一年級(jí)小學(xué)生一學(xué)期的表現(xiàn)狀況及特點(diǎn)總結(jié)三篇
（一）
尊敬的家長(zhǎng)：
你好！非常感謝你們這期以來(lái)對(duì)我們xxx的支持和理解，也感謝你為孩子的健康成長(zhǎng)所付出的辛勞！
在此，特向你總結(jié)一下xxx上期的情況：
一、 對(duì)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，不懂就問(wèn)，能把自己的作業(yè)有條理的一項(xiàng)項(xiàng)完成。有時(shí)對(duì)他的作業(yè)會(huì)多一些要求，他由開(kāi)始的不習(xí)慣到能較好的完成。
二、 喜歡且能把口算做得又快又好，但是，也正因此總把適合列豎式的題的進(jìn)退位口算錯(cuò)。
三、 讀課文、詩(shī)歌很有感情，詩(shī)歌讀得較多了，需要加強(qiáng)對(duì)白話(huà)課文的閱讀、理解和思考，要養(yǎng)成能簡(jiǎn)單的自己組織語(yǔ)言講一下文章說(shuō)了什么的習(xí)慣。提升表達(dá)能力。
四、 做作業(yè)時(shí)坐姿要更加端正，這對(duì)以后身體的健康和寫(xiě)字會(huì)有影響。
五、 遇到困難容易氣餒，需要引導(dǎo)，讓他更加獨(dú)立自強(qiáng)。
六、 書(shū)寫(xiě)需要加強(qiáng)練習(xí)，有些字還是會(huì)寫(xiě)倒筆畫(huà)。
針對(duì)以上情況，我提一些建議：
一、 每天的作業(yè)認(rèn)真完成并自我檢查，減少粗心出錯(cuò)，養(yǎng)成好習(xí)慣。
二、 每日精讀書(shū)半小時(shí)，積累好詞句，并做好記錄，對(duì)以后的閱讀和寫(xiě)作會(huì)有幫助。
三、 每天三個(gè)字的倒筆畫(huà)字加強(qiáng)改正，多練，否則有正確的寫(xiě)法他也不習(xí)慣用，例如：走、口、里和轉(zhuǎn)等字。
四、 英語(yǔ)閱讀，每日十分鐘聽(tīng)力訓(xùn)練和課文背誦。
五、 一年級(jí)的知識(shí)最好能在這個(gè)暑假查缺補(bǔ)漏鞏固完整。他上二年級(jí)后，《乘法口訣表》是重難點(diǎn)，這個(gè)假期請(qǐng)必須會(huì)背，這樣他下學(xué)期會(huì)輕松很多。
最后，祝您和孩子度過(guò)一個(gè)安全、輕松、愉快、充實(shí)的假期!
（二）
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！非常感謝你們這期以來(lái)對(duì)我們xxx的支持和理解，也感謝你為孩子的健康成長(zhǎng)所付出的辛勞！
在此，特向你總結(jié)一下XXX上期的情況：
一、他學(xué)習(xí)興趣濃厚，思維活躍，不懂就問(wèn)，樂(lè)觀開(kāi)朗，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，在遇到困難的題會(huì)自己先認(rèn)真思考。給他講解一些補(bǔ)充難點(diǎn)時(shí)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，偶爾會(huì)有粗心和馬虎，作業(yè)質(zhì)量較高。
二、 拼音學(xué)的挺扎實(shí)的，讀課文口齒清晰，速度快，再帶一些感情就更好了。英語(yǔ)發(fā)音也標(biāo)準(zhǔn)。
三、 讀了課外故事后，能用自己的語(yǔ)言組織描述得比較完整，堅(jiān)持下去，相信會(huì)越來(lái)越好。
四、 做作業(yè)時(shí)坐姿需要更加端正，這樣才能集中精力，對(duì)身體也好
五、 遇到困難不容易氣餒，有禮貌。
針對(duì)以上情況，我提一些建議：
一、 每天的作業(yè)認(rèn)真完成并自我檢查，減少粗心出錯(cuò)，養(yǎng)成好習(xí)慣。
二、 每日精讀書(shū)半小時(shí)，積累好詞句，并做好記錄，對(duì)以后的.閱讀和寫(xiě)作會(huì)有幫助。
三、 英語(yǔ)閱讀，每日十分鐘聽(tīng)力訓(xùn)練和課文背誦。
四、 一年級(jí)的知識(shí)最好能在這個(gè)暑假查缺補(bǔ)漏鞏固完整。他上二年級(jí)后，《乘法口訣表》是重難點(diǎn)，這個(gè)假期必須能背，這樣他下學(xué)期會(huì)輕松很多。
最后，祝您和孩子度過(guò)一個(gè)安全、輕松、愉快、充實(shí)的假期!
（三）
尊敬的家長(zhǎng)：
你好！非常感謝你們這期以來(lái)對(duì)我們xxx的支持和理解，也感謝你為孩子的健康成長(zhǎng)所付出的辛勞！
在此，特向你總結(jié)一下xxx上期的情況：
一、 對(duì)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，不懂就問(wèn)，能把自己的作業(yè)有條理的一項(xiàng)項(xiàng)完成。只是有時(shí)遇到困難時(shí)容易氣餒，以后會(huì)在這方面對(duì)他多加引導(dǎo)，遇到困難，多加思考，解決它�？傮w來(lái)說(shuō)還是很不錯(cuò)，作業(yè)質(zhì)量較高。
二、 做作業(yè)速度比較快，只是有些時(shí)候容易分心。
三、很有主見(jiàn)的一個(gè)孩子，有自己的想法和觀點(diǎn)。但有時(shí)就不容易改變他的觀點(diǎn)，多講解還是會(huì)認(rèn)真聽(tīng)。
四、 讀課文、詩(shī)歌熟練，需要加強(qiáng)對(duì)課文的閱讀、理解和思考。要多用自己的語(yǔ)言描述文章講了什么。
五、英語(yǔ)的單詞發(fā)音和識(shí)記也不錯(cuò)，多聽(tīng)聽(tīng)磁帶，培養(yǎng)語(yǔ)感。
針對(duì)以上情況，給一些建議：
一、 每天的作業(yè)認(rèn)真完成并自我檢查，減少粗心出錯(cuò)，養(yǎng)成好習(xí)慣。
二、 每日精讀書(shū)半小時(shí)，積累好詞句，并做好記錄，對(duì)以后的閱讀和寫(xiě)作會(huì)有幫助。
三、 英語(yǔ)閱讀，每日十分鐘聽(tīng)力訓(xùn)練和課文背誦。
四、 二年級(jí)的知識(shí)最好能在這個(gè)暑假查缺補(bǔ)漏鞏固完整。他上三年級(jí)后，除法是重難點(diǎn)，這個(gè)假期可以銜接一下下期的內(nèi)容，這樣他會(huì)輕松很多。
最后，祝您和孩子度過(guò)一個(gè)安全、輕松、愉快、充實(shí)的假期。
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