國慶中秋節(jié)活動總結(jié)（通用11篇）

　　一次精彩紛呈的活動結(jié)束了，我們從中吸收了不少新的知識，一定有不少可以總結(jié)的東西吧�，F(xiàn)在你是否對活動總結(jié)一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的國慶中秋節(jié)活動總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　國慶中秋節(jié)活動總結(jié) 1

　　x月x日下午，我們班為迎中秋、慶祝國慶舉辦了主題為歡慶，和諧，團(tuán)圓的中秋活動，主要內(nèi)容為朗誦，唱歌，還有一個答題小環(huán)節(jié)，并互送月餅。

　　一開始我們是講解關(guān)于中秋的習(xí)俗，傳統(tǒng)等東西。雖然沒有唱歌答題環(huán)節(jié)那么有趣，可是中秋節(jié)，學(xué)習(xí)了解關(guān)于中秋的知識是必不可少的。李惟馨、尹良升等同學(xué)分別講解了關(guān)于中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗和有關(guān)的故事，講得都非常生動，有趣。不知不覺中，我們國家的傳統(tǒng)中秋文化就已經(jīng)深深的植入了我們的腦海。

　　唱歌也是要有好嗓音的。雖然沒有伴奏，可我們的小歌手卻唱得很有激情，很投入。雖說唱得不是很好，可為了迎接中秋，她們還是拿出了真本事。唱歌不一定要有節(jié)奏，還要有真情實感。

　　終于，我們最期盼的答題環(huán)節(jié)開始了！謎題都是和中秋有關(guān)的字，但謎底卻不是。當(dāng)?shù)谝坏乐i題貼在黑板上的時候，臺下幾乎每個同學(xué)都舉起了自己的小手，要知道答對了會有好吃的.月餅哦！雖然獎勵很吸引人，可大多數(shù)都回答不出來。可能我們都是饞貓吧，看著別人手里的月餅，嘴巴卻在流口水！搶答前還是要先想清楚，不然糊里糊涂地一說，月餅就飛走了。其次，還要有很好的猜謎天賦哦！

　　哦，還有一個，也就是互送月餅的環(huán)節(jié)。我和袁梓政互送月餅，雖然忘了是什么味兒，反正這個餡兒是我最愛吃的。我們狼吞虎咽，吧唧吧唧大口地吃，我們吃得非常香，教室里到處都飄散著月餅的味道。雖然月餅很快就被我們下了肚，但是我們都恨不得天上再掉一個月餅繼續(xù)吃。

　　活動最終還是結(jié)束了。我們背著書包回家，每一個都是興高采烈的。今天吃了月餅，聽了演講，還有答題環(huán)節(jié)，大家都很開心。我突然發(fā)現(xiàn)，快樂原來很簡單：我們之所以無聊，不是因為我們沒有太多玩具和游樂設(shè)施，而是沒有新奇的游戲和大量的活動。其實你玩一些設(shè)施和玩具時，你很快就會玩膩，而在搞活動或玩一些游戲時，你卻越玩越起勁，久久不愿停歇。比如在海灘上堆沙雕，還有跳皮筋，這些都能給我們無限的樂趣。今天我們聽得很入神，就是因為我們聽著聽著就感了興趣，答題答著答著就上癮了，所以才會有無限的樂趣。

　　國慶中秋節(jié)活動總結(jié) 2

　　中秋節(jié)是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓幼兒知悉有關(guān)中秋節(jié)的一些習(xí)俗和文化知識，我園在中秋節(jié)的前一天舉辦了本年度的中秋節(jié)活動。之所以選在這一天，是因為中秋是團(tuán)圓的日子，中秋節(jié)應(yīng)該讓幼兒跟家里人一起過�，F(xiàn)在活動也已經(jīng)結(jié)束了，為了明年的活動能夠辦得更好，所以在活動結(jié)束之后對今年的活動做一個總結(jié)。

　　今年的活動一共分為了三個部分，第一個部分是知中秋，第二個部分是畫中秋，第三個部分是賀中秋。第一個部分和第二個部分是幼兒獨立進(jìn)行的，第三個部分是和家長一起進(jìn)行的。從活動的整體效果來看，這三個活動都很受幼兒和家長的歡迎，家長對我園舉辦的活動也給了很大的支持。今年的這一次活動，我覺得是非常的成功了，到達(dá)了我們的活動目的。

　　知中秋是在多媒體教室進(jìn)行的，給幼兒播放我們收集到的一些在動畫片中出現(xiàn)過的有關(guān)中秋節(jié)的知識的片段。原本是打算播放中秋節(jié)的紀(jì)錄片的，但幼兒的年齡太小了，可能會看不懂，所以借用幼兒喜歡的動畫片，來宣傳和介紹中秋節(jié)。在這一活動中，不僅向幼兒介紹了節(jié)日的一些習(xí)俗，也展示了一些與中秋節(jié)有關(guān)的詩歌。老師們繪聲繪色的講述了跟中秋節(jié)有關(guān)的故事，比如耳熟能詳?shù)摹版隙鸨荚隆钡墓适拢�還有“玉兔搗藥”和“吳剛伐桂”。幼兒們聽的都非常的認(rèn)真，也提出了一些天馬行空的問題。這一個部分的目的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關(guān)知識。

　　畫中秋是讓幼兒根據(jù)上一個知中秋的環(huán)節(jié)中老師講的故事或詩歌來描繪出自己想象中的月亮上的場景。幼兒的年紀(jì)都比較的小，所以繪畫的能力都不是很好。這一個部分的目的就是讓幼兒發(fā)揮自己的想象力，鼓勵幼兒畫出自己心中的'場景，從中培養(yǎng)幼兒的想象力。有困難的幼兒老師會加以引導(dǎo)，幫助他畫出自己心中想象出來的場景。

　　賀中秋則是讓家長和幼兒一起做月餅。幼兒園會提前準(zhǔn)備好做月餅需要的材料和模具，在動手之前先指導(dǎo)幼兒洗手。這一步能夠幫助幼兒養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣，也能夠?qū)W會自己獨立的洗手。在活動開始之后，家長們和幼兒齊心協(xié)力的做好一個個月餅，這一步可以鍛煉幼兒的實際操作能力。最后活動結(jié)束的時候，幼兒們都把自己做的月餅帶回了家。當(dāng)老師問他們月餅好不好吃的時候，他們異口同聲的說好吃，因為是自己做的。

　　我園今年舉辦的活動并不是單純的娛樂活動，其中也有著教育意義。從結(jié)果來看，這一次的活動是很成功的。明年會在今年的基礎(chǔ)上加以改進(jìn)，爭取做得更好。

　　國慶中秋節(jié)活動總結(jié) 3

　　金秋十月，又迎來了一年一度的國慶節(jié)日，這是我們祖國母親的第71歲生日，今年的國慶節(jié)恰巧又和中秋節(jié)同一天，“月到中秋分外圓”，在我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)和中華人民共和國成立74周年之際，為了讓孩子們感受中秋文化和祖國幸福生活的美好，學(xué)校特舉行了假期生活實踐體驗活動，讓孩子和家長們共同分享幸福時刻，充分感受參與、體驗、創(chuàng)作的快樂。

　　一、活動的主要內(nèi)容有

　　在家庭：以“愛祖國，懷感恩，從每一天做起”為主題開展實踐活動：

　　1、做一個快樂的“分享者”。查詢相關(guān)資料，了解中秋節(jié)的來歷和各地中秋節(jié)的習(xí)俗等。

　　2、做一個快樂的“讀書人”，在家閱讀適合本學(xué)段的關(guān)于“感恩”的書籍或紅色經(jīng)典書籍。

　　3、做一個快樂的.“文明小使者”。主動分擔(dān)家務(wù)，當(dāng)好父母工作的“小幫手”。

　　二、節(jié)日由來

　　中秋節(jié)有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來，在中秋時節(jié)，對著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，這種習(xí)俗就這樣傳到民間，形成一個傳統(tǒng)的活動，一直到了唐代，這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，《唐書太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”，這個節(jié)日盛行于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。

　　中秋節(jié)的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個朝代的傳說：中秋傳說之一嫦娥奔月;中秋傳說之二吳剛折桂;中秋傳說之三朱元璋與月餅起義。學(xué)生們還饒有興趣地布置軟木板，用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型，既環(huán)保又開發(fā)了同學(xué)們的動手能力和想象力，結(jié)合時代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國情。

　　三、開展實踐活動

　　在社會：以“愛祖國，常感悟，從發(fā)現(xiàn)身邊的美開始”為主題開展實踐活動，“發(fā)現(xiàn)身邊的美”活動：與家人一起到郊外走走玩玩，尋找秋天色彩中祖國發(fā)展的美。

　　八天假期已經(jīng)結(jié)束了，孩子們按時回到了學(xué)校，校園里頓時充滿了孩子們的歡歌笑語。而我們的假期綜合實踐活動記錄表也收錄了孩子們這八天假期快樂的點點滴滴。本次活動之所以能夠獲得圓滿的收獲，離不開每位班主任的大力宣傳以及家長們的悉心指導(dǎo)和幫助。在這里，學(xué)校非常感激家長對學(xué)校工作的大力支持。

　　在活動中，我們大部分小朋友參與了活動并完成了回復(fù)作業(yè)，以手抄報、圖畫、手工玩具等多種方式表達(dá)了自己對祖國母親的真切祝福。家長們都非常用心地參與到活動當(dāng)中，幫助孩子一起完成作品，并進(jìn)行了詳細(xì)的評價。學(xué)校相信，通過這次活動，我們的孩子和家長們也是收獲頗多的。許多家長更是反應(yīng)，能和孩子們一起學(xué)習(xí)真是十分高興，希望學(xué)校在今后的日子里多創(chuàng)造這種共同學(xué)習(xí)的機(jī)會。

　　在家長們的悉心指導(dǎo)和幫助下，我們的小朋友們給我們祖國獻(xiàn)上了最好的禮物，讓我們一起來分享這份快樂和感動吧!學(xué)校將于下個星期在全校對本次活動的優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。

　　衷心祝愿我們的祖國xx歲生日快樂!讓我們一起對母親說一聲：“生日快樂!”祝福祖國繁榮富強的明天。也希望我們的孩子們像花兒一樣幸福成長，好好學(xué)習(xí)，天天向上，因為你們就是祖國的明天!

　　國慶中秋節(jié)活動總結(jié) 4

　　值此國慶、中秋兩個佳節(jié)來臨之際，為了讓孩子知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日；讓孩子知道本身是中國人；并通過有趣的游戲搭檔，讓家長以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托，促進(jìn)情感的交流，體驗家庭的溫暖，家人之間的圣潔，無私以及偉大。中班年級3個班（中一班、中二班、中三班）于XX年9月30日在小太陽幼兒園操場內(nèi)共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子活動。本次親子活動是小太陽幼兒園熬頭次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子活動，這也是經(jīng)過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次勾當(dāng)開展的很成功，固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持。

　　親子活動開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等勾當(dāng)，為了使此次勾當(dāng)更加有活力以及意義，咱們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。在勾當(dāng)?shù)倪^程中，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的'開心，老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉，心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中，一路分享以及品嘗著小食品。通過親子活動的開展，老師、家長以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學(xué)到很多的知識。真可以說一舉兩得。

　　但在勾當(dāng)?shù)倪^程中也存在了一些不足，如勾當(dāng)前的準(zhǔn)備不夠充分，想的不夠周到；教師之間配合的不夠默契，分工不明確；班主控制場面的能力有所欠缺；勾當(dāng)前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動起來等。

　　這是咱們中班年級熬頭次開展的大型親子活動，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗教訓(xùn)，信賴今后類似這種親子活動會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的，加油�。�！

　　國慶中秋節(jié)活動總結(jié) 5

　　在祖國媽媽74歲生日到來之際，xx幼兒園的各個年級組展開了豐富多彩的迎中秋、慶國慶系列活動，既有傳統(tǒng)的活動項目，還有獨具匠心的創(chuàng)新活動，讓孩子們在各個活動中感受節(jié)日到來的氣氛和歡樂。

　　為了讓剛?cè)雸@的小班小朋友在活動中感受節(jié)日的到來，大家齊聚一堂開展了慶�；顒�。在活動中，孩子們認(rèn)識了國旗、知道了首都北京、了解了天安門；還一起觀看了莊嚴(yán)肅穆的升國旗儀式。在歡樂周的“快樂美食節(jié)”活動中，孩子們第一次在幼兒園以特殊的自助餐形式品嘗了色美、味美的節(jié)日美食，跟著保健老師了解了傳統(tǒng)節(jié)日美食習(xí)俗，感受到了和新朋友們聚餐的快樂。相信這一周的“歡樂”系列活動讓每一位剛?cè)雸@的小班小朋友出初步了解了祖國、也熱愛這充滿精彩的幼兒園生活。

　　大班孩子的活動更具表現(xiàn)形式，這次活動在以往活動的基礎(chǔ)上，參照上海旅游節(jié)的'花車巡游形式，結(jié)合《我是中國人》的主題，開展了《美好大中國》花車巡游活動，每個班用四個“一”，完成班級整個活動的設(shè)計，老師們?yōu)檫@次活動能精彩呈現(xiàn)，也向家長們進(jìn)行了宣傳，得到了家長們的積極響應(yīng)和配合，使活動更加具有真實和觀賞性。為了更具有巡游特點，大班孩子在老師的帶領(lǐng)下，到xx幼兒園其他園區(qū)為小班孩子和中班孩子進(jìn)行表演，贏得了弟弟妹妹們的喝彩，觀看表演的小班小朋友還揮起了自己親手制作的國慶小彩旗，讓活動達(dá)到了高潮，大班孩子也在這樣的活動中受到了教育，也充分的表達(dá)了自己愛國的熱情。

　　結(jié)合不同的年齡設(shè)計不同的活動形式，這是給孩子們在充分的體驗后能收獲、了解更多，通過這些系列活動，更加能加深孩子們印象，對祖國表達(dá)出更多的關(guān)心和熱情。

　　國慶中秋節(jié)活動總結(jié) 6

　　這次的活動開展的很成功，離不開孩子們的努力及家長的大力支持。

　　在中秋國慶來臨之際，我班舉行了一個分享活動。家長們都很積極提前為孩子準(zhǔn)備了水果及月餅帶來幼兒園，班級老師也組織了一系列關(guān)于中秋節(jié)的教育活動，讓孩子們了解中秋節(jié)的來歷。還學(xué)習(xí)了關(guān)于中秋節(jié)的歌曲，還開展了繪畫活動，孩子們用自己能干的小手一起動手布置我們的教室環(huán)境，讓我們的幼兒園更加有節(jié)日的濃厚氛圍。在下午的分享活動中，孩子們吃著甜甜的月餅，品嘗著好吃的`水果，大家沉浸在幸福的喜悅當(dāng)中。我們還組織著孩子們拿著水果和點心到其它各個班，讓孩子們更加懂得分享的意義。還有熱心的電視臺的家長來為孩子們攝像，把大家快樂的每一個瞬間都記錄了下來。為慶祝國慶節(jié)，我班也舉行了好玩的親子活動，把家長們都請到幼兒園來。在活動正式開展之前，我和家長們開了一個簡短的家長會，說了一下國慶期間的注意事項和活動內(nèi)容，還簡短的說了一些事情在活動的過程中，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉，心中也特別的高興。

　　大家在歡樂的氛圍中，我們有好玩的親子律動和親子游戲，更有孩子們的節(jié)目匯報，讓孩子們把近段時間在幼兒園學(xué)到的一些內(nèi)容用精簡又有趣的方式展示了一遍。通過親子活動的`開展，老師、家長以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。在活動中不僅讓家長感受幼兒園的學(xué)習(xí)方式，還通過游戲增進(jìn)親子之間的感情，一舉兩得。

　　在活動的過程中也存在了一些不足，有些事情想得還不夠周到教師之間配合的不夠默契，分工不明確，比較慌亂。這次活動家長與孩子們的積極性被充分調(diào)動，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗教訓(xùn)，相信以后類似的活動會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的，加油!

　　國慶中秋節(jié)活動總結(jié) 7

　　國慶、中秋將至，為確保全校師生度過平安、文明、健康的節(jié)日，進(jìn)一步增強節(jié)日安全意識，我校多措并舉開展了國慶節(jié)、中秋節(jié)安全主題教育活動。就活動情況總結(jié)如下：

　　一是營造安全氛圍。學(xué)校充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播等宣傳陣地，對師生進(jìn)行一次全面的安全教育，強調(diào)安全注意事項，強化學(xué)生安全意識，提高學(xué)生自我防范能力。

　　二是開展一次全體師生安全動員會。學(xué)校充分利用晨會時間對全體師生進(jìn)行雙節(jié)安全教育活動。吳校長通過講述發(fā)生在身邊的案例，對師生們進(jìn)行了交通安全、防火、用電安全、防詐騙等安全教育，動員大家在假期要時時刻刻注意安全。

　　三是開展一次主題班會活動。班會課上，各班主任利用多媒體資源，緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、用電用火安全、防溺水等安全知識為主題開展安全宣傳教育，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識。

　　四是發(fā)放一張《致家長的一封信》。《致家長的一封信》宣傳假期安全教育的重要性，要求學(xué)生家長一定要認(rèn)真履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任，適時教育好學(xué)生，杜絕各種安全事故的`發(fā)生。

　　五是利用微平臺發(fā)送假期安全提醒。學(xué)校利用安全教育平臺、微信等微平臺加強家校聯(lián)系，提醒家長時刻注意孩子的假期安全，切實加強家校合作，助力孩子健康成長。

　　此次國慶節(jié)、中秋節(jié)前安全主題教育活動切實增強了全體學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力，為他們度過一個安全、愉快、健康的假期提供有效保證。

　　國慶中秋節(jié)活動總結(jié) 8

　　為了讓孩子理解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，萌發(fā)愛國情意，近日，xx幼兒園開展了以“樂享中秋，喜迎國慶”為主題的慶�；顒�。

　　活動一“樂享中秋節(jié)”

　　有的做燈籠，各種形狀的彩紙貼在燈籠上真是美極了；有的做月餅，捏、揉、壓等方法學(xué)的一點也不耐，香噴噴的月餅不一會兒就做出來了；有的吃著自己制作的餅干，臉上洋溢著幸福的微笑。連最小的弟弟妹妹也用自己的方式慶祝中秋節(jié)：用棉簽點畫裝飾月餅。

　　活動二“我給祖國媽媽做禮物”

　　為了給祖國媽媽送最美的禮物，孩子們搖身一變，成了各類神奇人物。魔術(shù)師們用小小的棉簽當(dāng)魔法棒，變出五顏六色的`禮花；小巧手們把夜空中最美的星一顆一顆鑲嵌在紅旗上，用小小的手捧出大大的愛；小畫家們用彩色的碎紙裝飾出色彩繽紛的氣球；過生日怎么可能忘掉生日蛋糕呢？這不一群小饞貓正在用軟軟的皺紋紙做蛋糕呢，花樣百出的蛋糕里，融入了每一個孩子對祖國最特別的愛和祝福！

　　此次活動，孩子們感受了濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，體會了勞動的快樂，激發(fā)了愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情懷！

　　國慶中秋節(jié)活動總結(jié) 9

　　隨著中秋國慶長假一天一天的臨近，那種節(jié)日的喜慶氛圍也越來越濃。十一黃金周在大多數(shù)人的意識里，首先是一個長假，其次才是一個節(jié)日。

　　而今年的中秋國慶雙節(jié)的節(jié)假日安排打亂了太多人的生活工作節(jié)奏，被稱為史上最特殊的一個中秋國慶雙節(jié)。

　　而在一個特殊的日子里，怎么樣過得才開心舒適，才是更多人考慮的一個重點。商家正是抓住了這一點，而大打中秋國慶促銷牌。

　　與往年的相似，在國慶期間做折上折，加價購或返券送似乎是所有商家的慣用手法，也讓消費者看得，眼花繚亂，目不暇接。與其他的商場不同，中心城廣場從來都是以VIP的.會員維護(hù)和服務(wù)來做自己的定位，每一項活動的推出都煞費苦心，別出心裁。

　　據(jù)中心城廣場總監(jiān)王俊標(biāo)介紹，今年的中秋國慶雙秋，中心城廣場推出《國慶雙節(jié)同慶，中秋歡樂共享》為主題的促銷活動，通過將兩檔重要的節(jié)日串聯(lián)的方式，帶給所有會員顧客的尊崇享受。

　　國慶中秋節(jié)活動總結(jié) 10

　　9月30日，xx幼兒園開展了“迎國慶·慶中秋”親子活動。

　　本次活動以班級為單位分別開展了一系列有趣、快樂、健康、文明、向上的活動。小班組“國慶中秋喜相逢大情小愛慶雙節(jié)”；中班組“雙節(jié)同歡樂中班一家親”，大班組“同喜同賀應(yīng)國慶同歡同樂過中秋”。萌娃們在家長的帶領(lǐng)下展示著發(fā)揮著各自的萌勁兒，家長們也毫無保留的展示著各自的才藝與才華。

　　活動前，各班老師分別和家長們溝通交流，使家長們了解活動的流程，并取得了家長們的大力支持與配合，家長們紛紛參與活動布置場地，氛圍濃厚。

　　各班活動在莊嚴(yán)的國歌中拉開了帷幕，家長們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，向全班師幼及家長們展示著各自的風(fēng)采。歌舞、雙簧、情景劇、話劇、T臺秀等應(yīng)有盡有。

　　本次活動的開展，不僅使幼兒對國慶節(jié)·中秋節(jié)有了一定的'了解，同時增進(jìn)了親子間的感情，也培養(yǎng)了幼兒熱愛祖國的情感，為自己是中國人而自豪。

　　國慶中秋節(jié)活動總結(jié) 11

　　一部曲：重溫歷史砥礪前行。為慶祝新中國成立71周年，強化對建國以來特別是十八大以來中國社會主義建設(shè)事業(yè)的偉大成就的認(rèn)識，幫助黨員牢固樹立“道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”，激發(fā)青年教師愛國熱情和革命斗志，9月28日、29日，我園分別召開了慶國慶黨員座談會和青年教師座談會，會上，每位教師都以近年來生活環(huán)境的變化和親身體會為切入點，結(jié)合自身工作發(fā)表了自己的感想。年輕的教師們談到祖國的發(fā)展，感到很驕傲自豪，而老教師們談到祖國的變化，表示很震撼、感動。會上，每一位教師都講出了實實在在的體會，座談會取得了良好的`成效。

　　二部曲：載歌載舞迎慶“雙節(jié)”。9月29日晚，公立幼兒園“迎中秋、慶國慶”專題文藝晚會在一首高亢激昂的合唱《愛我中華》中拉開帷幕，“五十六個星座,五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，五十六種語言,匯成一句話，愛我中華”，每一句歌詞都唱響了對祖國深深的熱愛。整場晚會圍繞著國慶和中秋兩個節(jié)日主題，形式多樣，內(nèi)容豐富，有快板、詩歌朗誦、歌曲、鋼琴彈奏、情景劇等，教師們深情演繹，各顯才華，用自己的方式共同慶祝偉大祖國的生日。

　　三部曲：手拉手，共傳承.為了引導(dǎo)幼兒表達(dá)對祖國的美好祝福，培養(yǎng)孩子愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的情感，感受節(jié)日的氛圍,全園開展慶國慶、迎中秋主題活動.活動以年段為單位開展，三個年段的活動均以莊重而又嚴(yán)肅的升旗儀式、獻(xiàn)歌送詩、溫馨甜蜜的月餅共享為主旋律，然后以幼兒的年齡特點分年段進(jìn)行設(shè)計，分別開展了“手牽手，制國旗”、“手牽手，唱國歌”、“手牽手、畫天安門”活動中教師通過生動的故事、有趣的謎語、豐富的游戲等方式讓孩子了解兩個中國的傳統(tǒng)節(jié)日的來歷與典故，知道陽歷的10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，農(nóng)歷的8月15是中國傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”。小班組的孩子們還和家長一起動手制作了漂亮的五星紅旗，慶祝祖國的生日。大人和孩子又是剪又是貼，忙得不亦樂乎，在他們的共同合作下，一面面鮮艷的五星紅旗誕生了，紅旗映著孩子們開心的笑臉，更加顯得喜氣洋洋，本次活動也讓家長和孩子提前度過了兩個快樂而有意義的節(jié)日。

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