學(xué)期迎新個(gè)人總結(jié)范文
新的學(xué)期里,學(xué)院又迎來了新的一批莘莘學(xué)子。在9月2日當(dāng)天,作為團(tuán)委的工作人員之一,我投入到了熱鬧而且富有挑戰(zhàn)性的迎新隊(duì)伍當(dāng)中去了。在工作的一個(gè)上午,雖不長(zhǎng),但卻留給我深刻的印象。
工作內(nèi)容是提前幾個(gè)星期就已經(jīng)布置好的了,但是臨時(shí)有了變動(dòng),我當(dāng)天的工作主要是在教四的咨詢點(diǎn)工作,負(fù)責(zé)把新生帶回大本營(yíng)和解決交學(xué)費(fèi)、轉(zhuǎn)移戶口的問題?偟膩碇v,我當(dāng)天的工作中沒有出現(xiàn)很大的失誤。但是在遇到接待需要轉(zhuǎn)戶口的新生時(shí),我沒能很清楚地帶領(lǐng)新生去走流程,我只好邊詢問那邊的工作人員邊帶領(lǐng),這是我需要檢討的。但經(jīng)歷過一次之后,我立刻給組長(zhǎng)反饋信息和一些轉(zhuǎn)移戶口的注意事項(xiàng)、流程,因此在后來的開展工作中我們組的人員比較順利地完成了任務(wù)。
但是在我們工作的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)有很多新生在大本營(yíng)沒有領(lǐng)取校園卡,來到教四轉(zhuǎn)戶口時(shí)才發(fā)現(xiàn)是必須校園卡的,以至于要花費(fèi)時(shí)間和精力跑回去大本營(yíng)領(lǐng)取校園卡,甚至給新生及家長(zhǎng)帶來不好的印象。這一點(diǎn)是我們時(shí)常發(fā)現(xiàn)的,經(jīng)過探討,這應(yīng)該是與大本營(yíng)的工作人員沒有做到位有聯(lián)系,他們誤解了“已經(jīng)注冊(cè)成功”的意思,以為校園卡要到教四領(lǐng)取。我想,這是很多帶領(lǐng)新生走流程的班級(jí)人員都會(huì)誤解的,因?yàn)楹芏喟嗉?jí)人員都不是十分清楚自己的任務(wù)及其整個(gè)注冊(cè)流程。所以,在往后的動(dòng)員程序操作過程中,建議我們印發(fā)詳細(xì)的資料并確保到達(dá)每一位班級(jí)工作人員手中。例如讓班級(jí)負(fù)責(zé)人群發(fā)郵件,講解詳細(xì)的工作內(nèi)容而并不是簡(jiǎn)單的概括字眼。
值得肯定的是,我們的迎新任務(wù)給大多數(shù)新生時(shí)留下了較好的印象的。在接待的過程中,我就能感受到家長(zhǎng)們的熱情,特別是有關(guān)孩子們的往后學(xué)習(xí)、生活的,都要問個(gè)水落石出。我看見我們的工作班級(jí)和相關(guān)人員都很積極地回答他們的問題,甚至幫忙提行李之類的,這就體現(xiàn)著我們的精神“團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,服務(wù)同學(xué)”。在當(dāng)天的工作中,雖然有問題存在,但我們能隨即應(yīng)變,及時(shí)解決問題,這的確減少了我們耽誤的時(shí)間。
工作完畢后,我們的迎新工作算是告一段落了,但是在接下來的宿舍走訪工作中,我們還是要秉著“服務(wù)同學(xué)”的心態(tài)去宣傳我們的學(xué)院,我們的團(tuán)委大家庭,力求給師弟師妹們留下一個(gè)更好的印象。
一年一度的迎新終于要來了,作為第一次迎新,心情是相當(dāng)激動(dòng)的,雖然10級(jí)新生們的也不是什么奇怪的生物,但是我還是很期待見到他們。
9月2號(hào)一大清早校園似乎已經(jīng)開始沸騰,新生除了帶來大包大包的行李外,還有他們滿滿的熱情和夢(mèng)想,我想,我們的校園有了新的面孔,就有了新的活力。
我的工作是負(fù)責(zé)簽到,簡(jiǎn)單的說就是檢查完他們的錄取通知書和身份證,讓他們簽字,把有用的資料發(fā)給他們,告訴他們接下來的行程。由于我當(dāng)天所負(fù)責(zé)的工作的限制,我并不能將我的熱情發(fā)揮到極致,也不能和10級(jí)的新生們有更多的交流,因此有點(diǎn)小小小小的遺憾。
這次的迎新工作給我最大的感觸不是在工作中,而是在和新生的交流中,不管是好的壞的,我都看到了很多,有要學(xué)習(xí)的,也有要警戒的。
第一個(gè)是90后現(xiàn)象,看到10級(jí)新生們的種種表現(xiàn),都讓我深深的反思我去年是多么的不懂事,雖然我一直不承認(rèn)我們像網(wǎng)上批判的90后那樣,但是我發(fā)現(xiàn)我們真的具備網(wǎng)上所批判的90后的那些缺點(diǎn)。去年的同一時(shí)刻,天氣同樣的悶熱,我的父母提著我所有的行李而我只是背一個(gè)輕便的包;媽媽在給我買所需的生活用品時(shí),我只是默默地站在一邊,仿佛事不關(guān)己;甚至讓爸爸在宿舍幫我打掃衛(wèi)生,爬上爬下······非常非常慚愧地說出這些,可是我現(xiàn)在懂了,我已經(jīng)改變可是也得面對(duì)曾經(jīng)的錯(cuò)誤,看著今年的新生們也有像我一樣不懂事的時(shí)候,我非常非常想說說他們,想了一下,其實(shí)也沒必要說,我都能改正,我相信他們也會(huì)的,給他們一些時(shí)間。
第二個(gè)是勇氣,雖然是新生,雖然剛到一個(gè)陌生的環(huán)境,第一次見到同班同學(xué),第一次在班會(huì)上的自我介紹時(shí),都很少看到我們?nèi)ツ陼r(shí)候的拘謹(jǐn)、害羞、沉默等等現(xiàn)象,反而表現(xiàn)得相當(dāng)從容,落落大方,勇于表現(xiàn),讓我在佩服他們的同時(shí)暗自鄙視自己。
第三,我想起了我暑假看的于丹《論語》書中的一句話,“所有的愛都是自發(fā)向下的”。就像我們的父母對(duì)我們付出了所有,仿佛都是應(yīng)該的,也不會(huì)有誰去贊揚(yáng)誰,但是如果我們對(duì)父母付出了一些,眾人就會(huì)表揚(yáng)誰誰誰是個(gè)孝順的好孩子。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)真理在學(xué)校同樣適用,對(duì)于10級(jí)的,我們是就像長(zhǎng)者,為他們提供服務(wù),就算很辛苦很熱很累,但是我看見所有的迎新工作人員都相當(dāng)樂意,沒有半點(diǎn)怨言,只要能提供哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的幫助都十分高興。
迎新工作算是落幕了,新的活動(dòng)又將上演,希望我們?cè)谛碌膶W(xué)期每個(gè)人都有好的表現(xiàn),一起加油吧!(李亭潞)
9月2號(hào),團(tuán)委學(xué)生會(huì)等學(xué)院各大組織一起協(xié)力迎接新生的到來。這次迎新活動(dòng)讓我深切的感受到身為團(tuán)委委員的光榮與責(zé)任。
迎新當(dāng)天,我在6點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)12棟樓下的迎新大本營(yíng)。到那里的時(shí)候,已發(fā)現(xiàn)有家長(zhǎng)到了,總負(fù)責(zé)人在進(jìn)行接待,因?yàn)檎浇哟窃?點(diǎn)開始的。在我簽完到后,總負(fù)責(zé)人將早到的家長(zhǎng)交給我這個(gè)家長(zhǎng)休息處的負(fù)責(zé)人。
我將所有的家長(zhǎng)領(lǐng)到家長(zhǎng)休息處,待他們坐在椅子上后,我和另外一位負(fù)責(zé)人一起倒水給他們喝,他們不斷地跟我們說謝謝,我們微笑著說不用。待他們安頓下來后,我與其中一位家長(zhǎng)攀談起來,因?yàn)樗麄兪亲钤鐏淼。那位家長(zhǎng)告訴我說,他跟他兒子在前天就已經(jīng)來到學(xué)校,先拿了鑰匙,現(xiàn)在還沒有注冊(cè)。于是,我就幫他叫了一位同學(xué)幫忙帶他們?nèi)ソ趟淖?cè)以及辦理戶口遷移。最讓我感慨的是,他竟然說我各方面都挺成熟的。我在想,也許我真的成熟了,但或許我只是在自己肩負(fù)著留給新生家長(zhǎng)美好的第一印象的責(zé)任而暫時(shí)變成熟吧。不過,還是謝謝那位家長(zhǎng)對(duì)我的.肯定。
在這次工作中,我覺得只有對(duì)家長(zhǎng)和同學(xué)進(jìn)行細(xì)致入微的關(guān)心,他們才會(huì)對(duì)我們的工作非常滿意。在家長(zhǎng)和新生來臨的高峰期,或許你忙得不可開交,但是只是我看見哪位家長(zhǎng)的行李特別多時(shí),我就會(huì)去調(diào)人來幫助他們。在這里,我很感激幾位同學(xué),我不知道他們的姓名,但是他們的善舉和樣貌我都記在腦海里,他們?cè)谖艺也坏狡渌耸謺r(shí)好心地幫助需要幫助的家長(zhǎng),有的人還在1個(gè)小時(shí)內(nèi)跑了好幾趟七樓。此時(shí),我很感激他們的默默付出,而我所能報(bào)答他們的只有為他們遞上一杯水,然后對(duì)他們說辛苦了。但是,我知道他們是懂的。
這次工作體驗(yàn),讓我感受到集體的溫暖,我內(nèi)心自豪地說:“我生而有幸,能成為一名光榮的團(tuán)干部!蔽疑钋懈械,共青團(tuán)工作就是一個(gè)實(shí)踐、鍛煉和成長(zhǎng)的平臺(tái),充滿責(zé)任、挑戰(zhàn)和機(jī)遇。雖然,共青團(tuán)的崗位是無職無權(quán),清貧如水的崗位,團(tuán)的工作開展起來,也會(huì)有一些難度,有時(shí)會(huì)受制于一些客觀條件。因此,每一個(gè)團(tuán)干部都應(yīng)自覺地砥礪品格,大膽進(jìn)取,努力工作,服務(wù)社會(huì),積極奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)時(shí)代賦予的重任,讓自己成為理想遠(yuǎn)大的新一代。(劉夢(mèng)丹)
這是我的第二次迎新經(jīng)歷了,第一次是被迎新,這一次是迎新生了。在整個(gè)迎新活動(dòng)中,我能感覺到很多人都很熱情,六個(gè)組織也很團(tuán)結(jié),分工合作地讓整個(gè)迎新完滿結(jié)束。
看著新生一個(gè)個(gè)地來到,就想起一年前的自己,又看看現(xiàn)在的自己,一年的時(shí)間,我有什么變化,經(jīng)歷了什么,錯(cuò)過了什么。
這次迎新,我們團(tuán)委秘書部被編入了信息組, 信息組的工作主要是整理收集信心、制作新生入校注冊(cè)流程說明表、貼門牌等等,工作比較繁雜,但是分配到個(gè)人身上的話,工作量并不多,卻要20號(hào)就回來。
這次迎新是各組織換屆后第一次合作,所以迎新也加強(qiáng)了組織與組織、部門與部門之間的溝通和合作,相信這是一個(gè)好的開始。在接待過程中,新生們都能感受到師兄師姐的熱情,相信這是他們的一個(gè)美好的回憶吧。迎新的人力物力都做到很足,相信負(fù)責(zé)相關(guān)工作的人也下了不少功夫的,辛苦他們了,哈哈。
當(dāng)然,這次迎新也有一些不如人意的地方,第一、動(dòng)員會(huì)的時(shí)候,對(duì)于流程的解說不夠詳細(xì)。解說的時(shí)候沒有站在聽眾的角度去解說,不夠詳細(xì),這已經(jīng)讓班級(jí)代表對(duì)迎新流程較模糊了,然后他們還要回去跟班里的同學(xué)說,班里的同學(xué)就可能會(huì)更混亂了。對(duì)于這一點(diǎn),我覺得可以在開動(dòng)員會(huì)之前就先弄一份詳細(xì)一點(diǎn)的圖文并茂的電子版流程,發(fā)到班級(jí)代表那里,讓他們先自己閱讀,然后在動(dòng)員會(huì)的時(shí)候讓他們提問,這樣也可以提高動(dòng)員會(huì)的效率、明確迎新的流程。第二、許多工作的分工和值班時(shí)間不夠完善。無論是這次迎新還是以前的一些活動(dòng),上級(jí)往往都會(huì)讓干事全員出動(dòng),但很多時(shí)候都是沒有必要的,往往讓干事去了又沒有事情做,就留在那里浪費(fèi)時(shí)間,這一點(diǎn)無論是我們團(tuán)委還是其他組織都有人抱怨,,雖然說要有人手處理突發(fā)情況,但我覺得不必每次都讓所有人都在同一時(shí)間去活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),太折騰了。
最后,還是希望團(tuán)委能越來越好,更加希望資環(huán)的各大組織可以團(tuán)結(jié)成一家人,更好地合作。(朱銳培)
在此次迎新工作中,團(tuán)委宣傳部歸屬宣傳組,負(fù)責(zé)人為紅會(huì)會(huì)長(zhǎng)張焯斌。組內(nèi)其他部門有紅會(huì)宣傳部、青志宣傳部、心靈驛站宣傳部以及學(xué)生會(huì)宣傳部。
宣傳組的迎新工作從2010年8月23日晚的初次會(huì)議開始。會(huì)議上組內(nèi)各部門針對(duì)各自負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行了部門間交流以及協(xié)調(diào),并將存在的一些問題進(jìn)行討論、解決。
在接下去的前期準(zhǔn)備期間(即8月24日到新生報(bào)到前),各部門各司其職,順利完成工作。其間,團(tuán)委宣傳部主要負(fù)責(zé)的工作是宣傳物資的購(gòu)買、資金預(yù)算、拱門修理以及協(xié)助其他部門完成工作。由于返校時(shí)間較早,工作時(shí)間較為富裕,所以工作最終順利地完成且效果較好。9月1日晚,宣傳組對(duì)大本營(yíng)進(jìn)行了布置。布置中,團(tuán)委宣傳部協(xié)助心靈驛站及時(shí)將路標(biāo)出錯(cuò)的地方修正,并將路標(biāo)掛好,同時(shí)聽從張焯斌指揮進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置。迎新當(dāng)天團(tuán)委宣傳部主要負(fù)責(zé)教四到大本營(yíng)的接待工作。
在此次迎新工作中,即存在好的,也存在缺點(diǎn)。
優(yōu)點(diǎn)主要有:一、六大組織第一次合作,不僅促進(jìn)了組織間的交流,還加深了組織間的情誼,為以后的合作打下基礎(chǔ);二、此次迎新工作現(xiàn)場(chǎng)效果尚可,能做到為新生服務(wù),讓新生在進(jìn)校的第一時(shí)間就感受到了學(xué)院給以的熱情與溫暖;三、針對(duì)宣傳組的工作來講,迎新當(dāng)天我們團(tuán)委宣傳部隨機(jī)應(yīng)變,積極地接待新生,不少成員承擔(dān)了超出自己職務(wù)范圍的工作但仍能繼續(xù)積極服務(wù),充分地體現(xiàn)了團(tuán)委“團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,服務(wù)同學(xué)”的宗旨以及團(tuán)委宣傳部一貫的溫馨作風(fēng)……而缺點(diǎn)還是依舊老問題:溝通不到位。各個(gè)工作組之間缺乏到位的溝通,有些工作組內(nèi)各部門也缺乏很好的溝通,有些通知、信息等也傳達(dá)不到位,這導(dǎo)致了迎新當(dāng)天出現(xiàn)工作人員錯(cuò)位、部分工作管理不到位的現(xiàn)象。
我想,溝通的問題還是需要時(shí)間磨合,畢竟六大組織是第一次合作,而且此次策劃、準(zhǔn)備工作大多是通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行,會(huì)議開得較少,信息的傳達(dá)不到位也是不可避免的。另外,在迎新當(dāng)天,出現(xiàn)人員不到位、人手不夠的情況,個(gè)人認(rèn)為一定程度上和原先安排不當(dāng)有關(guān),這方面有待改進(jìn)。
總之,這次迎新總體上還是起了效果的。希望此次迎新團(tuán)委能在新生們心里留下好的印象吧~~(吳文佳)
咨詢簽到組的工作是從8月29日正式開始的,一直到9月2 結(jié)束。
在8月28日,我們咨詢簽到組組長(zhǎng)怡婷師姐召開第一次小組部長(zhǎng)會(huì)議,說到明天大掃除的工作安排和近四天院樓值班。在第二天下午我就被提前安排到院樓值班。接下來就是31號(hào)召開的迎新動(dòng)員大會(huì)。當(dāng)天晚上各大組織和各班班長(zhǎng)團(tuán)支書參加了此次會(huì)議。過了就是1號(hào)晚上的走流程。最后,2號(hào)的正式迎新。
在此次與各大組織合作的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些優(yōu)點(diǎn)與仍存在的不足。
那些驕傲與感動(dòng):
1、迎新大會(huì)當(dāng)晚團(tuán)委的成員穿了工作服,更顯組織性紀(jì)律性。
2、在2號(hào)早上我在校園卡領(lǐng)取處工作,一早上和大家一樣地忙,離換班時(shí)間還有一個(gè)小時(shí)的時(shí)候銳培走過來,帶著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)(佳爺)對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)要求與我換班的時(shí)候,我的心頭涌起一股熱浪;當(dāng)志鋒一次次替我?guī)托律芰鞒,拎行李的時(shí)候,那股熱浪在翻滾,我深愛我的組織,深愛我的戰(zhàn)友。
3、在迎新當(dāng)天大家都非常努力工作,堅(jiān)守崗位,營(yíng)造了溫馨的資環(huán)大家庭的氛圍。
但在看到溫暖的同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了以下問題:
1、8月30~9月2號(hào)小組的值班安排比較混亂,首先是開會(huì)的時(shí)候沒有講關(guān)于當(dāng)天值班的一些工作,雖然最后是有發(fā)信息,但是還是比較滯后,也比較模糊。
2、動(dòng)員大會(huì)上關(guān)于當(dāng)天迎新的流程解釋得過快,過簡(jiǎn)潔?赡苁且?yàn)橹髦v人對(duì)于當(dāng)天的迎新工作比較熟悉,沒有具體考慮到聽眾的理解程度。另外就是無論什么活動(dòng),只要涉及上傳下達(dá)就會(huì)存在問題。負(fù)責(zé)人懂了,傳到下面可能會(huì)出現(xiàn)多個(gè)版本,更何況負(fù)責(zé)人不懂。
3、2號(hào)當(dāng)天有些委員干事不注意自己的衣著言行。
4、2號(hào)當(dāng)天的工作,首先是那些物資來的慢,比如是校園卡,在我們正式開始工作的時(shí)候才拿到校園卡,發(fā)現(xiàn)它的順序是凌亂的,我們就得立刻按班級(jí)號(hào)數(shù)排好,方便人流多的時(shí)候領(lǐng)取更快捷。另外簽到也比較凌亂,首先是工作人員的簽到,然后是值班班級(jí)的簽到,簽到的問題在當(dāng)天下午尤為突出。然后是極少數(shù)的工作人員沒有切實(shí)履行自己的職責(zé),看到需要幫助的新生及其家長(zhǎng),沒有在第一時(shí)間提供幫助。
5、最后就是每次總結(jié)都會(huì)提到的交流溝通問題,由于和組內(nèi)人員缺少溝通,對(duì)于自己的工作內(nèi)容還是比較模糊;由于和組外人員缺少溝通,在咨詢處的崗位上我沒有發(fā)揮到最大的作用。
希望我們?cè)诖舜斡轮罂梢栽俳釉賲,學(xué)會(huì)總結(jié),學(xué)會(huì)揚(yáng)棄。( 陳玲婷)
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