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小學(xué)第二學(xué)期教研工作總結(jié)

時(shí)間:2021-07-03 08:01:23 總結(jié) 我要投稿

小學(xué)第二學(xué)期教研工作總結(jié)范文

  一、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行教材學(xué)習(xí)與培訓(xùn)

小學(xué)第二學(xué)期教研工作總結(jié)范文

  全面落實(shí)教師培訓(xùn),組織老師參加省市鎮(zhèn)名級(jí)組織的教師培訓(xùn),全面提升都是業(yè)務(wù)能力。分別組織各科教師參加各級(jí)觀摩課、教材培訓(xùn)。如體育科、數(shù)學(xué)科的市教學(xué)觀摩;體育教師的東莞市校園定向運(yùn)動(dòng)教練員培訓(xùn)、技能培訓(xùn);英語(yǔ)智慧課堂研討;科學(xué)的東莞市小學(xué)科學(xué)五、六年級(jí)下冊(cè)修訂版教材培訓(xùn);科技的機(jī)械人培訓(xùn)、電腦制作;新長(zhǎng)安鎮(zhèn)青年骨干教師核心能力提升研修班;公民辦中小學(xué)專任教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn);省組織的美術(shù)教師科幻畫(huà)創(chuàng)作培訓(xùn)等等。

  二、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)管理常抓不懈

  1、學(xué)校分別在第4周及第15周四進(jìn)行了2次的常規(guī)檢查。檢查學(xué)生的作業(yè)完成質(zhì)量,從規(guī)范格式,字體工整,正確率,錯(cuò)題更正,老師批閱及時(shí)等方面進(jìn)行檢查,了解學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣,表?yè)P(yáng)作業(yè)習(xí)慣好的班級(jí)老師和同學(xué),指出學(xué)生作業(yè)中存在的問(wèn)題,并科組老師進(jìn)行商討,達(dá)成共識(shí),并要求努力做好?傮w上,老師和學(xué)生的各項(xiàng)常規(guī)工作做得好,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣得到培養(yǎng)和發(fā)展,學(xué)生作業(yè)質(zhì)量、教師的反思改革等受到鎮(zhèn)教衛(wèi)局教研股領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

  2、從第3周起開(kāi)展各科組匯報(bào)教學(xué)及班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及平常教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng)。從匯報(bào)課、研討課、隨堂聽(tīng)課等了解學(xué)生的課堂表現(xiàn),課堂常規(guī)及學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)活動(dòng),更好地促進(jìn)老師們的日常教學(xué)工作,從提升學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量上與老師的教學(xué)質(zhì)量上都有好的效果。

  三、開(kāi)展了形式多樣的教研活動(dòng)

  1、本學(xué)期從第4周開(kāi)始,各科組開(kāi)展了匯報(bào)課的教研活動(dòng)。通過(guò)課堂教學(xué)研討活動(dòng),深入研究課堂教學(xué),認(rèn)真鉆研教材、教法、學(xué)法及教學(xué)效果,努力打造高效課堂?偟膩(lái)說(shuō),效果不錯(cuò),老師們能巧借平臺(tái),展示自己的課堂教學(xué)藝術(shù)與教學(xué)質(zhì)量。

  2、開(kāi)展了第二屆“xx杯”青年教師教學(xué)競(jìng)賽。為了培養(yǎng)青年教師,促進(jìn)教師專業(yè)技能提升,促進(jìn)學(xué)科間教學(xué)交流發(fā)展,本學(xué)期共22名青年教師參加了競(jìng)賽活動(dòng)!皒x”杯評(píng)出優(yōu)秀課堂、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件等,以賽促教,加快青年教師成長(zhǎng)步伐。

  3、以科組形式開(kāi)展教師教研分享、交流活動(dòng)。從開(kāi)學(xué)第1周開(kāi)始,各科組就在科組學(xué)習(xí)時(shí)開(kāi)展了教師教研沙龍活動(dòng)。具體內(nèi)容是微講座、一些教學(xué)點(diǎn)子、心得體會(huì)、教學(xué)困惑,教學(xué)短板,又或是觀課評(píng)課等,以更豐富的.形式促進(jìn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力。

  4、積極開(kāi)展“走出去”學(xué)習(xí)新理念,新教法,好教學(xué)等,提升自身專業(yè)技能。本學(xué)期分批次組織老師多次參加了各種利用教師學(xué)習(xí)的教研活動(dòng)。如積極學(xué)習(xí)鎮(zhèn)、片、市的課堂教學(xué)比賽課;同鎮(zhèn)公民辦兄弟學(xué)校(烏沙小學(xué)和雅正小學(xué))的教學(xué)開(kāi)放日的觀摩課;趙志祥名師工作室活動(dòng);讓學(xué)習(xí)老師從中有所收獲與反思,得到提升。

  四、加強(qiáng)與潮信小學(xué)、中天小學(xué)的結(jié)對(duì)交流在鎮(zhèn)、校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與支持下,根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)與民辦學(xué)校的實(shí)際情況,用心策劃定制措施,精心組織認(rèn)真落實(shí),取得一定的成效。

  研修中我校發(fā)揮自身打造高效課堂的優(yōu)勢(shì),與兩所民辦學(xué)校開(kāi)展了一系列形式多樣而有實(shí)效的研修活動(dòng)(具體如送課到民辦學(xué)校、我校上展示課或同課異構(gòu)進(jìn)行課例研討、走進(jìn)民辦學(xué)校老師的課堂指導(dǎo)教學(xué)、專題微講座或高效課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹、教學(xué)困惑支招等),通過(guò)這樣的結(jié)隊(duì)研修,一方面真正深入民辦學(xué)校的課堂,領(lǐng)略兄弟學(xué)校的教學(xué)風(fēng)采,肯定優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)差異或存在問(wèn)題共商良策,共同研修,互相學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),三所學(xué)校師生獲益良多。

  五、巧借活動(dòng)(競(jìng)賽)平臺(tái),激發(fā)興趣,培養(yǎng)素養(yǎng)為了激發(fā)興趣,培養(yǎng)素養(yǎng),我校積極組織師生參加上級(jí)部門(mén)各類活動(dòng)(競(jìng)賽),同時(shí)精心組織開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)(競(jìng)賽),組織教師參加市、鎮(zhèn)各種競(jìng)賽:

  1、數(shù)學(xué)科組開(kāi)展了計(jì)算小能手、手抄報(bào)競(jìng)賽;

  2、語(yǔ)文科組舉行了“xx杯”講故事、作文、朗誦、寫(xiě)字等比賽;

  3、英語(yǔ)科組的單詞聽(tīng)寫(xiě)比賽;

  4、綜合科的科技節(jié):科技小發(fā)明、科學(xué)小論文、科幻畫(huà)、手工制作等比賽;

  5、xx小學(xué)“三獨(dú)(獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞)”比賽;

  6、特色社團(tuán)展示活動(dòng)“品味xx,秀出自我”小舞臺(tái)等。

  7、舉辦第二屆“xx杯”青年教師教學(xué)競(jìng)賽;

  8、組織教師參加市、鎮(zhèn)教學(xué)能手競(jìng)賽,孫笑兄老師獲長(zhǎng)安鎮(zhèn)“數(shù)學(xué)教學(xué)能手”稱號(hào),馮石群老師就獲得了“東莞市數(shù)學(xué)教學(xué)能手”稱號(hào)。本學(xué)期,我校再度在長(zhǎng)安鎮(zhèn)畢業(yè)考核中獲得優(yōu)異成績(jī),數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)位列全鎮(zhèn)第一,語(yǔ)文也表現(xiàn)甚佳,三科總分再度奪得全鎮(zhèn)第一。我校的特色校本課程“逸仙·南洋杉”也進(jìn)行了課堂融合,開(kāi)始走出自己的特色路。

  總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。本學(xué)期教導(dǎo)處工作有了一定的改進(jìn),一定程度上提高了教學(xué)效益,促進(jìn)了教育教學(xué)發(fā)展,不可否認(rèn),也存在著一些問(wèn)題,我們將繼續(xù)為之而努力,不斷探索,不斷進(jìn)步

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