做到難度適中,內(nèi)容豐富且準(zhǔn)確,具有一定的適應(yīng)性和可操作性。在本學(xué)期期中聯(lián)考中,我們命制的高二政治試卷獲得了很高的評(píng)價(jià),被評(píng)為一等獎(jiǎng)試卷。

  第五,積極鼓勵(lì)教師開展課題研究和校本教研。本學(xué)期以來,我組教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在集訓(xùn)會(huì)議講話精神基礎(chǔ)上,著手進(jìn)行校本教研和積極撰寫教學(xué)論文。

  第六,堅(jiān)持“把專家請(qǐng)進(jìn)來,把教師帶出去”的工作原則。我組借武漢11中政治特級(jí)教師華令飛老師(浠水籍)回浠水的機(jī)會(huì),特地請(qǐng)華老師對(duì)我校特別是高三年級(jí)的課堂教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),并提出意見和建議。同時(shí),我組鼓勵(lì)全體教師“走出去”。本學(xué)期以來,我組教師多次參加校級(jí)交流和省市學(xué)術(shù)年會(huì),周老師還參加了2008年政治高考形勢(shì)研討會(huì)。姜偉老師還參加了2008年湖北省高考閱卷工作。

  最后,我組教師在日常教學(xué)過程中,還積極推進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)手段的改進(jìn),所有教師都能采用多媒體輔助教學(xué)。高一年級(jí)還舉辦了學(xué)生時(shí)事政治知識(shí)競(jìng)賽,有10名同學(xué)在本次大賽中獲獎(jiǎng)。各年級(jí)備課組還在學(xué)生中積極發(fā)展課外興趣小組,極大地增強(qiáng)了廣大同學(xué)學(xué)習(xí)政治的興趣。

  總之,教研是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,我們政治教研組本著“以教研促教學(xué),以教研抓質(zhì)量”的工作宗旨,積極開展了各類各項(xiàng)富有成效的教學(xué)研究活動(dòng),取得了令人興奮的豐碩成果!在今后的教學(xué)工作中,政治教研組全體教師將會(huì)進(jìn)一步開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),讓教研組工作取得新的更大的進(jìn)步,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組!

  政治教研組教學(xué)工作總結(jié)2

  本學(xué)期教研組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全組教師的共同努力下,圓滿地完成了任務(wù),取得了一定的成績(jī)。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

  (一)注重政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高教師的政治素質(zhì)。

  為適應(yīng)教改和素質(zhì)教育對(duì)政治教師的新要求,我組政治學(xué)習(xí)經(jīng)常化,自覺加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),加強(qiáng)時(shí)事政治的`學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。本學(xué)期我組充分利用教研時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些新課改文章,更新教學(xué)理念。同時(shí)組織了“師德大討論”活動(dòng),不斷提高思想道德水平。

  (二)積極開展教學(xué)研究,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

  1、目標(biāo)明確、計(jì)劃得當(dāng)、落實(shí)到位。

  根據(jù)學(xué)校的要求,本學(xué)期期初我組及時(shí)制訂出計(jì)劃,并落實(shí),及時(shí)總結(jié)。如:本學(xué)期組織了全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了有關(guān)本學(xué)科教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)教學(xué)模式的文章,開展專題研討,設(shè)立中心發(fā)言人,學(xué)習(xí)了有關(guān)全面推進(jìn)素質(zhì)教育,新課改文章,開展研究性學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力等理論和經(jīng)驗(yàn)。

  2、強(qiáng)化備課組功能,加大集體備課力度

  我組備課組,在發(fā)揮教師個(gè)體優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,做到課堂教學(xué)“大同小異”!按笸奔唇虒W(xué)進(jìn)度相同,教師之間認(rèn)可的教學(xué)方法和教學(xué)手段相同,教學(xué)效果大致相同;“小異”則強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)風(fēng)格與特色,這兩個(gè)方面相輔相成,互相促進(jìn),共同提高。同時(shí)備課組要嚴(yán)把命題質(zhì)量,精心篩選試題,把握命題方向,強(qiáng)化應(yīng)試能力和心理訓(xùn)練。

  3、狠抓教學(xué)基本功訓(xùn)練,增強(qiáng)教育教學(xué)能力

  鼓勵(lì)老師積極撰寫教育、教學(xué)論文,本學(xué)期我組有相當(dāng)一部分老師積極發(fā)表論文,同時(shí)鼓勵(lì)老師積極參加各類競(jìng)賽活動(dòng)。我組教師組織學(xué)生參加晉江市中學(xué)生政治小論文比賽獲得佳績(jī):

  洪培訓(xùn)同學(xué)撰寫的《誠(chéng)信――從晉江企業(yè)的“缺工慌”現(xiàn)象談起》獲高中組一等獎(jiǎng),指導(dǎo)教師:王東升。

  陳淑萍同學(xué)撰寫的《認(rèn)識(shí)自我的哲學(xué)思考》獲高中組二等獎(jiǎng),指導(dǎo)教師:桂帥寧。

  宋海霞同學(xué)撰寫的《現(xiàn)在的中學(xué)生》獲初中組三等獎(jiǎng),指導(dǎo)教師:張奕玲。

  李寶玉同學(xué)撰寫的《拒絕“普渡”陋習(xí)》獲初中組三等獎(jiǎng)指導(dǎo)教師:蔡承銘。

  4、認(rèn)真組織了公開課,本學(xué)期我組組織開展了兩堂教學(xué)公開課,分別是陳嘵斌老師開的《效率與公平》和張奕玲開的《我和父母》,教學(xué)效果良好,起到了教學(xué)示范作用。

  5、加強(qiáng)了對(duì)青年教師的培養(yǎng),我組教師李均煒和張奕玲進(jìn)行了“一對(duì)一”的教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)在教學(xué)中取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,使教研組整體素質(zhì)得到提高。

  6、積極參加學(xué)校第六屆科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),認(rèn)真開展了我校高、初中部政治小論文比賽,活動(dòng)效果較好。

  (三)積極開展第二課堂和活動(dòng)課

  老師利用課外時(shí)間進(jìn)行了師生幫扶工作,對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作。

  然而在工作中也存在一些問題和不足,如工作落實(shí)還有待改進(jìn),教研內(nèi)容有待更新,教學(xué)方法有待加強(qiáng),幫扶工作停留于形式,而缺乏必要的實(shí)際效果,結(jié)對(duì)子工作有待加強(qiáng)等等,這都將在今后的工作中去改進(jìn)。

  政治教研組教學(xué)工作總結(jié)3

  本學(xué)期我們的工作思路是積極引導(dǎo)本組教師學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐思想政治課新課程標(biāo)準(zhǔn),改善教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)生的整體素質(zhì);切實(shí)搞好教科研工作,努力提升教師的教科研工作,抓好青年教師的隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教學(xué)的提高和發(fā)展。

  下面從幾個(gè)方面對(duì)我組本學(xué)期的主工作做一個(gè)總結(jié)。

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)

  重視政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。

  組織本組教師學(xué)習(xí)新課程理論,新課程標(biāo)準(zhǔn)和新編教材,用新的教學(xué)理念來執(zhí)導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐;深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家的議方針政策,并落實(shí)到教學(xué)工作中。

  二、教學(xué)工作

  全組教師立足實(shí)際,搞好教學(xué),注重抓好以下幾個(gè)環(huán)節(jié)。

 。1)計(jì)劃:為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,做到計(jì)劃在先,活動(dòng)在后。

 。2)備課:開展集體備課工作,每次集體備課定時(shí)間,定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人,集體交流,各抒已見,共同研討,結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行上課。

  (3)練習(xí)和考試:每次命題組卷均要求嚴(yán)格,保證命題的客觀性和公正性,加強(qiáng)階段性測(cè)試與教學(xué)反思,認(rèn)真查找每位教師教學(xué)中的成功之處,相互借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  三、德育工作

 。1)寓思想教育于教學(xué)中。現(xiàn)行教材內(nèi)容新穎,題材多樣,根據(jù)思品課的特點(diǎn),我們不失時(shí)機(jī)地在教學(xué)中滲透德育工作,既教書又育人。

  (2)積極擔(dān)任班主任工作,直接參與班級(jí)管理,更好地關(guān)心學(xué)生思想學(xué)習(xí)和生活,做學(xué)生的知音。

  四、今后教研組的努力方向

 。1)結(jié)合本組教師的教學(xué)實(shí)踐,尤其是教學(xué)中的困惑,有針對(duì)性地聘請(qǐng)教研員和其他有關(guān)專家進(jìn)行學(xué)科培訓(xùn),提高教師的教學(xué)水平和實(shí)踐能力。

 。2)繼續(xù)扎實(shí)有效地開展集體備課工作,使集體備課制度化,精細(xì)化,讓集體備課更好地服務(wù)于教學(xué)。

  (3)為青年教師的迅速成長(zhǎng)提供發(fā)展的平臺(tái),同時(shí)開展骨干教師、高級(jí)教師的示范課活動(dòng),促進(jìn)骨干教師的專業(yè)化方向。

 。4)要加強(qiáng)對(duì)教材的習(xí)題研究以及考試研究,以盡快適應(yīng)新教材對(duì)學(xué)生的考試要求。

  政治教研組教學(xué)工作總結(jié)4

  本學(xué)期,我們組根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署和安排,結(jié)合上級(jí)有關(guān)部門的要求,圍繞校迎“四星”復(fù)評(píng)工作,探索“任務(wù)驅(qū)動(dòng)、問題導(dǎo)學(xué)”的課堂模式改革模式,從學(xué)校實(shí)際和本學(xué)科教學(xué)、教研實(shí)際出發(fā),本著有利于本組教師教學(xué)、教研能力和水平提高的實(shí)效性,精心計(jì)劃,認(rèn)真組織,主動(dòng)積極地安排教研活動(dòng),取得一定的成績(jī)現(xiàn)就一學(xué)期的工作,小結(jié)如下:

  一、從實(shí)際出發(fā),制定切實(shí)可行的教研活動(dòng)計(jì)劃

  開學(xué)前以及開學(xué)初,我們多次參加了市、區(qū)、校等各級(jí)各類的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng)和工作會(huì)議,根據(jù)所學(xué)校的新要求,以及各類培訓(xùn)中學(xué)習(xí)、了解的新的理論、新精神,結(jié)合本組的實(shí)際,我們精心制定了教研計(jì)劃,確保計(jì)劃的可執(zhí)行性。在計(jì)劃中,我們首先考慮到組內(nèi)活動(dòng)不與市、區(qū)級(jí)活動(dòng)相沖突,以保證老師能及時(shí)參加市、區(qū)活動(dòng),同時(shí)結(jié)合需要,開展切實(shí)有效的組內(nèi)活動(dòng)。在教研活動(dòng)安排中,我們安排了理論學(xué)習(xí);安排了各類課型的公開課,并定人定時(shí)間;安排了具有政治特色的學(xué)科活動(dòng),根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一布置,上報(bào)了專題講座的人選和講座課題;結(jié)合學(xué)校的工作重點(diǎn),確定了教研專題。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)研修,提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)

  要提高實(shí)際的教學(xué)和研究水平,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),參加各類培訓(xùn),進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修必不可少。本學(xué)期,我們確立了相關(guān)的理論學(xué)習(xí)時(shí)間,并要求全組老師利用可以利用的時(shí)間抓緊學(xué)習(xí),爭(zhēng)取有所收獲,有所思考,必要的情況下能形成理論反思。本學(xué)期,多位老師的論文、案例和課題研究在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)或發(fā)表。老師們通過教學(xué)研究,提高了自己,也為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

  除了組內(nèi)統(tǒng)一組織的理論學(xué)習(xí)外,我們督促教師積極參加市區(qū)教研活動(dòng),走出去,開闊眼界,多吸收不同的營(yíng)養(yǎng),本學(xué)期,我們組幾乎每個(gè)教師都參加了不同類型的市、區(qū)教研、培訓(xùn)活動(dòng),既有專家型講座的學(xué)習(xí),也有經(jīng)驗(yàn)交流式的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),通過消化吸收,提高自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  三、其實(shí)組織組內(nèi)活動(dòng),提高教研實(shí)效性

  一學(xué)期來,我們基本做到了按照學(xué)期初制定的活動(dòng)計(jì)劃開展校本教研活動(dòng),即使市、區(qū)以及學(xué)校活動(dòng)較多,與計(jì)劃沖突,也另尋時(shí)間,補(bǔ)上活動(dòng)。本學(xué)期,我們除了前述理論學(xué)習(xí)研討外,還分別安排了劉燕、胡海英、王興剛等三位老師根據(jù)學(xué)校部署,圍繞探索“任務(wù)驅(qū)動(dòng)、問題導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式課堂改革,分別在不同類型班級(jí)開設(shè)不同類型的課,初步形成具有本學(xué)科特點(diǎn)的新課堂模式的認(rèn)識(shí)和共識(shí)。另外,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,本組35歲以下年輕老師參與了錄像課的錄制和評(píng)比工作,切實(shí)探索、體驗(yàn)新的課堂教學(xué)模式,為學(xué)校的課堂改革貢獻(xiàn)了一份力量。z老師在市分層教研活動(dòng)中,展示了課改成果,得到參與活動(dòng)的外校專家和老師的一致好評(píng)。本學(xué)期,z老師還在省級(jí)精品課堂展示活動(dòng)中,與外校的省級(jí)名師同臺(tái)展示,獲得來自全省各地的專家、老師的好評(píng),也間接擴(kuò)大了學(xué)校的影響。

  不經(jīng)意間,一個(gè)學(xué)期一晃而過,我們盡量按計(jì)劃開展了活動(dòng),但還存在因?yàn)楦鞣N不確定因素影響而使計(jì)劃執(zhí)行不到位的情況,我們將在今后的工作中,克服不利因素,特別是克服懶惰心理和無所作為的思想,真正發(fā)揮教研組的教研引領(lǐng)作用,爭(zhēng)取通過我們的教研活動(dòng),提升組內(nèi)教師教學(xué)、研究素養(yǎng),促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)素養(yǎng),為保持并進(jìn)一步發(fā)揮政治教研組的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)而努力。

  政治教研組教學(xué)工作總結(jié)5

  本學(xué)期高一政治備課組在學(xué)校教研處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全體成員積極努力,認(rèn)真工作,圍繞“高效學(xué)習(xí)、高效課堂”教學(xué)新理念,積極實(shí)施新課程改革,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為著力點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為更好地完成備課組建設(shè),提升備課組綜合實(shí)力,為下一年度工作打好基礎(chǔ),F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、工作和成績(jī)

  1、支持學(xué)校工作,積極完成任務(wù)。

  剛剛過去的一學(xué)期,高一政治備課組圓滿地完成了學(xué)校和年級(jí)分配、布置的各項(xiàng)任務(wù)。全組老師積極支持學(xué)校工作,群策群力制定教學(xué)計(jì)劃;主動(dòng)撰寫教研教改論文;認(rèn)真按時(shí)按質(zhì)進(jìn)行集體備課;積極落實(shí)教導(dǎo)處組織的教學(xué)觀摩和教學(xué)研究活動(dòng),平均每人開設(shè)公開課1節(jié)以上,并取得了較好的效果。

  2、堅(jiān)持集體備課,不斷鉆研教學(xué)。

  每次備課活動(dòng)都做到備大綱、備教材、備學(xué)生,研究教材重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn),關(guān)注新課程改革下對(duì)學(xué)生情感價(jià)值觀的培養(yǎng)和教育,研究教法、學(xué)法,注重學(xué)生思維的訓(xùn)練和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。各位老師相互交流,各抒己見,在探討對(duì)比中,做到資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

  3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)體合作精神,注重相互交流探討。

  本備課組的老師無論是誰在網(wǎng)上收集到的或在別處得到的教學(xué)資料,都努力做到資源共享,共同提高備課效率。為了深入推動(dòng)課堂教學(xué)改革,高一政治備課組堅(jiān)持相互聽課,當(dāng)面或利用集體備課時(shí)間實(shí)事求是的有針對(duì)性的交流意見,提出改進(jìn)教學(xué)的建議,共同探索更好的教學(xué)方法和路子,形成教學(xué)的互動(dòng),實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。我們組內(nèi)的教研氣氛非常濃厚,除都能按時(shí)參加組內(nèi)的正常集體備課活動(dòng)外,我們還在平時(shí)利用課余時(shí)間碰在一起討論問題,研討教法,互相切磋,共同提高。同事們通過討論,不但提高了對(duì)許多模糊問題的認(rèn)識(shí)與理解,而且還進(jìn)一步增進(jìn)了彼此之間的友誼。

  4、目標(biāo)明確,穩(wěn)打穩(wěn)扎。

  高一經(jīng)濟(jì)生活屬于高考的重要內(nèi)容,因此在教研、教學(xué)過程中,我們高一備課組始終堅(jiān)持為高考備戰(zhàn)的原則,不僅在教學(xué)過程中強(qiáng)調(diào)思維習(xí)慣和解題能力的培養(yǎng),嚴(yán)格按高考要求講授知識(shí)、考核學(xué)生,堅(jiān)持隨堂檢測(cè)、一節(jié)一練、一課一考制度,而且開創(chuàng)性地提出舊題新考,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容的消化理解,扎扎實(shí)實(shí)抓規(guī)范。

  二、存在的問題

  1、相當(dāng)一部分準(zhǔn)備讀理科的學(xué)生對(duì)政治課不重視,學(xué)習(xí)積極性不夠高。

  2、學(xué)習(xí)上還存在死記硬背現(xiàn)象,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力較差。

  3、學(xué)生獲取生活經(jīng)驗(yàn)的途徑較少,學(xué)生分析學(xué)科知識(shí)與生活現(xiàn)象、理論邏輯與生活邏輯的有機(jī)結(jié)合的能力仍有待提高。

  總之,本備課組本學(xué)期教研工作無論是過程,還是實(shí)績(jī)都是富有成效的,也是有目共睹的。雖然我們?nèi)匀挥性S多地方還不能十分令人滿意,但這也正是我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們有信心使本備課組成為學(xué)?梢孕刨嚥⒁詾闃s的團(tuán)隊(duì)!

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