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個人教研學期工作總結

時間:2020-12-27 17:45:47 總結 我要投稿

個人教研學期工作總結

個人教研學期工作總結1

  本學期我在個人教研過程中付出了很多的努力,主要包括以下幾點:

個人教研學期工作總結

  一、盡可能多的擠出時間來閱讀理論書籍,特別是學校訂購的語文教學刊物,對典型的文章和好的教育理論及時的做好筆記,并記錄自己的心得體會,以此來鞏固自己的理論基礎,提升自己的業(yè)務能力和素養(yǎng)。除了自己學習外,還積極的組織組內成員學習單元教學理論,為更好的教研打下堅實的基礎。

  二、積極組織并參與單元教學設計的備課,講課和評課。在備課中毫無保留的提出自己的觀點和見解供同行參考,同時也虛心的聽取同事的意見,撰寫教案或導學案。講授公開課前,精心準備,嘗試了導學案和課件在單元教學中的應用。課后及時反思,評課時認真聽取同行的意見,以使自己有更大的提高。

  三、積極參與聽課,除本組的公開課外,還認真的聽了其他學科的公開課和常規(guī)課,本學期共聽課24節(jié),在聽課中發(fā)現(xiàn)了很多教師身上的閃光點,也從中總結和借鑒了很多的經(jīng)驗,覺得收益頗豐。

  四、平時認真的反思自己的教學行為,包括常規(guī)課堂中的突發(fā)事件的處理,語文教學中各個模塊的教學策略,以及如何做好學生的思想工作等多個方面的內容。并且寫成文字材料保留下來,因為經(jīng)常的反思,對自己的教學有了更為深刻的.認識,也就能不斷的修正自己的錯誤,彌補不足,使教學更加系統(tǒng)和高效了。

  五、結合自己的教學經(jīng)驗,認真的撰寫了論文,雖然從理論上和文采上還有很多的不足之處,但是通過這樣的嘗試已經(jīng)讓我意識到理論的重要性,今后的教學中應該更多的注重理論的學習,用理論來指導自己的教學實踐。

  六、嘗試了小組合作學習的模式,尤其是在初一年級,充分的利用小組合作的優(yōu)勢,讓學生管學生,學生教學生,取得了很好的效果,使不同層次的學生都有了相應的提高。

  教研是教師提高的有效方式,在今后的工作中,我一定會更加積極的參與到教研工作中去,既使自己的能力得到提升,也會帶動組員共同進步。

個人教研學期工作總結2

  1、認真開展教研活動,提高教研活動的質量,每次活動有計劃有步驟,有中心,活動后有小結,有提高。

  2、加強與兄弟學校的交流,組織青年教師送教下鄉(xiāng),宋惠英老師的公開課深受山觀中學師生的好評。全組老師分趙無錫、常州、宜興、張家港、靖江等地參觀學習,回校后在組內交流介紹。把外地外校的成功經(jīng)驗學過來,為我所用。

  3、大力培養(yǎng)青年教師,沈敏強,許文艷老師在新教師競相課上取得好成績,許文艷獲一等獎,吳靜海老師在對德國老師公開課上獲好評,在對全市的公開教學活動中,吳靜海、呂有為老師精心設計,認真準備,上出了高質量的匯報課,提高了自身的水平,擴大了學校的影響。

  4、進一步推廣網(wǎng)絡化教學,除對外公開課全都采用多媒體技術外,平時上課也盡量制作課件,使用現(xiàn)代化教學中段除袁志興、呂有為、凌世春老師制作課件堪稱一流外,楊同官、宋惠英、許文艷、沈敏強等老師的水平也迅速提高,所有備課教案均輸入電腦,實行資源共享。

  5、重視業(yè)務進修,積極撰寫論文全組老師在繁忙的工作之余積極著書之說,成果斐然,劉洪福、凌世春老師論文在無錫市獲二、三等獎,吳靜海、梅亞雷老師論文獲江陰市年會交流一等獎,凌世春老師更是代表江陰市青年教師在無錫市教學技能大賽中折桂,榮獲特等獎,為學校爭得了殊榮。本組的教研論文集《數(shù)學教研》準備結集出刊。

個人教研學期工作總結3

  一、指導思想:

  以素質教育和全民健身為前提,全面促進學生的身心健康,切實提高學生的身體素質和運動技術水平,傳播了各方面體育知識,培養(yǎng)了體育欣賞能力,從情感方面滲透培養(yǎng)各方面的精神品質,有組織的開展多樣性的競賽活動,豐富學生的體育生活,使普及與提高協(xié)調發(fā)展。

  二、主要工作

  1.教學方面

  以大綱教材為要求,結合學校實際情況和學生的體能狀況,合理制定學年學期與單元計劃,認真?zhèn)鋵懡贪,有質量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學生的主體作用。作到內容充實,運動量適宜,滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學方法。在教學上敢與大膽創(chuàng)新改革。

  以實事求是,腳踏實地的作風。首先讓學生對體育產生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎上全面提高素質,達到真正全民健身的效果。充分體現(xiàn)了素質教育,健康第一的指導思想。音樂、美術、勞技同樣按教學規(guī)律實施,切實提高學生的多種興趣!

  2.競賽方

  參加縣中學生田徑運動會,榮獲團體第六名,道德風尚獎,團體操表演獎,受到體育局領導的表揚。組織女子籃球隊,參加區(qū)里的比賽取得了前 名的好成績。上學期成功舉辦了李關弟中學第一屆田徑運動會,開幕式很成功,受到體育局領導的表揚。

  3.群體方面

  加強兩操兩活動。在全區(qū)大課間操比賽中,獲得優(yōu)勝獎。20xx年全縣學校達標評比中,獲得了縣先進單位。課外活動開展的有聲有色。上半學期周六興趣活動,以體育為特色,學生興趣濃厚,收獲很大。

  4.體育科研

  學校領導對體育科研活動很重視,多次派體育教師參加省市的教研活動(海寧、奉化)。

  在縣教研室牽頭下,(國家級)課題立項,全國一級學會(體育科學學會)課題名稱《鄞州區(qū)中學生體質的分析調查》,已經(jīng)啟動運行。同時體育組三位教師,在國家級刊物及體育報上發(fā)表論文三篇。我校承辦了全縣體育教研活動,全縣體育教師觀摩了我校的大課間操,受到同行們的好評,同時邱海龍教師開了一節(jié)公開課。

  5.體育中考

  近兩年來,體育中考成績在全區(qū)名列前茅,同時向鄞縣中學、鄞縣職高、推薦體育特長生兩名。堅持常年訓練,包括初三中考訓練,田徑隊,籃球隊,木球訓練(準備參加明年十月份全國木球比賽)。

  6.加強音樂體育美術勞技教研活動,聽同事的課和上自己的觀摩課。同事之間多探討多交流,做到不恥下問。去參加校外說課聽課的比賽。(朱偉成老師)多看有關教育報紙雜志。進行自我充電。

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