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五年級(jí)班主任期中工作總結(jié)

時(shí)間:2020-11-27 11:50:07 總結(jié) 我要投稿

五年級(jí)班主任期中工作總結(jié)范文

  時(shí)間飛快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回首這段不平凡的時(shí)間,有歡笑,有淚水,有成長(zhǎng),有不足,讓我們對(duì)過(guò)去的工作做個(gè)梳理,再寫一份工作總結(jié)。我們?cè)撛趺慈懝ぷ骺偨Y(jié)呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)班主任期中工作總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)班主任期中工作總結(jié)范文

  擔(dān)任五年(1)班的班主任已有兩個(gè)多月,雖然工作辛苦,但覺(jué)得自己收獲頗豐。通過(guò)半學(xué)期我班師生的共同努力,學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了培養(yǎng),良好的班風(fēng)正逐漸形成。下面就本學(xué)期的班主任工作做以下回顧總結(jié):

  1、重視學(xué)生思想品德教育。

  在各科教學(xué)中滲透思想品德教育,堅(jiān)持上好思想品德、校本課程、班會(huì)課等課程,舉行班級(jí)閃亮之星評(píng)選活動(dòng),做好班級(jí)好人好事記錄。堅(jiān)持參加學(xué)校組織的升國(guó)旗儀式、每周一讀、每周一歌活動(dòng)。緊密聯(lián)系各科任老師從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。

  2、以班級(jí)文化布置為契機(jī),進(jìn)一步完善班級(jí)常規(guī)管理

  以教育辦創(chuàng)建文明班級(jí)及文明班級(jí)布置評(píng)比為契機(jī),完善各種班級(jí)管理制度。 開學(xué)初,就及時(shí)召開了班委會(huì),制定了《班級(jí)常規(guī)管理制度》、《班級(jí)文明公約》、《安全公約》、《圖書角管理制度》,《班級(jí)衛(wèi)生輪值表》、《課外活動(dòng)記錄》等各種班級(jí)管理制度,制定以后,在班上宣讀,宣講,使每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)具體的認(rèn)識(shí),并在信息臺(tái)上張貼出來(lái),讓學(xué)生覺(jué)得有章可循,有規(guī)可依。在青陽(yáng)教育辦的班級(jí)文化布置評(píng)比中,我班獲得三等獎(jiǎng)。

  3、成立健全的班委,班委成員要求德才兼?zhèn),富有?zé)任感和使命感。

  牢固樹立學(xué)生既是學(xué)習(xí)的主人,又是班級(jí)管理主人的概念,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,讓他們自主管理。采用輪值班長(zhǎng)制,積極鼓勵(lì)學(xué)生冒尖,當(dāng)領(lǐng)頭雁,提出班干聘任制這一新舉措,讓學(xué)生自我推銷,然后,讓他們說(shuō)說(shuō)自己擔(dān)任班干的優(yōu)勢(shì),以及上任后打算采取什么措施,最后讓他演講,根據(jù)全體同學(xué)意見(jiàn)給優(yōu)勝者頒發(fā)證書,并簽定合同,任期滿后,師生測(cè)評(píng),合格的可以連任,沒(méi)做出成績(jī)則下崗,努力彌補(bǔ)不足,等待下次再聘,這樣實(shí)行的話,他們的積極性較高,班級(jí)管理方面起到事半功倍的效果。

  4、關(guān)注后進(jìn),微笑奮進(jìn)。

  由于各種主客觀原因,班里的'后進(jìn)生較多,這學(xué)期更是花大了力氣進(jìn)行輔差工作。a、加強(qiáng)家校聯(lián)系,讓家長(zhǎng)參與輔差工作;b、發(fā)揮同伴的作用,讓小老師成為后進(jìn)生進(jìn)步的推動(dòng)力;c、根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同情況,制定不同的方案,有效的進(jìn)行輔導(dǎo);d、加強(qiáng)課堂關(guān)注,讓后進(jìn)生在課堂上享受優(yōu)先照顧;e、耐心、愛(ài)心,給予學(xué)生更多的關(guān)懷。一分耕耘,一分收獲,后進(jìn)生們?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步著。

  5、成立學(xué)習(xí)互助組。

  其職責(zé)是關(guān)心幫助學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生,定時(shí)定點(diǎn)給他們補(bǔ)課,力求人人都懂,題題過(guò)關(guān),煉就硬本領(lǐng)。提倡誰(shuí)會(huì)誰(shuí)教。通過(guò)同學(xué)們的努力,班級(jí)的總體水平有所提高。

  6、開展多種活動(dòng),激發(fā)愛(ài)好,發(fā)展特長(zhǎng),培養(yǎng)各種能力。

  聯(lián)合各科任老師、開展多種活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,同學(xué)間的特長(zhǎng)得以發(fā)揮,能力得以提高。其中我班的王家明同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī),并作為曉聰中心小學(xué)唯一一名運(yùn)動(dòng)員參加了市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì);李鈺錚同學(xué)參加晉江市小學(xué)生打字比賽獲得第三名。

  7、常抓安全教育。

  在安全教育倍受關(guān)注的今天,我也時(shí)刻不忘安全問(wèn)題。每次班刊都有安全教育內(nèi)容,內(nèi)容次次更換,而且還做到天天講、月月講、年年講,使每位同學(xué)始終保持清醒的頭腦。由于安全教育一直受到關(guān)注,所以半學(xué)期我班沒(méi)有發(fā)生事件。

  班主任工作讓我密切了與學(xué)生的關(guān)系,加深了與學(xué)生的友誼。今后,我將繼續(xù)努力,將班級(jí)工作開展得有聲有色,再上一個(gè)新的臺(tái)階。

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