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班干部班級工作總結(jié)

時間:2021-01-24 12:56:22 總結(jié) 我要投稿

班干部班級工作總結(jié)范文

  團結(jié),無論何時它都應(yīng)該并且長期成為一個班的基礎(chǔ),它也是一個班的靈魂下面是小編為你整理了班干部班級工作總結(jié)范文,希望能幫助到您。

班干部班級工作總結(jié)范文

  班干部班級工作總結(jié)范文1

  美好的時光總是過得很快,總覺得剛走過大一的朦朧生活,大二又過去了。這樣算來,在大學(xué)做班委已經(jīng)倆年了,通過這倆年的鍛煉,每個學(xué)期都有不同的收獲,總可以學(xué)到書本上很多學(xué)不到的東西,不僅鍛煉自己各方面能力,還使大學(xué)生活過得更加充實。

  今年,我依舊選擇團支書這一崗位。通過這倆年的鍛煉,不僅學(xué)會了與人溝通,而且還大大提高了辦事能力。不僅要把輔導(dǎo)員的信息傳達(dá)給班上每位同學(xué),使班上同學(xué)能夠更好更快的了解到學(xué)校的最新消息,而且還要在班上同學(xué)之間游刃有余,使班上工作更容易入手,也使班級更團結(jié)更融洽。以下就是我們班委這一個月的工作情況:

  在學(xué)習(xí)方面,大家的學(xué)習(xí)積極性這個月普遍的提高了,一下子都積極主動起來了,都在為精彩的大學(xué)生活奮斗著。希望大家發(fā)揮積極進取的學(xué)習(xí)精神,創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓大家在良好的學(xué)習(xí)氛圍中互幫互學(xué)共同進步,為實現(xiàn)班級的和諧穩(wěn)定快速發(fā)展而努力奮斗。

  在工作方面,特別是活動方面,鼓勵同學(xué)們積極參加系里以及院里的各種活動和比賽,同時豐富同學(xué)們的課余生活,而且還可以成為同學(xué)們互相了解的紐帶。我們還開展了多次有意義的主題班會活動,加強同學(xué)們之間的交流和學(xué)習(xí)。

  在生活方面,我們班委會成員會積極主動的去關(guān)心和幫助遇到困難的同學(xué),作為班上的團支書,大家的生活狀態(tài)以及思想動態(tài)都是我工作的一個重點和中心,這學(xué)期我會更加主動的到各個宿舍去了解大家的動態(tài),盡自己最大的努力去幫助遇到困難的同學(xué)。

  在班風(fēng)建設(shè)這一塊,我班繼續(xù)堅持以“團結(jié),勤奮,創(chuàng)新,進取”為班風(fēng),不斷建設(shè)并完善活動及各項制度。我們的目標(biāo)是把班級建設(shè)成為我們溫馨的家,讓同學(xué)們生活在一個溫暖的,和諧的環(huán)境中,這樣更有利于大家的學(xué)習(xí)。

  我自認(rèn)為一直以來我都很愛我的班集體,但之前從來沒有過像現(xiàn)在這么強烈的主人公的感覺,說真的我真的怕自己做不好,帶不好頭然后愧對這個班,愧對我們同學(xué)。這除了我的個人因素外,我認(rèn)為跟同學(xué)們的積極性也有關(guān),有時同學(xué)們對班集體的活動不是很熱情,每到這時作為班干的我會感到很失敗,因為沒有組織好大家,同時也很心酸。

  對于我的團支書工作,也還存在很多不足的地方。首先,花在團支書工作上的時間還是不夠多,因為我除了班上的這個職務(wù)外,還加入了學(xué)校的協(xié)會和社團,同時我還報了培訓(xùn)班,F(xiàn)在的我雖然每天都很充實,但是卻不踏實,雖然我已經(jīng)很盡力了,但還是伴隨著后悔。經(jīng)過一個月的工作,其中發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點同時我們不足的地方也表現(xiàn)了出來,但我堅信下個月我們班委會在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓,其中不足的地方也會盡快努力的去改正,相信626數(shù)學(xué)班在各位班委的共同努力下會越來越好。

  班干部班級工作總結(jié)范文2

  不得不再次感嘆,時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,F(xiàn)在寫著擔(dān)任學(xué)委將近一年的工作總結(jié),回想著這一年的點點滴滴,感覺時光飛逝,值得欣慰的是這一年很充實。突然想到這是我學(xué)習(xí)生涯中最后一次當(dāng)班委,最后一次寫班委工作總結(jié),想想就傷感。

  首先,我想說的是感謝計三的每一位同學(xué)對我的信任和支持,你們的信任讓我有機會成為一名班委,你們的支持讓我這一年的工作得以順利的展開。其次,我想感謝計三的其他班委,大家齊心協(xié)力為了計三的榮譽,為了自己當(dāng)初競選時許下的承諾而不斷的努力著,在你們身上我學(xué)到了很多東西。最后,我想說至今我不后悔當(dāng)初競選班委。強班說,做班長是他大學(xué)生活中最重要的決定之一。類比一下,做學(xué)委是我大學(xué)生活中最不后悔的選擇之一。

  其實,想成為學(xué)委是我大一、大二時的心愿。只可惜大一的時候自己沒有勇氣站在講臺上競選,害怕落選,所以沒能如愿。大二的時候,有勇氣去參選,但看到了比我更合適的學(xué)委人選后,就果斷放棄了。還記得2011年4月1日的那一堂班會,應(yīng)該是競選優(yōu)秀個人。競選的人要說自己為班級做了什么,看到身邊的同學(xué)為班級做了那么多貢獻的時候,我捫心自問,我做了什么?還有那天幾個同學(xué)的肺腑之言感動了我,于是這成為我競選的最大動力:想為班級做點什么。在競選的時候,我跟大家說:我想為計三,為大家做點什么。因為我畢業(yè)后一旦回云南,時間長了不聯(lián)系,我怕大家會忘了我。還好,最后大家給我投了寶貴的一票,讓我這個從大一就積攢的心愿在大三得以實現(xiàn)。謝謝!

  以上全部是感性的回憶。下面,進行理性的總結(jié)吧。

  (一)我深表遺憾的事

 、倥c老師的溝通交流很少。這一點是我至今為止感覺最遺憾的地方,關(guān)于老師的授課內(nèi)容、授課方式以及同學(xué)們聽課的反饋,沒有跟每一位任課老師進行溝通和交流,只是跟為數(shù)不多的幾位老師交流過,把大家的意見反饋給了老師。

 、谂c同學(xué)之間的交流合作少。之前想過在班里創(chuàng)建一些學(xué)習(xí)興趣小組,例如XX等小組,有著相同興趣的同學(xué)組成一個小組,共同完成一個任務(wù)(比如寫一個小程序),大家相互監(jiān)督,一起學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;蛘叽蠹野哑綍r的學(xué)習(xí)心得(比如寫程序時出現(xiàn)了問題,最后是怎么解決的)、看書的心得等寫出來,供大家學(xué)習(xí)參考。但是由于自己的懶惰和拖延癥,一拖再拖,快要離任了還沒有實施起來。此為遺憾之二。

 、蹧]有跟每一位同學(xué)交流過學(xué)習(xí)上的問題。

 。ǘ┎顝娙艘獾牡胤

 、偌皶r通知大家課室更換、上課時間更改、作業(yè)任務(wù)以及等信息

 、趨⑴c完成綜合測評工作、班級評優(yōu)資料的準(zhǔn)備、班會策劃、紅旗團支部資料的準(zhǔn)備。

  ③在作業(yè)的收集過程中,會提醒沒交的同學(xué)。打包發(fā)給老師的作業(yè)都進行格式統(tǒng)一,方便老師進行統(tǒng)計、評分。

 。ㄈ┪业氖斋@

  ①細(xì)心地去做每一件事情。其實學(xué)委的工作很簡單,拷課件——上傳課件——通知大家課室、作業(yè)等信息,但是要做好并非易事。

 、谟H身體會,親力親為的感覺。

 、鄱酁樗酥。換位思考,會發(fā)現(xiàn)其實有很多不一樣。

 、懿惶诱n(其實是擔(dān)心老師布置了作業(yè)而我沒通知大家),提醒自己要以身作則。這樣就避免期末預(yù)習(xí)的悲劇了。

 。ㄋ模┘恼Z下任

  ①大四沒有課了,所以不用提醒大家上課地點、作業(yè)等信息了。但還是強烈建議舉行一些班級學(xué)習(xí)分享會,大家分享自己的心得體會。

  ②好像下屆班干學(xué)委必須要有,所以可能要完成其他的工作,辛苦了,你能做得更好!

  此刻的心情是復(fù)雜的,東扯西拉了這么多,也該結(jié)束這份工作總結(jié)了。感性也好,理性也罷。我想日后回想起來,這一年將會是一段美好的回憶。

  班干部班級工作總結(jié)范文3

  一 、主要成績:

  1、學(xué)習(xí)方面:我班在幾名主要同學(xué)的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,頑強拼搏,不但在學(xué)校的成績遙遙領(lǐng)先,而且以全市優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,力爭向名牌學(xué)校沖擊。

  2、 紀(jì)律方面:班支委密切配合工作,在兩操一課,紀(jì)律方面取得很大成績。在本期二、三、四、五、六月份的年級評比中都列第一。

  3、 文明禮儀方面:班上同學(xué)堅持做好人好事。本期先后有二十余人做了好人好事,被學(xué)校、年級、班上表揚。班上同學(xué)積極向原高一五班生病的同學(xué)獻愛心,共捐款186元。班上同學(xué)到福利社進行“聆聽老人,幫助老人”的活動。

  4、 清潔衛(wèi)生:在清潔委員的帶領(lǐng)監(jiān)督下,同學(xué)們積極努力,班上的清潔多次在年級評比中取得好成績。

  5、 文體活動:

  (1)班上提供給大家一個展示自我,鍛煉自我,相互學(xué)習(xí)的機會,開展了主題嚴(yán)肅,形式活潑,內(nèi)容豐富的“學(xué)會做人”系列主題活動。

  “學(xué)會做人”系列主題活動:

  第一 “一班是我家,溫馨靠大家”為主題的“學(xué)會關(guān)心他人”的活動。

  第二 “成功源于奮斗,努力講究方法”為主題的“學(xué)會學(xué)習(xí)”的活動。

  第三 “母校,讓我做你亮麗的名片”為主題的“學(xué)會奉獻”的活動。

  第四 “追憶·懷念·感激”為主題的感謝父母,師恩,同學(xué)的“學(xué)會感激”的活動。

  (2)班級籃球比賽。

  (3)積極開展研究性學(xué)習(xí)。

  6、校園文化方面:積極開展課外活動,開闊同

  學(xué)門的眼界:

  (1)“求精春來早”的紙藝評比活動。展示同學(xué)門的手工制作和藝術(shù)思想。

  (2)“我為家鄉(xiāng)私企獻一策”,同學(xué)們把自己所學(xué)的知識和關(guān)心家鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展聯(lián)系起來

 。3)“校歌我唱,班歌我寫”的活動,凝聚了同學(xué)們的向心力,調(diào)動大家熱愛母校,關(guān)心母校,奉獻母校的積極性。

  7、班級建設(shè)活動:

  (1)建立意見欄,征求同學(xué)們關(guān)于班上建設(shè)的意見。

  (2)制定了同學(xué)們自主管理細(xì)則。

 。3)班干部通過民主選舉,并制定了嚴(yán)格的工作原則和制度,真正做到對同學(xué)負(fù)責(zé),為同學(xué)奉獻。

 。4)班干部工作成績民主測評制度。

  二、 班級特色:

  1、 鞠躬問好:見到老師,鞠躬問好。

  2、 班級評選“紳士”,“淑女”:加強同學(xué)們的文明禮儀,生活作風(fēng),選取典范,帶動班風(fēng)。

  3、 意見欄:同學(xué)們用粘貼的方式寫上自己的意見和建議。由班委人員收集并處理。

  5、 自主管理評分表:制定了相關(guān)的自主管理條例,實行百分制與扣分加分制,每周評一次。

  6、 “放飛夢想”活動:為幫助大家樹立遠(yuǎn)大志向每個同學(xué)填一張志愿表,寫上自己理想的大學(xué),專業(yè),父母和老師的寄語,并且裝入信封,當(dāng)場封箱,高考后再寄回給每個同學(xué)。

  7、 為過生日的同學(xué)祝福。

  8、 “三、八”婦女節(jié)為敬愛的女老師獻上鮮花與祝福。

  三、 工作展望:

  雖然我們在過去的工作中取得了較好的成績,但我們清醒地認(rèn)識到,我們在前進的道路上還存在很多的不足,我們將會從以下幾個方面繼續(xù)努力和改進,爭取得更大成績。

  1、更多結(jié)合班上同學(xué)們的思想,學(xué)習(xí)和研究學(xué)習(xí)的實際,開展有實際效果的活動;顒有问蕉鄻踊

  2、充分發(fā)揚民主,希望同學(xué)們真正把自己想說的話說出來,針對這些想法和建議來改進班上的工作,并加強對同學(xué),尤其是干部同學(xué)的工作。

  3、自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響,珍惜青春,拒絕網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命。

  4、搞好研究性學(xué)習(xí),這是同學(xué)們關(guān)心社會,在社會實踐中觀察社會,體會人生,學(xué)習(xí)知識,開闊眼界,培養(yǎng)能力的極好途徑。在實踐活動中自我教育,自我塑造。

  5、一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,開展互幫,互學(xué),互競,共贏的學(xué)習(xí)活動。

  四、衷心感激:

  1、 感謝學(xué)校。感謝學(xué)校為我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍,讓我們在溫暖的氣氛中學(xué)習(xí)、成長。

  2、 感謝任課老師。這些辛勤的園丁分別是:語文老師趙忠,數(shù)學(xué)老師蔣植樹,英語老師張雨霏,歷史老師徐彪,地理老師趙世鳳,政治老師龔照華,物理老師萬鈞,化學(xué)老師李農(nóng),音樂老師張勝男,體育老師張力力,計算機老師黃銀華。感謝他們對我們工作的支持。

  3、 感謝班主任。我們的班主任龔照華老師,工作一絲不茍,對學(xué)生嚴(yán)格要求,積極督促班委的工作,培養(yǎng)了一批有能力的'班干部。

  4、 感謝全班同學(xué)。謝謝他們大力支持我們班委的工作,沒有他們的支持,也就沒有我們今天的成就。

  班干部班級工作總結(jié)范文4

  又一學(xué)期過去了,這一學(xué)期的經(jīng)歷使我對班主任的工作又有了一個新的認(rèn)識:要想切實做好班主任的工作,贏得學(xué)生的信任,那么在開展班主任工作中,一定要遵循“尊重、平等”的原則。所謂尊重,包含兩層意思:一是老師對自己的尊重,二是對學(xué)生的尊重。所謂平等,也包含兩層內(nèi)容:一是老師與學(xué)生之間的平等,二是學(xué)生與學(xué)生之間的平等。我個人認(rèn)為,“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關(guān)鍵。下面就分三個方面來談?wù)勎覍@一原則的認(rèn)識。

  一、尊重自己,為人師表

  班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者。和其他任課老師相比,班主任所擔(dān)負(fù)的對學(xué)生的教育責(zé)任更重。因為班主任和學(xué)生相處的時間比其他老師要多得多,班主任在學(xué)生心目中的威信相對而言要比其他老師高,你的一舉一動,都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說:“身教重于言教!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。七年級這一年齡段的學(xué)生,他們的生理、心理及綜合素質(zhì)處于迅速發(fā)育的時期,思維活躍,但認(rèn)識比較膚淺;情感豐富,但不穩(wěn)定;對新事物反映敏感,接受、模仿能力強,但知識較貧乏,辨別是非能力較差;求知欲、成才欲強,但怕吃苦、意志薄弱;自我意識強,但自我認(rèn)識、自控能力低。

  “近朱者赤,近墨者黑”,這時候如果有一個正面的榜樣樹立在他們的身邊,那么學(xué)生會爭相仿效,而在許多學(xué)生的心目中,他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。試想,如果一個班主任對自己要求不嚴(yán)格,缺乏上進心,整天無精打采,穿著打扮邋遢隨便,這時你無論用多么動聽的語言來教育學(xué)生,要求他們干凈整潔,要有上進心,要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,學(xué)生會聽嗎?不但不會聽,甚至?xí)饘W(xué)生的反感。因此,作為班主任,一定要尊重自己,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學(xué)能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面,都要給學(xué)生樹立一個榜樣的作用,真正做到為人師表。

  二、尊重學(xué)生,以誠相待。

  曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系,也有一些班主任把學(xué)生對他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的體現(xiàn)。這其實反映了班主任和學(xué)生之間的一種不平等關(guān)系,班主任并沒有尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),并沒有把學(xué)生當(dāng)作一個獨立的、活生生的個體來對待,而是把他當(dāng)作一個附屬品,我要你怎樣就怎樣。這樣,使得班主任和學(xué)生處在一種對立的狀態(tài),不利于班級工作的開展,也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動,能力的培養(yǎng)。班主任和學(xué)生之間的平等關(guān)系主要從這兩方面體現(xiàn)出來:

  一是班主任要把學(xué)生當(dāng)作一個平等的主體來對待,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時,不要采用強制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學(xué)生心悅誠服的接受。學(xué)生自覺自愿地做某事與被動無奈地做某事,其效果和結(jié)果是大不相同的。

  二是當(dāng)學(xué)生提出批評意見時,班主任要虛心地接受。我們常教育學(xué)生要虛心地接受別人的批評意見,同樣,作為老師也要虛心地接受學(xué)生對他提出的批評意見,不能因為“我是老師,我接受學(xué)生的批評,這多丟面子”而拒絕接受!昂<{百川,有容乃大!笔聦嵣,一個越是勇于接受別人批評的老師,學(xué)生越會尊重他。

  當(dāng)然,學(xué)生也可能因認(rèn)識水平的有限,有時提出的批評意見是偏激的,甚至是錯誤的,這時,作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要采取包容的態(tài)度,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯,因為學(xué)生畢竟只是孩子,你要尊重學(xué)生,這樣你會贏得越來越多的學(xué)生的信任。

  三、一視同仁,平等相處。

  影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個重要因素是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認(rèn)為,偏愛好學(xué)生是人之常情,就好比在一個家里,有幾個孩子,父母最疼愛的肯定是最聽話、最乖巧的孩子。不錯,但是也正因為這樣,有的家庭孩子和父母之間產(chǎn)生了矛盾,孩子和孩子之間也發(fā)生了爭斗,所以在我們的學(xué)校教育中,要避免類似情況的出現(xiàn)。你所面對的不只是幾個孩子,而是幾十個孩子。你的一舉一動,將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。尤其是當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問題,犯同樣的錯誤或面對同樣的權(quán)利時,班主任要一碗水端平,不能出現(xiàn)偏頗,要一視同仁。

  比如,當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問題時,你不能因為他是差生而不耐煩,不給他講解,他是好學(xué)生而不厭其煩的給他詳細(xì)講解;當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯誤時,你不能因為他是差生而嚴(yán)加指責(zé),他是好學(xué)生而裝做沒看見;當(dāng)好學(xué)生和差生面對同樣的權(quán)利時,你不能因為他是好學(xué)生而多給他些機會,他是差生就剝奪他的這種權(quán)利。這樣,會使得差生感到老師的不公平,和班主任之間產(chǎn)生一種對立的情緒。因此,我們在對待好學(xué)生和差生的時候,要強調(diào)平等的原則,甚至于在某些場合,可對好學(xué)生從嚴(yán)要求,對差生寬容些。這樣更能贏得學(xué)生的信賴,尤其是差生的信賴。差生,由于學(xué)習(xí)成績較差,所以他們的心理負(fù)擔(dān)較重,也容易產(chǎn)生較強的自卑感。有些差生自己戲稱自己是“被遺忘的角落”。這時,如果班主任能公平的對待每一個學(xué)生,給差生和好學(xué)生同樣的權(quán)利和機會,那么,差生就會認(rèn)為老師對我也很重視,并沒有因為我的成績差而歧視我,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情來。

  一學(xué)期的工作經(jīng)歷雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術(shù)。要想在這一門藝術(shù)中得心應(yīng)手,取得成果,你應(yīng)該本著“尊重、平等”的原則,用心去對待每一個學(xué)生。

  班干部班級工作總結(jié)范文5

  閉上眼睛,似乎還能想起剛開學(xué)的那一天,自己獨自一人背著書包進入這個班級,首先映入眼眶的是一張張親切的臉。后來,我有幸成為一班之長,我能清晰的感到自己身上的責(zé)任。打個不太恰當(dāng)?shù)谋扔,如果把全班同學(xué)比做一盤珠子,那班委就是把這些珠子穿起來的線,而我,或許就是那根系在線上的針。

  早在進入大學(xué)之前就聽一些朋友講過,大學(xué)班級很少有團結(jié)的,大多數(shù)都是一盤散沙。做為班長,我在競選時就說,我要把我們班團結(jié)起來。我是這么說的,也是這么做的,本學(xué)期的所有工作都是圍繞這個主題來開展的。我不敢說我成功了,至少不那么的令大家失望。

  團結(jié),無論何時它都應(yīng)該并且長期成為一個班的基礎(chǔ),它也是一個班的靈魂。一個團結(jié)的班級有利于同學(xué)的身心健康的成長,也有利于大家更好的學(xué)習(xí)。大家處于一個團結(jié)的集體中才能更加全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。為了做到團結(jié)這兩個字,我們班委這一年來一直從兩個方面來做。一,積極的組織集體活動。二,有效的開展小型的活動。

  積極的開展集體活動。從開學(xué)至今,有班委組織的集體活動一直貫穿了整個大一生活。其中有我們班委自己組織的外出游玩,也有積極組織大家參加學(xué)校組織的集體活動。前者得到了大家的好評,后者得到了學(xué)校的榮譽。我想這也是對我們整個集體的贊同,也是對我們班委的認(rèn)可,組織外出游玩,我們始終把安全問題放在首位。每次活動前班委都進行周密的計劃和事前考察。以確保在活動中萬無一失。參加學(xué)校組織的集體活動。我們本著重在參與,娛樂第一的目的。目的是為了讓同學(xué)們參與其中,豐富大家的課余生活?傊M織這一系列的活動就是為了增進大家彼此間的了解,促進大家相互之間的交流,從而促進我們班向著團結(jié)友愛的班級目標(biāo)發(fā)展。

  有效的開展小型聚會。這也是我們班委工作做的比較成功的一項。班中的同學(xué)來自不同的地區(qū),有著不同的家庭背景和不同的生活習(xí)慣及不同的性格。我們也不可能在大型活動中盡可能的調(diào)動所有人的積極性。比如,有些同學(xué)在某些方面沒有特長,有些同學(xué)對某些活動沒有興趣。這就不能通過組織大家活動來達(dá)到團結(jié)這個班級目標(biāo)。所以,我們班委就時常的組織小型的聚會,基本上都是以聚餐的形式出現(xiàn),有在學(xué)校餐廳,也有在外面。以小帶大,以局部帶動整體。實踐證明這樣的方式有利于促進大家之間的感情,增強了同學(xué)之間的情誼。茶前飯后之余,大家一起聊些家常,回憶一些往事,同學(xué)們之間的情誼更加的濃厚,也更有利于我們班委工作的開展。同時,我們班委主動與同學(xué)們交流,主動的互串寢室,以此種方式不斷的增強班委在同學(xué)們心中的影響力。

  肯定成績的同時,班中也確實存在不少問題。

  班級學(xué)習(xí)氛圍下降。大一上學(xué)期班中的學(xué)習(xí)氣氛較濃。我想事因為大家剛從高中過來,還能夠充分的利用課余時間來學(xué)習(xí)。上學(xué)期期末考試,全班還取得了不錯的成績。到了下學(xué)期,學(xué)習(xí)氣氛明顯下降。經(jīng)了解,部分學(xué)生懷有考試求過不求優(yōu)的心理。還有部分同學(xué)對學(xué)習(xí)漸漸的失去了興趣,把大量的課余時間用在了娛樂上。這種苗頭應(yīng)當(dāng)及時的制止,否則,不僅影響同學(xué)們自己的未來,也不利于班級工作的開展。

  紀(jì)律。學(xué)習(xí)氛圍的下降明顯的一個特征就是缺課的人數(shù)明顯的增多。小課還能基本保證出勤率,大課就有部分同學(xué)抱著僥幸的心理缺課。雖說也曾與這些同學(xué)談過此事,但效果并不明顯。在其它紀(jì)律方面,也曾經(jīng)出現(xiàn)過違紀(jì)事件,但好在大家都能及時改正。

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