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學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2020-12-10 13:01:06 總結(jié) 我要投稿

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)范文

  光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,回顧這段時(shí)間的教學(xué),收獲的不僅歲月,還有成長,這也意味著,又要準(zhǔn)備開始寫教學(xué)總結(jié)了。相信寫教學(xué)總結(jié)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)范文

  學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)1

  一、落實(shí)規(guī)章制度,發(fā)揮規(guī)章制度的規(guī)范、引導(dǎo)功能

  落實(shí)《xx學(xué)院教師教學(xué)工作規(guī)范》、《xx學(xué)院教師評(píng)學(xué)暫行辦法》、《xx學(xué)院學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教實(shí)施辦法》、《xx學(xué)院教學(xué)和教學(xué)管理事故認(rèn)定及處理辦法》、《xx學(xué)院考場(chǎng)規(guī)則》、《xx學(xué)院學(xué)生考試違規(guī)處理辦法》、《xx學(xué)院監(jiān)考工作規(guī)范》、《xx學(xué)院教師學(xué)術(shù)道德規(guī)范及管理辦法》、《xx學(xué)院科研項(xiàng)目管理暫行辦法》、《xx學(xué)院優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)評(píng)審辦法》、《xx學(xué)院科研獎(jiǎng)勵(lì)暫行辦法》等系列規(guī)章制度,規(guī)范教師教學(xué)行為、教學(xué)評(píng)價(jià)程序、教科研管理措施,引導(dǎo)師生依規(guī)開展教學(xué)科研活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)的有效性,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、加強(qiáng)教學(xué)管理,日常教學(xué)工作有序展開

  根據(jù)學(xué)院教務(wù)處計(jì)劃,結(jié)合校區(qū)教學(xué)實(shí)際,完成教學(xué)任務(wù)下達(dá)、課程安排、教材征訂、教學(xué)計(jì)劃異動(dòng)、學(xué)籍異動(dòng)、考試組織等常規(guī)教學(xué)管理工作。

  學(xué)期初,召開教學(xué)工作會(huì)議,學(xué)習(xí)了學(xué)期工作計(jì)劃,總結(jié)了上學(xué)期工作,并對(duì)本學(xué)期學(xué)分制改革、課程建設(shè)、科研等工作進(jìn)行具體部署并提出明確要求。

  開展期初、期中、期末教學(xué)檢查工作,召開任課教師代表座談會(huì)、學(xué)生學(xué)習(xí)代表座談會(huì),征求師生對(duì)教學(xué)管理、教育教學(xué)等方面的意見建議,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員反饋,改進(jìn)教學(xué)工作,使日常教學(xué)管理與階段性管理有機(jī)結(jié)合。

  按計(jì)劃開展督導(dǎo)聽課,每學(xué)年對(duì)中青年教師至少督導(dǎo)聽課1次。每聽一節(jié)課,聽課人對(duì)教學(xué)情況寫出書面評(píng)價(jià),指出優(yōu)點(diǎn)、短點(diǎn),再由聽課組長匯總,通過交談或電子郵件的形式及時(shí)反饋給任課教師,發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)作用。

  完善并落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系,學(xué)期末安排學(xué)生對(duì)所有任課老師網(wǎng)上評(píng)教,網(wǎng)上評(píng)教結(jié)果顯示教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)效果等情況,教師登陸教學(xué)平臺(tái)查看學(xué)生評(píng)價(jià),對(duì)改進(jìn)教學(xué)工作起到了一定的促進(jìn)作用。網(wǎng)上評(píng)教之外,還每班選出10名代表,對(duì)教師教學(xué)情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,作為網(wǎng)上評(píng)教的補(bǔ)充。

  推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),在全校范圍進(jìn)行學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法引導(dǎo),嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程預(yù)警和監(jiān)控,建立學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警機(jī)制,減少學(xué)生考試不及格現(xiàn)象。

  進(jìn)一步完善和發(fā)揮教務(wù)管理系統(tǒng)功能,教學(xué)任務(wù)匯總、學(xué)生成績錄入、學(xué)業(yè)成績管理、畢業(yè)成績打印通過教務(wù)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn),提升了教學(xué)管理自動(dòng)化、信息化水平。

  三、突出專業(yè)建設(shè),豐富專業(yè)建設(shè)內(nèi)涵

  為積極推進(jìn)學(xué)分制改革,順利在20xx年進(jìn)入?贫蔚哪昙(jí)實(shí)施學(xué)分制,學(xué)期開學(xué)前,邀請(qǐng)教務(wù)處李傳銀處長、李鵬副處長對(duì)群體任課教師進(jìn)行學(xué)分制改革輔導(dǎo),使老師們明白了什么是學(xué)分制、怎樣實(shí)施學(xué)分制、學(xué)分制下怎樣成為受學(xué)生歡迎的教師等問題。

  為使學(xué)分制改革順利推進(jìn),教科研辦公室收集有關(guān)資料,以五年制學(xué)前教育人才培養(yǎng)方案為核心,把學(xué)分制改革的有關(guān)文件編輯成冊(cè),發(fā)放到每位老師和各班級(jí)手中,使老師們有了操作的依據(jù)。

  按人才培養(yǎng)方案的課程設(shè)置,采用統(tǒng)一格式編制課程介紹及修讀指導(dǎo)建議,為今后學(xué)科教學(xué)提供指導(dǎo)性建議,保證教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性和規(guī)范性。

  優(yōu)化課程體系,推進(jìn)課程建設(shè)與改革,能力培養(yǎng)為主線,建構(gòu)涵蓋通識(shí)教育課程、專業(yè)基礎(chǔ)類課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)拓展課程和集中性實(shí)踐課程為一體的課程體系。初步制訂了各科課程標(biāo)準(zhǔn),豐富了試題庫等課程教學(xué)資源。

  加大教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式和教學(xué)方法改革。提倡任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向、問題教學(xué)、案例教學(xué)等多樣化的教學(xué)方式,使用掌握學(xué)習(xí)教學(xué)模式,加強(qiáng)課程考核改革,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

  四、重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),有組織地開展專業(yè)實(shí)訓(xùn)

  認(rèn)真組織20xx屆、20xx屆要畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,強(qiáng)化實(shí)習(xí)過程的監(jiān)督指導(dǎo),指導(dǎo)教師全程跟隨和指導(dǎo),實(shí)習(xí)同學(xué)虛心向幼兒園教師學(xué)習(xí),主動(dòng)為幼兒園服務(wù),受到幼兒園的肯定,加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)。

  認(rèn)真組織2013級(jí)、2014級(jí)在校學(xué)生的教育見習(xí)工作,精細(xì)組織,克服路途遠(yuǎn)、安全任務(wù)重的不利因素,確保安全,學(xué)生反映收獲頗豐,鞏固校外見習(xí)基地。

  引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),各社團(tuán)結(jié)合自身特點(diǎn),開展豐富多彩的活動(dòng),學(xué)生社團(tuán)成為培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展學(xué)生能力,訓(xùn)練基本功的陣地。

  抓教研室建設(shè),依托教研室開展教研活動(dòng),這學(xué)期有兩個(gè)教研室申報(bào)教科研改革,有一項(xiàng)專利獲獎(jiǎng),在教科研立項(xiàng)有了提高。

  五、提升教師能力,教科研有新進(jìn)展

  開展課堂教學(xué)質(zhì)量提升活動(dòng),部分老師按優(yōu)質(zhì)課標(biāo)準(zhǔn),拿出自己最高的水平上好一節(jié)課。

  組織教師代表到學(xué)院聽取報(bào)告,組織部分老師參加英語四級(jí)監(jiān)考工作,開闊了老師的視野。

  六、關(guān)注學(xué)生技能發(fā)展,開展學(xué)生幼教技能十佳評(píng)比

  20xx年12月,用一個(gè)月的時(shí)間在全校學(xué)生范圍內(nèi)開展幼教技能十佳評(píng)比活動(dòng),經(jīng)過初賽、復(fù)賽,參加同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備,評(píng)判老師認(rèn)真公平,評(píng)出“講故事”、“繪畫”、“手工”、“彈唱”、“舞蹈”、“說課”各項(xiàng)十佳,讓學(xué)生充分展示才能,增加了自信。

  七、提高服務(wù)意識(shí),為教學(xué)有序運(yùn)行提供保障

  1.圖書室、閱覽室進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)圖書的登記、裝訂、修補(bǔ)工作,發(fā)揮圖書的作用,合理借閱,提高利用率,縮短借用周期;堅(jiān)持每天的安全檢查工作,防火、防盜,確保圖書安全。

  2.網(wǎng)管中心對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)合理維護(hù),制定使用規(guī)則,提高新老機(jī)房和多媒體教室的使用效果;堅(jiān)持每天的安全檢查工作,防火、防盜、防病毒攻擊,確保網(wǎng)絡(luò)安全。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用平臺(tái)要真正起到服務(wù)于教學(xué)、教研及學(xué)校管理等眾多環(huán)節(jié),使校園網(wǎng)成為優(yōu)化教師教學(xué)、方便師生教研、提高工作效率、樹立學(xué)校形象的工具。

  3.加強(qiáng)對(duì)教室多媒體的使用管理。教室內(nèi)多媒體設(shè)備使用頻率較高,但老化嚴(yán)重,各班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向網(wǎng)管中心反映,網(wǎng)絡(luò)管理員要在第一時(shí)間內(nèi)維修。

  4.琴房加強(qiáng)對(duì)學(xué)生琴點(diǎn)練琴的管理,從紀(jì)律、衛(wèi)生等方面嚴(yán)格要求學(xué)生,愛護(hù)鋼琴,提高了使用效率。

  八、完成學(xué)校布置的其他工作

  學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)2

  在我院的教學(xué)工作中,各位任課教師兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,良好的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作。即使在北京市突發(fā)非典疫情時(shí),所有任課教師及時(shí)按照學(xué)校的要求,調(diào)整了教學(xué)班級(jí)和教學(xué)計(jì)劃,無一人、無一堂課無故缺勤。在教學(xué)評(píng)分中,除兩位教師被評(píng)為中以外,全部達(dá)到了優(yōu)和良。其中優(yōu)秀率為46.2%,居全校各院之首。各位班主任與學(xué)生及時(shí)保持聯(lián)系和溝通,尤其是大一的班主任,主動(dòng)與北區(qū)的學(xué)生保持電話聯(lián)系,或到北區(qū)探望學(xué)生,以穩(wěn)定學(xué)生的情緒,保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

  本學(xué)期我們還多次組織師生間的教學(xué)交流座談。當(dāng)大二同學(xué)的英語四級(jí)模考成績出來后,主管學(xué)生工作的黨總支副書記和教學(xué)副院長及時(shí)與模考成績較差的幾個(gè)班級(jí)舉辦了座談和動(dòng)員會(huì),通過與學(xué)生的交流,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到英語學(xué)習(xí)在大學(xué)階段的重要性,以及對(duì)今后成才所具有的重要作用,鼓勵(lì)同學(xué)以班級(jí)或以宿舍為單位,相互帶動(dòng),相互促進(jìn),加緊努力,力爭(zhēng)在全國四級(jí)統(tǒng)考中考出好成績。

  期中考試后,我院在北區(qū)組織了一次一二年級(jí)的表彰大會(huì),院總書記、副書記、教學(xué)副院長、行政副院長和各年級(jí)的輔導(dǎo)員、相關(guān)班主任等都到會(huì),對(duì)在這次考試中取得全校前五名的班級(jí)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。由教學(xué)院長向?qū)W生介紹了我院近年來在科研和教學(xué)上所取得的突出成績,尤其是在今年,我院兩位教授同時(shí)獲得了國家科技發(fā)明二等獎(jiǎng),在全國如此眾多的院校和科研院所中,我院就占了國二獎(jiǎng)的九分之一;同時(shí),我院教授入選中國科學(xué)院院士的有效侯選人。

  這些科研方面的成就,極大的鼓舞了同學(xué)們對(duì)專業(yè)的愛好,增強(qiáng)了同學(xué)們的自信心和自豪感,對(duì)于培養(yǎng)同學(xué)們愛校、愛院有很大的幫助。同時(shí)介紹了我校即將開展的優(yōu)秀生培養(yǎng)計(jì)劃,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也有了很大的促進(jìn)作用。黨總支副書記結(jié)合國內(nèi)外教學(xué)研究的發(fā)展,向同學(xué)們介紹了人才培養(yǎng)與大學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)系,并介紹了今年的就業(yè)形勢(shì)和考研的情況,讓同學(xué)們了解到,一方面我校、我院畢業(yè)生的就業(yè)率和考研率比較高,但也存在著不少的困難學(xué)生,尤其是一些沒有拿到三證的同學(xué)。

  因此,為了保證同學(xué)們自身的成才和未來的成長,必須從現(xiàn)在開始努力。期未考試前后,我院又分別與各專業(yè)的同學(xué)代表進(jìn)行了教學(xué)工作的座談,對(duì)目前教學(xué)工作所存在的`問題、同學(xué)對(duì)任課教師的反映進(jìn)行了深入的調(diào)查,對(duì)包括雙語教學(xué)在內(nèi)的一系列教學(xué)改革工作,聽取了同學(xué)的意見。并及時(shí)向同學(xué)強(qiáng)調(diào)了考試紀(jì)律。

  教學(xué)與科研的互動(dòng)要構(gòu)建一個(gè)研究型的大學(xué),必須有高水平的科研隊(duì)伍和高水平的教學(xué)隊(duì)伍?蒲信c教學(xué)之間需要建立一個(gè)良好的互動(dòng)關(guān)系,才能保障教學(xué)水平的不斷提高和教師層次的上升,才能不斷涌現(xiàn)出教學(xué)名師。

  科研是源、教學(xué)是流,問渠哪得清如許,為有源頭活水來。只有源頭的不斷創(chuàng)新,才可能產(chǎn)生教學(xué)上的不斷改革、進(jìn)步的動(dòng)力。教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)體系、師資隊(duì)伍的建設(shè)都離不開科研水平的提高。

  作為一個(gè)科研大院,我院在科研與教學(xué)的互動(dòng)上取得了較大的成績,這體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1.教學(xué)管理上加大對(duì)教學(xué)的支持

  在教學(xué)管理上,我院依托于較強(qiáng)的科研力量,對(duì)教學(xué)工作提供了大量的支持。為保證教學(xué)工作的順利、良好的開展,我院每年都從科研創(chuàng)收中向教學(xué)一線提供40萬元左右的補(bǔ)貼,分別用于實(shí)驗(yàn)室條件的改善、教師辦公條件的改善、學(xué)生工作及學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、教師生活條件的改善、以及對(duì)公共課考試成績達(dá)到全校前三名的班級(jí)及個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì)等。這些補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)措施極大的提高了教師和同學(xué)的積極性,對(duì)于提高我院的專業(yè)教學(xué)水平起到了重要的作用。同時(shí),在我院還一直強(qiáng)調(diào)教師上崗時(shí),其教學(xué)工作的好壞是一個(gè)重要的指標(biāo);在職稱晉升時(shí),更是強(qiáng)調(diào)是否承擔(dān)過一線教學(xué)任務(wù)。

  這些管理制度和任課教師收入的提高,有效的緩解了幾年來我院一直存在的教學(xué)與科研的矛盾。同時(shí),我院還積極鼓勵(lì)從事教學(xué)工作的教師,要投入的科研中來,通過科研水平的提高,開闊知識(shí)面,以更好的服務(wù)于教學(xué)。我院通過各種方式,鼓動(dòng)和幫助一些長期從事教學(xué)的教師,參與科研項(xiàng)目和學(xué)歷學(xué)位的提升中來。以化工原理教研室為例,通過幾年的不懈努力,目前化工原理教研組將計(jì)算機(jī)控制與采樣技術(shù)應(yīng)用到實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,不斷改進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備和裝置,每年向國內(nèi)各高校輸出實(shí)驗(yàn)裝置,在國內(nèi)享有很高的知名度。

  今年,該教研組主持了國家自然科學(xué)基金、863、北京市科技新星計(jì)劃等一系列國家級(jí)和省部級(jí)縱向科研項(xiàng)目,以及大量的橫向科研課題,科研到款逾百萬元;教研組成員還作為主要技術(shù)骨干,參加了其他教師所主持國家自然科學(xué)基金、863及其他攻關(guān)項(xiàng)目等科研工作中。在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的選題上,我院也一直堅(jiān)持真題真做,使同學(xué)能在大學(xué)階段參加一些國家重點(diǎn)的科研項(xiàng)目。另外,在非典期間,我院化工原理教研組的杜俊祺老師,把自己通過科研所產(chǎn)生的殺毒技術(shù)貢獻(xiàn)出來,為學(xué)校捐獻(xiàn)了大量的活性氧殺毒劑,用于各個(gè)教學(xué)場(chǎng)地的消毒,也為保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行提供了很大的幫助。

  2.教學(xué)內(nèi)容上融入最新的科研成果

  教學(xué)內(nèi)容的選擇,直接影響著學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和專業(yè)知識(shí)體系的構(gòu)筑。將最新的科研成果融入到教學(xué)內(nèi)容中,不僅可以大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也可以通過案例分析,從而使學(xué)生了解本學(xué)科的應(yīng)用,對(duì)構(gòu)筑學(xué)生的專業(yè)知識(shí)體系有著極大的幫助。課程教材《化工過程分析與合成》中,作為一門近年來整合較大的課程,不僅融入了人工智能、dcs控制、換熱網(wǎng)絡(luò)綜合等內(nèi)容,而且還將我院施寶昌教授的研究成果相對(duì)費(fèi)用函數(shù)法用于分離序列的綜合列了教材內(nèi)容中,還將畢立群、朱群雄等人的研究成果提練為工業(yè)案例,在教學(xué)過程中得到了學(xué)生和國內(nèi)同行的好評(píng)。

  3.課程體系上合理配置,體現(xiàn)專業(yè)的現(xiàn)代發(fā)展動(dòng)向

  為了使學(xué)生能夠?qū)W到專業(yè)上最新技術(shù)成果,在課程體系設(shè)置上,除專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、實(shí)驗(yàn)課和實(shí)習(xí)課外,我院還在化學(xué)工程與工藝專業(yè)開設(shè)了一門《現(xiàn)代化工技術(shù)選講》。該課程請(qǐng)各博士生導(dǎo)師和有科研上有突出成績的年輕教師,結(jié)合自己的科研工作,在專業(yè)課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,向同學(xué)們介紹化學(xué)工程的新的發(fā)展方向。通過這門課程,使學(xué)生真正了解了化學(xué)工程與工藝在做什么,能做什么,從而使學(xué)生明白了化學(xué)工程并不是只有合成氨和化工廠,使學(xué)生對(duì)專業(yè)方向有了更多的了解,也樹立起對(duì)專業(yè)的興趣。

  通過基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課的教學(xué),使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,從基本的原理和知識(shí)逐漸入手,到專業(yè)課階段開始漸漸地接觸到化學(xué)工程與工藝的原理及應(yīng)用方法,并在《現(xiàn)代化工技術(shù)選講》中,了解到這些原理和方法可以應(yīng)用于什么樣的領(lǐng)域,并最終在畢業(yè)設(shè)計(jì)階段,真正地投入到科研中去,用自己所學(xué)的基本知識(shí)和原理,針對(duì)實(shí)際問題進(jìn)行分析,從而形成了一整套的知識(shí)體系。

  學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)3

  本學(xué)期的教學(xué)工作是在校、院兩級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的具體指導(dǎo)下,經(jīng)全體教職員工的共同努力下完成的,學(xué)院整體辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平有了進(jìn)一步提高,教學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境有了進(jìn)一步改善,以教學(xué)改革項(xiàng)目為龍頭的教學(xué)改革活動(dòng)正在蓬勃開展,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在逐步好轉(zhuǎn),師資隊(duì)伍逐步穩(wěn)定,課程建設(shè)和重組有序進(jìn)行,教學(xué)管理組織和制度建設(shè)趨于完善,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  一、本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

  (一)、做好招生計(jì)劃的論證與答辯及招生宣傳工作

  學(xué)院在組織專家充分論證的基礎(chǔ)上,提出了學(xué)院xxxx年招生計(jì)劃,并參加了學(xué)校的招生計(jì)劃答辯,并已獲學(xué)校通過批準(zhǔn)。我院今年招生規(guī)?刂圃400—420名,停招3年的法醫(yī)學(xué)專業(yè)今年恢復(fù)招生。

  3月份組織4名工作人員赴浙江進(jìn)行自主招生的宣傳和動(dòng)員工作,完成了今年學(xué)校分配的浙江自主招生計(jì)劃,生源質(zhì)量較高。

  6月份組織8名工作人員由學(xué)院教學(xué)副院長臧偉進(jìn)教授帶隊(duì)赴浙江進(jìn)行普通高等學(xué)校招生宣傳工作,今年當(dāng)?shù)貙W(xué)生和家長面對(duì)面和網(wǎng)上咨詢均較往年人數(shù)多,估計(jì)生源質(zhì)量會(huì)較往年為好。

  (二)、組織系列教學(xué)活動(dòng)專題講座4次

  從本學(xué)期起學(xué)院每月定期開展教學(xué)教改系列專題活動(dòng)一次。3月份結(jié)合人民衛(wèi)生出版社多媒體教材及CAI課件的申報(bào)工作。請(qǐng)程彥斌和曹英強(qiáng)副教授就多媒體課件項(xiàng)目的申報(bào)及制作體會(huì)做了專題講座。4月份聘請(qǐng)了留美學(xué)者,美國北卡羅萊納州ICAGEN公司劉東高級(jí)研究員以《美國高等醫(yī)學(xué)教育與美國執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試介紹》為題。就美國高等醫(yī)學(xué)教育與美國執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考證等做了專題介紹。同時(shí),結(jié)合學(xué)校近期開展的教師授課競(jìng)賽活動(dòng),邀請(qǐng)了馬思敏副教授就《授課競(jìng)賽的方法與技巧》做了專題演講。5月請(qǐng)呂卓人教授以《更新教育理念 創(chuàng)建精品課程》就精品課程的申報(bào)要求和應(yīng)注意的問題做了專題演講,6月份聘請(qǐng)國家留學(xué)基金委高校基礎(chǔ)課教師赴澳大利亞研修教師陳萍副教授以《“以學(xué)生為中心”當(dāng)代教學(xué)理念與策略》為題做了報(bào)告。

  教學(xué)系列講座活動(dòng)為廣大教職員工提供了相互學(xué)習(xí)和相互交流的平臺(tái),活動(dòng)的開展也保持了廣大教職工的廣泛關(guān)注,每次講座的均有100余人參加,達(dá)到了學(xué)習(xí)交流的目的。

 。ㄈ⒓涌鞂W(xué)院教學(xué)管理信息化建設(shè)

  為適應(yīng)管理的信息化、科學(xué)化建設(shè)需要,學(xué)院于近年進(jìn)行了學(xué)院教學(xué)管理信息化建設(shè)。經(jīng)過近一年多的努力和建設(shè),醫(yī)學(xué)院“教務(wù)在線”網(wǎng)站(網(wǎng)址:xxxx)已于3月底投入試運(yùn)行,并在不斷逐步完善,力圖使該網(wǎng)站成為學(xué)院教學(xué)管理信息化平臺(tái),教育教學(xué)評(píng)估平臺(tái)和學(xué)籍管理信息化平臺(tái)。

 。ㄋ模⒓訌(qiáng)教材建設(shè)

  1、積極組織申報(bào)人衛(wèi)社多媒體教材和CAI課件項(xiàng)目,根據(jù)人衛(wèi)社通知要求,學(xué)院于3月份組織了人衛(wèi)社多媒體教材和CAI課件項(xiàng)目的申報(bào)工作,學(xué)院共申報(bào)項(xiàng)目12項(xiàng),已有6個(gè)項(xiàng)目獲準(zhǔn)立項(xiàng)。

  2、積極爭(zhēng)取更多教師參與全國規(guī)劃教材的編寫工作,本學(xué)期除原承擔(dān)的高等教育出版社、人民衛(wèi)生出版社教材繼續(xù)按計(jì)劃進(jìn)行外,我院有19名教師參加了八年制規(guī)劃教材的編寫工作,其中主編1名、副主編3名、編委15名。

 。ㄎ澹⑼瓿03版培養(yǎng)計(jì)劃的修訂工作

  根據(jù)學(xué)校工作安排,學(xué)院于本學(xué)期組織并完成了03級(jí)培養(yǎng)計(jì)劃的修訂工作。培養(yǎng)計(jì)劃的修訂經(jīng)過多次的論證,先后修訂11稿,并通過了學(xué)校的評(píng)審與答辯。目前03級(jí)計(jì)劃正在進(jìn)行后期的完善及課程簡(jiǎn)介及課程編碼的制定等工作。

 。、開展教師授課競(jìng)賽

  經(jīng)過學(xué)院各級(jí)層層選拔和預(yù)選賽,學(xué)院遴選了15名教師參加了學(xué)校組織的醫(yī)學(xué)類教師授課競(jìng)賽初賽,取得了較好的成績和名次,其中獲學(xué)校一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)9名。

  (七)、積極開展調(diào)研活動(dòng)

  3月份,學(xué)院組織各相關(guān)單位的專家教授,就我院所屬的5個(gè)基礎(chǔ)課教學(xué)與實(shí)驗(yàn)中心的建設(shè)與完善工作進(jìn)行專題調(diào)研,著重從:①中心的建設(shè)定位與功能定位,②中心機(jī)構(gòu)設(shè)置與人員配備,③中心與教研室及學(xué)科之間的關(guān)系,④中心任務(wù)職責(zé),⑤經(jīng)費(fèi)分配,⑥中心創(chuàng)建以來所取得的成果、成績及存在的問題等幾個(gè)方面進(jìn)行了調(diào)研,形成了調(diào)研報(bào)告,為中心今后發(fā)展和學(xué)院決策提供了參考依據(jù)。

  (八)、做好“精品課程”的申報(bào)和“教學(xué)成果獎(jiǎng)”的申報(bào)準(zhǔn)備工作。

  根據(jù)學(xué)校工作安排,學(xué)院于本學(xué)期組織了“精品課程”的申報(bào)工作,4門課程參加了學(xué)校評(píng)審,其中生理學(xué)將申報(bào)國家級(jí)“精品課程”,解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)將申報(bào)陜西省“精品課程”,寄生蟲學(xué)、藥理學(xué)被評(píng)為學(xué)校“精品課程”。

  (九)、作好“醫(yī)學(xué)類教學(xué)工作會(huì)議”的準(zhǔn)備工作。

 。ㄊ⒔M織教學(xué)改革項(xiàng)目的結(jié)題驗(yàn)收工作。

  (十一)、組織xxxx、xxxx年度教育部教學(xué)條件改善和大型儀器設(shè)備項(xiàng)目的申報(bào)工作。

  4月份學(xué)院多方爭(zhēng)取組織申報(bào)xxxx年度教育部教學(xué)條件改善和大型儀器設(shè)備項(xiàng)目的申報(bào)工作,經(jīng)申報(bào)單位的答辯和教育部專家組的實(shí)地考察,我院有4個(gè)項(xiàng)目獲準(zhǔn)立項(xiàng),預(yù)計(jì)獲準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)在500萬元以上。

  7月份組織了xxxx年度教育部教學(xué)條件改善和大型儀器設(shè)備項(xiàng)目的申報(bào)工作,本項(xiàng)工作正在按計(jì)劃進(jìn)行。

  二、下學(xué)期各中心及教研室工作初步安排和準(zhǔn)備工作:

  1、作好教師授課比賽的組織選拔工作。要求每個(gè)教研室至少要選派1-2名教師參加比賽。

  2、組織教學(xué)改革項(xiàng)目的申報(bào)和立項(xiàng)工作。

  3、作好“教學(xué)成果獎(jiǎng)”的申報(bào)組織工作。

  4、作好xxxx版培養(yǎng)方案的后期工作和教學(xué)大綱的修訂工作。

  5、作好各中心及教研室教學(xué)工作的規(guī)劃及教學(xué)檔案工作(備課、聽課、教學(xué)改革項(xiàng)目、授課比賽、教學(xué)效果分析、教師培養(yǎng)等)。

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