對自己一周的總結(jié)200
第一篇
第一周過去了，我覺得這次打字練習的成績有點不理想，那次我干力十足的想要快點讓微機老師快點開始就在快要開始的時候，我想應該看看打第幾頁我剛讀一個字，微機老師就說：“預備，開始�！庇谑俏揖烷_大了，我心想我應該早點看書的這樣就會比現(xiàn)在熟悉一點了我想著想著忽然微機老師說：“停。”我便立刻停了下來一看才打了138個字我傷心極了。
從這以后我決定微機老師以后一說：“開始，我就抓緊讀讀完了背背第一句這樣就可以熟悉這篇課文了。
第二篇
本周就要結(jié)束了，我們要總結(jié)本周的哪一方面好、哪一方面不好、下一大周該怎么做的這些問題？
這一大周，我的紀律方面不好，因為我每次中午回去的時候，有的時候我在看書，有的時候在睡覺，有的時候在玩，還有的時候在說話這些就是我的紀律。
我的學習方面好，因為現(xiàn)在我的最煩惱的課程數(shù)學，變成了我愛上的課程，就是因為這幾天我在認真的學習數(shù)學，才努力的`結(jié)果。
我的總結(jié)完了，接下來就是下周該怎么做，我下周決定，我的紀律要好，學習要更加努力！加油！
第三篇
暑假已經(jīng)過去一周了。放假的前兩天，我盡情地放松、盡情的玩，從第三天開始爺爺幫我制定了《暑假活動計劃》，計劃內(nèi)容有完成作業(yè)、看課外書籍、寫讀書筆記、寫日記、寫毛筆字、練手風琴、學做家務、到公園玩和出去旅游。我按照計劃每天按時完成學校布置的暑假作業(yè)，閱讀了《笑貓日記》、《魯賓遜漂流記》和《啟蒙》。
讀書的時候，我按照老師的要求，把好詞好句都劃出來，有的還寫在網(wǎng)上。我還對我喜愛的《喜羊羊與灰太狼》里面的人物性格特點一一做了分析。我學著去買菜，回家后自己做涼菜，幫大人做家務。爺爺奶奶領我常去公園游玩，參觀了大唐西市啤酒廣場夜景，到姑媽家和哥哥一起玩游戲、交流學習體會�；仡櫼恢艿氖罴偕�，我過得非�？鞓�、豐富、充實而有意義。
第四篇
入學一周了，認識了每門課的老師和班里的一部分同學。我有些害羞，課堂上老師提問時，不敢舉手回答問題，怕說錯了被同學們笑話。
媽媽鼓勵我說：”當你覺得自己知道答案的時候就可以舉手，只有老師才知道正確答案啊，所以每個同學都有可能會答錯
一周總結(jié)作文200字三年級作文。即便答錯了也沒有關(guān)系，可以聽老師講講為什么錯了，正確答案應該是什么。這樣做不用感到不好意思。沒有人一出生下來就知道正確答案�！�
我問：”那外星人呢？他們會不會一出生下來就知道正確答案�。俊�
媽媽很吃驚，說：”我還沒見過外星人，沒準他們真的是這樣呢。要等你長大了，做飛船去太空看看才知道。哈哈……“
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