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學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間:2020-12-08 16:43:01 總結(jié) 我要投稿

學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)

學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)1

  上周參加了雛鷹學(xué)生干部培訓(xùn),從老師的教導(dǎo),學(xué)長(zhǎng)的關(guān)懷,和與同學(xué)的討論中,我明白了如何做好一名學(xué)生干部。作為一名合格的學(xué)生干部,首先應(yīng)是一名學(xué)生,也就是要從學(xué)生中來(lái),然后是一名干部,要回到學(xué)生中去,所以要做好學(xué)生干部,應(yīng)做到“六有”(即“心中有愛,肩上有擔(dān),腹中有墨,胸中有識(shí),目中有人,手中有藝”)和具備以下幾點(diǎn)的能力素質(zhì)和意識(shí)

  1、樹立高尚的思想道德情操,有一定的政治理論水平。

  對(duì)于一個(gè)學(xué)生干部而言,政治理論水平,是完成各項(xiàng)任務(wù)的前提條件。因?yàn)檎卫碚摻逃龑?duì)于世界觀的形成、思想信仰及為人處世等,都起著相當(dāng)重要的指導(dǎo)作用。它直接影響著的政治思想、道德觀念和理論水平、文化素質(zhì)的提高。假使學(xué)生干部自己的政治理論水平不高,那就很難開展學(xué)生工作。

  2、具有較強(qiáng)的綜合表達(dá)能力。

  表達(dá)能力主要是指文字表達(dá)和語(yǔ)言表達(dá)能力。對(duì)學(xué)生干部來(lái)說(shuō),所有的工作都和說(shuō)、寫有著密切的聯(lián)系。所以,讓同學(xué)們接受自己的主張,督促同學(xué)們?nèi)?zhí)行任務(wù),使自己的工作能在青年學(xué)生中產(chǎn)生良好的效果,那么就要做到:一是要說(shuō)話具有充分的論據(jù)、明確的主題和目的;二是要語(yǔ)言結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn);三是要事例生動(dòng)、用詞準(zhǔn)確,要盡可能簡(jiǎn)潔明快,要有活生生的事例和數(shù)據(jù),力避空洞概括;四是要聲情并茂,有感染力,使同學(xué)們聽完你的講話或看完你的文章后,產(chǎn)生共鳴,充滿信心,從而起到號(hào)召青年鼓舞青年,提高工作效率的效果。另外,表達(dá)能力不只是單純的口才,在表達(dá)自己思想過程中,非語(yǔ)言表達(dá)方式和語(yǔ)言同樣重要,有時(shí)作用甚至更加明顯。這里非語(yǔ)言表達(dá)方式指儀表、舉止、語(yǔ)言、聲調(diào)和表情,人們通過這些可以更直觀、更形象地判斷你的自信和熱情。

  3、學(xué)生干部既是一個(gè)實(shí)際工作的組織者,也是一個(gè)決策者,這就要培養(yǎng)嚴(yán)密的組織活動(dòng)能力。

  組織活動(dòng)能力是在工作中運(yùn)用所學(xué)的各種知識(shí),做好干部工作的本領(lǐng)。這就要求作到以下三點(diǎn):一是要大膽設(shè)想,共同協(xié)商,論證后,方可定論;二是要精心設(shè)計(jì);三是細(xì)致安排,每項(xiàng)活動(dòng),每一個(gè)環(huán)節(jié)由誰(shuí)專門負(fù)責(zé),都必須落到實(shí)處。這樣才能保證一項(xiàng)活動(dòng)圓滿、順利完成,工作的效率才能提高。

  4、學(xué)會(huì)幾種協(xié)作協(xié)調(diào)方法,處理好一些關(guān)系的協(xié)調(diào)平衡能力。

  協(xié)作、協(xié)調(diào)方法是建立在一定知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的一種工作技能。

 、賹W(xué)生干部應(yīng)學(xué)會(huì)在工作中增進(jìn)友誼,以友誼促進(jìn)工作的更好完成,善于在工作中學(xué)習(xí),妥善安排好學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間。歌德說(shuō):“善于利用時(shí)間的人,永遠(yuǎn)找得到充裕的時(shí)間!睂W(xué)生干部為了工作放棄娛樂、休閑時(shí)間,但是必須集中完成最重要的學(xué)習(xí)任務(wù),充分利用雙休日,把積壓的工作和耽誤的功課完成。

  ②學(xué)生干部開展工作時(shí),明確自己所任工作的職責(zé)。工作要有計(jì)劃、有時(shí)間表,開會(huì)要有主題、有內(nèi)容,布署工作要注意各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。少開會(huì),開短會(huì),切忌不著邊際,效率低的長(zhǎng)會(huì)議,不安排在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,可安排在課外活動(dòng)或午飯后,晚餐后的零碎時(shí)間。

 、蹖W(xué)生干部應(yīng)不斷改進(jìn)自己的工作方式、方法,不斷發(fā)現(xiàn)自己工作中的缺點(diǎn),總結(jié)工作中的失誤,虛心接受他人意見,不斷改進(jìn)自己的工作方法。若有什么活動(dòng)計(jì)劃或安排,應(yīng)事先和其他干部、同學(xué)商量,充分發(fā)揮民主,讓大家都有發(fā)表自己意見的機(jī)會(huì)。作為干部呢,則要認(rèn)真聽取意見,使每個(gè)人真正感到自己是群體中的一分子。這種工作方式,如果能夠做到,自然就密切了與同學(xué)的關(guān)系,縮小、甚至消除彼此間心理上的差距,增進(jìn)相互間的了解,有利于調(diào)動(dòng)群體的積極性,增強(qiáng)集體的凝聚力。不斷改進(jìn)自己的工作方式,可以通過“自我反省”和“群眾幫助”兩種方式,隨時(shí)召集干部和同學(xué)進(jìn)行討論,總結(jié)工作中的得失問題!凹媛爠t明”,廣泛地聽取大家的意見,往往能收到意想不到的效果。

  ④正確處理好與老師、同學(xué)的關(guān)系。學(xué)生干部能否處理好與老師、同學(xué)的關(guān)系,直接影響著自己在集體中的威信。一方面,學(xué)生干部既不能“唯下”:全聽同學(xué)意見,搞什么活動(dòng)不向老師說(shuō)一聲,同學(xué)們有什么想法和意見不及時(shí)反映等,這樣產(chǎn)生的后果和影響是無(wú)法估計(jì)的。另一方面,學(xué)生干部也不能“唯上”:無(wú)論什么事情都要依賴?yán)蠋煕Q定,這樣既沒有獨(dú)立地行使自己的權(quán)利和義務(wù),又不能充分聽取同學(xué)意見,也不能鍛煉和提高自己的各方面能力。學(xué)生干部與老師、同學(xué)的交往多是工作性的,同時(shí)也可以是情感性的,應(yīng)該通過交往來(lái)建立一種和諧的學(xué)習(xí)、工作氛圍。學(xué)生干部作為老師與同學(xué)的橋梁,應(yīng)及時(shí)無(wú)誤地傳遞雙方的信息、真正起到橋梁和紐帶作用。

  5、形成一定的心理調(diào)控能力。

  學(xué)生干部應(yīng)具備良好的心理素質(zhì)。遇到的委曲、酸甜苦辣肯定不少,及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)十分重要。(1)快樂地工作,(2)積極的自我暗示:20世紀(jì)60年代,心理學(xué)家羅森塔爾在美國(guó)一所小學(xué)做了一個(gè)試驗(yàn),隨機(jī)抽取一份學(xué)生名單,暗示名單上的學(xué)生會(huì)有前途。8個(gè)月以后,他又來(lái)到這所小學(xué),對(duì)18各班進(jìn)行復(fù)試,結(jié)果他提供的名單上的學(xué)生成績(jī)有了明顯進(jìn)步,而且性格更為開朗,求知欲望強(qiáng),敢于發(fā)表意見,與教師關(guān)系也特別融洽。(3).建立合作與信任(4).沖突溝通:化解沖突的策略包括:(1)回避:雙方的需要都沒有得到滿足。(2)壓制:滿足我方需要,而不考慮對(duì)方的需要。這樣做,即使沖突被暫時(shí)壓抑,但未來(lái)會(huì)造成更大的沖突。(3)順服:自己委屈求全,不考慮自己的需求。(4)合作:讓彼此的需要百分之百得到滿足。(5)妥協(xié):透過相互的讓步,促使彼此的需要得到局部的滿足。(5).學(xué)會(huì)傾聽:認(rèn)真地聽;謙虛地聽;“選擇地聽”;“專注地聽”。概括地說(shuō),做學(xué)生干部要膽大心細(xì)臉皮厚;頂天立地有本事;政治上靠得住;工作上有本事;作風(fēng)上過得硬;

學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)2

  經(jīng)過一個(gè)月的時(shí)間,揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、宣報(bào)中心、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中心、自管會(huì)、伙管會(huì)和藝術(shù)團(tuán)等學(xué)生組織換屆工作圓滿結(jié)束,為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部之間的溝通交流、增進(jìn)理解,同時(shí)提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),院團(tuán)委組織的學(xué)生干部培訓(xùn)班開班了。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  10月22號(hào)上午舉行了開班典禮。當(dāng)日安排了兩場(chǎng)講座,對(duì)我們進(jìn)行了理論教育指導(dǎo)。周斌老師所講的主題是“和諧校園下學(xué)生干部的基本素質(zhì)和要求”,具體提出了大學(xué)生學(xué)生干部應(yīng)具備的六個(gè)基本素質(zhì):定位;職能(計(jì)劃、組織、指揮、控制);素質(zhì)(政治、道德、心理和身體);意識(shí)(安全、責(zé)任、團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新);能力(交際、組織管理、決策、隨機(jī)應(yīng)變);關(guān)系(與老師學(xué)校、與同學(xué)、與同事),并且著重要求學(xué)生組織反對(duì)形式主義及反對(duì)功力心的兩種傾向。正如學(xué)生會(huì)李主席所強(qiáng)調(diào)的那樣,我們要努力實(shí)行將學(xué)生會(huì)從“活動(dòng)型”向“服務(wù)型”的轉(zhuǎn)變,加強(qiáng)我們的服務(wù)職能,將這無(wú)形的意識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)際行動(dòng)中。下午周堡壘老師所講的主題是“‘挑戰(zhàn)杯’與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”,分成大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)和我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)兩大塊內(nèi)容。讓大家了解到之前所不為我們熟知的青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,深切認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新對(duì)于當(dāng)代新時(shí)代的大學(xué)生至關(guān)重要,創(chuàng)新對(duì)于一個(gè)學(xué)生干部來(lái)說(shuō)也是一個(gè)不可或缺的素質(zhì)。創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新能力,必將讓我們的學(xué)生組織更具活力,更具特色。

  10月x日,院團(tuán)委為我們?cè)簩W(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及宣報(bào)中心等學(xué)生組織安排了登月湖素質(zhì)拓展活動(dòng)。一共有107位同學(xué)參與其中,雖然這三個(gè)學(xué)生組織所負(fù)責(zé)的內(nèi)容各不相同,但用楊主席的話說(shuō):大家分工不分家。它們是廣陵學(xué)院最大的三個(gè)學(xué)生組織, 此次活動(dòng)要求成員們共同合作,為大家提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)。

  此次活動(dòng)是在揚(yáng)州市青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)中心指導(dǎo)下進(jìn)行的。上午是一個(gè)破兵儀式,進(jìn)行了分組,小組成員自我介紹,隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)秘推選,隊(duì)旗隊(duì)歌口號(hào)展示等。大家充分發(fā)揮各自的想象力,共同協(xié)作,展示小組獨(dú)特的風(fēng)采。指導(dǎo)員張老師說(shuō)他帶隊(duì)這么多年,今年廣陵學(xué)院的六支隊(duì)伍是最讓人驚喜的,我們都是足夠優(yōu)秀的。下午是急速60秒、挑戰(zhàn)五分鐘和穿越電網(wǎng)三大項(xiàng)室外活動(dòng)。尤其是穿越電網(wǎng),我們聽到活動(dòng)規(guī)則時(shí)個(gè)個(gè)都是愁眉苦臉,認(rèn)為根本無(wú)法完成,但我們最終還是成功了,受罰了繼續(xù),失敗了再受罰,沒有放棄就是最棒的!一起推理三十個(gè)數(shù)字、共同在操場(chǎng)奔跑搶時(shí)間、護(hù)送每個(gè)隊(duì)友過電網(wǎng)……我們不曾有過的體驗(yàn),在登月湖做了大膽的嘗試,經(jīng)歷了這樣一個(gè)過程,是值得每個(gè)人都珍惜的。

  活動(dòng)效果及總結(jié):

  1. 兩場(chǎng)講座,對(duì)我們學(xué)生干部的思想覺悟及基本素質(zhì)提出了更高的要求,讓我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,找到提升自我的相應(yīng)措施。比如周斌老師在能力中強(qiáng)大了藝術(shù)表達(dá)能力,他提醒我們,學(xué)唱一首歌、跳一支舞、朗誦一首詩(shī)、演講一段話,這對(duì)個(gè)人的發(fā)展是有很大幫助的。

  2. 素質(zhì)拓展活動(dòng),拉近了院學(xué)生會(huì)、社聯(lián)會(huì)和宣辦中心的距離,促進(jìn)了主席團(tuán)、部長(zhǎng)和干事之間的溝通。看到了各自非工作狀態(tài)下的另一面,并非想象中那樣嚴(yán)肅甚至難以接近,相反,發(fā)現(xiàn)大家的可愛之處。

  3. 無(wú)論是講座還是素質(zhì)拓展活動(dòng),大一的干事還是相當(dāng)積極的。在講座現(xiàn)場(chǎng)佩戴工作證,認(rèn)真做好筆記,協(xié)助部長(zhǎng)們工作。

  4. 任何活動(dòng)的圓滿結(jié)束,是離不開部門之間成員之間的共同努力的。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作團(tuán)結(jié)精神是不可忽視的。

  5. 主要還是針對(duì)生活部指出幾點(diǎn)不足之處。監(jiān)督各組織簽到不夠嚴(yán)謹(jǐn)。在講座期間,我們沒有提醒干事在給演講老師倒茶時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的地方,導(dǎo)致上午講座時(shí)出現(xiàn)了一些不該發(fā)生的小問題。

  6. 各部門在統(tǒng)計(jì)參與素質(zhì)拓展人員名單時(shí)不夠及時(shí)不夠精確,不斷發(fā)生變動(dòng),給我們生活部的統(tǒng)計(jì)造成不便,以致統(tǒng)計(jì)時(shí)間耽擱過長(zhǎng)。

  7.在統(tǒng)計(jì)與通知方面,生活部分工協(xié)調(diào)不到位。由夏孝

  峰統(tǒng)計(jì)名單,但由于他有事周日未能參加素質(zhì)拓展活動(dòng),他和我沒有做好銜接工作。第二天早上清點(diǎn)人員時(shí),只是按照各部門總?cè)藬?shù)而非具體姓名。

  總而言之,此次培訓(xùn)活動(dòng)取得了預(yù)期的效果,院學(xué)生會(huì)、社聯(lián)會(huì)和宣報(bào)中心等各組織成員間認(rèn)識(shí)度大大提高,即使不算熟悉,但也可以做到在校園里打招呼,成為點(diǎn)頭之交。同時(shí)每個(gè)人在正視自己的同時(shí),更需高條件的要求自己,始終以一個(gè)服務(wù)者的身份對(duì)待同學(xué)。認(rèn)真落實(shí)“人人有事做,事事有人做,人人找事做,事事能做好”這二十字方針。

學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)3

  此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各種培訓(xùn),其涵蓋內(nèi)容之多,范圍之廣,強(qiáng)度之大,使我感受頗深,對(duì)我們?nèi)w同學(xué)來(lái)說(shuō)是一次非比尋常的體驗(yàn)。關(guān)于此次學(xué)生干部培訓(xùn)我有以下幾點(diǎn)感悟:

  一、學(xué)生干部對(duì)自我角色的定位

  學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生,既然是學(xué)生就和普通同學(xué)一樣。“學(xué)生干部”我覺得這個(gè)名詞更強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生二字,作為學(xué)生,就要以學(xué)為主兼學(xué)多樣。"干部"對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)可以為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會(huì),一個(gè)可以鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。學(xué)生干部不是為了贏取利益,學(xué)生干部這個(gè)稱謂里義務(wù)的含義多于權(quán)利,就像一個(gè)圓,同學(xué)們的需要是圓心,我們是圓周上不停奔跑的點(diǎn)。我們能滿足同學(xué)們的需要,反映出同學(xué)們的意見與建議。所以,作為學(xué)生干部應(yīng)該放正自己的位置。作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個(gè)信念——事情要么不做,要么就認(rèn)真去做。

  二、作為學(xué)生干部所應(yīng)該具有的素質(zhì)

  作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部必須具有以下的素質(zhì):

 、賵(jiān)不可摧的心理素質(zhì)。

 、谥更c(diǎn)江山的能力潛質(zhì)。

 、鄹哒斑h(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念。

 、芏谜f(shuō)話的基本藝術(shù)。

 、菡莆昭葜v的一般技巧。

  學(xué)生干部要講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),尊重個(gè)人特長(zhǎng),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,調(diào)動(dòng)激勵(lì)他人的積極性,以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現(xiàn),永遠(yuǎn)不要把自己獨(dú)立于大家之外,你只是集體中的普通一員。

  對(duì)于學(xué)生干部應(yīng)該具有"七個(gè)意識(shí)",即學(xué)習(xí)意識(shí)、政治意識(shí)、道德意識(shí)、法制意識(shí)、民主意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù),在學(xué)好第一課堂知識(shí)的同時(shí),還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí)。不斷的積累知識(shí),做好學(xué)生的工作,為同學(xué)們服務(wù),加強(qiáng)民主和服務(wù)意識(shí),謙虛的對(duì)待每一位同學(xué),如實(shí)的反映同學(xué)們的要求,因?yàn)橥瑢W(xué)們的要求就是我們的要求,維護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益是我們的責(zé)任。學(xué)習(xí)工作要有激情、有耐心,有責(zé)任感。多和同學(xué)們交流,及時(shí)了解大家的想法和要求,因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇谴硗瑢W(xué)們的利益的。

  對(duì)于同學(xué)們的意見和建議要善于科學(xué)、正確的集中,學(xué)會(huì)引導(dǎo),切不可做有損同學(xué)們利益的事情。另外作為學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識(shí),還要多讀書以拓寬知識(shí)面,提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),才不會(huì)“有知識(shí)沒文化,有學(xué)識(shí)沒修養(yǎng)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)生會(huì)干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí),要合理配置時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

  三、學(xué)生干部應(yīng)掌握的工作方法

  少說(shuō)多做。這里指的少說(shuō),是指少說(shuō)空話,多干實(shí)事。我們常說(shuō):“行動(dòng)比語(yǔ)言更莊重”就是講的說(shuō)到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則,自己做不到的事不說(shuō),說(shuō)了就一定做到;要求別人做到的,自己一定做到;不要求同學(xué)做的,自己首先不做。虛心向他人學(xué)習(xí)!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后。”在實(shí)際工作中,我們的學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,用別人的長(zhǎng)處去比較自己的短處,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距,你就會(huì)下決心改正不足。

  在實(shí)際工作中的禁忌:

 、俑邏赫。

 、诖祰u做法。

 、郾粍(dòng)應(yīng)付。

 、芮甯邞B(tài)度。

  ⑤專橫態(tài)度。

 、藓萌怂枷。

  作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個(gè)班級(jí)、一個(gè)系、甚至一個(gè)學(xué)院正常運(yùn)行,都離不開學(xué)生干部的默默工作。我覺得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”,即耐心、細(xì)心和責(zé)任心。

  最后,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。

學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)4

  經(jīng)過七次的干部培訓(xùn)活動(dòng),讓我從中學(xué)到很多作為一個(gè)干部應(yīng)持有的東西,盡管不能從整體上真正的一下子把我從之前的行為習(xí)慣完全的改變,但是無(wú)論是在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和工作中我都會(huì)銘記于心,并用之于我的生活與工作中,伴我一生,受用一生。

  從劉教授講授的“研究與寫作”,黃老師講授的“政法學(xué)院學(xué)生工作理念與和諧團(tuán)隊(duì)”開班儀式第一講,再到李書記的人性假設(shè)理論的基本觀點(diǎn),盧老師的“學(xué)生干部禮儀”以及與南寧學(xué)院建筑工程學(xué)院的學(xué)生干部進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流與龍老師講授的“高校學(xué)生干部能力提升主題,講班會(huì)的策劃與組織”。通過這一系列的培訓(xùn),我想無(wú)論是學(xué)生干部還是普通同學(xué),都從中掌握更多的知識(shí)技能,來(lái)提升自身素養(yǎng),最終達(dá)到提高我們學(xué)習(xí)能力和工作能力,并在以后更好地為同學(xué)、為班級(jí)、為學(xué)院做貢獻(xiàn)。以下是我這些培訓(xùn)中的一些主要的學(xué)習(xí)感想和想法。

  親師友,習(xí)禮儀。一直是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,而作為曾經(jīng)為禮儀隊(duì)員的我更時(shí)刻銘記于心。在此次培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括形象禮儀、辦公室禮儀和接待禮儀。盧老師告訴我們:“恰當(dāng)修飾的儀容,自然得體的儀態(tài)是美的禮儀的重要標(biāo)志,優(yōu)雅舉止對(duì)個(gè)人形象塑造和事業(yè)成功至關(guān)重要。”無(wú)論站姿,坐姿,走姿還是蹲姿,都應(yīng)該自信自然,文明規(guī)范。這些無(wú)論是在學(xué)生干部還是一般的學(xué)生都應(yīng)該具有的精神面貌,無(wú)論是現(xiàn)在在校園還是兩年后出到社會(huì),這都應(yīng)該作為我們進(jìn)行人際交往的前提,因?yàn)檫@不僅僅是對(duì)自己的尊重更是對(duì)別人的尊重。

  而在劉xx教授的講授下,不僅讓我從中了解了,一篇論文成功與否,其根源在于選題;認(rèn)真研究已有資料,披沙揀金,選擇出新領(lǐng)域、或是有繼續(xù)研究意義的題目,而后進(jìn)行深入研究,是正確研究方法的開端。在選取資料時(shí)也要注意多管齊下,從專家學(xué)者、期刊文摘、網(wǎng)絡(luò)等多方面進(jìn)行篩選,同時(shí)也要注意選題的研究基礎(chǔ)、既有研究成果。論文選定題目,在接下來(lái)的申報(bào)階段就要注意籌備具體的研究方法,做好各階段的分工安排,確保項(xiàng)目能夠有條不紊地進(jìn)行論文知識(shí)。這也對(duì)我論文格式有了糾正,更對(duì)我之后的畢業(yè)論文打下了基礎(chǔ)。在講座中還講到了一個(gè)“好習(xí)慣,從寫作開始”,無(wú)論是說(shuō)對(duì)以后論文還是學(xué)習(xí),閱讀和寫作是離不開我們的生活的。特別是對(duì)一個(gè)教師而言,閱讀、寫作的記錄不僅可以為自己積累教學(xué)素材更為未來(lái)的`學(xué)生積累精神財(cái)富。這就是我所努力的方向與目標(biāo)。

  在以“高校學(xué)生干部能力提升主題班會(huì)的策劃與組織”為主題的培訓(xùn)。龍老師講到主題班會(huì)是一種極受師生歡迎、極富教育性的活動(dòng)。她分別播放了叁段區(qū)內(nèi)高校關(guān)于開展主題班會(huì)的優(yōu)秀視頻,期間還穿插了現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生干部的互動(dòng),指出主題班會(huì)具有主題體現(xiàn)時(shí)代性、教師體現(xiàn)主導(dǎo)性、學(xué)生體現(xiàn)自主性、空間體現(xiàn)開放性、形式體現(xiàn)新穎性等特點(diǎn),進(jìn)行活動(dòng)反思、總結(jié)。當(dāng)晚聽了那個(gè)講座之后,我第二天要去XX學(xué)校給高一的學(xué)生開班會(huì),在班會(huì)中我充分運(yùn)用了龍老師講的知識(shí),并且成功把班會(huì)成功開展了。這就是而我們所說(shuō)的理論與實(shí)踐相結(jié)合。

學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)5

  從系學(xué)生會(huì)副主席的位置上退休下來(lái)已經(jīng)快一個(gè)學(xué)期了,還是沒辦法完全忘記在學(xué)生會(huì)里和大家一起搞活動(dòng)、忙工作的熱乎勁兒,閑下來(lái)就整理起以前的工作了,下面這是一篇干部交流會(huì)的活動(dòng)總結(jié)。

  設(shè)計(jì)藝術(shù)系學(xué)生會(huì)納新工作已結(jié)束了一段時(shí)間,新晉干事在經(jīng)過一段時(shí)間的工作實(shí)踐后,對(duì)各自的工作也有了大致的了解。

  為了使新晉干事能更好的開展自己的工作,配合部長(zhǎng)發(fā)揮個(gè)人的最大優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生干部隊(duì)伍,使設(shè)計(jì)藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作能更好的開展,我設(shè)計(jì)藝術(shù)系于20xx年10月26日~11月6日進(jìn)行了一系列“學(xué)生干部培訓(xùn)交流會(huì)”活動(dòng)。

  在學(xué)生干部培訓(xùn)交流會(huì)中,各部部長(zhǎng)分別總結(jié)了近期各部工作的得失,為干事們指出了工作的不足之處,并對(duì)其不足提出了改進(jìn)的意見和建議,使干事們充分了解到了自己的職責(zé)和工作范圍,使各部做到權(quán)責(zé)明確,工作分配到個(gè)人。加強(qiáng)了各班、各部干事對(duì)學(xué)生工作的進(jìn)一步了解,提升了他們的工作能力。

  同時(shí)會(huì)上新干事們還向部長(zhǎng)們 提問,解決自己不明白的地方,學(xué)習(xí)了更多的工作經(jīng)驗(yàn)和技巧。

  通過這次活動(dòng),解決了許多新干事們?cè)诠ぷ髦杏龅降膯栴}對(duì)工作的疑惑,提高了工作效率,保證了我設(shè)計(jì)藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)可以順利開展。希望在系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)新老成員的共同努力下,可以將我們的任務(wù)做的更好,設(shè)計(jì)藝術(shù)系的明天更美好。

學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)6

  從系學(xué)生會(huì)副主席的位置上退休下來(lái)已經(jīng)快一個(gè)學(xué)期了,還是沒辦法完全忘記在學(xué)生會(huì)里和大家一起搞活動(dòng)、忙工作的熱乎勁兒,閑下來(lái)就整理起以前的工作了,下面這是一篇干部交流會(huì)的活動(dòng)總結(jié)。

  設(shè)計(jì)藝術(shù)系學(xué)生會(huì)納新工作已結(jié)束了一段時(shí)間,新晉干事在經(jīng)過一段時(shí)間的工作實(shí)踐后,對(duì)各自的工作也有了大致的了解。為了使新晉干事能更好的開展自己的工作,配合部長(zhǎng)發(fā)揮個(gè)人的最大優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生干部隊(duì)伍,使設(shè)計(jì)藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作能更好的開展,我設(shè)計(jì)藝術(shù)系于XX年10月26日~11月6日進(jìn)行了一系列“學(xué)生干部培訓(xùn)交流會(huì)”活動(dòng)。

  在學(xué)生干部培訓(xùn)交流會(huì)中,各部部長(zhǎng)分別總結(jié)了近期各部工作的得失,為干事們指出了工作的不足之處,并對(duì)其不足提出了改進(jìn)的意見和建議,使干事們充分了解到了自己的職責(zé)和工作范圍,使各部做到權(quán)責(zé)明確,工作分配到個(gè)人。加強(qiáng)了各班、各部干事對(duì)學(xué)生工作的進(jìn)一步了解,提升了他們的工作能力。同時(shí)會(huì)上新干事們還向部長(zhǎng)們 提問,解決自己不明白的地方,學(xué)習(xí)了的工作經(jīng)驗(yàn)和技巧。

  通過這次活動(dòng),解決了許多新干事們?cè)诠ぷ髦杏龅降膯栴}對(duì)工作的疑惑,提高了工作效率,保證了我設(shè)計(jì)藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)可以順利開展。希望在系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)新老成員的共同努力下,可以將我們的任務(wù)做的更好,設(shè)計(jì)藝術(shù)系的明天更美好。

學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)7

  為進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì),充分發(fā)揮學(xué)生干部的主體作用,服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué),樹立學(xué)生干部遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)學(xué)生干部自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我院本著“自我管理,自我教育,自我服務(wù)”的原則,根據(jù)我院學(xué)生工作的新特點(diǎn),組織召開了學(xué)生干部培訓(xùn)班,在全方面開展的素質(zhì)教育的同時(shí)充分發(fā)揮了學(xué)生工作的優(yōu)勢(shì),F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真計(jì)劃,高度重視,全面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)

  我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生干部的培訓(xùn)工作,要求各年級(jí)從培養(yǎng)人才、提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)學(xué)生干部教育培訓(xùn)工作的重要性和緊迫性,切實(shí)地按照學(xué)校的培訓(xùn)計(jì)劃,抓好培訓(xùn)工作落實(shí),全面加強(qiáng)對(duì)各級(jí)學(xué)生干部的培訓(xùn)。為了真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生干部培訓(xùn)工作的全覆蓋、多層次、高質(zhì)量,我們根據(jù)學(xué)校培訓(xùn)工作的要求和我院的實(shí)際情況,進(jìn)行了周密的計(jì)劃和安排,將培訓(xùn)工作與學(xué)校教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),利用學(xué)生的業(yè)余時(shí)間開展培訓(xùn)工作,保證學(xué)生們培訓(xùn)、學(xué)習(xí)兩不誤。

  二、豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式,提高干部培訓(xùn)效果

  我們的培訓(xùn)工作既豐富內(nèi)容,按需施教,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性,又創(chuàng)新形式,改進(jìn)方法,增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。有的放矢的培訓(xùn),使廣大學(xué)生干部的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了一定的提高。通過培訓(xùn),各級(jí)學(xué)生干部的思想政治素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。

  在培訓(xùn)班開班典禮上,輔導(dǎo)員徐峰老師與大家一起總結(jié)了以往我院學(xué)生工作的成績(jī)與不足,部署了新學(xué)期的學(xué)生工作,并從“當(dāng)好學(xué)生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)”和“學(xué)生干部應(yīng)注意處理好幾種關(guān)系”幾個(gè)方面對(duì)大家進(jìn)行了學(xué)生工作指導(dǎo)。她指出:做為一名合格的學(xué)生干部不僅要具備較好的智育成績(jī),還要有較高的思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì),要善于處理與老師、同學(xué)以及其它學(xué)生干部之間的關(guān)系。她要求我們時(shí)刻以飽滿的工作熱情、良好的工作態(tài)度投身到平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,在緊抓學(xué)習(xí)的同時(shí),做好學(xué)生工作,健康順利地成長(zhǎng)。

  學(xué)生會(huì)還邀請(qǐng)了部分優(yōu)秀學(xué)生干部為同學(xué)們進(jìn)行工作指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)交流,大家認(rèn)真汲取經(jīng)驗(yàn),積極踴躍發(fā)言,在榜樣的引導(dǎo)作用下和自身的刻苦學(xué)習(xí)中達(dá)成共識(shí):學(xué)生會(huì)是提高自我、服務(wù)同學(xué)、協(xié)助學(xué)校的一個(gè)學(xué)生組織,學(xué)生會(huì)的宗旨是堅(jiān)定正確的政治方向,熱愛祖國(guó),擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,服務(wù)同學(xué),鍛煉自我,起表率作用。作為一名學(xué)生干部,必須以“尚德、敬業(yè)、敏學(xué)、求新”為總要求,做好各項(xiàng)工作。

  三、加強(qiáng)管理,完善制度,建立干部培訓(xùn)工作的保障機(jī)制

  為使學(xué)生干部培訓(xùn)工作真正得到落實(shí),圓滿完成學(xué)生干部培訓(xùn)任務(wù),我們?cè)趯W(xué)生干部培訓(xùn)中,完善制度,加強(qiáng)管理,建立起了學(xué)生干部培訓(xùn)工作的保障機(jī)制。

  我院領(lǐng)導(dǎo)老師高度重視培訓(xùn)工作,對(duì)每次培訓(xùn)活動(dòng)的安排、培訓(xùn)指導(dǎo)教師及培訓(xùn)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的研究和嚴(yán)格的審查。為在全院營(yíng)造教育培訓(xùn)的良好氛圍,我院領(lǐng)導(dǎo)利用會(huì)議等各種形式強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)工作的重要性,以推動(dòng)培訓(xùn)工作的有效開展。

  為了切實(shí)保證學(xué)生干部教育培訓(xùn)實(shí)施意見的貫徹落實(shí),由我系輔導(dǎo)員辦公室徐老師作為第一負(fù)責(zé)人,制定我院的實(shí)施意見,各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),層層落實(shí),有力地推動(dòng)了培訓(xùn)工作的開展。

  在培訓(xùn)中,我們強(qiáng)化管理,規(guī)范培訓(xùn)教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié),著力提高培訓(xùn)質(zhì)量。為了增強(qiáng)學(xué)生干部對(duì)培訓(xùn)工作的重視,確保教育培訓(xùn)工作的正常開展、圓滿完成,我們對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)都做出了嚴(yán)格的要求。

  四、及時(shí)總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),再創(chuàng)佳績(jī)

  為提高培訓(xùn)質(zhì)量,及時(shí)對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估,我們要求每一名學(xué)生干部們于培訓(xùn)結(jié)束時(shí)以書面形式上報(bào)培訓(xùn)心得,并抽取各年級(jí)部分學(xué)生干部做學(xué)習(xí)心得交流,暢談“如何做一名合格的學(xué)生干部”的心得體會(huì)。

  培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)掌聲熱烈,氣氛濃郁,新穎的形式,深刻的意義,誠(chéng)摯的情感得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。通過本次的培訓(xùn)活動(dòng),我院學(xué)生干部們豐富了知識(shí),拓寬了視野,陶冶了情操,提高了思想認(rèn)識(shí)。大家深刻認(rèn)識(shí)到,身為一名學(xué)生干部必須樹立遠(yuǎn)大理想和宏偉志愿,肩負(fù)起報(bào)效祖國(guó),為民族復(fù)興而讀書的崇高歷史使命。同時(shí),全體學(xué)生會(huì)成員一致表示,一定要將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),立足現(xiàn)在,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,踏實(shí)工作,時(shí)刻以一名學(xué)生干部的規(guī)定嚴(yán)格要求自己。

  新的學(xué)期,我系學(xué)生會(huì)將繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用,進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),不斷開拓創(chuàng)新,并向兄弟院系學(xué)習(xí),不斷積累、探索、實(shí)踐、創(chuàng)新,推動(dòng)我院學(xué)生干部教育培訓(xùn)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,為全面完成學(xué)校交辦的干部培訓(xùn)任務(wù),為衡陽(yáng)師范學(xué)院的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)8

  人生總是會(huì)面臨很多新的開始和新的選擇,在從高中畢業(yè)踏入大學(xué)校園的這一步,我選擇了學(xué)生會(huì),非常有幸加入這樣一個(gè)充滿生機(jī)活力,氛圍和諧融洽的團(tuán)隊(duì),開始我人生中又一個(gè)新的身份。 9月10日到9月15日,學(xué)生會(huì)組織了為期五天的新干事培訓(xùn)。短短的五天時(shí)間,讓我對(duì)我將要為之奮斗的地方有了較深入的認(rèn)識(shí),對(duì)整個(gè)學(xué)生會(huì)的歷史傳承和理念有了初步的了解,工作內(nèi)容和工作細(xì)節(jié)也有一定的體會(huì)。從各位指導(dǎo)老師的講述中,有一點(diǎn)在我印象中更加深刻了,這就是學(xué)生會(huì)是我學(xué)習(xí)怎樣做事的地方,更是我學(xué)習(xí)如何做人的地方,在這里的感覺和在班級(jí)的感覺極其的相似,大家分工協(xié)作、互幫互助,任何時(shí)候都有一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)做堅(jiān)強(qiáng)的后盾,所有的老師也都和藹友善,所有問題都是知無(wú)不言言無(wú)不盡。現(xiàn)將培訓(xùn)所感所想簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

  一、學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)做人的地方,只有尊重工作,尊重老師,尊重同學(xué),尊重自己,才能走得更遠(yuǎn)。

  選擇進(jìn)入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,從某種意義上來(lái)說(shuō)就是選擇了每天與老師,與同學(xué)打交道,以禮待人,以禮接物,是必須的品格。每一個(gè)工作任務(wù)從開始到完成,凝結(jié)的都是一群人的智慧和力量。只有小組成員相互配合,每個(gè)人都嚴(yán)格要求自己,保質(zhì)保量完成自己負(fù)責(zé)的工作,并且積極與其他同事溝通,才能保證工作的整體質(zhì)量。在這里,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度不僅是保護(hù)自己,更是保護(hù)了整個(gè)學(xué)生會(huì)的集體利益。

  二、學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)做事的地方,自強(qiáng)不息才能不斷提升自己的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。

  “逆水行舟,不進(jìn)則退!泵鎸(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),只有不斷提升自己的專業(yè)技能,才能長(zhǎng)久地立于不敗之地。而學(xué)生會(huì)提供了這樣一個(gè)提升自己的環(huán)境,就應(yīng)該充分把握這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),在做好學(xué)生會(huì)本職工作的基礎(chǔ)上全面提高自己。

  首先我們要熱愛自己的學(xué)生工作。既然選擇了這個(gè)組織,就要有高度的自豪感,熱愛工作才能保持工作的熱情和克服困難的勇氣。其次,要不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)更新內(nèi)容保持關(guān)注,不斷更新所學(xué)知識(shí),做到活學(xué)活用。知識(shí)的獲取是一個(gè)艱苦和持續(xù)的過程,需要我們有計(jì)劃有毅力。在工作和生活中做個(gè)有心人也是我們獲取知識(shí),尤其是專業(yè)技能的一個(gè)好方法。在工作中多思考為什么要做這些程序,每個(gè)付出是為了達(dá)到什么目的,對(duì)于不同的工作內(nèi)容,這些程序是否是必須的,有沒有更好的方法,不斷思考,不斷總結(jié),每天前進(jìn)一小步,日積月累,職業(yè)敏感度和專業(yè)素養(yǎng)才能培養(yǎng)起來(lái)。在向同學(xué)尤其是老師們請(qǐng)教的時(shí)候,有心留意一下他們處理問題的方式和方法,這樣也能達(dá)到事半功倍的效果,進(jìn)而有效的提升自己實(shí)務(wù)方面的能力。

  三、嚴(yán)格要求自己,善于保護(hù)自己。學(xué)生組織作為一個(gè)學(xué)校維持學(xué)生課余生活的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),日常的工作中會(huì)遇到各種各樣的問題,在處理問題的過程中必須要嚴(yán)格要求自己,寧愿在前期多花時(shí)間精力,也不要等到這個(gè)問題到達(dá)不可控地步時(shí)再來(lái)懊悔自己當(dāng)初的不嚴(yán)謹(jǐn)。

  四、提高修養(yǎng),全面發(fā)展!耙晃锊恢,深以為恥”,既是工作,也是生活,學(xué)生會(huì)提供了一個(gè)自由的環(huán)境,在這里不僅要學(xué)習(xí)處理難題的技能,也應(yīng)該充分利用空閑時(shí)間為自己充充電,在保證專業(yè)知識(shí)不斷豐富,不斷更新的同時(shí),應(yīng)涉獵專業(yè)以外的相關(guān)聯(lián)知識(shí),讓自己能夠全面發(fā)展,從各個(gè)不同的方面增加知識(shí)儲(chǔ)備,更好的為工作提供有效且有力的幫助。

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!”加入學(xué)生會(huì),是人生新一段旅程的開始,我相信自己一定會(huì)在這個(gè)大家庭中不斷提升,走得更高更遠(yuǎn)。

學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)9

  班干部是班級(jí)內(nèi)部的骨干,它是班主任做好工作的得力助手。班主任接到一個(gè)新班后,應(yīng)正確的選拔和培養(yǎng)班干部,讓它們?cè)诎嗉?jí)里充分發(fā)揮作用,這樣可以促進(jìn)班集體的鞏固和發(fā)展,完成班級(jí)工作任務(wù)。班干部的選拔:根據(jù)選擇依據(jù),慎重進(jìn)行挑選。

  在選拔班干部時(shí),對(duì)選擇依據(jù)要求非常高,它為班集體的形成和促進(jìn)班級(jí)工作起到了一定的作用,班主任要以開拓者的行為大膽地去選拔班干部,而且所選的班干部都要:有朝氣、有熱情、敢想敢做的德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。這樣才能形成堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。因此在挑選時(shí),一定要慎重,一般選擇對(duì)象的條件應(yīng)符合一下三點(diǎn):

 、、學(xué)習(xí)成績(jī)較好的。

 、、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,關(guān)心班級(jí)。

 、、要有一定的組織能力和威信。

  其它可以在以后的工作中,通過老師的指導(dǎo)下,磨煉和提高自己的水平。全面了解學(xué)生,再逐個(gè)排除。班主任要善于通過各種途徑全面了解和選拔干部。

  了解的途徑主要有:

  1、與任課教師交換意見。

  2、在課外活動(dòng)中進(jìn)行觀察。

  在這一點(diǎn)中,要注意觀察一些品學(xué)兼優(yōu)的,尤其是有組織能力和特長(zhǎng)的學(xué)生擔(dān)任班干部。然后再通過全面的分析,用排除法來(lái)選擇最能勝任該項(xiàng)工作的學(xué)生。先擔(dān)任代理干部,最后由民主選舉產(chǎn)生。

  對(duì)自己已經(jīng)挑選好的班干部,先讓其擔(dān)任代理工作。以便在工作中進(jìn)行考察,讓他們?cè)谂R時(shí)工作期間,用自己的能力取得同學(xué)們的信任和支持,等待同學(xué)們對(duì)代理干部有一定的了解后,以民主選舉的形式,來(lái)評(píng)選班干部。

  培養(yǎng)班干部是組織培養(yǎng)班集體的重要環(huán)節(jié)。因此,在選定班干部后,班主任就要針對(duì)班干部的具體情況進(jìn)行精心的培養(yǎng),使他們?cè)诟鞣矫姹M快的提高成長(zhǎng)。激發(fā)班干部搞好工作的愿望,使他們認(rèn)識(shí)到班級(jí)的好壞與自己擔(dān)任的工作之間的關(guān)系,了解領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義。 培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的能力。要他們善于分析班級(jí)情況,熱情幫助后進(jìn)生,要嚴(yán)格要求工作的進(jìn)展,別指導(dǎo),正確對(duì)待別人,要抓住工作的主線,來(lái)推動(dòng)工作的能力。這一方面對(duì)于低年級(jí)的班干部要進(jìn)行特要告訴他們做什么。還要具體教他們?cè)趺醋。教育班干部樹?“一心為集體服務(wù)”的思想。要戒驕戒躁,與同學(xué)互相團(tuán)結(jié),以自己的模范行動(dòng)去帶動(dòng)同學(xué),來(lái)?yè)Q回全班同學(xué)對(duì)自己的信任和支持。班主任要嚴(yán)格要求班干部。班干部有了成績(jī)要及時(shí)的表?yè)P(yáng),但犯了錯(cuò)誤,就應(yīng)該嚴(yán)肅批評(píng),使他們了解到這是老師對(duì)自己的愛護(hù),而且在班級(jí)內(nèi)也能形成人人平等,沒有 “特殊學(xué)生”的環(huán)境氣氛。在這一點(diǎn)中,班主任應(yīng)注意他們的年齡特征和個(gè)性特點(diǎn),要因材施教,這樣才能使班干部健康的成長(zhǎng)起來(lái)。要重視小干部的教育和培養(yǎng)。班主任要及時(shí)的看到他們的長(zhǎng)處和不足,當(dāng)犯錯(cuò)時(shí),應(yīng)及時(shí)的予以批評(píng)和幫助,切不可放任不管或姑息袒護(hù)。這樣會(huì)不利于小干部的成長(zhǎng),而且也會(huì)失去廣大同學(xué)對(duì)班主任和小干部的信任。調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性,壯大骨干隊(duì)伍。

  班主任要隨時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子,使每個(gè)同學(xué)都得到擔(dān)任干部角色的機(jī)會(huì),還可以減輕班干部的負(fù)擔(dān)。

  對(duì)于一些不負(fù)責(zé)任的班干部,也要做出及時(shí)的改造輪換,避免其產(chǎn)生優(yōu)越感。當(dāng)選班干部,不能認(rèn)為它利用時(shí)間而影響了學(xué)習(xí)。只有使用了正確的方法,不但可以培養(yǎng)他們的工作能力,而且還能增強(qiáng)集體主義思想和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。因此班主任一定要認(rèn)真、仔細(xì)地選拔和培養(yǎng)班干部切不可忽視。

學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)10

  為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),促進(jìn)我校學(xué)生工作更好的開展,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我院積極響應(yīng)學(xué)校安排,成功舉辦了學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)。

  本次學(xué)生干部培訓(xùn)主要對(duì)第十一屆學(xué)生會(huì)全體成員、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員以及各班班委、團(tuán)支部全體成員進(jìn)行培訓(xùn)。在我院輔導(dǎo)員辦公室、團(tuán)總支的組織下于20xx年x月27(周一)—3月2號(hào)(周五)、20xx年x月5號(hào)(周一)-3月6號(hào)(周二)下午七、八節(jié)課進(jìn)行。 培訓(xùn)內(nèi)容主要有:2月x日(周一)培訓(xùn)第一天進(jìn)行學(xué)生干部培訓(xùn)班開班典禮,由我院輔導(dǎo)員辦公室主任趙樹江老師主持,他對(duì)上學(xué)期學(xué)生干部工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)新學(xué)期工作作出嚴(yán)密部署,強(qiáng)調(diào)學(xué)生干部應(yīng)具備的形象與素質(zhì),并傳達(dá)學(xué)習(xí)《中共濰坊學(xué)院委員會(huì)濰坊學(xué)院20xx年工作要點(diǎn)》的精神和學(xué)習(xí)學(xué)生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)、各學(xué)生組織工作章程(管理辦法)。

  2月x日(周二)由輔導(dǎo)員馬愛群老師集中培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。2月x日(周三)由輔導(dǎo)員尚超老師主持,為我們講解了學(xué)生干部的成長(zhǎng),同時(shí)學(xué)生干部就應(yīng)具備的基本素質(zhì)進(jìn)行大討論,更好的實(shí)現(xiàn)干部之間的交流與互補(bǔ)。之后的幾天,由輔導(dǎo)員鄭秀云老師(魚和熊掌是否真的不可兼得)、朱慧爽老師(加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善自我)、張玉芝老師(大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀調(diào)查)、于玲老師(淺談高校學(xué)生干部的素質(zhì)要求及提高)主持,以集中培訓(xùn)為模式,講解了身為學(xué)生干部所具備的義務(wù)和責(zé)任,以及工作中處理問題時(shí)的有效方法,使學(xué)生干部在以后的工作中能得心應(yīng)手并以身作則。

  此次培訓(xùn)會(huì)從實(shí)際角度出發(fā),依次對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行思想和能力雙方面的教育培訓(xùn),對(duì)學(xué)生干部在工作及生活上遇到的問題作了詳細(xì)解答,教育他們要嚴(yán)格律己,作出表率,用自己的實(shí)力說(shuō)話,做一個(gè)合格的學(xué)生干部。同時(shí)輔導(dǎo)員的親身講解,調(diào)動(dòng)了學(xué)生干部的工作積極性,會(huì)議嚴(yán)格要求,制度嚴(yán)明,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)交流氛圍。

  我院高度重視此次學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì),周密部署,取得了良好的成效。鼓勵(lì)學(xué)生干部將所學(xué)習(xí)到的東西靈活的運(yùn)用到實(shí)際工作中,使本次培訓(xùn)具有更深刻的價(jià)值,充分反映出干部培訓(xùn)的強(qiáng)大作用,從而塑造了一支工作能力較強(qiáng)的學(xué)生干部隊(duì)伍,為今后學(xué)生工作的順利而有效開展打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

  本次干部培訓(xùn)持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),內(nèi)容豐富,是一次成功的干部培訓(xùn)會(huì)。

  同時(shí),通過學(xué)生干部培訓(xùn),既使學(xué)生干部對(duì)過去一段時(shí)間的工作做了一次良好的總結(jié),又進(jìn)一步提高了他們的工作能力,是一次關(guān)鍵而又意義深遠(yuǎn)的培訓(xùn)。

學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)11

  寒假過后,我們?nèi)缙谟瓉?lái)了學(xué)生干部培訓(xùn)。作為秘書處勤務(wù)部部長(zhǎng),通過一學(xué)期的工作,雖然感覺自己在工作能力與思想認(rèn)識(shí)上都有了很大提高,但仍感覺自己在工作中仍處于較為困難和被動(dòng)的狀態(tài),通過這幾天的學(xué)生干部培訓(xùn)我漸漸的認(rèn)識(shí)到,那是因?yàn)樽约涸诠ぷ髦袥]有注意認(rèn)真總結(jié),沒有注重向他人學(xué)習(xí),而這幾天的培訓(xùn)恰恰給了我這方面的指導(dǎo)。

  在培訓(xùn)中,學(xué)生會(huì)主席首先就學(xué)生干部的責(zé)任談了自己的深刻認(rèn)識(shí)。的確,正如他所說(shuō),強(qiáng)烈的責(zé)任感是一名學(xué)生干部干好本職工作的基本保障,作為一名學(xué)生干部,只有自己以身作則,時(shí)刻起到模范帶頭作用,才能帶動(dòng)其他人將工作圓滿完成。其次,我我們還應(yīng)該有持之以恒的工作熱情,團(tuán)結(jié)同學(xué),集思廣益,問題才能迎刃而解,也是自己在工作中變得游刃有余。

  副主席講到學(xué)生干部應(yīng)如何樹立威信,對(duì)樹立威信應(yīng)主要從四個(gè)方面努力,首先應(yīng)言而有信,獎(jiǎng)罰分明,其次是要與同學(xué)建立平等融洽的關(guān)系;然后要行事果斷,分配任務(wù)是要有自己的思考;最后應(yīng)避免以學(xué)生干部自居。副主席講到的如何處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系也使我感觸頗多,是學(xué)生干部不是不學(xué)習(xí)的借口,相反,作為學(xué)生干部更應(yīng)努力把學(xué)習(xí)搞好,。另外,在日常生活中我們應(yīng)該注意自己的儀表,工作中應(yīng)發(fā)揮自己的特長(zhǎng),是自己能被上級(jí)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)。另外我們應(yīng)不斷培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,統(tǒng)籌安排時(shí)間,實(shí)現(xiàn)工作與學(xué)習(xí)的雙贏。最后,就大學(xué)生應(yīng)確立目標(biāo),實(shí)施計(jì)劃,為班級(jí)、學(xué)院、做出自己的貢獻(xiàn),使自己的大學(xué)生活異彩紛呈談了自己的看法與認(rèn)識(shí)。

  總之,學(xué)生干部培訓(xùn)提高了我的思想理論認(rèn)識(shí),這也必將給我今后的工作是一種指導(dǎo)的指導(dǎo)與借鑒。作為一名學(xué)生干部,我也將積極負(fù)起責(zé)任,為同學(xué)服務(wù),為學(xué)院與學(xué)生會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  總結(jié)人:

  20xx年x月x日

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