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高校迎新工作總結(jié)

時(shí)間:2021-06-16 11:14:55 總結(jié) 我要投稿

高校迎新工作總結(jié)范文

  2018年月,中組部、中宣部和教育部黨組聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作的若干意見》,明確提出了要高度重視青年教師的思想政治教育工作,根據(jù)文件精神,物理學(xué)院學(xué)生工作結(jié)合學(xué)院工作傳統(tǒng)和實(shí)際情況,進(jìn)一步完善和改進(jìn)了青年教師參與思想政治教育工作的具體做法,特別是在青年教師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員、班主任的工作中,拓寬參與廣度、為青年教師搭建平臺(tái),完善班主任把選拔和考核制度,將學(xué)院兼職輔導(dǎo)員、班主任等工作提上一個(gè)新的高度和水平。

高校迎新工作總結(jié)范文

  一直以來,物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院十分重視新生教育相關(guān)工作,從迎新工作、軍訓(xùn)工作到之后一段時(shí)間的新生入學(xué)教育都要求成立專門領(lǐng)導(dǎo)工作小組負(fù)責(zé),全面統(tǒng)籌各類工作,悉心安排各個(gè)環(huán)節(jié),特別是在班主任、副班主任的配備工作中,更是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,在選拔過程中擇優(yōu)錄取,在培訓(xùn)過程中面面俱到。并階段性召開工作總結(jié)會(huì)議和座談工作,加強(qiáng)班主任和副班主任與主管學(xué)生工作的專職教師溝通交流,做到信息互通,資源共享,群策群力。

  2018年5月起,學(xué)院全面部署2018級(jí)新生入學(xué)工作,具體情況如下:

  一、2018級(jí)班主任的選拔工作

  根據(jù)學(xué)校和學(xué)院對(duì)于學(xué)生工作相關(guān)文件精神的要求,圍繞《物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院班主任管理辦法》的細(xì)則,2018年5月,我院啟動(dòng)2018級(jí)班主任選拔工作,向?qū)W院各個(gè)研究所的131名老師發(fā)出《關(guān)于選聘2018年本科生班主任的通知》,通知中對(duì)于班主任工作職責(zé)和工作要求進(jìn)行了詳細(xì)說明,5月底,我院共有8名不同專業(yè)的青年教師提出了報(bào)名申請(qǐng),對(duì)這8名教師,學(xué)生工作組通過向其所在研究所所長征求意見、向?qū)W生了解情況等方式,對(duì)他們的專業(yè)素質(zhì)和精神面貌進(jìn)行深入了解,并依據(jù)此確定了初選名單,隨后,將名單報(bào)送學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審議,最終確定了五位教師擔(dān)任2018級(jí)班主任工作。

  張xx 物理學(xué)基地一班班主任

  副教授,理學(xué)博士,教學(xué)和科研經(jīng)歷豐富,有長期國外研究工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)基地班學(xué)生來說,具有經(jīng)歷優(yōu)勢。

  閆xx 物理學(xué)基地二班班主任

  凝聚態(tài)物理專業(yè)博士,等離子體所,曾擔(dān)任過四年班主任,有經(jīng)驗(yàn),責(zé)任心強(qiáng)。年輕,容易跟學(xué)生溝通和交流,協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。

  張xx 材料物理班班主任

  材料物理與化學(xué)博士,黨員,功能與環(huán)境材料研究所責(zé)任感強(qiáng),熱愛學(xué)生工作,有教學(xué)、科研經(jīng)歷,可以很好地與學(xué)生溝通交流并在他們的學(xué)習(xí)和生活方向上給予一定積極的影響。

  李xx 材料化學(xué)班主任

  微電子學(xué)博士,黨員,2018年7月至今在物理學(xué)院微電子研究所工作,性格開朗,熟悉學(xué)生工作。

  李xx 微電子班主任

  副教授,物質(zhì)科學(xué)工學(xué)博士,熱愛學(xué)生工作,責(zé)任感強(qiáng),具有較強(qiáng)的組織管理和溝通協(xié)調(diào)能力。

  二、迎新和軍訓(xùn)相關(guān)工作

  (一)迎新安排

  2018年學(xué)校迎新工作于9月2日全面開始,學(xué)院根據(jù)學(xué)校要求和安排,成立了包括所有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)工組、班主任為主要成員的'迎新小組,就迎新期間的工作分配了各自的任務(wù)。在班主任的工作安排中,圍繞值班、熟悉、看望等關(guān)鍵詞展開。

  值班:迎新期間,迎新領(lǐng)導(dǎo)小組要求班主任在兩天迎新工作中都必須在迎新點(diǎn)值班,全日守候。

  熟悉:要求班主任對(duì)2018級(jí)學(xué)生資料有基本熟悉,特別是對(duì)在迎新點(diǎn)報(bào)到的學(xué)生有一定溝通了解,對(duì)新生提出的問題予以解答。

  看望:迎新工作第一天晚上,學(xué)院就組織看望新生工作,進(jìn)入宿舍解答新生生活、學(xué)習(xí)上的疑惑。

  迎新工作第二日晚,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和班主任、學(xué)工組人員分組再一次看望了報(bào)到學(xué)生,并從專業(yè)、學(xué)習(xí)等問題上,進(jìn)行了解答、溝通和鼓勵(lì),使新生和部分家長感到學(xué)院的關(guān)懷。

  (二)迎新典禮

  2018年9月4日上午,學(xué)院舉行了2018級(jí)迎新典禮暨新生家長會(huì),出席會(huì)議的有學(xué)院黨委書記石xx、學(xué)院院長薛xx,副院長謝xx、龐xx,黨委副書記李xx以及各研究所負(fù)責(zé)人,2018級(jí)新生班主任和副班主任。

  典禮在高昂雄壯的國歌聲中拉開帷幕。薛xx院長代表全院師生向2018級(jí)新生表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎。在講話中,薛院長介紹了我院的基本狀況,發(fā)展歷史,學(xué)科學(xué)位建設(shè)以及師資隊(duì)伍建設(shè)情況以及對(duì)于未來的規(guī)劃,提出了對(duì)新生的具體要求和殷切期望,希望他們能夠自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立生活,成為有實(shí)力,有理想的棟梁之才。

  黃亮教授作為教師代表為新生和家長補(bǔ)充說明了一些學(xué)院的其他信息和日常學(xué)習(xí)中需要注意的細(xì)節(jié)。物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席胡陽同學(xué)作為過來人則為大家分享了師兄師姐們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。新生代表孫xx同學(xué)表達(dá)了新生們的心聲。

  張xx老師向同學(xué)們講解了學(xué)術(shù)方面的基本信息,學(xué)校和學(xué)院的各種科研項(xiàng)目和人才培養(yǎng)計(jì)劃。

  院團(tuán)委副書記強(qiáng)xx老師重點(diǎn)說明了學(xué)生工作,老師分工,社團(tuán)活動(dòng),新生在校的注意事項(xiàng)等。

  五位班主任分別做了發(fā)言,提出了自己對(duì)于新生的要求和看法,對(duì)于未來的相處提出希望并表達(dá)美好祝愿。

  (三)軍訓(xùn)工作

  2018年軍訓(xùn)工作自9月5日開始,為期17天,軍訓(xùn)期間各位班主任分別值班一天,親自到軍訓(xùn)場地,關(guān)心學(xué)生,陪伴學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生。9月16日,學(xué)院組織了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和班主任慰問新生的工作。

  四、目前擬開展的工作

  (一)新生適應(yīng)性教育座談會(huì)

  新生剛剛步入大學(xué)校園,舒緩了高考的巨大壓力,也離開了家鄉(xiāng)和父母,在學(xué)習(xí)和生活中都面臨著一個(gè)全新的環(huán)境和狀態(tài),如何盡快了解學(xué)校環(huán)境和相關(guān)制度、掌握大學(xué)學(xué)習(xí)方法、適應(yīng)大學(xué)生活環(huán)境,不僅要靠學(xué)生自己去努力,更是需要每一個(gè)老師全力去做好的工作,新生的適應(yīng)性教育工作,關(guān)系著日后一系列的管理和服務(wù),是學(xué)生教育的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)工作,因而,我們需要更加重視和關(guān)注。經(jīng)討論,學(xué)工組擬于10月中下旬召開新生教育工作座談會(huì),圍繞如何更好地幫助大一學(xué)生融入大學(xué)生活進(jìn)行座談,最終形成2018級(jí)新生適應(yīng)性教育工作方案。將組織安排以下人員參加:院黨委書記石xx、副書記李xx,學(xué)工組副組長張xx,專職輔導(dǎo)員強(qiáng)xx,級(jí)輔導(dǎo)員高尚,兼職輔導(dǎo)員、軍訓(xùn)帶隊(duì)教師耿柏松,2018級(jí)各班班主任張xx,2018級(jí)各班副班主任胡xx,2018級(jí)新生代表。

  (二)新生導(dǎo)師制工作安排

  學(xué)院于2018年啟動(dòng)本科新生導(dǎo)師制度工作,意在在本科生中指定專門的專任教師,在學(xué)業(yè)上和職業(yè)規(guī)劃中有更加專業(yè),更加細(xì)致的指導(dǎo)和管理。學(xué)院現(xiàn)在開啟2018年導(dǎo)師制度,按照學(xué)院專職教師的專業(yè),以4—5名學(xué)生對(duì)應(yīng)一個(gè)導(dǎo)師的原則,對(duì)新生進(jìn)行了導(dǎo)師分配,分配將依據(jù)人數(shù)適當(dāng)、生源地分開和專業(yè)匹配等原則進(jìn)行。

  目前這項(xiàng)工作已經(jīng)到修改和協(xié)調(diào)階段,預(yù)計(jì)在節(jié)前將分配結(jié)果告知各位老師。

  (三)新生教育工作

  國慶節(jié)后,學(xué)工組將圍繞新生學(xué)習(xí)適應(yīng)、生活適應(yīng)、交往適應(yīng)、環(huán)境適應(yīng)等多個(gè)主題進(jìn)行2018年新生適應(yīng)性教育工作。

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