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輔導(dǎo)員年度總結(jié)

時(shí)間:2020-11-26 11:22:33 總結(jié) 我要投稿

輔導(dǎo)員年度總結(jié)范文匯總六篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的輔導(dǎo)員年度總結(jié)6篇,希望能夠幫助到大家。

輔導(dǎo)員年度總結(jié)范文匯總六篇

輔導(dǎo)員年度總結(jié) 篇1

  本學(xué)期我擔(dān)任了三(2)班的輔導(dǎo)員,我根據(jù)學(xué)校總輔導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)開(kāi)展好工作,圍繞著學(xué)校的少先隊(duì)部的宗旨,我認(rèn)真完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),把班級(jí)凝聚在一起開(kāi)展好學(xué)生的各中隊(duì)活動(dòng)。

  一、開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng)新的火花

  作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我感覺(jué)到,孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員,“親近、了解”隊(duì)員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神。

  開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng),積極打造書(shū)香校園,以讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí)、以讀書(shū)增智慧,以讀書(shū)促養(yǎng)成,以讀書(shū)樹(shù)理想,提高隊(duì)員們的審美情趣和文化底蘊(yùn),在班級(jí)建立了圖書(shū)角,引導(dǎo)孩子積極參與讀書(shū)的活動(dòng),引導(dǎo)廣大學(xué)生從小養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣,要求把讀書(shū)好章節(jié)、好段落,好句子摘寫(xiě),寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)。

  二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成育。

  一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;

  二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,總結(jié)出不足及時(shí)糾正。

  三、培養(yǎng)隊(duì)員的自信心。

  我注意運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ぐl(fā)隊(duì)員參與活動(dòng)的熱情,通過(guò)他們感興地、新鮮有趣的活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)隊(duì)員參與,樹(shù)立他們的自信心。

  四、以"雛鷹爭(zhēng)章"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

  學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛(ài)心、助人為樂(lè)的精神。通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì),增強(qiáng)集體的凝聚力。

  五、積極配合學(xué)校安全教育工作。

  安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展的首要目標(biāo)和根本保障,學(xué)校對(duì)安全工作十分重視。小學(xué)生活潑好動(dòng),自我保護(hù)意識(shí)較弱,安全意識(shí)淡薄。因此,安全成為教育中不可缺少的一部分。利用隊(duì)會(huì)時(shí)間和班隊(duì)課,我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,包括“認(rèn)識(shí)安全交通標(biāo)志”,“觀看安全教育片”,等讓他們感受到安全的重要性,感受到生命的寶貴,增強(qiáng)安全意識(shí)。尤其是校內(nèi)安全和校外交通安全。

  面向充滿(mǎn)生機(jī)與活力的世紀(jì),走向素質(zhì)教育,是時(shí)代賦予我們的歷史職責(zé),更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn)。總之,輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作,我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷探索,爭(zhēng)取把輔導(dǎo)員工作干得更出色。

輔導(dǎo)員年度總結(jié) 篇2

  從事輔導(dǎo)員工作已經(jīng)兩年了。回想起六百個(gè)日日夜夜,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下,在與可愛(ài)的學(xué)生的朝夕相處中,珍藏了太多太多讓人難以忘懷的回憶,也讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),本學(xué)期學(xué)校的機(jī)構(gòu)改革之際,我從藝術(shù)學(xué)院到管理學(xué)院工作,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì)下,比較圓滿(mǎn)地完成了自己承擔(dān)的各項(xiàng)工作,在思想認(rèn)識(shí)和工作能力等方面都取得了明顯的進(jìn)步。接下來(lái)我將從以下幾個(gè)方面將自己這學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。

  一、思想教育政治工作 從去年x月份開(kāi)始,我擔(dān)任藝術(shù)學(xué)院x級(jí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)本科2班,x級(jí)廣告本科班,x級(jí)裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)本科班,x級(jí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)科1-4班共計(jì)286名學(xué)生的輔導(dǎo)員。從迎新工作到新生軍訓(xùn),從班級(jí)制度建設(shè)到班委選拔培訓(xùn),從學(xué)生情緒變化到甲流防控,從學(xué)生參加比賽獲獎(jiǎng)到生活學(xué)習(xí)中的種種困惑質(zhì)疑,從學(xué)生學(xué)習(xí)狀況到生活中的寢室矛盾,我都耐心的答疑解惑,通過(guò)當(dāng)面談心交流,短信、網(wǎng)絡(luò)聊天等方式引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)心態(tài),學(xué)習(xí)情緒及學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)積極向上的生活學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)生活中找樂(lè)趣,找創(chuàng)意,找成績(jī),通過(guò)自己的努力,和學(xué)生融成一片,熟悉了大多數(shù)學(xué)生的性格特征及職業(yè)規(guī)劃,了解了其家庭狀況及個(gè)人目標(biāo),與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系及朋友友誼。

  二、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)

  針對(duì)班級(jí)藝術(shù)生入校分?jǐn)?shù)低,學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散,情緒敏感,集體主義意識(shí)不強(qiáng)但重義氣,自尊心強(qiáng)但積極性差等特點(diǎn),我經(jīng)常組織各種班級(jí)座談會(huì),通過(guò)語(yǔ)言交流疏通,文字交流等方式了解大家的心理狀況及感情困惑。在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,嚴(yán)抓早自習(xí)及上課出勤,多次為學(xué)生做學(xué)習(xí)動(dòng)員,及時(shí)抓典型,表?yè)P(yáng)先進(jìn),促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí);在班風(fēng)建設(shè)上,我制定了完整的班級(jí)管理制度,嚴(yán)格選拔培養(yǎng)班干部,使他們成為班級(jí)工作的得力助手和領(lǐng)頭羊;在考風(fēng)建設(shè)上,我組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》中關(guān)于課程考核辦法、學(xué)籍管理規(guī)定、違紀(jì)作弊處理辦法等相關(guān)文件,多次為其舉例說(shuō)明考試違紀(jì)的后果及嚴(yán)重性,并制定“誠(chéng)信考試倡議書(shū)”、“誠(chéng)信考試承諾書(shū)”,培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣和考試風(fēng)氣。

  三、常規(guī)管理工作

  對(duì)于學(xué)生的日常管理工作,我建立了一套完整的監(jiān)督管理制度,堅(jiān)持學(xué)生的早操早自習(xí)點(diǎn)名制度,每周一通報(bào),每月一匯總,及時(shí)處理曠課同學(xué)。另外我實(shí)行學(xué)生干部寢室聯(lián)絡(luò)員制度,把所帶學(xué)生寢室按區(qū)域劃歸學(xué)生干部檢查管理,建立信息員制度,及時(shí)了解掌握學(xué)生晚歸未歸現(xiàn)象及違規(guī)電器使用收繳情況。另外針對(duì)寢室清潔衛(wèi)生普遍較差及學(xué)生安全防范意識(shí)欠佳的實(shí)際情況,我制定了寢室清潔優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)制度及制作寢室防火防盜安全知識(shí)宣傳板,提高學(xué)生的安全防范意識(shí),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)講內(nèi)涵,生活講情趣,

  四、特殊學(xué)生的關(guān)注工作

  我堅(jiān)持每周一到周三每日與每個(gè)班級(jí)的一名同學(xué)當(dāng)面談話,制定談話提綱,了解學(xué)生的家庭背景,興趣愛(ài)好,性格習(xí)慣,職業(yè)規(guī)劃及不解困惑。根據(jù)了解的情況及日常觀察,將學(xué)生分為三大類(lèi),家庭情況良好就業(yè)有保障只是奮斗畢業(yè)證的學(xué)生、家庭情況一般學(xué)習(xí)成績(jī)良好就業(yè)完全靠學(xué)生自己的學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)情況較差個(gè)人成績(jī)較差缺乏斗志的學(xué)生,根據(jù)不同種類(lèi)的學(xué)生進(jìn)行不同的引導(dǎo)、分析和激勵(lì),讓學(xué)生客觀認(rèn)識(shí)到自己的主要任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo),更加準(zhǔn)確的定位自己。另外對(duì)于家庭單親學(xué)生和身心有疾病的學(xué)生進(jìn)行特殊學(xué)生備檔,加強(qiáng)與他們的聯(lián)絡(luò)交流,關(guān)注他們的情感變化及行為動(dòng)向,有效的減少了不良事件的發(fā)生。對(duì)于學(xué)習(xí)態(tài)度端正但家庭經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)引導(dǎo),鼓勵(lì)他們參加勤工助學(xué)和社會(huì)實(shí)踐,并為其評(píng)定國(guó)家助學(xué)金以便圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)。

  五、安全穩(wěn)定工作

  安穩(wěn)工作是學(xué)校的重要工作,也是輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)工作。因此在日常工作中我在每個(gè)班級(jí)寢室都建立了自己的信息員,及時(shí)反饋各種突發(fā)情況,我本人也深入班級(jí)學(xué)生的校園網(wǎng)和聯(lián)絡(luò)群,關(guān)注他們的談話內(nèi)容及關(guān)注問(wèn)題,及時(shí)了解他們每個(gè)階段的思想動(dòng)態(tài),防止不良事件的發(fā)生。另外通過(guò)周末集中和主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生宣傳校園及寢室安全知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立自我保護(hù),自我防范的安全意識(shí)。

  六、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作

  學(xué)生干部是班級(jí)建設(shè)和發(fā)展的主要力量,而藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生側(cè)重培養(yǎng)的是專(zhuān)業(yè)技能化的實(shí)用型知識(shí)以便適應(yīng)畢業(yè)后的工作崗位。結(jié)合藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的特色,我鼓勵(lì)學(xué)生多參加各級(jí)各類(lèi)的比賽及活動(dòng),爭(zhēng)取加入各類(lèi)學(xué)生組織提高自己的綜合能力,我所帶的很多學(xué)生也在國(guó)家級(jí)、重慶市級(jí)、合川區(qū)級(jí)的多次比賽中榮獲佳績(jī),而我的很多學(xué)生也成為各類(lèi)學(xué)生組織中的重要力量,培養(yǎng)了學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的`意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)及工作競(jìng)爭(zhēng)力。

  七、素質(zhì)拓展工作

  對(duì)于已經(jīng)通過(guò)英語(yǔ)及計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的學(xué)生,在不影響上課及考試成績(jī)的基礎(chǔ)上,我鼓勵(lì)學(xué)生在校外學(xué)習(xí)實(shí)踐,拓展自己的知識(shí)技能和實(shí)踐能力。我的很多學(xué)生也在重慶及合川的公司找到帶薪實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),收獲頗大,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)成才都起了較大的作用。

  八、個(gè)人提升工作

  本學(xué)期機(jī)構(gòu)改革后,我離開(kāi)了藝術(shù)學(xué)院,離開(kāi)了我深深?lèi)?ài)著的286名藝術(shù)生,來(lái)到管理學(xué)院,接手了專(zhuān)業(yè)不同但同樣可愛(ài)的240名學(xué)生,分別是08人力本科1-2班,09酒店管理專(zhuān)科及09財(cái)務(wù)管理專(zhuān)科1-3班。工作環(huán)境的改變及工作內(nèi)容的增加都使我不得不努力盡快適應(yīng)進(jìn)入正軌。在機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前,我除了思考不同專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)員工作所面臨的問(wèn)題及工作方向外,還要思考基層團(tuán)建工作的發(fā)展方向及措施。通過(guò)在管理學(xué)院將近兩個(gè)月的工作,我了解了管理學(xué)院的團(tuán)建工作,組織參加了管理論壇,水果拼盤(pán)大賽,籌辦了管理學(xué)院的團(tuán)學(xué)簡(jiǎn)報(bào),制定團(tuán)總支學(xué)生會(huì)章程及工作手冊(cè),組織完成了管理學(xué)院第七屆團(tuán)總支 學(xué)生會(huì)的換屆選舉工作。通過(guò)兩個(gè)月的努力,我已基本適應(yīng)了管理學(xué)院的學(xué)生工作,學(xué)校大規(guī)模的機(jī)構(gòu)改革和人事變動(dòng)讓我看到了學(xué)校發(fā)展的方向及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)生工作的重視及決心,也讓我看到自己前進(jìn)的目標(biāo)和努力的方向。我決心克服自己的不足和缺點(diǎn),努力提升自己的政治素養(yǎng)、學(xué)歷水平、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),為以后的工作打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),為管理學(xué)院的學(xué)生工作盡自己最大的努力。

輔導(dǎo)員年度總結(jié) 篇3

  ——寫(xiě)在XX年即將結(jié)束的時(shí)候,換種方式進(jìn)行一下我們這個(gè)特殊行當(dāng)?shù)哪杲K總結(jié)。干了一年下來(lái),總的結(jié)論是“我們這個(gè)工作挺好的”,呵呵,以下細(xì)細(xì)分解之:

  當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的,一個(gè)人管著三、四百人,好像一個(gè)企業(yè)主,又像一個(gè)大領(lǐng)導(dǎo),雖然實(shí)際上既沒(méi)錢(qián)又沒(méi)權(quán),但是一年下來(lái)工作量一點(diǎn)不比企業(yè)主少。

  當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的,一點(diǎn)都不無(wú)聊,每天頭、口、手、腳馬不停歇地睜眼到天黑,仔細(xì)想想好像做著有意義,但是實(shí)際上重復(fù)勞動(dòng)居多。

  當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的,一般不用休周末,各種情況、各種活動(dòng)讓自己應(yīng)接不暇,好充實(shí)啊,雖然領(lǐng)導(dǎo)和其他同事都看不見(jiàn)或同時(shí)忙得視而不見(jiàn)。

  當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的,一個(gè)人生活,最好沒(méi)有父母、愛(ài)人和孩子,因?yàn)槟阌泻脦装偃艘傩,哪有精力再陪侍家人,父母病了、孩子病了,不巧學(xué)生也病了或丟了、或生氣了,你就必須先緊學(xué)生,雖然自己心里也揪著年老的父母、年幼的孩子,甚至你要外出查寢的時(shí)候孩子哇哇大哭,但是不去也不行哇。

  當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的,一個(gè)月有那么點(diǎn)津貼,少的幾十多的幾百,這個(gè)其他人真沒(méi)有,但就因?yàn)檫@倒霉的這點(diǎn)錢(qián)讓自己成了領(lǐng)導(dǎo)和其他部門(mén)同事眼里的孺子牛,雖然自己的工作量多了不知多少。

  當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的,一個(gè)人頂好幾個(gè)人,說(shuō)是能力強(qiáng)吧,還老挨領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),總有事情沒(méi)做好總有材料交晚了;說(shuō)是素質(zhì)高吧,老有學(xué)生出岔子,給單位年底考核添堵,雖然自己已經(jīng)累的把骨頭都擺那里了。

  當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的,一個(gè)人要有好幾副面孔,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)得卑微,對(duì)同事得謙虛,對(duì)學(xué)生有時(shí)得和藹至極,有時(shí)得兇的連自己都想笑,雖然自己本來(lái)是個(gè)很傻很天真的人。

  當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的,一個(gè)人要演好幾個(gè)角色,一會(huì)兒扮演及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)情況的偵查員,一會(huì)兒扮演與問(wèn)題學(xué)生同進(jìn)退的家長(zhǎng),一會(huì)兒扮演心理咨詢(xún)師,一會(huì)兒扮演就業(yè)指導(dǎo)師,一會(huì)兒扮演創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師,一會(huì)兒扮演安全教育師,一會(huì)兒扮演時(shí)政講師,一會(huì)兒扮演獎(jiǎng)貸助補(bǔ)勤各項(xiàng)涉及學(xué)生利益的平衡師,一會(huì)兒扮演底蘊(yùn)深厚能指導(dǎo)學(xué)生建設(shè)宿舍文化、校園文化的大師,雖然我其實(shí)是個(gè)什么師也不算的良心師。

  當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的,一周要進(jìn)教室查課查早晚自習(xí)好幾次,只因?yàn)閷W(xué)校對(duì)學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)的高要求,學(xué)生明里暗里的謾罵對(duì)自己早已絕緣,家長(zhǎng)眼里的自己是如何吹毛求疵也不屑一顧。

  當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的,一到年底前一兩個(gè)月就忙著當(dāng)黃世仁,因?yàn)橐瓿煽己巳蝿?wù),就要把欠學(xué)費(fèi)學(xué)生來(lái)回翻個(gè)底朝天,恩威并濟(jì),好話說(shuō)盡,丑話說(shuō)絕,割斷了師生本已下滑的情誼,雖然自己清楚,從管理角度看這本不是自己應(yīng)該做的事情。

  當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的,一個(gè)小小的心靈承擔(dān)著無(wú)限的壓力,學(xué)生不敢有曠課的,遲到的,上課玩手機(jī)的,睡懶覺(jué)的,不收拾宿舍衛(wèi)生的,不疊被子的,宿舍鬧矛盾的,考試掛科的,更不敢有作弊的,打架的,沉溺網(wǎng)絡(luò)的,甚至出走的,傳銷(xiāo)的,自殺的和殺人的就絕對(duì)不敢有甚至不敢想啦,雖然自己的手機(jī)1年365天或者366天,每天24小時(shí)開(kāi)機(jī),也生怕漏掉蛛絲馬跡發(fā)生任何突發(fā)事件,我的小心臟呀。

  當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的,一個(gè)小小的身軀,要在學(xué)校千條線壓下來(lái)的任務(wù)和學(xué)生千條的多元化訴求之間的巨大矛盾之間搭起坦途,還有時(shí)間要求,美觀要求,質(zhì)量要求,效果要求,真的挺難,雖然滿(mǎn)肚苦水卻沒(méi)地方述說(shuō),每天受著夾板氣,我的小身板呀。

  當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的,一定是上輩子修的福分,中央都下了個(gè)16號(hào)文件說(shuō)重視咱們,可到了省市校,到了一些具體問(wèn)題上,就只能望著16號(hào)止渴了,但一想到有幾百雙眼睛流露著對(duì)自己的信任與留戀時(shí),別說(shuō)轉(zhuǎn)崗,就是有病也要等放假了再去醫(yī)院,這不是覺(jué)悟,是良心。

  當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的,因?yàn)榉叛壑袊?guó)千百所高校,放眼數(shù)以萬(wàn)計(jì)的高校教師,再?zèng)]有一個(gè)崗位實(shí)實(shí)在在的每天都在讓學(xué)生如此依賴(lài),讓家長(zhǎng)如此信賴(lài),讓學(xué)校和社會(huì)如此期待。

  當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的,因?yàn)槿舾赡旰螅?dāng)你白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,一屆屆校友返校的時(shí)候,總有人像記得學(xué)校的宿舍課桌一樣深刻的記得你,無(wú)論你是批評(píng)過(guò)他還是表?yè)P(yáng)過(guò)他,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)在別人的生命里留下了痕跡的時(shí)候,難道還不是挺好的嗎?

  當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的,無(wú)論工資多少,精神永不貧瘠,無(wú)論能力多大,一輩子都在提升中。

輔導(dǎo)員年度總結(jié) 篇4

  擔(dān)任輔導(dǎo)員一年以來(lái),工作積極主動(dòng),但還是發(fā)現(xiàn)不少問(wèn)題,總結(jié)如下:

  1、七點(diǎn)鐘的班會(huì),有的同學(xué)會(huì)出現(xiàn)遲到的情況;

  2、在紀(jì)檢委員點(diǎn)到的時(shí)候,下面不安靜(可能是由于兩個(gè)班的紀(jì)檢委員一起點(diǎn)到的原因,建議過(guò)改換方式,未施行);

  3、輔導(dǎo)員湯老師講事情的時(shí)候,下面同樣很吵鬧(提醒過(guò),效果甚小);

  4、同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)結(jié)束后都急于離開(kāi),問(wèn)他們是否存在疑問(wèn)時(shí),無(wú)人回應(yīng);

  5、班委很少與我聯(lián)系,自己也不知道他們需要什么幫助;

  6、早自習(xí)和上課的出勤上,還有少數(shù)同學(xué)不按時(shí)到。

  除此之外,自己也還存在問(wèn)題:

  1、前期積極參加班會(huì),到后期因?yàn)樽约阂脖容^忙所以很少關(guān)注;

  2、沒(méi)有積極主動(dòng)與老師、班委取得聯(lián)系,導(dǎo)致自己信息閉塞,無(wú)法很好的了解班級(jí)情況,很多時(shí)候都是等到班委來(lái)找我。

  3、對(duì)班集體的組織文化建設(shè)了解很少,基本沒(méi)有參加該班的活動(dòng)。

  不過(guò)總的來(lái)說(shuō)在擔(dān)任助理期間尤其是前期還是與該班同學(xué)交流過(guò),尤其是專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,自考等問(wèn)題上,把自己了解的內(nèi)容向同學(xué)們解釋?zhuān)磺宄膯?wèn)題不胡亂說(shuō)話,而且該班的建設(shè)在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在,在系評(píng)比中也多此獲得好評(píng)。對(duì)于以后該班的建設(shè)以及以后的助理有一下建議:

  首先,要與老師和同學(xué)保持一定的聯(lián)系,要主動(dòng)了解班上的情況;

  其次,班委也要主動(dòng)與助理聯(lián)系,在一些比較難處理的問(wèn)題上可以尋求幫助,不了解的問(wèn)題也可以多多咨詢(xún);

  最后希望班集體要注重紀(jì)律方面的建設(shè)。

輔導(dǎo)員年度總結(jié) 篇5

  不知不覺(jué),接手大隊(duì)部工作已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。在這一個(gè)學(xué)期里,既有初任時(shí)新奇和欣喜,又有工作時(shí)的苦澀,既有活動(dòng)成功時(shí)的喜悅,也有不被理解的辛酸。五味雜成的工作經(jīng)歷讓我一下子成長(zhǎng)不少,同樣,也學(xué)到了不少。我一直在思考兩個(gè)問(wèn)題,做為以后自己工作的方向。

  首先怎樣做一個(gè)大隊(duì)輔導(dǎo)員。接手以后才發(fā)現(xiàn)做大隊(duì)輔導(dǎo)員不僅是工作任務(wù)重,更重要的是事物相當(dāng)繁雜。都說(shuō)大隊(duì)輔導(dǎo)的工作如同一個(gè)筐,果然從少先隊(duì)員的生活到思想,從制定計(jì)劃到開(kāi)展活動(dòng),每件事都必須親力親為,我恨不得長(zhǎng)上三頭六臂。

  在工作中,我逐步了解到: 對(duì)待學(xué)生要一視同仁,以出于對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,關(guān)心他們的利益,立足于他們自身的成長(zhǎng)和發(fā)展,這樣學(xué)生才能聽(tīng)你的,才會(huì)真心把你當(dāng)作前輩和好朋友。在做學(xué)生思想工作的時(shí)候,我們也不能用更不需要用簡(jiǎn)單的說(shuō)教,把道理講明白了,無(wú)需更多要求,他們也會(huì)自覺(jué)努力學(xué)生工作很瑣碎,但卻沒(méi)有小事,不能忽略。學(xué)生無(wú)論什么時(shí)候、無(wú)論什么事,只要找到我,都是耐心對(duì)待,也許有的事情我也沒(méi)有更好的辦法,但是有了好的態(tài)度、愿意傾聽(tīng)就能使我和學(xué)生走得更近。學(xué)生管理工作千頭萬(wàn)緒,卻是聯(lián)系到對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校發(fā)展、對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的大事,做好學(xué)生工作,輔導(dǎo)員責(zé)無(wú)旁貸。同時(shí),還要隨時(shí)注意自身角色轉(zhuǎn)換,當(dāng)好“幾種人”,即平時(shí)做他們的朋友,學(xué)業(yè)上做他們的師長(zhǎng),生活上做他們的大姐姐,學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí)我就做公正的法官。努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長(zhǎng)的知心朋友。

  總的來(lái)說(shuō),只有堅(jiān)持以學(xué)生為本,竭誠(chéng)為家長(zhǎng)服務(wù),凡事想著學(xué)生,心里裝著學(xué)生,一切為了學(xué)生,我的工作和活動(dòng)才會(huì)被學(xué)生接受,才會(huì)更加富有成效。期待自己更好的表現(xiàn)!

輔導(dǎo)員年度總結(jié) 篇6

  20xx年秋季學(xué)期,芳蘭小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部可謂事務(wù)繁忙碩果累累,回首這一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,在各中隊(duì)輔導(dǎo)員及少先隊(duì)員們的大力支持下,本校少先隊(duì)工作得以順利開(kāi)展。這個(gè)學(xué)期開(kāi)展的各種豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)讓本校少先隊(duì)員們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著陽(yáng)光,得到更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng),F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)。

  一、重新充實(shí)了少先隊(duì)大隊(duì)部管理隊(duì)伍

  第一,學(xué)期一開(kāi)始大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)并及時(shí)制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

  我們首先規(guī)范教室布置,圖書(shū)角、學(xué)習(xí)園地、宣傳欄等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗常規(guī)管理"的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),督促全校隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園"文明之花"常開(kāi)。

  第二,加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委、春蕾校園電視臺(tái)監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進(jìn)行"學(xué)習(xí)園地"的評(píng)比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

  第三,加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

  二、成功組織開(kāi)展了16個(gè)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)

  這學(xué)期芳蘭小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部共組織了《教師節(jié)活動(dòng)》、《國(guó)慶節(jié)活動(dòng)》、《建隊(duì)日活動(dòng)》、《孝心少年活動(dòng)》、《重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)》、《網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)》、《中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)》、《一句話征集活動(dòng)》、《禁毒大宣傳活動(dòng)》、《國(guó)防教育活動(dòng)》、《防艾宣傳活動(dòng)》、《三節(jié)宣傳活動(dòng)》、《交通法規(guī)進(jìn)校園活動(dòng)》、《感恩節(jié)活動(dòng)》、《"美麗健康迎新年"慶元旦活動(dòng)》、《"人人獻(xiàn)出一份愛(ài)"為吳校長(zhǎng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)》等16個(gè)活動(dòng)。

  雖然本學(xué)期我的教學(xué)課程比較多教學(xué)任務(wù)重(每周21節(jié),其中一年級(jí)xx節(jié),學(xué)前幼兒班7節(jié)),但我不怕困難,勇于承擔(dān)責(zé)任,合理安排時(shí)間:在校時(shí)間以教學(xué)工作為主,各種活動(dòng)的方案、總結(jié)及活動(dòng)圖片整理則利用晚上或雙休日加班完成。特別是整理建隊(duì)日活動(dòng)檔案的時(shí)候正好碰上全鎮(zhèn)的常規(guī)資料互查活動(dòng),當(dāng)時(shí)校教導(dǎo)主任安排我負(fù)責(zé)兩個(gè)常規(guī)資料檔案盒的整理工作,因?yàn)椴皇煜こR?guī)資料檔案盒的整理工作,所以那段時(shí)間我為了完成教導(dǎo)主任安排的任務(wù)只好每天提前到校,中午不休息,下午忙到6點(diǎn)多才回家;晚上雖然很累也抽時(shí)間來(lái)整理有關(guān)建隊(duì)日活動(dòng)的檔案發(fā)送至公會(huì)郵箱、上傳未來(lái)網(wǎng),還整理一批圖片以便更新少先隊(duì)宣傳陣地的內(nèi)容。

  這些活動(dòng)能夠成功開(kāi)展跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的支持十分不開(kāi)的,吳景裕校長(zhǎng)只要有空都會(huì)找我了解活動(dòng)的進(jìn)展情況,練秀英主任還指導(dǎo)我整理活動(dòng)的方案、總結(jié)及圖片,告訴我每個(gè)活動(dòng)的材料都要整理歸檔方便上級(jí)檢查;每次活動(dòng)方案出臺(tái)后,莫奕涼等中隊(duì)輔導(dǎo)員都能及時(shí)積極發(fā)動(dòng)本班少先隊(duì)員全程參與,每一期的黑板報(bào)三到六年級(jí)的師生都出版得很精彩,在文藝活動(dòng)方面我發(fā)現(xiàn)潘斌老師的組織能力特別強(qiáng),楊鳳珍老師特別會(huì)搞創(chuàng)意......總的來(lái)說(shuō)我校教師都比較有輔導(dǎo)員潛質(zhì),在他們的大力支持下,我的工作工作進(jìn)程如虎添翼,每次都能按時(shí)保質(zhì)保量完成任務(wù)。

  整改了少先隊(duì)活動(dòng)課建設(shè),親自整理充實(shí)了五個(gè)少先隊(duì)檔案盒。

  20xx年10月底中心?傒o導(dǎo)員發(fā)來(lái)了欽市青聯(lián)字〔20xx〕30號(hào)文件,要求我們先對(duì)自己的少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè)進(jìn)行整改。我就按要求認(rèn)真地進(jìn)行了自查并及時(shí)整改,通知教導(dǎo)主任把課表上原有的"班活"規(guī)范為"少先隊(duì)活動(dòng)",成立了少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)、少先隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和少先隊(duì)教研組。把各種少先隊(duì)文件及活動(dòng)材料整理歸檔(開(kāi)始我自行把這些材料歸為兩個(gè)檔案盒,現(xiàn)在已經(jīng)按總輔導(dǎo)員的要求重新整理成五個(gè)檔案盒)。 能夠及時(shí)把活動(dòng)動(dòng)態(tài)的文章和圖片上傳至未來(lái)網(wǎng)

  根據(jù)欽市青聯(lián)字〔20xx〕30號(hào)文件要求,我總是抽時(shí)間登陸未來(lái)網(wǎng)瀏覽新動(dòng)態(tài),及時(shí)把本校開(kāi)展的各種活動(dòng)動(dòng)態(tài)上傳至未來(lái)網(wǎng),開(kāi)學(xué)至今共上傳未來(lái)網(wǎng)作品多達(dá)36個(gè),其中文章作品25個(gè),圖片作品9個(gè),文檔2個(gè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了文件里每年上傳作品3次以上的要求。

  克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò):"要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。"我會(huì)不斷學(xué)習(xí),在原有的基礎(chǔ)上提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。

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