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畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)

時間:2020-12-15 15:41:57 總結(jié) 我要投稿

畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)范文(精選7篇)

  轉(zhuǎn)眼間充滿意義的實習(xí)生活就已結(jié)束了,回顧這段時間的實習(xí)經(jīng)歷,收獲的不僅歲月,還有成長,如果我們能夠?qū)懞脤嵙?xí)總結(jié),可以收獲更多。那么好的實習(xí)總結(jié)都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)范文(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)范文(精選7篇)

  畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)1

  實訓(xùn)目的:

  通過實踐,使學(xué)習(xí)本課程的學(xué)生進(jìn)一步強(qiáng)化專業(yè)思想,增強(qiáng)職業(yè)和崗位意識,掌握酒店餐飲方面的基本對客服務(wù)的知識及技能,逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣,為今后勝任酒店餐飲崗位打下一定的基礎(chǔ)。

  實訓(xùn)過程記錄:

  第一個實訓(xùn)項目是鋪餐桌臺布,首先是準(zhǔn)備工作,鋪臺布之前,首先應(yīng)將所需餐椅按就餐人數(shù)擺放于餐臺的四周,使之呈三三兩兩的并列狀。然后服務(wù)人員應(yīng)將雙手洗凈,并對準(zhǔn)備鋪用的每塊臺布進(jìn)行仔細(xì)地檢查,發(fā)現(xiàn)有殘破、油液和皺褶的臺布則不能繼續(xù)使用。最后應(yīng)根據(jù)餐廳的裝飾、布局確定席位。餐廳服務(wù)員站立在副主人餐椅處,將選好的臺布放于副主人處的餐臺上。臺布中心股縫向上,對準(zhǔn)正、副主人位,鋪臺布時,雙手將臺布打開并提拿好,身體略向前傾,運(yùn)用雙臂的力量,將臺布朝主人坐位方向輕輕地拋抖出去。在拋抖過程中,做到用力得當(dāng),動作熟練,一次抖開并到位。

  第二個實訓(xùn)項目是托盤的使用,我們練習(xí)的是輕托,也就是胸前托,是托送較輕的物品并在客人面前進(jìn)行上菜、斟酒等操作。首先我們要先理盤,根據(jù)所托的物品選擇好托盤,洗凈擦干。在盤底墊上洗凈的餐巾或?qū)S玫谋P墊布,墊布要用清水打濕擰干,鋪平拉挺,墊布四邊與盤底齊。第二步就是裝盤了,我們練習(xí)的是托三瓶酒水,所以要將三瓶酒放置托盤的中心位置,這樣不易重心不穩(wěn),這樣裝盤既安全穩(wěn)妥,又便于運(yùn)送和派用。第三步就是托托盤的手法,輕托一般用左手操作,左手向上彎曲,小臂垂直于左胸前,肘部離腰部約15cm,掌心向上,五指分開,以大拇指指端到手掌得掌跟部分和其余四指托住盤底,手掌自然形成凹型,掌心不與盤底接觸,平托于胸前,略低于胸部。第四步是行走,要頭正腹平,上身挺直,目視前方,腳步輕快,動作敏捷,集中精力,步伐穩(wěn)健。

  第三個實訓(xùn)項目是中餐擺臺的餐具擺放,第一步擺骨碟,從主人位開始,按順時針方向擺骨碟,骨碟邊沿距桌邊1.5cm,碟間距離均勻。第二步擺筷架和筷子,但是我們實訓(xùn)室里沒有找到筷架,就省去了擺筷架這一步驟,骨碟右側(cè)放筷子,筷尾離桌邊1.5cm。第三步是擺湯碗、勺,在骨碟左上方放口湯碗,距骨碟1cm,勺置于碗中,勺把向左。第四步是擺酒具、茶具,骨碟右上方擺紅葡萄酒杯,左上方擺水杯,距骨碟、湯碗各1cm。

  第四個實訓(xùn)項目是餐巾折花,可分為杯花,盤花和環(huán)花三個大類。我們教的花形有一帆風(fēng)順,香蕉,百里荷花等等。

  第五個實訓(xùn)項目是斟酒,我們操作的是徒手斟酒中的一種桌斟,桌斟時將杯具留在桌上,斟酒者立于飲者的右側(cè),側(cè)身用右手把握酒瓶向杯中傾倒酒液的斟酒方式。瓶口與杯沿應(yīng)保持一定的距離,大約1—2cm,切忌將瓶口擱在杯沿上或者高處斟酒,不同的酒杯斟得酒的量也是有所不同的。白酒斟人杯中應(yīng)為八分滿,紅葡萄酒一般為1/3—1/2,白葡萄酒為六分滿;白蘭地酒斟入杯中為一個斟倒量(即將酒杯斟入酒后橫放時,杯中酒液與杯口齊平),斟倒各種飲料時,無論中餐還是西餐,其斟倒標(biāo)準(zhǔn)均以八分滿為宜。斟完酒,持瓶的手應(yīng)向內(nèi)旋轉(zhuǎn)90度角,同時離開杯具上方,使最后一滴酒保持在酒瓶上而不落在桌上或客人身上。

  實訓(xùn)心得體會:

  通過這三天的實訓(xùn),我學(xué)到很多關(guān)于餐飲管理方面的知識,學(xué)會了鋪臺布,托盤輕托,中餐擺放餐具,餐巾折花,斟酒,動手去實踐了以后,覺得收獲很大。但是自己做的不夠好,還需繼續(xù)努力。最后感謝這幾天老師的認(rèn)真講解和示范。我會向著自己的目標(biāo)奮斗前進(jìn)。

  畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)2

  一、研究動機(jī)

  經(jīng)過一學(xué)期物流專業(yè)的學(xué)習(xí),對物流的定義,基本功能,各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實習(xí)將這些理論與實際的操作相結(jié)合,在實踐中提高運(yùn)用知識的能力,物流專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)。

  二、研究目的:

  了解物流的特點,主要設(shè)備和作業(yè)流程,對其進(jìn)行分析。并依據(jù)學(xué)習(xí)的理論提出自己的意見。

  三、公司簡介:

  1、基本情況:舒蘭市起重機(jī)配件有限責(zé)任公司座落于吉林省東北部的舒蘭市境內(nèi),地處舒蘭市中心,橫貫全鏡的省一級公路五樺線與吉長,吉琿高速公路相交,鐵路連接哈爾濱市,吉林市,公路,鐵路四通八達(dá),地理位置優(yōu)越。公司建于1954年,已有50多年的機(jī)械加工歷史,1998年改組為有限責(zé)任公司,吉林省重點中型企業(yè),是載重汽車后橋齒輪,半軸的專業(yè)生產(chǎn)廠家。

  公司占地面積83000平方米。現(xiàn)擁有固定資產(chǎn)凈值2992萬元。已形成年產(chǎn)60萬件各種汽車后橋齒輪的生產(chǎn)能力。公司自行物流配送及倉儲業(yè)務(wù)并實行倉庫租用及物流配送業(yè)務(wù)。擁有各類倉庫兩萬平方米配送專用貨車百余輛及其他運(yùn)輸設(shè)備,實習(xí)總結(jié)《物流專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)》。

  2、(物流)主要設(shè)施:機(jī)床,廠房擁有1.5噸至3噸的汽,柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用干充式電瓶叉車多輛。手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車和登高車6輛,以及國際標(biāo)準(zhǔn)1m*1.02m地臺板。運(yùn)輸車輛,公司擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,5噸全封閉廂型貨車,及2噸以下的廂型貨車。同時擁有2個聯(lián)盟型車隊,可調(diào)動車輛近百輛。

  鐵路專用線,擁有1條共計長度為1654米鐵路專用線,是目前吉林省商業(yè)系統(tǒng)內(nèi)唯一擁有鐵路專用線的非物流企業(yè),具有10萬噸的鐵路運(yùn)輸發(fā)運(yùn)能力,以方便客戶的產(chǎn)品運(yùn)輸方式有多種選擇余地。

  4、倉庫類型:高平臺彩鋼板結(jié)構(gòu)倉庫。擁有高平臺彩鋼板結(jié)構(gòu)倉庫計4621平方米,可利用空間高度為7—8米,1700平方米的倉庫已安裝了高位貨架,該類型倉庫的優(yōu)點是建筑結(jié)構(gòu)合理,面積利用率高,防汛,防潮,隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺,庫外周轉(zhuǎn)場地大,便于商品裝卸及進(jìn)出倉。

  高平臺鋁合金結(jié)構(gòu)倉庫。擁有高平臺鋁合金結(jié)構(gòu)倉庫計16800平方米,可利用空間高度為6.5米,該類型的倉庫的優(yōu)點是防汛,防潮性能良好,庫外周轉(zhuǎn)場地大,特別適合于進(jìn)出倉頻繁的大宗商品的儲存。

  樓層恒溫庫。擁有樓層恒溫庫8100平方米,可利用空間高度為5米,該類型倉庫的建筑條件為滿足某些產(chǎn)品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件。

  鋁合金結(jié)構(gòu)平房庫。擁有鋁合金板平房庫4700平方米,可利用空間高度為6米,該類型倉庫的優(yōu)點是庫外周轉(zhuǎn)場地大,特別適合于進(jìn)出倉頻繁的大宗商品的儲存。

  易燃品倉庫。擁有可儲存易燃品倉庫1000平方米,該類型倉庫能提供屬于易燃危險品類的特殊商品儲存。其它庫房3000平方米,該類型倉庫多數(shù)屬于磚木結(jié)構(gòu),單幢倉庫面積小于上述倉庫類型,具有冬暖夏涼的自然調(diào)節(jié)功能。

  5、倉儲系統(tǒng)服務(wù):市內(nèi)/國內(nèi)配送,單品/綜合配送,常溫/冷藏配送。備有各式車型,承運(yùn)商品包括:百貨用品,冷藏保溫,特殊商品。貴重物品配送。提供門到門的服務(wù),確保商品的安全抵達(dá)用戶手中。隔日零擔(dān)配送。對于零擔(dān)配送,公司承諾貨物隔日上車,發(fā)車。上架陳列。對于市內(nèi)各大商場,各類超市,連鎖網(wǎng)點的配送服務(wù),公司還提供協(xié)助客戶商品上架陳列的服務(wù)。

  畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)3

  已經(jīng)畢業(yè)工作的我,重新回憶起在日本的實習(xí)生活,回憶起與AIESEC的點點滴滴,感覺更像是一場夢之旅。很高興能在這里和大家分享我的感受,我也會將這如夢般的事業(yè)進(jìn)行下去,與AIESEC一路同行。

  一、實習(xí)經(jīng)歷

  時間:200*年7月6日-9月8日

  地點:東京

  實習(xí)公司:理研機(jī)器株式會社

  自我擬定課題:日本企業(yè)運(yùn)營模式、體制、人際關(guān)系,貿(mào)易實務(wù)

  實習(xí)內(nèi)容:第一周,由社長指導(dǎo),熟悉公司的內(nèi)部制度、模式、經(jīng)營理念、人際關(guān)系等,并初步學(xué)習(xí)液壓原理。第二周,學(xué)習(xí)接單備貨、包裝、發(fā)送,初步熟悉公司的產(chǎn)品品系。第三、四周,學(xué)習(xí)產(chǎn)品的組裝與維修,初步了解了產(chǎn)品內(nèi)部構(gòu)造、性能等,并了解了企業(yè)的維修和售后服務(wù)體系。第五、六周,貿(mào)易實務(wù),初步了企業(yè)的營銷網(wǎng)絡(luò)、營銷方式等。第八周,參觀工場,了解到產(chǎn)品的生產(chǎn)過程、質(zhì)量控制、產(chǎn)品升級等。

  二、在日活動

  AIESEC方面:

  參加?xùn)|京各大學(xué)AIESEC活動:慶應(yīng)大學(xué)“七夕祭”、“東京見學(xué)”;一橋大學(xué)“百年經(jīng)濟(jì)暢想”等。

  參加AIESEC-Japan組織的CHILDS2002活動,為期6天,于京都和大阪舉行。

  與實習(xí)所在公司共同舉辦的實習(xí)報告會。

  公司方面:

  參觀理研機(jī)器株式會社、柿崎機(jī)器株式會社。

  與AIESEC共同舉辦的實習(xí)報告會。

  個人方面:

  與公司同事、AIESEC成員的交流。

  參加Homestay所在日本的活動。

  利用業(yè)余時間進(jìn)行游歷,并對自己擬定的小課題,如“以交通網(wǎng)絡(luò)為紐帶的東京零售業(yè)”、“日本車檢制度一瞥”、“日式性格與日式社會”、“AIESEC_Japan的組織與運(yùn)作”等進(jìn)行調(diào)查。

  三、小感

  作為一名新世紀(jì)的,能在在校期間得到出國實習(xí)的機(jī)會是十分難得的。我感謝AIESEC成員的辛勤工作以及為我所作的一切,并希望今后有越來越多的中國學(xué)生能通過AIESEC這座橋梁走出國門,去看一看外面的精彩世界。

  在這里我想結(jié)合自己的經(jīng)歷發(fā)一點小小的感想,希望能對渴望得到這樣機(jī)會的朋友有所。

  有句話說得好:機(jī)會只傾心于那些有準(zhǔn)備的人。AIESEC象一團(tuán)熊熊的火,它需要更多有思想、有激情的火種,把光亮撒遍世界。如果覺得自己各方面條件都強(qiáng)于別人就可以在面試中勝出,從而得到這個機(jī)會;或者只是把AIESEC作為一個能出國看看的跳板,那么,最終的合格者可能不會是你。對自己良好的把握、對未來縝密的計劃、國際化意識、溝通能力和奉獻(xiàn)精神將是你成功的關(guān)鍵。

  當(dāng)你得到這寶貴的機(jī)會,能不能得到最大限度的收獲則取決于對實習(xí)生活的認(rèn)識,以及由此作出的各種計劃。

  我個人認(rèn)為,在公司里的實習(xí)是我們主要目的,但只能占到全部實習(xí)生活的50%。如果覺得出去只是簡單的外企實習(xí),那么就和在國內(nèi)沒有什么兩樣了。我們所去的是另一個國度,感受全新的文化、體會完全不同的思維方式,僅僅想到這點,已經(jīng)會讓善于把握生活的人熱血沸騰了。用盡一切可用的時間和方法去得到最深的感受,這可能應(yīng)該是我們對實習(xí)生活的定位吧。

  為此,可以自己制定各種小命題去的調(diào)查,可以四處游歷去感受異文化,可以多多與人交流,可以參加各種活動……總之,聰明的人不會讓自己閑著。

  而實習(xí)結(jié)束也并不是終點,而是一個新的起點,因為你已經(jīng)通過感悟成為了AIESEC的一個激情的火種,有責(zé)任也有義務(wù)去更多的人,發(fā)自己一份熱。

  畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)4

  這次實習(xí),除了讓我對農(nóng)村信用社的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,自己在其他方面的收獲頗大。此次畢業(yè)實習(xí)是我步入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

  首先感謝信用社給我這個機(jī)會讓我來到這個群眾,在聯(lián)社為期一個多月的實習(xí)是我走出校門,踏入社會的第一步,這個階段是我從學(xué)生步入職場的重要的過渡,對我來說有很大幫忙,為我將來走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。透過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的前臺存款業(yè)務(wù),但是,這有利我更深層次地理解金融業(yè)務(wù)的流程,使我在金融單位的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上,我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果是不留意弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也務(wù)必由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償;如果業(yè)務(wù)不精通,損失的不僅僅是你更是顧客們的寶貴時間

  其次,我覺得工作后任何人都務(wù)必要堅守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會,比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。人總免不了丟三落四,身份證沒帶又趕時間,因為沒能辦理而憤憤不平,粗言穢語的會一大堆。難免會點燃無名之火,硬碰硬到底誰怕誰人之所以為人,是因為心中有準(zhǔn)則能約束自己。職業(yè)準(zhǔn)則不允許你這樣,也不能夠如此。之前在柜臺實習(xí)時,也發(fā)現(xiàn)有很多細(xì)節(jié)需要注意,比如:對待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語,如您好,請簽字,請慢走;其次與客戶傳遞資料時務(wù)必起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢務(wù)必要耐心的解答。這使我認(rèn)識到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。

  最后,在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗,將所學(xué)的知識與實踐結(jié)合起來,多思考,多總結(jié),多請教,充分發(fā)揮自己的工作用心性。我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得是最重要的,主要看的是個人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。我深刻的體會了這一點。學(xué)歷只是一張證書、只是代表你理解的文化教育的程度,但并不能完全的展現(xiàn)個人。以實際說話,也許你能說出很多新興詞匯,但是顧客不懂,那你就算不上是個優(yōu)秀的員工。實習(xí)的時間雖然只有短短的一個多月,但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們,當(dāng)我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問題請教他們時,他們都會悉心幫我解答,使我大大提高了對信用社務(wù)的熟悉程度,這對我的實習(xí)經(jīng)歷來說是十分重要的。

  因此,我體會到,將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一齊,使一個專科生具備較強(qiáng)的處理實務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,才是我們實習(xí)的真正目的。

  畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)5

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝。當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活歷歷在目。職高學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識、開拓眼界的三年,更是我在思想、文化上不斷認(rèn)識,學(xué)會做人的三年。我也逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格職高生。

  生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性強(qiáng)。我熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。

  學(xué)習(xí)上,我從剛跨入職高時的失落與迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)的從容、坦然。我知道,這是我人生中的一大挑戰(zhàn)xx角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無愧于職高三年,剛?cè)雽W(xué)時:我曾為職高生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信:是金子在任何地方都會發(fā)光。所以,我確信,職高生的前途也會有光明、輝煌的'一天。通過三年的學(xué)習(xí),我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我,經(jīng)過三年那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理:人生中不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,三年中的我曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由我的不足和缺陷。但我及時反省了,這只是上天給予的一種考驗,我是不能夠被打倒的。作為職高生的我應(yīng)該善用揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。職高三年生活使我清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,如:有時學(xué)習(xí)時間抓不緊、各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實的精神面貌來迎接未來的挑戰(zhàn)!

  學(xué)期末,我去單位進(jìn)行了為期一個月的實習(xí)。這次實習(xí)經(jīng)歷讓我獲益匪淺。以下是我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認(rèn)識和總結(jié):

  1、作為一個會計人員,工作中一定需具備良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對其從業(yè)人員必須要有極高的素質(zhì)要求。

  2、作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門精準(zhǔn)的工作,要求會計要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每條稅法,正確使用每個公式。會計不是一項具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以,從事會計工作的人員必須要加強(qiáng)對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、及時彌補(bǔ)漏洞。

  3、作為會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門。對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾、政府部門搞好關(guān)系。在各個部門、各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互之間的工作關(guān)系。工作最重要具備:正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。

  這次的實習(xí)時間雖然很短暫,接觸到的雖然只是整個會計部門的工作流程,工作很淺。但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是無法從書本上得來的。通過實習(xí),我能夠更好地了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的層面,能夠讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo)。處在這個與時俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學(xué)員,在大浪淘沙中能夠找到自己的屹立之地,讓自己所學(xué)為社會經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)6

  會計電算化是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機(jī)地結(jié)合起來,本人于xx年xx月xx日至xx日在北京斗山食品有限公司財務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實習(xí),以下是此次實習(xí)中的一些心得和體會。

  公司的財務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財務(wù)經(jīng)理,一名出納。此次負(fù)責(zé)我實習(xí)的是公司財務(wù)經(jīng)理—張經(jīng)理,張經(jīng)理根據(jù)我兩周的實習(xí)時間,主要是讓我了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細(xì)致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務(wù)軟件的操作。實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

  剛到會計部張經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來張經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準(zhǔn)備。

  見習(xí)了兩天后,張經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入金蝶會計軟件的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準(zhǔn)確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在張經(jīng)理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用。

  除了編制記帳憑證,張經(jīng)理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務(wù)軟件的一些常用的操作。有了這些基本認(rèn)識并熟練了財務(wù)軟件的操作以后學(xué)習(xí)起來就會更加得心應(yīng)手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。

  除了做好張經(jīng)理所安排的各項工作后,我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。

  畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)7

  時間如流水一般,悄然而去,回首這三個月的實習(xí)生活,雖然短暫,但卻在我的生命里留下或深或淺的印記。在這三個月里,我哭過也笑過。有時會遇到讓我糾結(jié)的難題,有時候也會遇到與學(xué)生們一起奮斗的喜悅,但更重要的是讓我重新的認(rèn)識到教師這份職業(yè)的重要性與使命感。

  在上學(xué)期間,我覺得教書就是一個崇高的夢想,而這個夢想?yún)s早已深深的扎根在我的心里。但當(dāng)這個夢想即將要成為現(xiàn)實的時候,我內(nèi)心卻忽然慌了,一方面我以前從來沒有代課的經(jīng)驗,另一方面我怕我不能勝任這份工作。帶著這種忐忑的心里,我第一次登上我人生的第一個講臺。然而在我登上講臺的那一瞬間腦海中的憂慮全部散走了不少彎路,我卻每天依舊風(fēng)風(fēng)火火,沒日沒夜的忙工作,一邊備課,一邊講課與批改作業(yè)。雖然很艱苦,卻很享受這個過程真可謂是眼角掛著淚,嘴角揚(yáng)著笑痛并快樂著!同時,我一直堅信:“沒有教不會的學(xué)生,只有不會教的老師!币蚨胰娜獾娜壑业拿恳晃粚W(xué)生。

  在上課的時候,我會努力營造學(xué)生為主、快樂、寬容、和諧的課堂氛圍,張揚(yáng)學(xué)生的個性,并且鼓勵學(xué)生敢想、敢問、敢說,盡情釋放自我。讓他們在學(xué)習(xí)中思考,在體驗中感悟,產(chǎn)生對化學(xué)的熱愛。雖然他們很調(diào)皮,有時甚至讓你喊破了喉嚨,并且每次上完課都會感覺到喉嚨的不舒服,但看到他們這么開心地上完我的課,我都會把這些忘乎所以。對于調(diào)皮的小孩,經(jīng)過我細(xì)心的觀察與了解,慢慢的對他們的性格特點有了掌握。于是我是私下與其聊天、談心,最后我們變成為無話不談的好朋友。隨著關(guān)系的轉(zhuǎn)變,同學(xué)們對化學(xué)課也越來越喜愛了,這樣我的工作也進(jìn)行的越來越順利了。因此,我很快完成了學(xué)校交給的任務(wù)。

  在課余時間的時候,我會跟個別學(xué)生談心、交流,教孩子們善于用心靈去發(fā)現(xiàn)世界的美麗和精彩,使孩子們深刻體驗到知識與學(xué)習(xí)的重要性,并且認(rèn)識到初三化學(xué)的重要性,進(jìn)而樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),增強(qiáng)了孩子們學(xué)習(xí)的動力。偶爾我會在下課的時候留在班里面與學(xué)生聊聊天,一群孩子圍在我周圍的時候,我就會融入進(jìn)去,很開心,當(dāng)時的感受真的無法形容,喜歡與他們共處的每時每刻。

  在實習(xí)期間,我學(xué)到了許多我無法在課堂上學(xué)到的知識,培養(yǎng)了我良好的語言組織能力,溝通能力,以及發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,真正掌握了一些教師與學(xué)生相處的方式方法。并且了解了當(dāng)代中學(xué)教材的新理念學(xué)習(xí)是以學(xué)生為主體,教師為輔助的教學(xué)理念,為我今后從事教育事業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。與此同時,我認(rèn)識到初中學(xué)生在這個年齡正處于逆反心理時期。因此在今后多學(xué)習(xí)一些當(dāng)代中學(xué)生心里知識也是必不可少的。與此同時這次支教的生活也帶給了我許多震撼!讓我認(rèn)識到農(nóng)村教學(xué)環(huán)境是那么的不容樂觀,并且有很多現(xiàn)實條件的制約。在城市大部分老師學(xué)校都配備了電腦幾乎達(dá)到人手一本的條件,并且多媒體教學(xué)很普遍。但是在農(nóng)村學(xué)校幾乎整個學(xué)校電腦配置寥寥無幾,多媒體僅僅只有一個教室擁有。因此,農(nóng)村教學(xué)還是有很多需要提高的地方。希望這樣的艱苦條件會在較短的時間內(nèi)解決。作為一名頂崗支教的教師,我也沒有那么好的經(jīng)濟(jì)條件幫助這些貧困學(xué)生,只希望他們好好學(xué)習(xí),將來為自己的家鄉(xiāng)發(fā)展做出最大的努力。

  實習(xí)過程教會了我很多,讓我對教師有了更深的體會,此行受益良多。在洪水鎮(zhèn)中學(xué)實習(xí)的經(jīng)歷與收獲將會是我一生的寶貴財富。

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