關(guān)于暑期濕地活動個人總結(jié)
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1、個人自身的心態(tài)不夠好，在整個過程中，我是否端正了自己的心態(tài)？是否拔高了自己？是否愿意主動去承擔(dān)一些東西了？對于一些事情較堅持，甚至是對有些東西較固執(zhí)，關(guān)于別人的意見，我有時也表現(xiàn)地過于情緒化，最近讀一本書，上面寫到：對他人說的東西要學(xué)會用三個篩子去篩選，第一個叫真實(shí)，第二個是別人的話語是善意的，第三個信息的重要性。我覺得自己在這方面的心態(tài)還不夠成熟。
2、對自己角色定位時常模糊不清，這可能是我們中很多人都會有的疑惑，盡管也許在出發(fā)前有想過，有為自己定位過，但在一個團(tuán)隊(duì)中能很好的找到自己的角色并發(fā)揮這個角色的作用卻非易事。我覺得首先我們需要明確自己是一個什么樣性格的人，適合做什么，再是明確團(tuán)隊(duì)是怎樣的一個團(tuán)隊(duì)，這個團(tuán)隊(duì)需要什么樣的角色，然后才能為自己找到位置，位置很重要，如果一個工程師去做一個廚師，那也未必能做出美味佳肴來。
3、在這個過程中，我不僅僅是希望收獲一段經(jīng)歷，更重要的是學(xué)會做負(fù)責(zé)人，完成心態(tài)上的轉(zhuǎn)變。在學(xué)做一名負(fù)責(zé)人的過程中，在整個活動的過程中，心態(tài)是否真正向成熟，發(fā)生轉(zhuǎn)變了，有沒有抱怨？（很多時候我們都是在一味地抱怨別人的過程中忽視了自己存在的問題。）團(tuán)隊(duì)中的其他人是否也有類似的感覺，是不是也在抱怨這個團(tuán)隊(duì)里的其他人？在我看到或者感覺的時候，我是否有做過什么努力？這些情緒對整個團(tuán)隊(duì)的影響大嗎？
4、個人的能力在此次的活動中得到了進(jìn)一步的提升：①宣傳，調(diào)研方面的能力得到了進(jìn)一步的鍛煉，語言表達(dá)、交際能力有所提高。②做事情更有條理了，思維較以前更清晰了。③自我調(diào)節(jié)能力提高了，比以前遇事時，要更從容淡定，更成熟了。④學(xué)到了一些鳥類，植物知識以及相關(guān)的保護(hù)情況，還了解了一些洞庭湖的環(huán)境現(xiàn)狀。也與當(dāng)?shù)鼐用窠涣髁艘恍╆P(guān)于環(huán)保，當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境問題的看法。⑤在這個過程中收獲了理解，也嘗試用換位思考的方式來解決一些問題。⑥做決定之前，需要考慮到多方面的因素，隊(duì)員的心態(tài)、狀態(tài)；外部環(huán)境情況；時間；資金等各方面，所以需要團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)完成。
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1、大家是否具有共同的愿景？是否把自己的愿景和協(xié)會的目標(biāo)結(jié)合起來了？
在一次會議中，我們說起自己來濕地營的目的時，有幾個主要是來體驗(yàn)的這種生活的，大部分則主要是想通過此次的活動從負(fù)責(zé)人身上學(xué)會如何做負(fù)責(zé)人，當(dāng)然還有人是想做濕地，所以選擇了濕地�，F(xiàn)在回過頭再來看：體驗(yàn)生活，大可以有多種選擇，一個人去旅行，去外面打工，都能有不同于十多年寒窗的經(jīng)歷；再說學(xué)做負(fù)責(zé)人，在自己原部門的負(fù)責(zé)人身上看到的應(yīng)該不少了，重在我們大家感悟的多少，而不是負(fù)責(zé)人教對了多少東西。這樣來看是不是大家的目標(biāo)，大家的出發(fā)點(diǎn)不一樣，是否會影響整個團(tuán)隊(duì)的'辦事效果呢？大家是否會有向?qū)Υ约旱氖乱粯拥募で�，去面對我們所要做的事�?/p>
2、在整個活動中，大家都各司其職了嗎？如何讓大家都能發(fā)揮自己的特長？這一點(diǎn)是非常重要的，也是很難做好的一點(diǎn)。在很多情況下，我們的成員在并不太可能完全符合我們的期望——各種的人才都具備，往往是會缺少某些角色的合適人選，或者是有些人的角色難以定位。但是在真正確定以后，就應(yīng)該提醒自己是什么樣的角色，需要做些什么。
3、完成了的事情，完成的質(zhì)量如何？我們是不是抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做的？
4、這一屆留協(xié)會的人與上一屆的負(fù)責(zé)人的銜接工作做得如何？對于下一屆的留協(xié)會的負(fù)責(zé)人的任務(wù)分配，完全按照自愿原則分配是否可行？
5、在西洞庭后續(xù)的工作開展應(yīng)該怎么走？
1.）繼續(xù)持續(xù)地關(guān)注有機(jī)農(nóng)業(yè)，推廣有機(jī)農(nóng)業(yè)。爭取讓有機(jī)農(nóng)業(yè)在當(dāng)?shù)鼐哂幸欢ǖ挠绊懥Α?/p>
2.）調(diào)研關(guān)于當(dāng)?shù)氐奈x的危害情況
3.）對湖區(qū)周圍的氮肥廠進(jìn)行相關(guān)的走訪調(diào)查，了解其對西洞庭湖以及周圍居民的影響，與當(dāng)?shù)鼐用窆餐瑖L試解決氮肥廠的問題。
4.）與當(dāng)年的時事熱點(diǎn)相結(jié)合
6、濕地也需要有營員手冊:這里面應(yīng)該有當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)學(xué)習(xí)資料以及一些必要的知識（如怎樣拉外聯(lián)，如何做好安全防范等），和需要自己完善的一些東西。
7、延續(xù)濕地風(fēng)格
1.）將殺人游戲進(jìn)行到底
2.）做實(shí)事、出強(qiáng)人
另外未完成的事情還有:
1.與團(tuán)委的聯(lián)系，濕地中國網(wǎng)站上資料上傳
2.法制周報記者的采訪
3.視頻的后期制作
4.資料的完善與匯總、電子書等的完成
關(guān)于兩次假期活動的對比
在XX年的1月的時候，我參加了江豚衛(wèi)士，我認(rèn)為的存在的一些問題主要有以下幾點(diǎn)：
1.策劃不夠完整，在我們的策劃中完全沒有體現(xiàn)出對風(fēng)險的規(guī)避，和對不確定因素的分析。即分析對于有可能面對或遇到的各種情況的預(yù)測，并提出有效的解決方案在我們?nèi)ブ埃绻姓嬲P(guān)注天氣，就應(yīng)該知道計劃的可行性有多高了，如果知道天氣情況，那么我們就可以將去采桑湖的計劃放在前面。
2.對江豚的了解，在了解以后是否應(yīng)該“溫故而知新”負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)大家做一下簡單的復(fù)習(xí),以此來促進(jìn)大家的吸收，更好的了解江豚?在講解的過程中思路更加清晰，更有條理。
3.在前期的踩點(diǎn)中，如果與當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系，是否會有助于我們的活動的進(jìn)行？使得我們所獲得信息更加全面？對于當(dāng)?shù)氐那闆r是否應(yīng)該有一個更全面，概括的了解，來作為我們問卷的設(shè)計依據(jù)，來獲得更有價值的信息，而不是以外結(jié)果？
4.在做問卷調(diào)查時，我們應(yīng)該及時檢查，是否遺漏了未作答的，及時提醒被調(diào)查者，這樣不僅使得問卷有效率大大增加，也大大降低了問卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計的難度。
5.各個委員應(yīng)該明確自己的職責(zé)，應(yīng)該知道自己要干些什么，明白自己該干什么，大家該干什么，就行了。
在XX年7月的時候，我參加了暑期濕地，依舊有同樣的問題出現(xiàn)在這一只新的隊(duì)伍中：
1.策劃出來的時間太遲，主題的選取過于糾結(jié)，對外聯(lián)以及媒體聯(lián)系的影響都很大，前期的準(zhǔn)備工作也是倉促了事。
2. 對當(dāng)?shù)氐奈覀円{(diào)研的內(nèi)容的了解很有限，一些相應(yīng)的知識儲備不夠，對當(dāng)?shù)厍闆r的不了解
3.與相關(guān)部門的交涉問題，一方面是我們自身的不成熟，另一方面是我們對他們的需求的不了解，沒有充分運(yùn)用我們的已有資源。
4.問卷的有效性，合理性以及在做問卷的過程中調(diào)查員的引導(dǎo)性，責(zé)任心。是否是在做過以后不檢查，就走人了？
5.各個委員的責(zé)任明確了，是否有真正的被賦權(quán)，或者自身是否有去行使自己的權(quán)利，盡到自己的義務(wù)？
這說明了一個問題：那就是在連續(xù)性不夠的基礎(chǔ)上，缺乏對以前經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)反思，就難免會一直重復(fù)前人的錯誤，沒有長遠(yuǎn)的進(jìn)步。
希望我們大家在成為新一屆負(fù)責(zé)人后，不僅僅只是總結(jié)反思，還能盡量學(xué)著避免。
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