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高年級(jí)語(yǔ)文教研組工作總結(jié)

時(shí)間:2020-11-27 15:50:56 總結(jié) 我要投稿

高年級(jí)語(yǔ)文教研組工作總結(jié)范文

  時(shí)光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,是時(shí)候認(rèn)真地做好工作總結(jié)了。那么工作總結(jié)的格式,你掌握了嗎?下面是小編整理的高年級(jí)語(yǔ)文教研組工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高年級(jí)語(yǔ)文教研組工作總結(jié)范文

  教研組是學(xué)校開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)的主陣地,我們語(yǔ)文教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,按照學(xué)校工作計(jì)劃如期開(kāi)展活動(dòng),力求做到每次活動(dòng)有準(zhǔn)備,有成效、有記錄。一學(xué)期來(lái),我們主要圍繞以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展活動(dòng)的,現(xiàn)總結(jié)于下。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬教改視野。

  1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、討論、交流,教研組全體成員提高了思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立了正確的價(jià)值觀,以良好的師德形象立足教育。一開(kāi)學(xué),我們組織本科組的老師認(rèn)真研讀了《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,了解了每個(gè)年級(jí)段的教學(xué)目標(biāo)和要求。為讓老師能更好的學(xué)習(xí)、實(shí)踐新課程理念,我們開(kāi)展了新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)討論,組織觀看優(yōu)質(zhì)課錄像,以多種方式來(lái)學(xué)習(xí)新課程,把握新課程。從而幫助教師轉(zhuǎn)變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。平時(shí)抓好備課、上課、輔導(dǎo)等常規(guī)工作,要求全體教師積極參教研組開(kāi)展的公開(kāi)課、研討課,積極聽(tīng)課、思考,努力完成聽(tīng)課任務(wù)。通過(guò)上課、評(píng)課、聽(tīng)課,努力提高教學(xué)水平。

  2、充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,參加了小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)課及專題講座視頻直播活動(dòng),我們聽(tīng)取了朱強(qiáng)等四位專家的說(shuō)課及報(bào)告,特別是聽(tīng)了了王正強(qiáng)老師的《怎樣備課》的講座。使我們對(duì)“新理念”、“新教材”、“新策略”、“學(xué)生是主體”等一些新的教改概念有了新的認(rèn)識(shí)。他講到了語(yǔ)文教改的三個(gè)方面:學(xué)好教材,超越教材;立足課堂,超越課堂;尊重教師,超越教師。聽(tīng)了他的報(bào)告,我們語(yǔ)文老師都深有同感,那就是教材是載體,作為語(yǔ)文老師,要通過(guò)這個(gè)載體引領(lǐng)學(xué)生走向更廣闊的.天地。語(yǔ)文老師應(yīng)該是用教材教,而不是教教材,以一篇帶多篇,讓學(xué)生擴(kuò)大篇章的積累,教師要培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,教師要引領(lǐng)孩子開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生有一副好口才,一手好字,一篇好文章。

  二、勇于實(shí)踐,不斷提高課堂教學(xué)水平

  通過(guò)堅(jiān)持學(xué)習(xí),大家都獲得知識(shí)的更新,觀念的更新,從而拓寬了教改的視野。同時(shí)使大家對(duì)當(dāng)前的語(yǔ)文教學(xué)有了更清晰的認(rèn)識(shí),大家在各自的課堂教學(xué)中努力實(shí)踐,勇于嘗試,不斷反思,課堂教學(xué)水平有了不同程度的提高。

  1、開(kāi)學(xué)后第二周,我們即制定了教研組工作計(jì)劃,在全校開(kāi)展說(shuō)課觀摩課活動(dòng)。要求全體語(yǔ)文老師每人上好一節(jié)語(yǔ)文課,同時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)課。在活動(dòng)中,我們做到靈活安排,保證上課時(shí)間,提高上課質(zhì)量。

  2、為了提高教學(xué)質(zhì)量,抓好畢業(yè)班工作,我們教研組與畢業(yè)班語(yǔ)文老師一道制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,、通過(guò)對(duì)畢業(yè)班情況的全面分析、摸底,針對(duì)優(yōu)秀生及后進(jìn)生比較突出的問(wèn)題,制訂了相應(yīng)的具體的提優(yōu)補(bǔ)差輔導(dǎo)措施。

  3、開(kāi)展各種語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。這學(xué)期,我們按計(jì)劃組織學(xué)生開(kāi)展了寫(xiě)字比賽,朗誦比賽,并且取得令人滿意的效果。

  三、創(chuàng)新改革出成果。

  1、按照學(xué)校每月一次常規(guī)工作檢查,我們語(yǔ)文組全體老師的檔案資料合符要求,備課筆記書(shū)寫(xiě)工整,款行清楚。聽(tīng)課筆記較詳細(xì),有評(píng)語(yǔ),多能體現(xiàn)新的教學(xué)理念。通過(guò)對(duì)老師常規(guī)工作的檢查,可以看到我們絕大多數(shù)的老師的教育理論水平正在不斷提高。

  2、加強(qiáng)了集體備課,促進(jìn)了教師間的合作交流。在這一學(xué)期,我們對(duì)語(yǔ)文備課進(jìn)行了改革,每人負(fù)責(zé)兩個(gè)單元的備課,且大部分備課在假期中都已完成,因此,在教學(xué)中,我們把主要的精力放在對(duì)教案的修改和教后小記上,有效到提高了教師的課堂教學(xué)水平。

  3、學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)成長(zhǎng)記錄。從實(shí)施的情況來(lái)看,學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)辦法可以說(shuō)比較全面、公正、客觀地來(lái)檢驗(yàn)和改進(jìn)學(xué)生的`語(yǔ)文學(xué)習(xí)和教師的教學(xué),從而更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

  4、在課堂教學(xué)中,我們努力倡導(dǎo)的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法正在逐步形成。

  四、努力方向。

  1.積極參加一切語(yǔ)文教研活動(dòng),積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課標(biāo),樹(shù)立新的教學(xué)理念,不斷提高自身的語(yǔ)文素養(yǎng),以適應(yīng)教改的發(fā)展。

  2.引導(dǎo)更多的老師積極主動(dòng)參與課題研究,努力打造一支學(xué)習(xí)型、科研型的教師科研隊(duì)伍。

  我們相信,在總結(jié)本學(xué)年工作的基礎(chǔ)上,在各位教師的共同努力下,今后各方面的工作會(huì)做得更好,對(duì)此,我們充滿信心。

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