- 相關(guān)推薦
大學(xué)生涯個(gè)人總結(jié)
總結(jié)是應(yīng)用寫(xiě)作的一種,是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考。下面是關(guān)于大學(xué)生涯個(gè)人總結(jié)的內(nèi)容,歡迎閱讀!
1大學(xué)生涯個(gè)人總結(jié)
大四即將走完,我對(duì)過(guò)去四年的生活做一個(gè)總結(jié)。
大學(xué)的生活并沒(méi)有自己想象的那么美好,充滿(mǎn)了苦澀,它將成為自己永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶。可以用一句話(huà)來(lái)形容吧:迷茫的開(kāi)始,又迷茫的結(jié)束。
自己的前三年已經(jīng)不值得自己去總結(jié)了,因?yàn)樗呀?jīng)深深地烙在了自己的心理,那不僅僅是一個(gè)個(gè)教訓(xùn),更是恥辱。細(xì)想想自己早點(diǎn)離開(kāi)多好,自己付出的是人生最寶貴的幾年時(shí)光,僅僅為了所謂的文憑。最近自己一直在讀書(shū),感受挺深的。 看看那一個(gè)個(gè)例子,使自己深深的意識(shí)到,對(duì)于一個(gè)成功者來(lái)說(shuō),自信是多么的重要。我們活得很累,因?yàn)槲覀兊难劾锏?東西太多。我們太在意別人的評(píng)價(jià),卻忽視了自我,自己的心聲無(wú)法得到很好的表達(dá)。
人生的路都是自己走出來(lái)的,也可以說(shuō)是不斷的選出來(lái)的。人生的路口有很多,其實(shí)沒(méi)有明顯的好壞之分,關(guān)鍵是走下去,而不是原地踏步。
其實(shí),最令自己擔(dān)憂(yōu)的還是身體,自己以前忽略了它,不懂得珍惜,真是深受其害。自己也比較懶,上個(gè)學(xué)期自己開(kāi)始每天鍛煉半小時(shí)左右,基本上可以堅(jiān)持下來(lái)。當(dāng)然,中間也有不少天由于特殊情況而不得不取消。
我覺(jué)的大四自己最重要的收獲是自己又開(kāi)始了思考,盡管很多事并沒(méi)有成功。我相信自己可以在不久的將來(lái)取得再次的成功。因?yàn)樽约河钟辛硕分,又開(kāi)始了自己的思考,而不是消極的生活。
將來(lái)走上工作崗位后,我將一如既往地努力,為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)而奮斗不止。
2大學(xué)生涯個(gè)人總結(jié)
時(shí)間不等人,而今珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,回顧自己的拼搏與奮斗,經(jīng)歷過(guò)的種種包括學(xué)習(xí)上的、生活上的都?xì)v歷在目,當(dāng)然有得也有失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢本褪呛軆?yōu)秀的,在學(xué)習(xí)的'過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。所有的知識(shí)都是靠日積月累得來(lái)的,大學(xué)就是自學(xué)能力得到提高的一個(gè)過(guò)程。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)與很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。
在生活上,我漸漸地可以獨(dú)立自主了,對(duì)于自己的事情自己就會(huì)獨(dú)立解決。為人處世難,大學(xué)也教會(huì)了我怎樣去待人善物,處理人與人之間的關(guān)系,做個(gè)能融入這一個(gè)社會(huì)的四有新人。在社會(huì)能力上,我用課外時(shí)間積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),絕對(duì)服從領(lǐng)導(dǎo)的安排與指示。組織性,紀(jì)律性強(qiáng),會(huì)很努力的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)工作。
同時(shí),我也是一個(gè)性格開(kāi)朗,責(zé)任心強(qiáng),善于與人交流,自信,務(wù)實(shí),有主見(jiàn)。有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神的人!經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的鍛煉,我相信我現(xiàn)在已經(jīng)能夠完成許多社會(huì)的工作。加上我做事塌實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞;學(xué)習(xí)能力強(qiáng),可以很快的接受新事物;
作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,即將步入社會(huì)了,社會(huì)這一個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎不是很熟悉,有的時(shí)候聽(tīng)了還會(huì)覺(jué)得身不由己。唯有經(jīng)過(guò)自己的努力才能證明社會(huì)的一切;實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只要我付出了努力,沒(méi)有什么事情是會(huì)做不到的。而且我相信自己行的,我也證明給社會(huì)看我是不一般的。
3大學(xué)生涯個(gè)人總結(jié)
眼看著大學(xué)的生活已經(jīng)快接近了尾聲,這短短的四年卻是很值得思考的。總結(jié)過(guò)去可以撥開(kāi)時(shí)間的迷霧,清晰的回首走過(guò)的路,從而為將來(lái)的旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性與更廣闊的思維空間,同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開(kāi)放式的教學(xué)模式下,要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的,有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。對(duì)此這一個(gè)方面,我應(yīng)該感謝大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,在這期間歷經(jīng)的>挫折與成功,使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí),怎樣有目的的'學(xué)習(xí),隨之而來(lái)的是自學(xué)能力和效率的提高。而學(xué)習(xí)之外活動(dòng)的參與也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和加強(qiáng)。擴(kuò)寬了我的知識(shí)面,而且在不斷的探索知識(shí)的過(guò)程中,也促進(jìn)自己學(xué)習(xí)更多更新的東西。進(jìn)一步豐富自己煩人理論知識(shí)。
在山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院的這幾年的過(guò)程中,讓我領(lǐng)略了山大商務(wù)別致的景色與別具一格的大學(xué)校園的建設(shè)格局,尤其是后湖的>四季美景,讓人心曠神怡……最重要的是院長(zhǎng)的獨(dú)特辦學(xué)理念,成功將商院打造成綜合實(shí)力在全國(guó)三本中排在前幾名的學(xué)府。商院不僅是致力于教學(xué)質(zhì)量的研究中,更重要的是重在提高學(xué)子們的動(dòng)手實(shí)踐能力與創(chuàng)新想象能力,為他們將來(lái)在社會(huì)上生存能力的提高鋪下穩(wěn)固的基石……
在大學(xué)期間,參加了學(xué)生會(huì)的心育部,在期間鍛煉了自己的活動(dòng)策劃能力,真實(shí)的感受到學(xué)生的力量與自主實(shí)踐的重要性。同時(shí)在之后也積極響應(yīng)班級(jí)活動(dòng),參與到這一個(gè)大家庭中。同時(shí)在學(xué)業(yè)上也盡力認(rèn)真研究,大學(xué)的上課風(fēng)格不同于中學(xué)時(shí)代,老師們不會(huì)手把手的教學(xué),所以一切都是靠自己去努力適應(yīng)不同老師的講課風(fēng)格,或幽默、或嚴(yán)謹(jǐn)、或生動(dòng)、或枯燥。總而言之,調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,自主學(xué)習(xí)。目前為止不斷的進(jìn)行選修課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)不同的學(xué)習(xí)層面,擴(kuò)寬視野。終極目標(biāo)是司法考試,為最終目的一搏。
在一個(gè)人的成長(zhǎng)中,需要的不僅是知識(shí)的積累,更重要的是正確的思想與價(jià)值觀、人生觀的形成。比起大學(xué),人生的正確方向才是一輩子指引人前進(jìn)的啟明燈。所以即使有一天畢業(yè)了,出了這一個(gè)學(xué)校,還是要糾正自己的品行與思維,讓光明的種子一路隨來(lái)……