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個人總結(jié)的教師

時間:2021-06-11 17:32:01 總結(jié) 我要投稿

關于個人總結(jié)的教師

  【范文一:教師個人總結(jié)】

關于個人總結(jié)的教師

  回顧這學年來的工作,本人積極投身于教育事業(yè),服從領導分工。本學年擔任本校的三年級英語教學工作,通過本學期的學習,學生的英語水平明顯的提高了,同時也取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、政治思想方面:

  我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加政治學習,并做好筆記。在教學的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。

  二、教育教學方面:

  要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,每節(jié)課努力創(chuàng)設一個情境,同學生在課堂上同游戲,同歌唱。

  熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

  積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本學期積極參加學校組織的開放課活動,在電教室共授課四次,每次都認真對待,通過參與這個活動,使我有了很大的進步。同時,積極與由老師搞好一次英語課堂教學研討課,在此次活動中,我增加了自信,使我更有信心對待我的課堂教學,我不是弱者!實力是靠打出來的,不是靠說出來的。

  三、繼續(xù)教育學習方面。

  本學期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實,有實效。我能認真學習有關書籍,做好筆記。同時,校園的博客風很濃,我也愛上了博客,喜歡在那里抒發(fā)我的情感,展現(xiàn)我的教學實際和反思。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

  【范文二:教師個人總結(jié)】

  隨著時間的'推移,新的一學期即將結(jié)束,在這短暫的時間里,我既興奮又激動,F(xiàn)對本人一學期的工作情況從德、能、勤、績四方面小結(jié)如下:

  德:本人繼續(xù)學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、和江澤民的三個代表思想。擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針。本人堅持準時參加黨支部組織的政治學習,我還學習一些報刊,從上面了解一些信息便于自己的不斷進步。另外,我堅持依法治教,以教師“五要十不準”的高要求來要求自己,爭取使自己成為一個家長信任、學生喜歡、校長賞識的好教師。我能和每位老師真誠交往,虛心求教。

  能:工作這幾年我一直堅持自學,不斷充實自己。我還能積極參加一些教研活動,經(jīng)常聽一些優(yōu)質(zhì)課,便于自己的進步。今年我教四年級(1)、(2)兩個班,我能全身心的投入到工作中去,沒有只抓一個班,而是力爭使兩個班同時進步。對于學生所犯的錯誤我能以情教育,而不是體罰或變相體罰學生,只有真正走進學生,和他們做朋友,學生才能全身心的投入到學習中來,總體看來兩個班學生成績還是可以的,對與學生能力的培養(yǎng)我是一直進行訓練好培養(yǎng)的,我想這對于學生的習慣養(yǎng)成必將有一個好的影響。

  勤:我能準時到校,準時參加政治、業(yè)務學習,也能做好自己的值日工作,還能做一些力所能及的事情,力爭多做一些實事。對于一些教師的困難我力所能及的幫助。

  績:本學期,負責“與‘夢’同行詩朗誦培訓”經(jīng)過一段時間的努力,加上學生的刻苦精神,終于取得了區(qū)一等的優(yōu)異成績。日常教學中學生在學習和行規(guī)方面都有進步,當然還有一些不足,在下學期里,我會更加努力的工作,去培養(yǎng)學生的能力,力爭使學生蒸蒸日上。

  總之,我的工作還存在一定的問題,我會努力的充實自己,爭取在下學期取得更大的進步。