小學春季開學工作總結
時間一晃而過,一段時間的工作活動告一段落了,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,想必我們需要寫好工作總結了。那么如何把工作總結寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的小學春季開學工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學春季開學工作總結1
一、制訂計劃,開心中數(shù),按部就班
凡事預則立,不預則廢。計劃是做好任何中作的前提和保證。
1. 召開了教研組長、備課組長會議;在學習上級計劃的基礎上,制訂出學校、年級、個人,計劃三級計劃,及時上傳到了群文件之中。從統(tǒng)計情況看,現(xiàn)在已經全部到位。
上報期初報表;上傳期初督導材料;辦理轉進轉出學生學籍;這些常規(guī)的工作看起來瑣碎,但也穩(wěn)定教學秩序的一個方面。
2. 首先當然是做好五認真的常規(guī),認真?zhèn)浜谜n,上好課,作業(yè)批改及時。英語組特別關注了:能用不同等第激勵學生。平常采用加星、扣星制管理學生,提高學生學習的積極性。
3. 進行了課堂調研。兩周已經完成了對各年級6班的語文、數(shù)學、英語以及學校音樂專職老師的課堂調研。備課組長和同級組的老師共同參與聽課,課后及時進行討論,學習經驗,發(fā)現(xiàn)問題,商討對策。
數(shù)學課:趙 和蔣 老師這兩位老師教學基本功都比較扎實,學語言極富誘導性、情境性,師生關系和諧融洽,分別把握住了計算課和規(guī)律探究課的教學重點和基本思路。趙紅的計算課算理清晰,從兩位數(shù)乘法遷移到三位數(shù)乘兩位數(shù),充分利用了學生原有知識基礎;蔣 老師的規(guī)律探究課,層次清晰,鋪墊到位,及時總結探究方法并學以致用。兩節(jié)課都呈現(xiàn)了理想的教學效果。在此基礎上還要從細節(jié)處入手,用更加開放的課堂教學設計,充分體現(xiàn)學生的主體地位。
語文課:武xx老師緊扣課文重點,帶著學生閱讀、批注、交流,并及時進行評價引導,啟發(fā)學生思考,學生能放得開,也于表達思想,讓思維碰撞;吳xx老師在認真研讀教材的基礎上,概括了文章的中心,并以此為線索,引導學生在課文中幾進幾出,閱讀、思考、概括、總結提煉,深入地體會了文章的中心和文中人物的形象。
英語課:三位老師都選擇了一單元的第三課時,有朗讀,有觀看卡通思考討論,有表演,內容豐富,尤其重視了朗讀的練習。模仿錄音,要求得一絲不茍,指導比較細心而且精心,讓學生明白朗讀不僅是聲音的刻意,要達到神似,表情、體態(tài)都要同步到位,才能有好的效果。學生的進步是顯而易見的。
音樂課:在歌唱教學這一塊上,兩位專職老師從新授和綜合復習兩方面進行了展示和演繹,教與學都比較扎實。
二、參加活動,發(fā)揮特長,展示風采。
1. 積極參加省小數(shù)報杯比賽——選送數(shù)學小論文12篇;
開展數(shù)學節(jié)活動: 我校根據數(shù)學節(jié)活動主題安排了一些講求實效的數(shù)學史料類、數(shù)學游戲類、數(shù)學比賽類這三類活動,讓全體學生有一個展示自身在數(shù)學方面聰明智慧的平臺。下發(fā)了方案,三到六年級各班按方案開展練習、初賽、決賽,三年級的算“24點”比賽、四年級的讀大數(shù)比賽、五年級的數(shù)獨比賽和六年級的背圓周率比賽,這些活動具有趣味性、思維性和探索性,提高了學生對數(shù)學的興趣。本周請各數(shù)學備課組長組織好剩下的比賽類活動,并做好活動總結。
2. 綜合實踐活動老師在參加研究性學習優(yōu)秀成果評比活動的材料;參加了同課異構的活動方案設計比賽。這兩個活動正在進行中,結果還沒有出來。這里要強調:這一個小學科比賽,是一個機會,不僅有區(qū)比賽,會擇優(yōu)參加市比賽。這一活動發(fā)展到現(xiàn)在,不僅要有理論,更重要的是有好的選材,題目要新穎,要組織學生扎扎實實地開展活動。做好這個活動,絕對是雙贏的活動,老師、學生都能得到鍛煉。
3. 李 老師認真準備,參加區(qū)《道德與法制》學科的說課比賽。
新一輪教材改革又開始了,請老師們關注。在我們這樣一個偏遠學校,機會本來就不多。一旦出現(xiàn),千萬不要客氣。必須積極爭取。提前準備是很有必要的。比如:一年級語文新教材了,本學期區(qū)里開始了對部編教材的研究、分析,請一年級語文老師積極參加,同時其他年級的老師也要關注,這一輪的教材改革不會六年級,早一點準備是應該要有的。
三、關注了5分鐘課程的實施。
老師已經有了意識,數(shù)學課上,趙紅讓學生講了一則數(shù)學故事,蔣 老師提供了一道數(shù)學趣題,并與新課的教學內容能有機結合起來;語文課上,不約而同開展了對古詩文的誦讀與理解;英語課上,進行了朗讀和對話的練習;可見,時間雖然短,老師位已經積極地開始了行動,但也發(fā)現(xiàn)對“課程”的概念不清楚,只是把它當作課堂教學的一個環(huán)節(jié)部分。我想起了英語老師用的三個詞“what、how、why”可以簡單明了地表達課程意識需要思考的問題:今天上什么內容?上這個內容的`目的是什么?怎樣處理這個內容并且在5分鐘內完成任務?每天至少每周反思一下,本周有什么進步?從什么方面進行改進?
今后將一如既往,按計劃,落實五認真,在常規(guī)中努力突破。
小學春季開學工作總結2
一、開學準備充足,工作順利開展。
3月7日,我校教師全部到崗,學校召開全體教師會議,商討本期工作思路,制定了本期的工作計劃。在會上,校長總結了上期的工作情況,闡明了本期的工作思路,布置教師做好開學前教育的工作任務,并對開學工作作了周密的布署。下午,全校老師集體勞動,將校園打掃一新,迎接新學期的到來。
3月8日上午,班主任認真統(tǒng)計學生報到情況,各班無學生流失,一、四、五、六年級有新生轉入。學校將教材、作業(yè)及教師辦公用品全部發(fā)放到處,并對學生資助政策在開學典禮上進行了落實。下午,各班進行了“愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水”開學教育。
3月9日,我校各班已正式按課表上課。
二、安全工作,落實到位
1.開學之初,我校領導與值班教師對校舍安全隱患認真進行了排查,并書寫了排查報告,以確保師生安全。
2.3月8日,各班進行了開學專題安全知識教育,加強學生的安全意識。
3.學校門禁制度照常,門衛(wèi)工作認真負責,做好了來客登記等工作。
4.校園內新辦三塊安全教育專題板報,時常提醒學生注意安全。
三、認真規(guī)范辦學行為
1.我校積極營造迎新氣氛,在校門口放置兩面黑板宣傳欄,讓學生感受到一種向上的力量。
2.學校認真貫徹國家“兩免”政策,無亂收費、辦班情況。
3.校務公開欄張貼“教師任課情況”、“班主任任職情況”及“xx年度優(yōu)秀考核公布情況”。
四、其他工作:
1.學校繼續(xù)要求教師做好教學常規(guī)工作,制定本學期的教學計劃。
2.學校組織進行了“學習雷鋒、爭做最美志愿者”動員會。
3.學校鼓勵3—5年學生報名學校跳繩隊和學校足球隊。
4.陽光大課間活動繼續(xù)有條不紊進行,保證學生每天在校1個小時的鍛煉時間。
總之,開學工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開展!傲己玫拈_端是成功的一半”,我們相信,我校的工作在新的學期里一定能再創(chuàng)佳績,再上新臺階。
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