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初一老師期末總結(jié)

時(shí)間:2021-06-12 12:00:55 總結(jié) 我要投稿

初一老師期末總結(jié)例文

  辛苦了一學(xué)期的孩子們終于放假了,天鴿覺(jué)得上了中學(xué)的這個(gè)學(xué)期過(guò)得特別快,我的感覺(jué)怎么正好相反呢,覺(jué)得這學(xué)期過(guò)得很慢很辛苦。12月26日完成了歷史地理生物小三科的考試,1月4日5日是語(yǔ)文數(shù)學(xué)外語(yǔ)大三科的市南區(qū)統(tǒng)一期末考試。5號(hào)上午9點(diǎn)半是孩子們結(jié)束最后一科數(shù)學(xué)考試的時(shí)間,那一刻,我的眼角都濕了,忍不住歡呼起來(lái)。這學(xué)期終于結(jié)束了。

初一老師期末總結(jié)例文

  天鴿三門(mén)主科總分全班排名第一,主科副科六門(mén)總分全班排名第二,在級(jí)部550人中排名第13名。還光榮地當(dāng)選了“校園明星”和學(xué)校優(yōu)秀干部。半年來(lái),天鴿付出了極大的努力,也收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步。天鴿數(shù)學(xué)語(yǔ)文外語(yǔ)的.成績(jī)分別是94分、100分和98分。英語(yǔ)作文因?yàn)閮?nèi)容多被扣2分很可惜。語(yǔ)文100分在全市語(yǔ)文排名第15名。一直以來(lái),語(yǔ)文不是天鴿的強(qiáng)項(xiàng),進(jìn)入初中一學(xué)期,語(yǔ)文學(xué)習(xí)就取得了這么大的進(jìn)步,讓我激動(dòng)不已,很慶幸孩子遇到這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的語(yǔ)文老師!史地生的成績(jī)是91.5分、93分、93分。除了地理以外,各單科成績(jī)基本都在班級(jí)排前兩名。班主任老師給天鴿的綜合評(píng)定寫(xiě)道:“趙天鴿,你是個(gè)睿智多才的姑娘,臉上總是帶著微笑。良好的家庭教養(yǎng)成就了你現(xiàn)在的優(yōu)良品質(zhì);良好的認(rèn)知能力和認(rèn)知習(xí)慣,使你的成績(jī)名列前茅。作為班長(zhǎng)和文藝委員,你對(duì)班級(jí)工作熱心認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),積極參加集體活動(dòng),紅歌賽中我班取得一等獎(jiǎng)的好成績(jī),離不開(kāi)你的付出。作為課代表,你是老師的好幫手。你以你的卓越能力贏得了大家的尊重。老師真心地希望今后的你能夠一如既往的快樂(lè)并努力著,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),將來(lái)可以登上人生之巔。”

  四個(gè)多月以來(lái),我一直努力著適應(yīng)著家有初中生的新生活。為了節(jié)約時(shí)間,每天中午午休就把蔬菜水果買好,晚上下班拼命往家里趕,做飯吃飯,然后陪著孩子學(xué)習(xí)到深夜。孩子睡覺(jué)以后再刷碗收拾廚房。早上5點(diǎn)半起床做飯,6點(diǎn)半送孩子去上學(xué)。7點(diǎn)多就到單位了,9點(diǎn)鐘才上班,我總是第一個(gè)到單位的人。天鴿是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)帶給了她成功感和幸福感。每天放學(xué)一進(jìn)家門(mén)就開(kāi)始向我匯報(bào)這一天來(lái)的好事。按照時(shí)間順序,從第一節(jié)課匯報(bào)到最后一節(jié)課,包括哪個(gè)考試又得第一名了,哪個(gè)發(fā)言很精彩得到老師的表?yè)P(yáng)了,哪個(gè)筆記卷子被老師展覽了,哪項(xiàng)班級(jí)工作做的好了,朋友之間有什么趣事了,這一天大大小小五彩繽紛的美好訊息一股腦地分享給媽媽。每次分享成績(jī)時(shí),媽媽的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)更是讓天鴿充滿了力量。天鴿每天的學(xué)習(xí)狀態(tài)可以用分秒必爭(zhēng)來(lái)形容。每天一到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),一忙就到深夜,連上廁所時(shí)都在做題。期末復(fù)習(xí)時(shí)每天忙到12點(diǎn)半以后才能睡覺(jué)。早上很心疼叫醒孩子,往往等到最后一刻才把天鴿從被窩里抱起來(lái),輕輕敲打她的后背,讓辛苦的孩子能松松筋骨。為了能讓孩子多睡一會(huì),我就把早餐帶到了車上,上學(xué)路上邊背史地生邊吃飯。這么珍惜時(shí)間的天鴿,對(duì)向她請(qǐng)教問(wèn)題的同學(xué)卻從不吝惜時(shí)間。每次下了數(shù)學(xué)課,總是有十幾個(gè)同學(xué)一層層地把天鴿包圍住,問(wèn)天鴿問(wèn)題。她總是耐心地給每個(gè)同學(xué)講解。看著同學(xué)們?cè)谒v解之后恍然大悟的神情,天鴿也特別開(kāi)心。每天晚上也會(huì)接到同學(xué)或同學(xué)家長(zhǎng)的電話,問(wèn)作業(yè)的、問(wèn)題的都有,天鴿都熱情地解答。我問(wèn)天鴿,這樣是不是占用很多時(shí)間啊?天鴿說(shuō)給同學(xué)講解的過(guò)程,也是自己復(fù)習(xí)的過(guò)程,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。

  這學(xué)期的學(xué)習(xí)積累了不少經(jīng)驗(yàn),相信勤奮的女兒會(huì)穩(wěn)扎穩(wěn)打,不斷超越自己,在新學(xué)期里獲得新的進(jìn)步。

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