學(xué)校工作總結(jié)(精選21篇)
忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了,經(jīng)過過去這段時(shí)間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作總結(jié)了。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的學(xué)校工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校工作總結(jié) 篇1
今年暑假我校小學(xué)部認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)精神,認(rèn)真做好以下幾方面工作,確保全體師生度過了一個(gè)“安全、健康、實(shí)踐、成長”的暑假,F(xiàn)將小學(xué)部暑期工作情況小結(jié)如下:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),培訓(xùn)提升。
為了確保暑期工作正常開展,做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí),學(xué)校重視了教師暑期指導(dǎo)工作。我們利用暑假前印發(fā)《致慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)全體教師的一封信》,要求每位教師完成五項(xiàng)作業(yè):
1、我的經(jīng)典,我對(duì)話。深入閱讀一本經(jīng)典名著,介紹自己閱讀的教育書籍內(nèi)容與感受,以自己的感受詮釋經(jīng)典,或介紹自己最喜歡的一段經(jīng)典教育名言,或闡釋自己踐行的教育格言,教師閱讀相關(guān)教育等,寫一篇1000字左右的讀后感。
2、我的反思,我成長。根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐,結(jié)合我校正在進(jìn)行的《學(xué)生差異背景下的學(xué)習(xí)方式續(xù)究》或《學(xué)生語文學(xué)習(xí)行為有效性研究》等地、市級(jí)課題,撰寫一篇1000字左右的教學(xué)案例或論文。
3、我的課堂,我作主。為新學(xué)期的課堂教學(xué)做好規(guī)劃,精心制作一堂較有質(zhì)量的教學(xué)課件。
4、我的視角,我感受。觀看名師教學(xué)實(shí)錄,寫一篇觀課短評(píng)。
5、我的修行,我快樂。學(xué)習(xí)國學(xué)精髓、感受中華文化;家人團(tuán)聚、共敘天倫,旅游修行、開闊視野,飲食均衡、作息有序。每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,快樂生活一輩子。
6、慎中南音社團(tuán)代表晉江市參加泉州市第二十五屆中小學(xué)生南音演唱演奏比賽榮獲“四管合奏”第一名(許鈺晶、邱鐘銘、許巧雯、許吉娜、柯心如)及小學(xué)組演唱比賽二等獎(jiǎng)(許鈺晶)。
7、慎中南音社團(tuán)代表晉江市參加由福建省圖書館、福建省藝術(shù)館和晉江市文體新局共同舉辦的“同舞臺(tái)共藝術(shù)”閩東閩南文化交流夏令營活動(dòng)。
8、全體教師分別參加了在晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的“晉江市名師講堂”(語數(shù))活動(dòng)。
9、全體教師參加了安海鎮(zhèn)各項(xiàng)期初培訓(xùn)講座活動(dòng)。
經(jīng)過了解,全體教師均能利用暑假空暇時(shí)間,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)、體育鍛煉和旅游修行,現(xiàn)已進(jìn)入總結(jié)階段,豐富的暑假生活將幫助教師提高,為新學(xué)期的工作打好基礎(chǔ)。
。ǘ┌踩逃幕ㄔO(shè)。
1、我們認(rèn)真落實(shí)上級(jí)通知精神,多次開展暑期安全教育,普及“學(xué)生安全知識(shí)”,特別在游泳、交通、生活上給予學(xué)生以特別指導(dǎo),提高了學(xué)生自我管理、自我保護(hù)能力;通過分發(fā)《告家長書》、暑假前召開家長會(huì)、利用“校訊通”傳送安全短信、張掛安全橫幅、假期再次全面家訪等形式向家長提出暑假中對(duì)學(xué)生的教育要求,督促孩子認(rèn)真完成暑假作業(yè),積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng),希望能和家長共同承擔(dān)起教育孩子、防范事故的責(zé)任。讓家長在家引導(dǎo)孩子在暑假中注意居家安全、飲食衛(wèi)生、以及外出交通安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
2、在校內(nèi)則加強(qiáng)了保安、門衛(wèi)巡邏制度,實(shí)行凡進(jìn)必登記制度。安排了全體行政人員參與校園暑假值班,處理日常事務(wù),查閱上級(jí)文件,加強(qiáng)學(xué)校安保工作等。
3、利用暑假進(jìn)行校園日常維護(hù)工作,包括粉刷墻壁、油漆教室門、班級(jí)電路改造、日光燈風(fēng)扇維修、維修課桌椅、教師宿舍樓管道改造、更新各處室辦公電腦、運(yùn)動(dòng)場年規(guī)劃整修等。
4、同時(shí)定期組織人員清理校園雜草、修剪花圃等,確保假期校園整潔有序。
5、新購置100套學(xué)生課桌椅。
學(xué)校在暑假期間每兩周均召開一次校長辦公會(huì),研究討論學(xué)校新學(xué)期的相關(guān)工作,于8月25日召開了新學(xué)期班主任工作會(huì)。
在全體師生的共同努力下,我校的校內(nèi)外活動(dòng)一切正常,確保了“平安校園”的實(shí)現(xiàn)。新學(xué)期的工作也正在有條不紊的推進(jìn)中。
學(xué)校工作總結(jié) 篇2
這次見習(xí)的主要任務(wù)是進(jìn)班聽課和班主任工作,我主要見習(xí)的科目是:英語。進(jìn)班聽課,可以熟悉班級(jí)的基本情況,認(rèn)識(shí)每一位學(xué)生,和他們學(xué)習(xí)的大致情況,認(rèn)真聽課,吸取老師的上課思路、經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)與學(xué)生在課堂內(nèi)外的交流。
見習(xí)的第一周主要是聽英語課,其他科目的課也聽了一些,比如語文、數(shù)學(xué)、體育等等。每天至少聽三節(jié)課,有條件的情況,盡量多聽。從不同科目的任課老師那里學(xué)到了不同的教學(xué)方法。如,課堂內(nèi)容的引入和及時(shí)鞏固,多朗讀幫助學(xué)生加深印象,對(duì)于低年級(jí)小學(xué)生在課堂紀(jì)律上的要求和管理等。在班隊(duì)課上,代替班主任,配合學(xué)校工作,前半部分教授:《新童謠》,后半部分帶領(lǐng)學(xué)生到操場進(jìn)行集隊(duì)練習(xí)。
通過聽課,了解到老師上課時(shí)的教學(xué)思路,對(duì)于一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問題應(yīng)多加強(qiáng)調(diào),保證學(xué)生掌握方法,會(huì)舉一反三達(dá)到熟練掌握的程度。見習(xí)第二周,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)寫教案。
教案的書寫分為以下幾個(gè)部分:
一、教學(xué)目標(biāo)。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
三、教學(xué)用具。
四、板書設(shè)計(jì)。
五、教學(xué)過程。
備課所包含的內(nèi)容比較充分,這樣,不至于造成,課堂上沒有內(nèi)容可講的情況。
在授課過程中,課堂氣氛比較活躍,但無法很好的控制課堂紀(jì)律,導(dǎo)致維持紀(jì)律的次數(shù)太多,影響教學(xué)。另外,課堂上,對(duì)于新的知識(shí)沒有及時(shí)的加深鞏固,造成課后的練習(xí)和作業(yè)出現(xiàn)較多的錯(cuò)誤和問題。例如《牛津小學(xué)英語》3A的Unit7重點(diǎn)句型:Lookthisis……和Lookat……學(xué)生不會(huì)區(qū)分。主要是因?yàn)椴荒苷_的理解其意思,同時(shí),學(xué)生對(duì)于單詞的掌握非常好。對(duì)于新知識(shí)的接受能力也比較強(qiáng)。讓我體會(huì)到在小學(xué)英語的教學(xué)中,作為老師一定要有親和力,在課堂上,引導(dǎo)學(xué)生積極的來學(xué)習(xí),對(duì)英語產(chǎn)生興趣,不應(yīng)該干巴巴的只講單詞或者是句子,對(duì)于簡單的語法,應(yīng)該用更為簡單易懂的語句來進(jìn)行描述,用身邊的小物品進(jìn)行比喻說明。同時(shí)還應(yīng)該有耐心,對(duì)于學(xué)生不懂、或者出錯(cuò)較多的內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。學(xué)生提出的疑問應(yīng)該盡可能的回答。
教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),兩周的見習(xí)讓我體會(huì)到,作為一名優(yōu)秀的人民教師會(huì)更加的不容易。在這次見習(xí)中我利用了美術(shù)課所學(xué)知識(shí)制作了單詞卡片,和一期以“新童謠”為主題的板報(bào),效果良好。
社會(huì)在不斷的進(jìn)步,我們的基礎(chǔ)教育也對(duì)教師提出了更高更新的要求。師范生也面臨著巨大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)!皩W(xué)高為師、身正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心的投入將來的教育事業(yè)中。
學(xué)校工作總結(jié) 篇3
轉(zhuǎn)眼間第一學(xué)期已經(jīng)過去,這一學(xué)期是我們步入研究生階段的第一學(xué)期,也是這兩年半研究生生活最重要的一個(gè)學(xué)期。而我作為班級(jí)的宣傳委員,現(xiàn)在對(duì)上一學(xué)期的工作做一下總結(jié)。請(qǐng)輔導(dǎo)員老師和同學(xué)們提出意見。
首先,我想說,我們?cè)谧耐瑢W(xué),都是一個(gè)整體,都是以提高同學(xué)們之間的溝通交流、共同成長為目的的;蛟S我的工作總結(jié),寫的不僅僅是我自身的工作總結(jié),而是我們這個(gè)整體的工作總結(jié)。
在上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,院,校舉行了許多活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流。院里的迎新晚會(huì),學(xué)校組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),以及校學(xué)生會(huì)組織的“歌手大賽”。其中我很慚愧的在迎新晚會(huì)中和高睿怡同學(xué)一起擔(dān)任了主持人。這些活動(dòng),作為宣傳委員的我不論是參與其中還是組織號(hào)召宣傳,我都享受到了無窮的樂趣,也學(xué)習(xí)到了不少的東西。不論是在院里,還是在班里,我都一心一意,只求更加專業(yè),更加提高,更加完善!
一學(xué)期的工作結(jié)束了,除了那些成功的光環(huán),同樣也存在著不足。首先我想說的是,本來我們打算在雙十一的時(shí)候組織一個(gè)院里三個(gè)班之間的聯(lián)誼,結(jié)果由于場地問題以及其他原因,未能成行。還有就是上學(xué)期大部分同學(xué)的課業(yè)還是比較繁重的,導(dǎo)致班級(jí)或者班與班之間的活動(dòng)比較少,圣誕節(jié)和元旦節(jié)的晚會(huì)也沒有組織,這些都是這學(xué)期需要提高和改善的地方。
在這一學(xué)期里,我希望我們班繼續(xù)保持良好的班風(fēng),使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌。其實(shí)每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),我們應(yīng)該互相取長補(bǔ)短。既然擔(dān)任了宣傳委員的工作,就應(yīng)該盡心盡責(zé)地去做到更好。也請(qǐng)同學(xué)和輔導(dǎo)員老師監(jiān)督,我會(huì)繼續(xù)竭誠地為同學(xué)服務(wù),謝謝輔導(dǎo)員老師和各位同學(xué)。
學(xué)校工作總結(jié) 篇4
在這個(gè)忙碌短暫的假期中,忙里偷閑,面壁反思?偨Y(jié)前段時(shí)間的工作,思緒萬千,一幕幕和同伴們一起拼搏奮斗,一起失落,一起期盼,一起苦中作樂,一起流淚歡笑,一起為小小的成功,雀躍不止!林林種種的場景,清晰再現(xiàn),如同剛發(fā)生一般,這樣的經(jīng)歷,使我們收獲了無法計(jì)數(shù)的寶貴財(cái)產(chǎn)!而作為一個(gè)學(xué)生干部,從中看到、體驗(yàn)到的,在紛繁過后,能以一個(gè)“局外者”回眸觀看和慎思,似乎能看得更加清晰明了。所以,進(jìn)行了一些自我的總結(jié),希望能夠在反思中得到進(jìn)一步的提升,也對(duì)學(xué)生干部提出自己的一些看法,純屬鄙人之見。
1、要有“三心二意”之精神:
三心:責(zé)任心、自信心、包容心。第二心就是責(zé)任心,在什么樣的情況下,身兼何職,責(zé)任心對(duì)每個(gè)人都很重要,不管事情大小,都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真完成。我常跟朋友說,如果有一項(xiàng)工作用七分力就可以完成,那么我會(huì)是那個(gè)用十分力把它做好的人。不做則已,要做就就盡力去做好吧!
第二心就是自信心,自信心對(duì)學(xué)生干部來說,尤為重要,如果沒有自信心,或自信心不足,在言行舉止中,多的是幾分羞澀和膽怯,少的是幾分從容和淡定,所以,我們要自信點(diǎn),再自信點(diǎn)。沒有人會(huì)嘲笑你的勇敢和泰然,即使初出茅如的你,在臺(tái)上或是面對(duì)眾人時(shí),錯(cuò)漏百出,語無倫次,緊張得不知所措,那又何妨呢,你需要的是再鼓起勇氣,拿出自信,不斷磨練,如此長久,你會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),在屬于你的舞臺(tái)上已經(jīng)可以運(yùn)籌帷幄!所以請(qǐng)記住,心有多大,舞臺(tái)就有多大。
最后一心,便是包容心,無論你做得有多么的完美,多么的出色,在你的周圍都少不了不一樣的聲音。得不到認(rèn)可和支持,受到責(zé)罵,也許會(huì)在你的工作歷程中出現(xiàn),但是請(qǐng)感謝這樣的聲音,因?yàn)樘嗟馁澝罆?huì)使我們?nèi)菀酌允ё晕,正是這些人,這些話,激勵(lì)我們?nèi)プ龅酶!?dāng)然不要輕易因?yàn)檫@些話,而“龍顏大怒哦”我們需要做的是整裝待發(fā),對(duì)事不對(duì)人。而在學(xué)生組織里面少不了是每天與人打交道,老師,同事,師兄師姐,同學(xué),師弟師妹們以及陌生人,也許他們之中絕大部分只是你生命的過客。但是其中的一些人是值得你用時(shí)間珍藏的,那就是與你工作關(guān)系最密切的搭檔,我很感謝我的幾個(gè)搭檔,主席團(tuán)里的twoL,和組織部里的韋部長,由于工作的關(guān)系,最后可以變成知心的朋友。
在大學(xué)里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)也許最能懂你的,明白你的人,就是你的工作搭檔,因?yàn)樵诠ぷ髦须y免會(huì)遇到很多困難和煩惱,而很多的很多是與他們一起面對(duì)和解決的,只要一個(gè)眼神,TA就能明白你的苦惱,你說出上一句,TA便能猜出你的下一句。而其他的朋友,不是不能安慰你,只是在你工作中遇到的煩惱,也許他們讀不懂,無比憐惜,卻只能愛莫能助!而在與搭檔之間是最容易有摩擦,發(fā)生小沖突的,這時(shí)候,如果有不同意見的,第一時(shí)間拿出來,討論也好,爭論也罷,就事論事,口水之戰(zhàn)后,相視一笑。所以對(duì)你的工作伙伴們要學(xué)會(huì)彼此包容,因?yàn)樗麄儠?huì)是你一生難得的朋友。
二意:誠意:意義。
用最真誠的微笑去對(duì)待,關(guān)心身邊的每一個(gè)人,不管是朋友或是對(duì)手,前者會(huì)成為交情更深的朋友,而后者也將成為被你用誠心感動(dòng)的朋友!所以要相信,你的真誠和耐心可以慢慢融化一顆顆看似冷漠的心,而此刻,你擁有的是更多的支持和認(rèn)可,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在面對(duì)重大抉擇時(shí),你會(huì)驚訝:身邊有如此多的支持者。
我們做的每一件事并不是都有意義,有時(shí)候,我們無奈苦惱:為什么要重復(fù)做一些看似毫無意義的小事。在學(xué)生會(huì)中,每一個(gè)部門,每個(gè)人,就像一個(gè)機(jī)器的不同零件,在相對(duì)的空間、時(shí)間意義上是獨(dú)立的,但是卻彼此影響,發(fā)生作用,如果其中的部件發(fā)生問題,整個(gè)機(jī)器的運(yùn)行都會(huì)受到影響,或大或小。所以即使在你看來毫無意義的事情,對(duì)與另一個(gè)部門來講,就是他們能夠開展下一項(xiàng)工作的前提,所以,事情的存在都是有理由的,就在于我們?cè)趺纯创,?qǐng)不要輕易的對(duì)要完成的小事不了了之!
2、要膽大心細(xì):
這個(gè)應(yīng)該是老生常談的話題。學(xué)生干部雖然算不上什么干大事的職務(wù),但確實(shí)需要一定的膽識(shí)和魄力,其實(shí)現(xiàn)在的助理們特別是常規(guī)部門的助理們,有時(shí)會(huì)覺得工作略帶重復(fù),也常有師弟師妹們跟我聊天說到每天做一樣的事情覺得意義不大。在做學(xué)期規(guī)劃時(shí),整體的框架基本如出一轍,但是框架里面的內(nèi)容確實(shí)能充分發(fā)揮我們能動(dòng)性的,這時(shí)候我們需要有開闊的視野,較為長遠(yuǎn)的目光,如果能夠通過自己的思考大膽提出切實(shí)可行的方案來,那么你的提升就會(huì)具有一定的里程碑意義。所以如果在能夠用不同的方法做同一件事情而取得預(yù)期滿意的效果,看似就沒那么容易,如果能做到,那么你的能力肯定又上了一個(gè)新的臺(tái)階。當(dāng)然,有想法是一件好事,但切忌魯莽行動(dòng),請(qǐng)用細(xì)心祝你一臂之力吧!
3、要學(xué)會(huì)“回報(bào)”:
此“回報(bào)”并非平時(shí)所說的報(bào)恩,當(dāng)然這個(gè)是每個(gè)人都要具備的。這里所說的回報(bào)是“回頭報(bào)道”,很多工作,我們是需要向老師或上一級(jí)匯報(bào)的,可是有時(shí)往往會(huì)忽略這一點(diǎn),或者覺得并不重要,做完了別人交代的事情,就沒有后續(xù)了,所以在完成工作時(shí),請(qǐng)?zhí)嵝岩幌伦约,這項(xiàng)工作的完成情況,我需要或有義務(wù)讓誰也要清楚的了解呢,即使時(shí)間太匆忙,發(fā)條短信也是必不可少,因?yàn)橛腥撕湍阋粯樱诘却ぷ鹘Y(jié)果的出現(xiàn),無論好壞!
4、高低做事,但要低調(diào)做人:
做人這方面,我就不多說了,仁者見仁智者見智。鋒芒無需太畢露,保持謙虛的心態(tài),你會(huì)從別人身上學(xué)到更多!但做事,還是需要一點(diǎn)小高調(diào)的,常常會(huì)聽到同學(xué)們說,這個(gè)部門是做什么的?TA在里面是做什么的?如果你也聽到關(guān)于此類的話,那就得好好反思一下自己的或者部門的工作了。在做事的時(shí)候,請(qǐng)讓更多的人知道你在做什么,而且要讓別人看到成果,我們沒有必要做默默無聞的幕后者,因?yàn)樵趧e人認(rèn)可我們的工作前,必須要讓別人了解我們的工作,所以要想打下更堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),請(qǐng)多多宣傳我們的工作吧。
5、要堅(jiān)信“我可以,我們可以。”
除了自信之外,我們也不能缺少他信,在相信自己的同時(shí),請(qǐng)認(rèn)可你所在的組織,認(rèn)可你的同事,而且相信經(jīng)過你們并肩作戰(zhàn),這個(gè)組織會(huì)發(fā)展得越來越好!我一直相信,我們學(xué)生會(huì)會(huì)發(fā)展得很好,而且是一個(gè)卓越的組織,所以經(jīng)過幾屆人的努力,她的光芒已經(jīng)被越來越多的人所發(fā)現(xiàn)!
6、學(xué)會(huì)科學(xué)的管理時(shí)間:
最后一點(diǎn)就是關(guān)于如何處理生活、學(xué)習(xí)和工作的問題,作為學(xué)生干部,肯定少了很多空余的時(shí)間,也許,別人在逛街的時(shí)候,你在工作,別人在約會(huì)的時(shí)候,你在工作,別人在學(xué)習(xí)的時(shí)候,你還在工作!聽起來很不可思議,而我就是這么經(jīng)歷過來的!當(dāng)你被接踵而來的工作,忙的暈頭轉(zhuǎn)向時(shí),你會(huì)埋怨,你會(huì)沮喪,甚至想過為了好好學(xué)習(xí)此類的理由而放棄學(xué)生工作。但是請(qǐng)?jiān)谙聸Q定前認(rèn)真的思考清楚這樣的問題:我真的不能同時(shí)兼顧好工作和學(xué)習(xí)嗎?
其實(shí)想想,人的一生中,有很多時(shí)候是很少可以一心一意只做一件事的,奮斗里面的一段話說得很好,我們必須去工作,去談戀愛,去奮斗,這件事十萬火急,我們一天也不能等。一連串加起來也就一件事。而當(dāng)你走到社會(huì),要扮演的角色更多,你在做好你的工作的同時(shí),還要兼顧你的家庭,在兼顧你的愛人和孩子的同時(shí),還要兼顧親愛的父母們。這些加起來也只能是一件事,而且仍然是十萬火急的事。當(dāng)然,這些事不能被分解來依次完成的,我們不能等忙完這一件才開始準(zhǔn)備下一件。
所以科學(xué)的時(shí)間管理是何等重要,無論你在同一時(shí)間,遇到的是多少件事情,請(qǐng)不要慌亂,冷靜分清孰輕孰重,衡量一下哪件比較緊急,以及用時(shí)情況,合理的切分時(shí)間,如果一個(gè)人不能解決,向身邊的人求救,也不失為一個(gè)好的對(duì)策。至于學(xué)習(xí),在大學(xué)里面,更加不會(huì)被工作所嚴(yán)重耽誤,當(dāng)然影響肯定是存在的,只要在開學(xué)時(shí)好好規(guī)劃你的學(xué)習(xí)計(jì)劃,了解學(xué)期課程設(shè)計(jì),結(jié)合學(xué)生會(huì)里面的工作,合理安排一下,工作、學(xué)習(xí)、生活三不誤還是可以做到的。
如果,時(shí)間能倒流,我們可以從初出茅如的高中生從新走進(jìn)大學(xué)的校園,我堅(jiān)信我還是會(huì)做出同樣的選擇,堅(jiān)持走學(xué)生干部之路。
學(xué)校工作總結(jié) 篇5
家庭是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境,為了讓更多的家庭成為健康的理想的學(xué)習(xí)型家庭。一年來,我校家長學(xué)校工作因地制宜、創(chuàng)造性開展了豐富多彩的活動(dòng),從而使終身教育理念深入人心,讓“二期”課改的理念走進(jìn)每個(gè)學(xué)生家庭,促進(jìn)了家長與孩子共同學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),共同成長。
一、進(jìn)一步健全組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確職責(zé)。
1、我校建立了由校長為組長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和德育教導(dǎo)組成的家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)建立了由支部書記為組長、分管德育的大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長、所有班主任組成的工作小組,并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組人員進(jìn)行了分工,做到了分工落實(shí),職責(zé)明確。
2、組織學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
因?yàn)槲倚5靥庌r(nóng)村,面對(duì)的都是農(nóng)村家長,而且有相當(dāng)一部分是祖輩家長,因而家庭教育的質(zhì)量相對(duì)較差。為了讓全體教師、全體家長了解“家長學(xué)!钡囊饬x、目標(biāo)、內(nèi)涵和策略等,我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,利用“校務(wù)辦公會(huì)議”、“全體教職工大會(huì)”、“班主任會(huì)議”、“家長學(xué)!、“港西小學(xué)家庭教育小報(bào)”、“學(xué)校網(wǎng)站”等多種形式,組織大家學(xué)習(xí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭有關(guān)內(nèi)容,通過形式多樣的學(xué)習(xí)、宣傳,提高了廣大教師和家長對(duì)辦家長學(xué)校重要性的認(rèn)識(shí),為提高家教質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ)。
為了使家長學(xué)校工作落到實(shí)處,在每次活動(dòng)中,我們實(shí)施點(diǎn)名簽到制度,對(duì)沒有準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)的家長,由班主任聯(lián)系補(bǔ)課,從而確保家長學(xué)校工作扎實(shí)開展。
二、開展豐富多彩的活動(dòng),努力提高家長學(xué)校工作的實(shí)效。
。ㄒ唬┙⒒
我校把計(jì)算機(jī)房和圖書室作為家長學(xué)校的活動(dòng)基地,并為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的示范戶提供學(xué)校圖書室的部分書籍,供他們學(xué)習(xí)。同時(shí),學(xué)校的計(jì)算機(jī)房向?qū)W習(xí)型家庭創(chuàng)建戶開放,讓他們獲取更多的學(xué)習(xí)資源。
。ǘ┨峁┵Y源
我校積極向?qū)W生家長宣傳推薦《學(xué)習(xí)型家庭》、《家庭教育》等書刊雜志,并免費(fèi)定期向家長發(fā)放《港西小學(xué)家庭教育小報(bào)》,給家長送去了精神食糧,并在學(xué)校網(wǎng)站上開辟“家長園地”,給家長提供了資源共享和及時(shí)交流的平臺(tái)。
。ㄈ╅_展系列活動(dòng)
1.以家長學(xué)校為載體,不斷提高家長素質(zhì),發(fā)揮家長參與學(xué)校管理的作用。
我校以家長學(xué)校為載體,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,參教議教,以達(dá)到了解學(xué)校、了解教師、了解孩子、了解學(xué)校教育教學(xué)的目的,從而給予學(xué)校教育積極的、默契的配合。
。1)以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭為主題,開設(shè)家長學(xué)校講座。
本學(xué)期我校家長學(xué)校分年級(jí)召開家長會(huì),精心選題,安排教學(xué)內(nèi)容。如針對(duì)一年級(jí)學(xué)生剛?cè)胄5奶攸c(diǎn),各種良好的習(xí)慣在養(yǎng)成階段,便開設(shè)了《讓你的孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活》、二年級(jí)開設(shè)了《學(xué)習(xí)型家庭中孩子健康心理的培養(yǎng)》、三年級(jí)開設(shè)了《營造有利于孩子成長的家庭教育環(huán)境》、四年級(jí)開設(shè)了《親子溝通是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的關(guān)鍵》、五年級(jí)開設(shè)了《學(xué)習(xí)型家庭需要現(xiàn)代化的父母》等等。主題鮮明、有針對(duì)性的講課,不僅提高了家長的整體水平,而且在家校之間架起了素質(zhì)教育的橋梁。
。2)以切實(shí)提高家長育人素質(zhì)為目標(biāo),圍繞“百戶學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)工程”,開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
今年十月底我校假座北雙村村委會(huì)會(huì)議室,以“讓‘二期課改’走進(jìn)你的家”為主題,開展了一次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。活動(dòng)由學(xué)校支部書記主持,在我校就讀的北雙村50名學(xué)生家長參加了活動(dòng)。首先由陳建忠校長圍繞“二期”課改的理念、培養(yǎng)目標(biāo)、課程特點(diǎn)、教師教育行為的轉(zhuǎn)變以及家長教育方式的改變等,進(jìn)行了生動(dòng)的講解。然后由北雙村婦代會(huì)李小英主任結(jié)合面上家庭教育實(shí)際與個(gè)人家教的體會(huì),深入淺出地談了作為家長在新的形勢下,如何轉(zhuǎn)變觀念、提高自身素質(zhì),配合學(xué)校促進(jìn)孩子健康成長。最后家長就家庭教育中的困惑與我們進(jìn)行了交流和探討。家長紛紛表示:“通過這一活動(dòng),既讓我們接受了‘二期’課改的信息,又為我們解決了家庭教育中疑難問題,真是收益匪淺!蓖ㄟ^這一活動(dòng),引導(dǎo)各個(gè)家庭的每一個(gè)成員都與時(shí)代同步、和諧發(fā)展。
。3)以學(xué)習(xí)型家庭推廣工程為抓手,把學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建工作引向深入。
一開學(xué),我校根據(jù)港西鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,在去年抓拓展工程的基礎(chǔ)上,努力抓好推廣工程建設(shè)。各班按85的比例上報(bào),并落實(shí)指導(dǎo)老師,有重點(diǎn)選擇一些家庭作為重點(diǎn)戶指導(dǎo),以點(diǎn)帶面,共同提高。
同時(shí)我校及時(shí)總結(jié)創(chuàng)建工作中的經(jīng)驗(yàn),樹立典型,全面推進(jìn)。上半年積極配合港西鎮(zhèn)做好學(xué)習(xí)型家庭表彰總結(jié)會(huì)的準(zhǔn)備工作,其中10戶家庭被評(píng)為港西鎮(zhèn)優(yōu)秀學(xué)習(xí)。
學(xué)校工作總結(jié) 篇6
運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)工作,是學(xué)校最重要的,不可缺少的一項(xiàng)工作資料。而學(xué)校為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)做了充分的準(zhǔn)備,我而做為一個(gè)班主任和數(shù)學(xué)教師,無論在多媒體的使用和保護(hù)方面都做了很多的工作,現(xiàn)就主要工作做以下小結(jié):
一、電教設(shè)備的管理和維護(hù)工作。
為使我們班的電教設(shè)備正常的服務(wù)于每個(gè)教師和學(xué)生,安全、正確的使用電教設(shè)備,對(duì)于電教設(shè)備的管理和維護(hù)做了一系列的工作。
1、首先進(jìn)行了班級(jí)同學(xué)總動(dòng)員,正確的使用電教設(shè)備,保護(hù)電教設(shè)備,不隨使亂劃、亂動(dòng)。
2、成立了班級(jí)管理員。
3、選取管理員。首先根據(jù)需要選取了班級(jí)里面職責(zé)心強(qiáng)、懂電腦的同學(xué)自主報(bào)名參與電教管理,人員為2名。
4、及時(shí)的進(jìn)行開、關(guān)機(jī)工作。每節(jié)課結(jié)束,管理員都要根據(jù)教師的需要及時(shí)的開、關(guān)電教設(shè)備,每一天中午、午時(shí)放學(xué)前及時(shí)的關(guān)掉電教設(shè)備,及維護(hù)電教設(shè)備的使用壽命。
二、充分利用多媒體,進(jìn)取輔助教學(xué)。
1、首先,參與了電教設(shè)備的使用培訓(xùn)工作。以便自我更熟練的應(yīng)用于自我的教學(xué),服務(wù)于教學(xué),使自我的課堂豐富多彩。
2、并且利用資源,每節(jié)課都會(huì)運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,并且上好多媒體教學(xué)課,使多媒體在教學(xué)中發(fā)揮效用。運(yùn)用多媒體,能夠把一些散于各部分的基礎(chǔ)知識(shí),整理成系統(tǒng)知識(shí)結(jié)構(gòu)揭示給學(xué)生,構(gòu)成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò),大大擴(kuò)充了信息的傳遞量。尤其是對(duì)不一樣層次的學(xué)生,能夠視自我不一樣的需求獲得認(rèn)知的滿足。有些教材資料豐富,課時(shí)較多,所學(xué)知識(shí)比較分散,在總結(jié)課上,利用電教手段,能夠化零為整,把各部分的關(guān)系集中在多媒體投影上揭示給學(xué)生,構(gòu)成整體認(rèn)知。
總之,在教學(xué)過程中,我能夠熟練的運(yùn)用計(jì)算機(jī)制作課件,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)下載課件,整理,加工并充分運(yùn)用在課堂及教學(xué)之中,運(yùn)用電教手段已成為不可缺少的一部分,接下來,我們會(huì)運(yùn)用的更好,更全。
學(xué)校工作總結(jié) 篇7
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素,安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。因此,本學(xué)期在學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”原則,本著求真務(wù)實(shí)的精神,把學(xué)校安全教育和防范工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。
現(xiàn)就本學(xué)期我校在安全方面做得工作總結(jié)如下:
。ㄒ唬榱巳熒娜松戆踩烫幗M織舉行了防震疏散演練、緊急避險(xiǎn)疏散演練共2次,在全校范圍內(nèi)排查了消防器材能否正常使用情況,并作了統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
。ǘ﹫A滿完成了校外租住學(xué)生回訪工作,與校外租住學(xué)生家長簽訂了《校外租住安全協(xié)議》共計(jì)81份,并對(duì)居住條件差、存在安全隱患的租住學(xué)生進(jìn)行了勸返,提議讓其返回學(xué)校住宿,以防不安全事故的發(fā)生。
。ㄈ┢鸩荨⒆珜、并上報(bào)了安全匯報(bào)等文字材料5篇,制定各類安全方案13篇。
。ㄋ模檫M(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全與法制意識(shí),政教處利用3月份安全教育月,積極組織開展了豐富多彩的主題宣傳教育活動(dòng),包括懸掛橫幅、開主題班會(huì)、辦黑板報(bào)手抄報(bào)、旗下演講、安全知識(shí)競賽等20項(xiàng)活動(dòng),邀請(qǐng)我縣檢察院同志來我校做法制教育報(bào)告一次,高二級(jí)舉行“模擬法庭”展演一次,并邀請(qǐng)法院同志作了現(xiàn)場指導(dǎo),下發(fā)《致家長的一封信》5次,其中防溺水、防網(wǎng)絡(luò)沉迷、安全、普法、暑期注意事項(xiàng)各一次。
。ㄎ澹┟繉W(xué)期更新安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)生信息;每月更新社會(huì)單位消防安全戶籍化管理系統(tǒng)數(shù)據(jù),錄入學(xué)校消防安全相關(guān)信息。
。楸WC各級(jí)各類考試秩序,本期政教處與各部門協(xié)作,較好的完成了高考、中考、會(huì)考的安監(jiān)、安保工作。
為了積極預(yù)防、妥善處理學(xué)生事故,保障學(xué)生和學(xué)校的合法權(quán)益,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,政教處規(guī)范校方責(zé)任保險(xiǎn)理賠審批手續(xù),并在本期完成了5起校園受傷事故的理賠工作。按照制度完成了校方責(zé)任理賠、安全匯報(bào)、信息錄入等臨時(shí)性工作任務(wù)。
學(xué)校工作總結(jié) 篇8
本學(xué)年度,在永發(fā)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,侍郎小學(xué)教研工作全面貫徹教育方針、落實(shí)課改目標(biāo)、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,以教育科研推動(dòng)課改、用課改促進(jìn)教育科研、帶動(dòng)教師素質(zhì)提高、力求各項(xiàng)工作在提高中求突破、不斷創(chuàng)新、積極進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,F(xiàn)就本年度教研工作總結(jié)如下:
一、工作回顧
(一)、抓教學(xué)常規(guī)管理,積極開展形式多樣的教研活動(dòng)。
加強(qiáng)常規(guī)管理,是落實(shí)教育計(jì)劃的根本保證。本學(xué)期初,我們認(rèn)真制定教學(xué)教研工作計(jì)劃,并召開了全體教師教研工作安排會(huì)議,按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定組織教學(xué)教研工作。
1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,一學(xué)期,集中學(xué)習(xí)達(dá)到3次,學(xué)期末,對(duì)各教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查,教師們的學(xué)習(xí)記錄均達(dá)到學(xué)期初規(guī)定的學(xué)習(xí)數(shù)量。
2、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聽課、評(píng)課制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度。
3、堅(jiān)持成績抽測和檢查制度。為了提高教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度,我們嚴(yán)密組織考試,采用學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間考試、教室交換監(jiān)考、嚴(yán)格單元質(zhì)量分析制度,寫出書面材料,這樣有效的促進(jìn)了教師們的教學(xué)工作,為以后教學(xué)成績的提高起到了積極的推動(dòng)作用。一學(xué)期中,教導(dǎo)處認(rèn)真檢查教師備課、作業(yè)等教學(xué)材料,認(rèn)真記錄、認(rèn)真總結(jié)。
4、加大常規(guī)工作力度。本學(xué)期,我校繼續(xù)沿用上期常規(guī)工作檢查制度,對(duì)教師的備、教、改、輔、考、評(píng)、說、學(xué)等各方面常規(guī)工作進(jìn)行檢查量化。每月進(jìn)行檢查,檢查面涉及教師的備課、作業(yè)批改、考試、課堂教學(xué)、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),學(xué)期末檢查教師的總結(jié)、學(xué)習(xí)筆記、培訓(xùn)記錄、聽課記錄、教研活動(dòng)記錄。學(xué)校組織成立常規(guī)工作檢查小組,嚴(yán)格檢查制度,對(duì)事不對(duì)人,認(rèn)真記錄、認(rèn)真總結(jié)。
。ǘ⒆フn堂教學(xué),促教育教學(xué)改革。
素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學(xué),教師認(rèn)識(shí)的提高,觀念的轉(zhuǎn)變,最終要通過課堂來實(shí)踐。因此,加強(qiáng)教師對(duì)課堂教學(xué)研究,就顯得尤為重要。我們通過以下幾種措施來促進(jìn)課堂教學(xué)的改革:
1、開展集體備課活動(dòng)。同科組教師集體備課采用說課的方式,內(nèi)容為公開課、示范課的執(zhí)教內(nèi)容,主講人主講內(nèi)容之后,大家共同討論定出教學(xué)思路,探討教學(xué)方法。
2、開展課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。
這學(xué)期我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上,又為青年教師提供了一個(gè)展示、學(xué)習(xí)教學(xué)技能技巧的舞臺(tái),舉行教學(xué)觀摩活動(dòng),從而推進(jìn)我校落實(shí)新課程的步伐,培養(yǎng)人才,樹立典型,推動(dòng)教學(xué)工作向前發(fā)展。
實(shí)踐證明,每一為青年教師的每一堂課都是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和自身提高的過程。這對(duì)所有的教師都是一次錘煉,理論水平和教學(xué)水平都有了長足的進(jìn)步。
3、強(qiáng)調(diào)寫教學(xué)反思。寫教學(xué)反思是教師認(rèn)識(shí)自己、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、提高教學(xué)能力的有效途徑。它是實(shí)在的教研行為,能提高教師自身的教學(xué)水平,不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每一位教師在每一節(jié)課后,都認(rèn)真地反思了教學(xué)過程和自己的教學(xué)行為,都及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來。
4、搞好考試安排,嚴(yán)格考試管理。
嚴(yán)格考試的考務(wù)工作。強(qiáng)化考紀(jì)教育,增強(qiáng)考試的嚴(yán)肅性,確保考試的客觀、真實(shí)、有效。嚴(yán)格考試管理,加強(qiáng)了教師教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,對(duì)考試情況及時(shí)召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),面向全體進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量跟蹤調(diào)查,切實(shí)關(guān)心每一位學(xué)生的成長,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作中存在的問題及改進(jìn)的措施。
1、學(xué)生的養(yǎng)成教育、安全教育還有待提高,教導(dǎo)處將在以后的教育教學(xué)工作中加大對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育、安全教育的培養(yǎng)。
2、在教學(xué)成績方面有待于在以后的工作中更進(jìn)一步提高,樹立以質(zhì)量為第一的教學(xué)觀。
3、學(xué)校的教研活動(dòng)開展的次數(shù)較少,有待于全面展開化。
三、今后努力的方向。
本學(xué)期,在校長的帶領(lǐng)和各位教師的共同努力下,順利完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),但在工作中還存在許多不足,有待于在教學(xué)質(zhì)量上多下功夫,努力做好學(xué)校的教研工作,爭取學(xué)校的教研工作推上新臺(tái)階
學(xué)校工作總結(jié) 篇9
教育是個(gè)大家庭。學(xué)校、家庭、社會(huì)應(yīng)共同承擔(dān)起教育的職責(zé),各施其職并互相促進(jìn)。
為進(jìn)一步搞好學(xué)校教育,協(xié)調(diào)各種教育力量,本學(xué)期末我校開展了全面的家訪工作,F(xiàn)將本次家訪所得簡述如下。
一、現(xiàn)代社會(huì)家庭教育的用心因素
1、家長具有把孩子教育好,培養(yǎng)其成才的心理。此刻的家長寄托在孩子身上的期望很大,具有將孩子培養(yǎng)成才的強(qiáng)烈愿望。因此家長往往范文網(wǎng)能滿足孩子的各種要求。包括帶給優(yōu)越的物質(zhì)條件,購置充足的兒童玩具,帶給廣闊的學(xué)習(xí)渠道和媒體。有的家庭還為子女布置了專門的小房間用于學(xué)習(xí)。
2、現(xiàn)代家長注重對(duì)子女的教育資料。此刻的學(xué)生家年齡都在30—40之間,他們本身受過良好的教育。因此他們能認(rèn)識(shí)到教育的重要性,普遍重視對(duì)兒童的教育工作,并講究教育的方法,經(jīng)常幫忙子女解決一些在學(xué)習(xí)上的困難,這對(duì)學(xué)校教育起到了很好的補(bǔ)兗作用。
二、現(xiàn)代家庭教育的消極因素
1、正因?yàn)榧议L“望子成龍”、“望女成鳳”心切,對(duì)子女有求必應(yīng),以至于溺愛和放縱,從而使孩子構(gòu)成了驕縱的心理。他們?cè)谘哉摗B(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑吃挑穿、愛耍脾氣、愛哭鬧、懶散等不良的行為習(xí)慣,這給學(xué)校教育帶來諸多的難處。
2、家長望子成龍,只看重自己子女的學(xué)業(yè)成績而忽視或放松了對(duì)子女的思想品德、紀(jì)律、勞動(dòng)等教育。有些家長對(duì)素質(zhì)教育不理解、不支持,甚至對(duì)素質(zhì)教育提出質(zhì)疑,與其背道而馳。這使學(xué)校教育孤掌難鳴,某些工作開展不開。
3、現(xiàn)代家庭中父母外出打工、做生意的不乏少數(shù),從而削弱了家庭教育的力量。有些家長雖然將其子女交于父母管束,但是爺爺奶奶不是寵愛有加,便是有心無力,管束不下,徒勞無益。這更助長了孩子的驕縱心理,他們變得越來越野,使學(xué)校教育工作難上加難。而學(xué)校與家長聯(lián)絡(luò)也往往是徒勞而返
學(xué)校工作總結(jié) 篇10
目前,教育評(píng)價(jià)理念基本上是構(gòu)建于陳舊的教育理念和評(píng)價(jià)理念的基礎(chǔ)之上,隨著教育理念和人才發(fā)展觀的更新,已經(jīng)與之不相適應(yīng)。同時(shí)教育評(píng)價(jià)理念影響著新型人才觀的形成和學(xué)校教育工作的發(fā)展,可以說,在原有的評(píng)價(jià)理念的支撐下,形成了重分?jǐn)?shù)、重知識(shí)的學(xué)習(xí),不重學(xué)生實(shí)際身心發(fā)展的需求,不重學(xué)生實(shí)際能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng);重結(jié)果,不重過程的評(píng)價(jià)體制,從而在學(xué)校工作中形成了教師教,學(xué)生記的單一教學(xué)模式,使不少的教育工作者至今仍在不知不覺中“重復(fù)昨天的故事”,使學(xué)校教育工作陷入惡性循環(huán)的怪圈。
新的教育理念和人才發(fā)展觀呼喚高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和學(xué)校管理隊(duì)伍,新的世紀(jì)呼喚專家型和學(xué)者型的教師與管理者,同樣,也呼喚高素質(zhì)教育評(píng)價(jià)隊(duì)伍,特別是學(xué)校工作的評(píng)價(jià),更呼喚學(xué)者型和專家型的學(xué)校工作評(píng)價(jià)人員。
學(xué)校工作評(píng)價(jià)人員應(yīng)該有豐富的學(xué)校工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),超前的、科學(xué)的教育評(píng)價(jià)理念及相關(guān)的評(píng)價(jià)知識(shí)體系,具有強(qiáng)烈的教育評(píng)價(jià)興趣和較強(qiáng)的研究能力。當(dāng)然,還必須具備一顆公正的心和具有歷史的責(zé)任感和強(qiáng)烈的民族憂患意識(shí)。 然而,目前對(duì)于我校工作評(píng)價(jià)的人員,基本上是臨時(shí)拼湊起來的,這樣勢必影響對(duì)學(xué)校工作的做出客觀公正的評(píng)價(jià),而不利于學(xué)校的發(fā)展,也必須影響素質(zhì)教育的順利發(fā)展。
由于學(xué)校工作的評(píng)價(jià)的復(fù)雜性、多邊形和較大的彈性,因而很難以作出客觀公正的科學(xué)評(píng)價(jià),在評(píng)價(jià)方案的設(shè)計(jì)中,為了省事省力以作出客觀公正的科學(xué)評(píng)價(jià)和可操作性,成文或不成文地形成了只重學(xué)校硬件建設(shè),不重視學(xué)校軟件建設(shè)的評(píng)價(jià)方案,而形成的危害是部分學(xué)校以校長為代表的學(xué)校管理者把學(xué)校的重心工作轉(zhuǎn)移到學(xué)校環(huán)境的建設(shè)上,被許多教師把我們當(dāng)今的校長戲稱為“建筑校長”。
我校成立了以校長為組長的評(píng)估小組,對(duì)全體教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。教師學(xué)校工作評(píng)價(jià)的主體應(yīng)立足于根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果為改善教育活動(dòng)及其成果而采取措施的人,因而包括教師,學(xué)生,以校長為代表的教職員工,家長及社會(huì)有關(guān)人士等。
學(xué)校工作總結(jié) 篇11
提到綠色學(xué)校,人們首先想到的是滿目春意盎然的植被和花園般的校園。但在一校之長的xx眼里,綠色校園的寓意卻要豐富得多。 為了更好的落實(shí)新區(qū)與xx學(xué)校有關(guān)共建協(xié)議,XX年的6、7月份,陳校長就帶領(lǐng)著調(diào)研組進(jìn)駐當(dāng)時(shí)的張江中學(xué),展開了學(xué)校更名、提升的一系列準(zhǔn)備工作。陳校長注意到包括學(xué)校已成為聯(lián)合國教科文組織可持續(xù)發(fā)展教育(esd)項(xiàng)目成員學(xué)校在內(nèi)的原有特色,有意要把學(xué)校的跨越式發(fā)展與綠色學(xué)校掛上鉤。當(dāng)然,陳校長眼里的綠色更多的是與學(xué)校的長足發(fā)展聯(lián)系在一起:記得調(diào)研組召開的第一次校外專家座談會(huì)上,陳校長就提出了自己的綠色學(xué)校理念:第一,要把綠色理解為一種可持續(xù)的發(fā)展觀,第二,要把學(xué)校的發(fā)展與學(xué)校所在的張江地域文化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密的捆綁在一起,第三,學(xué)校要以啟動(dòng)綠色學(xué)校為契機(jī),大力挖掘綠色的辦學(xué)資源,為形成學(xué)校的校本化特色和校本化課程奠定基矗這一觀點(diǎn)得到了與會(huì)的` 等專家的一致首肯。這也為日后學(xué)校確定“傳承大學(xué)文化、弘揚(yáng)張江精神、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念形成了有效的鋪墊。
同時(shí)身為地理特級(jí)教師和華東師大、上海師大兼職教授的陳勝慶校長,本身就是一位熱心環(huán)保事業(yè)的好教師,由他主編的上海市中小學(xué)環(huán)境教育拓展型課程教材《綠色探索者》已經(jīng)由市教委審定,由上海教育出版社正式出版發(fā)行。教材通過“全球關(guān)注的地球變暖”、“能源問題與節(jié)能減排”、“循環(huán)經(jīng)濟(jì)與3r原則”、“不容忽略的‘地球之腎’”和“21世紀(jì)與生態(tài)文明”等五個(gè)專題對(duì)當(dāng)今世界共同矚目的環(huán)保話題作了詳盡且科學(xué)的闡述;教材在編排上不僅有“經(jīng)典閱讀”、“專家觀點(diǎn)”、“讓數(shù)據(jù)說話”等章節(jié),更設(shè)置了“相關(guān)鏈接”、“案例聚焦”和“暢想與爭鳴”等教學(xué)環(huán)節(jié);在教材之首,還特別
提示使用者要“為了我們共同心愿:節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。請(qǐng)珍惜圖書,爭取讓更多的同學(xué)循環(huán)使用。”
學(xué)校工作總結(jié) 篇12
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以上海市教育系統(tǒng)巾幗文明崗為引領(lǐng),以“我為世博添光彩”主題活動(dòng)為抓手,促進(jìn)我校女教職工提高素質(zhì)崗位建功,廣泛調(diào)動(dòng)女教職工參與學(xué)校教育教學(xué)和教育管理改革的積極性,開創(chuàng)了我校女教職工工作的新局面。
一、重視學(xué)習(xí),倡導(dǎo)做學(xué)習(xí)型女性:
在學(xué)校組織的讀書活動(dòng)中,女教職工們認(rèn)識(shí)了加強(qiáng)學(xué)習(xí)的必要性和緊迫性,樹立了終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。廣大女教職工積極參加,活動(dòng)參與率100﹪,多篇學(xué)習(xí)筆記在校交流,學(xué)校教育論壇上活躍著女教師們的身影。廣泛開展學(xué)習(xí)不斷提高女教職工的思想道德、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì),增強(qiáng)女教職工的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、競爭能力。
二、開展活動(dòng),提升教學(xué)教育業(yè)務(wù):
動(dòng)員和組織廣大女教職工積極參加各種教學(xué)教育活動(dòng)從而提高女教職工業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加校本培訓(xùn),引導(dǎo)廣大女教師樹立現(xiàn)代教育理念,做新時(shí)期工讀教師,全體女教職工積極參與女生部的值班管理,全心全意的融入和諧校園的建設(shè),立足崗位,努力成才。其中陳鳳娟老師參加上海市教研室20xx年組織的課例比賽獲工讀系統(tǒng)一等獎(jiǎng),為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
三、積極辦實(shí)事好事,溫暖凝聚人心:
1、落實(shí)每年一次的健康體檢工作,關(guān)心體檢后的女教職工健康情況。
2、關(guān)心困難、單親、生病女教職工的生活,實(shí)施幫困救助,把組織的溫暖送到她們的心里。
3、積極開展健康的文化體育活動(dòng),豐富女教職工的業(yè)余文化生活,鼓勵(lì)女教職工開展健康體鍛一小時(shí),同趣編織等活動(dòng),使她們保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),做新時(shí)期女性,讓女職工增加人格魅力,提高社會(huì)形象。在區(qū)工會(huì)的廣播操比賽中組織了一支全部女教工參加的隊(duì)伍,獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。
4、組織三八節(jié)座談會(huì),退休女教工茶話會(huì)等活動(dòng),充分展示新時(shí)期女教職工風(fēng)采,不斷增強(qiáng)女教職工組織的凝聚力。
總之,在學(xué)校精神文明建設(shè)活動(dòng)中,我們女工工作將再接再勵(lì),展巾幗風(fēng)采,樹女性形象,努力使我校的女工工作更上一個(gè)臺(tái)階。
學(xué)校工作總結(jié) 篇13
緊張而又繁忙的教學(xué)工作已經(jīng)圓滿結(jié)束了,在這一學(xué)年里,我熱愛本職工作,作為xx鐵路職業(yè)技工學(xué)校一名體育老師,我嚴(yán)格要求學(xué)生、尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主精神,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高。作為一名班主任,再他們即將踏入社會(huì)時(shí),給予他們生存法則的指導(dǎo)和辛勤工作的建議。
班主任教學(xué)工作方面
一、人人有事做,事事有人管
在班級(jí)紀(jì)律和衛(wèi)生方面,采取個(gè)人負(fù)責(zé)制。通過讓學(xué)生細(xì)致的觀察教室和宿舍后,討論定出自己的承包區(qū),班委采取民主集中制的原則把每個(gè)承包區(qū)安排給每個(gè)學(xué)生,生活委員做好記錄后公布。
二、分組學(xué)習(xí),互相競爭,共同進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)方面,經(jīng)過班委討論,把班上同學(xué)分成八個(gè)小組,各組學(xué)生素質(zhì)盡量均衡,然后向全班宣布各組名單,再由八個(gè)班級(jí)干部擔(dān)任組長,并討論給各組命組名。
三、民主管理,獎(jiǎng)罰明確,凸顯班級(jí) 學(xué)生個(gè)人操行量化的作用。
班級(jí)內(nèi)部的獎(jiǎng)懲規(guī)定由班委帶頭討論,并經(jīng)由全班同學(xué)一致認(rèn)同考核并結(jié)合學(xué)校操行量劃分對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行量化和獎(jiǎng)懲。
體育教師教學(xué)工作方面
1、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)的先進(jìn)性
通過潛心學(xué)習(xí)政治理論,平時(shí)也經(jīng)常關(guān)注時(shí)事要聞,促進(jìn)自身學(xué)習(xí)模范的帶頭作用。
2、潛心教育教學(xué),不斷開拓進(jìn)取
在本學(xué)期的教學(xué)教研里,深刻思考不同方面的教學(xué)方法,力圖改變學(xué)生上課不動(dòng)、懶得動(dòng)的思維。
3、增強(qiáng)自蓄能力,對(duì)教育做長期投資
在本學(xué)期中,本人通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了走在前沿的健美操教育教學(xué)方法以及最新的操化套路。
個(gè)人收獲與不足
1、在本學(xué)期里,改變了課堂的教學(xué)模式,由教師教學(xué)變?yōu)閷W(xué)生自主學(xué)習(xí)教師輔助,收獲了很好的上課質(zhì)量。
2、本學(xué)期期末考試打破了傳統(tǒng)的素質(zhì)考試,更改為讓學(xué)生拍攝15~30秒段視頻,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性的思維以及鏡頭畫面感。
3、沒有考慮到學(xué)生的基本素質(zhì),制定了超出學(xué)生身體承受范圍的素質(zhì)考試,下次加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的鍛煉。
學(xué)校工作總結(jié) 篇14
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素,安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。因此,本學(xué)期在學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”原則,本著求真務(wù)實(shí)的精神,把學(xué)校安全教育和防范工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。
現(xiàn)就本學(xué)期我校在安全方面做得工作總結(jié)如下:
。ㄒ唬榱巳熒娜松戆踩,政教處組織舉行了防震疏散演練、緊急避險(xiǎn)疏散演練共2次,在全校范圍內(nèi)排查了消防器材能否正常使用情況,并作了統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
。ǘ﹫A滿完成了校外租住學(xué)生回訪工作,與校外租住學(xué)生家長簽訂了《校外租住安全協(xié)議》共計(jì)81份,并對(duì)居住條件差、存在安全隱患的租住學(xué)生進(jìn)行了勸返,提議讓其返回學(xué)校住宿,以防不安全事故的發(fā)生。
。ㄈ┢鸩荨⒆珜、并上報(bào)了安全匯報(bào)等文字材料5篇,制定各類安全方案13篇。
。ㄋ模檫M(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全與法制意識(shí),政教處利用3月份安全教育月,積極組織開展了豐富多彩的主題宣傳教育活動(dòng),包括懸掛橫幅、開主題班會(huì)、辦黑板報(bào)手抄報(bào)、旗下演講、安全知識(shí)競賽等20項(xiàng)活動(dòng),邀請(qǐng)我縣檢察院同志來我校做法制教育報(bào)告一次, 高二級(jí)舉行“模擬法庭”展演一次,并邀請(qǐng)法院同志作了現(xiàn)場指導(dǎo),下發(fā)《致家長的一封信》5次,其中防溺水、防網(wǎng)絡(luò)沉迷、安全、普法、暑期注意事項(xiàng)各一次。
(五)每學(xué)期更新安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)生信息;每月更新社會(huì)單位消防安全戶籍化管理系統(tǒng)數(shù)據(jù),錄入學(xué)校消防安全相關(guān)信息。
。楸WC各級(jí)各類考試秩序,本期政教處與各部門協(xié)作,較好的完成了高考、中考、會(huì)考的安監(jiān)、安保工作。
為了積極預(yù)防、妥善處理學(xué)生事故,保障學(xué)生和學(xué)校的合法權(quán)益,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,政教處規(guī)范校方責(zé)任保險(xiǎn)理賠審批手續(xù),并在本期完成了5起校園受傷事故的理賠工作。按照制度完成了校方責(zé)任理賠、安全匯報(bào)、信息錄入等臨時(shí)性工作任務(wù)。
學(xué)校工作總結(jié) 篇15
一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一學(xué)期來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度,每天檢查,每周評(píng)比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、?乳_展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長了隊(duì)員才干。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):
一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;
二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用、國慶節(jié)、等有利契機(jī),通過舉行中隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí),講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
根據(jù)少先隊(duì)計(jì)劃,德育計(jì)劃,開展了一系列的活動(dòng)。
學(xué)校工作總結(jié) 篇16
經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的安排,我擔(dān)任學(xué)校出納一職。在這一年里,我認(rèn)真學(xué)習(xí),不懂就部問,由陌生到熟悉我經(jīng)歷了許多,也學(xué)會(huì)了許多。現(xiàn)將我一年業(yè)的工作總結(jié)如下:
一、基本感受
擔(dān)任出納工作僅有半學(xué)期時(shí)間,一切都是從零開始,但是還是從中得到了鍛煉,學(xué)到了一點(diǎn):就是工作一定要細(xì)心,謹(jǐn)慎。也為今后的工作打下基礎(chǔ)。從此我對(duì)對(duì)今后的工作充滿了信心和希望,為了能夠制定更好的工作目標(biāo),取得更好的工作成績,我把參加工作以來的情況總結(jié)如下:
出納工作首先要有足夠的耐心和細(xì)心,不能出任何差錯(cuò),在每次報(bào)賬的時(shí)候,每筆錢我都會(huì)認(rèn)真的算和檢驗(yàn),都有清晰明了的記錄。我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教,不斷理清工作思路,在領(lǐng)導(dǎo)們和同事們的幫助指導(dǎo)下,從不會(huì)到會(huì),下一步就是從不熟悉到熟悉,我漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。不斷掌握方法,積累經(jīng)驗(yàn),不會(huì)的問書本、問同事,問網(wǎng)絡(luò),不斷豐富知識(shí)掌握技巧。
二、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲
1、只有主動(dòng)融入入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài),才能履行好自己的職責(zé);
2、只有樹立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把份內(nèi)的工作做好;
3、只有保持心態(tài)平和,取人之長、補(bǔ)己之短,才能不斷提高、取得進(jìn)步。
三、確立工作目標(biāo),加強(qiáng)協(xié)作
一件工作的結(jié)束,意味著下一件工作的開始。我喜歡我的工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒有太多新奇,但是作為學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的命脈,我深深的感到自己崗位的價(jià)值,同時(shí)也為自己的工作設(shè)定了新的目標(biāo):在日常工作中加強(qiáng)與會(huì)計(jì)的溝通,積極參與,配合會(huì)計(jì)的工作。
四、今后打算
在今后的工作當(dāng)中,我將一如既往的努力工作,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn);努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,以新形象,新面貌,為學(xué)校的發(fā)展而努力奮斗。
學(xué)校工作總結(jié) 篇17
隨著新課程改革的不斷推進(jìn),為進(jìn)一步加強(qiáng)校際間的合作與交流、整合推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)開拓北張莊學(xué)區(qū)教研新模式,努力實(shí)現(xiàn)在教育教學(xué)資源上共享,管理上互相借鑒,促進(jìn)教師的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提高,促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)均衡發(fā)展,本學(xué)期我們開展了“北張莊學(xué)區(qū)大教研活動(dòng)”。
一、認(rèn)真研究,確立組織形式。
經(jīng)學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真研究,多方征求意見,研討了教研活動(dòng)如何開展,達(dá)成了在教研的時(shí)間、形式和內(nèi)容上的一致。我們將學(xué)區(qū)十所學(xué)校分成東西兩個(gè)教研組并制定了《北張莊學(xué)區(qū)大教研活動(dòng)制度》,確定每周三下午4點(diǎn)到5點(diǎn)為大教研活動(dòng)時(shí)間。
二、組織實(shí)施認(rèn)真開展。
1、教師積極主動(dòng),按時(shí)參加活動(dòng),準(zhǔn)備充分,多數(shù)教師積極發(fā)言,能夠提出有建設(shè)性的建議。其中,又年輕教師也有老教師。
2、組長盡職盡責(zé),認(rèn)真組織,引導(dǎo)教師發(fā)言,營造寬松、和諧、民主、融洽的研討氛圍。
3、學(xué)區(qū)副校長、教研員認(rèn)真參加每次的教研活動(dòng),認(rèn)真記錄總結(jié),以身作則,引導(dǎo)教師積極參加活動(dòng)。
三、活動(dòng)成果。
1、教師觀念初步轉(zhuǎn)變。在參加了大教研活動(dòng)之后,大部分教師反映良好,普遍認(rèn)為教研活動(dòng)能夠切實(shí)提升教師能力,長期堅(jiān)持下去就能取得良好的結(jié)果。
2、教研氛圍初步形成。部分教師能夠帶著疑惑參加教研活動(dòng),并在活動(dòng)中積極采納別人的意見。教師能把自己的感受、心得通過聊天的形式進(jìn)行互動(dòng)交流,不僅互相學(xué)習(xí)。
3、大教研活動(dòng)與學(xué)校教研有機(jī)結(jié)合,切實(shí)調(diào)動(dòng)教師的參與積極性和教學(xué)上的提高。
4、打破了學(xué)校間的壁壘,不僅促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高,還為校與校之間的交流提供了平臺(tái),發(fā)揮各校優(yōu)秀教師的輻射作用,不僅讓教師參與教研、投身教研,并且在濃郁的教研氛圍中,大家能夠享受教研。
四、存在問題。
1、組織不夠嚴(yán)密,制度不夠完善。
2、多數(shù)問題討論不夠深入,對(duì)問題研究不夠透徹,個(gè)別教師參與討論較少。
3、教研過程不夠規(guī)范,隨意性較大。
學(xué)校工作總結(jié) 篇18
12月13日是南京大屠殺78周年紀(jì)念日,為加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育,弘揚(yáng)當(dāng)代學(xué)生的愛國主義精神,泰興市寧界小學(xué)將12月定為紅色文化活動(dòng)月,并于12月1日至15日舉行“勿忘國恥,愛我中華”南京大屠殺紀(jì)念日系列活動(dòng),包括國旗下講話、愛國簽名活動(dòng)、公祭日主題講座、圖片紅色手抄報(bào)展及電影展播等系列活動(dòng)。
12月5日,寧界小學(xué)政教處該校立志樓舉行有關(guān)南京大屠殺的圖片和手抄報(bào)展。觸目驚心的圖片和生動(dòng)的手抄報(bào)無一不使前來觀看的同學(xué)們感概良久,同學(xué)們紛紛表示一定不會(huì)忘記這段歷史。9日上午該校政教處又舉行“南京大屠殺紀(jì)念日”遙寄深情簽名活動(dòng),該校校長陸群、副校長葉文兵等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一在橫幅上簽名,并留下感言,寄語同學(xué)們要牢記歷史,愛我中華,勤奮學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。此后,該校全體老師以及數(shù)百名同學(xué)們也紛紛在橫幅上寫下自己的名字和感想。
12月8日和10日,該校又邀請(qǐng)了市教育局李建主任以及市檔案局相關(guān)負(fù)責(zé)同志,為該校全體老師和學(xué)生分別舉行了“弘揚(yáng)紅色文化創(chuàng)建特色學(xué)!薄@特色文化建設(shè)專家報(bào)告會(huì)和“牢記歷史勿忘國恥愛我中華”——南京大屠殺死難者國家公祭日專題講座。同時(shí),為提醒同學(xué)們銘記歷史,勿忘國恥,12月3至10日,在該校報(bào)告廳舉行了紀(jì)念南京大屠殺電影展活動(dòng),播放了《南京!南京!》、《東京審判》等愛國主義題材的電影。這一活動(dòng)深受廣大同學(xué)們的歡迎,同學(xué)們表示通過電影展播活動(dòng)可以更好地重溫歷史,悼念遇難同胞。
此次紀(jì)念南京大屠殺系列活動(dòng)在全校引起了很大反響,意義重大,同學(xué)們表示一定要以史為鑒,牢記歷史教訓(xùn),不斷增強(qiáng)民族感、責(zé)任感、使命感,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不斷奮斗。
學(xué)校工作總結(jié) 篇19
淮北市退教協(xié)分會(huì)會(huì)長會(huì)議在我校隆重召開 2012年6月5日上午,淮北師范學(xué)校綜合樓三樓會(huì)議室高朋滿座,來自市退教協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)及局屬各學(xué)校退教協(xié)分會(huì)會(huì)長們歡聚一堂。會(huì)議從8點(diǎn)30分開始,11點(diǎn)20分結(jié)束,會(huì)上首先是淮北師范學(xué)校副校長、工會(huì)主席陳若海同志代表淮北師范學(xué)校對(duì)學(xué)校近幾年來的退教協(xié)工作作了經(jīng)驗(yàn)介紹。淮北師范學(xué)校始終堅(jiān)持在工作上、思想上時(shí)刻重視老同志;政治上、學(xué)習(xí)上時(shí)刻想著老同志;生活上、精神上時(shí)刻關(guān)心老同志;福利上、待遇上不忘老同志。學(xué)校的做法獲得了與會(huì)同志的一致好評(píng)。市退教協(xié)顧問石玉玨同志傳達(dá)了省退教協(xié)會(huì)議的主要精神,同時(shí)強(qiáng)調(diào)退教協(xié)工作的重要性,以及如何開展退教協(xié)工作;市退教協(xié)會(huì)長劉幼國同志作了總結(jié)發(fā)言,他對(duì)2012年市退教協(xié)工作活動(dòng)作了具體的部署,指導(dǎo)各分會(huì)如何開展活動(dòng)。整個(gè)會(huì)議洋溢著熱情、和諧的氣氛。
會(huì)后,與會(huì)代表們觀看了淮北師范學(xué)校宣傳片及建校六十周年慶典、全國書法年會(huì)等專題片,參觀了學(xué)校校史館、回音壁、恩師墻、淮師賦等校園文化。
淮北師范退教協(xié)分會(huì)2012年上半年工作小結(jié) 淮北師范學(xué)校退教協(xié)在市退教協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)下,在校黨總支和工會(huì)的大力支持下,認(rèn)真貫徹中共中央關(guān)于老齡工作的指導(dǎo)方針,切實(shí)做到“六個(gè)老有”,積極創(chuàng)辦老年活動(dòng)之家。上半年主要開展了如下幾項(xiàng)工作:
第一,五月份組織離退休教職工進(jìn)行體格檢查,之后又進(jìn)行了醫(yī)學(xué)回訪;
第二,六月上旬,組織了離退休教職工趣味游戲比賽,參加人數(shù)達(dá)到50人次;
第三,為迎接是退教協(xié)分會(huì)會(huì)長會(huì)議在我校召開,制作了兩塊展板,達(dá)到了預(yù)期的效果,受到市退教協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng);
第四,承辦了市退教協(xié)分會(huì)會(huì)長會(huì)議的會(huì)務(wù)工作,由于事先做了充分、周密的準(zhǔn)備工作,使會(huì)議開得很圓滿,達(dá)到了預(yù)期的目的;
第五,積極建議學(xué)校創(chuàng)建老年活動(dòng)之家。使我校退教協(xié)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,開創(chuàng)一個(gè)新局面。
淮北師范學(xué)校退教協(xié)
二0一二年七月五日
學(xué)校工作總結(jié) 篇20
為認(rèn)真落實(shí)、及時(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全防治工作,確保師生身心健康,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,我校根據(jù)要求正常有序開展了各項(xiàng)工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的重要性。
我校在接到文件后,即由校長主持召開班子會(huì)議,要求一方面將文件精神傳達(dá)至每一位教職工,要求廣大教職員工從維護(hù)廣大師生的根本利益和穩(wěn)定學(xué)校大局出發(fā),充分認(rèn)識(shí)和重視學(xué)校食品衛(wèi)生安全與秋季傳染病預(yù)防和控制工作,另一方面根據(jù)實(shí)際情況,根據(jù)創(chuàng)建國家級(jí)衛(wèi)生城市工作,具體落實(shí)措施,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)督查和整改,及時(shí)做好防治工作。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全防治工作。
在班子會(huì)上,明確校長是第一責(zé)任人,分管校長是具體負(fù)責(zé)人,班主任教師和后勤工作人員要認(rèn)真配合,積極做好具體工作。
三、采取措施,加強(qiáng)預(yù)防,努力防止食物中毒事故的發(fā)生和傳染病的流行。
我校嚴(yán)格按照要求,針對(duì)學(xué)校的實(shí)際,采取具體的預(yù)防措施,切實(shí)保障師生的身心健康。
1、做好宣傳工作。出好了一期宣傳專校刊,在9月21日,由衛(wèi)生管理人員趙應(yīng)偉舉辦了一次防“傳染病預(yù)防控制及其它衛(wèi)生知識(shí)講座。
2、加強(qiáng)師生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成與檢查督促。要求保持教室、教師辦公室、食堂的通風(fēng),大力增加教師、學(xué)生的戶外活動(dòng),要求師生注意衛(wèi)生,勤洗手,盡量少到人源較雜的地方去。
3、加強(qiáng)消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒;放學(xué)后,對(duì)教室等學(xué)生聚集場所進(jìn)行消毒。
4、學(xué)生在放飯盒在蒸飯車中,由蒸飯教師負(fù)責(zé)監(jiān)管,預(yù)防外來人員進(jìn)入,造成食品安全事故發(fā)生。學(xué)生放完飯盒后,蒸飯教師一定要將食堂門鎖好。
大力開展我校大環(huán)境的整治,做到無死角。加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作力度,將此項(xiàng)工作列為近期的重點(diǎn)工作來抓,抓措施、抓成效,做到常抓不懈,警鐘長鳴,安全第一,預(yù)防為主。
學(xué)校工作總結(jié) 篇21
20xx年,全區(qū)xx所民辦培訓(xùn)學(xué)校發(fā)揮其培訓(xùn)質(zhì)量高,實(shí)用性強(qiáng)、培訓(xùn)期短、就業(yè)率高的特點(diǎn),為社會(huì)輸送了一批質(zhì)量高,業(yè)務(wù)強(qiáng)的技術(shù)人員,全年共培訓(xùn)xxx人,其中普惠制培訓(xùn)xxx人。促進(jìn)了地區(qū)的就業(yè)工作,推動(dòng)了社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。以下是我校2020年的工作總結(jié)。
一、召開年度培訓(xùn)工作會(huì)議
對(duì)培訓(xùn)工作做具體部署,在學(xué)校信息變更、學(xué)校管理、教師管理、廣告招生、收費(fèi)等方面對(duì)學(xué)校提出具體的要求。
同時(shí),在如何提高培訓(xùn)質(zhì)量,打造培訓(xùn)品牌方面提出一些建議,為全面完成全年培訓(xùn)工作目標(biāo)做好提供有力的保障。
二、加強(qiáng)對(duì)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校日常工作的督導(dǎo)
重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的管理,對(duì)轄區(qū)的部分民辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行走訪,了解掌握學(xué)校的培訓(xùn)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題,督促其改正,規(guī)范教學(xué)檔案;健全各項(xiàng)規(guī)章制度、指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范、有序地發(fā)展。
三、做好培訓(xùn)學(xué)校的信息變更,規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校管理檔案
對(duì)原有學(xué)校的法人、地址等各種信息變更及時(shí)更新,規(guī)范民辦學(xué)校管理檔案。對(duì)轉(zhuǎn)入的培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)、設(shè)備、設(shè)施、安全衛(wèi)生等情況進(jìn)行實(shí)地檢查,辦理接收。
四、集中辦理民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校民非年檢
為方便各培訓(xùn)學(xué)校辦理民非登記年檢,我們從工作實(shí)際出發(fā),協(xié)助市人力資源和勞動(dòng)保障局職業(yè)能力建設(shè)處聯(lián)合市、區(qū)民政非企業(yè)管理部門對(duì)區(qū)所屬民辦職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行集中年檢。
為學(xué)校提供了方便,同時(shí)也提高了政府部門的服務(wù)水平和工作效率。
五、加強(qiáng)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全管理工作
貫徹落實(shí)市綜治委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園及周邊安全保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會(huì)保障《關(guān)于加強(qiáng)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全管理工作的通知》文件精神,加強(qiáng)學(xué)校安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo),做好重點(diǎn)人員及重點(diǎn)部位的排查及安全防范工作,加強(qiáng)安全值班管理,建立投訴和事件信息上報(bào)制度。
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