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高中遺傳知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)

時(shí)間:2021-07-11 12:24:54 總結(jié) 我要投稿
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高中遺傳知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)

  遺傳規(guī)律都是高中生物的重難點(diǎn)。因?yàn)檫@一個(gè)知識(shí)點(diǎn)出題形式多樣,包括計(jì)算題、圖表題,一道題可能包含的信息量多,還往往伴有公式計(jì)算,所以令很多同學(xué)頭痛不已。以下是小編整理的高中遺傳知識(shí)點(diǎn)的總結(jié),歡迎閱讀。

高中遺傳知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)

  高中遺傳知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)

  1、DNA是使R型細(xì)菌產(chǎn)生穩(wěn)定的遺傳變化(即R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化是S型細(xì)菌)的物質(zhì),而噬菌體的各種性狀也是通過(guò)DNA傳遞給后代的,這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了DNA 是遺傳物質(zhì)。

  2、現(xiàn)代科學(xué)研究證明,遺傳物質(zhì)除DNA以外還有RNA。因是絕大多數(shù)生物(如所有的原核生物、真核生物及部分病毒)的遺傳物質(zhì)是DNA,只有少數(shù)生物(如部分病毒等)的遺傳物質(zhì)是RNA,所以說(shuō)DNA是主要的遺傳物質(zhì)。

  3、堿基對(duì)排列順序的多樣性,構(gòu)成了DNA分子的多樣性,而堿基對(duì)的特定的排列順序,又構(gòu)成了每個(gè)DNA分子的特異性,這從分子水平說(shuō)明了生物體具有多樣性和特異性的原因。

  4、遺傳信息的傳遞是通過(guò)DNA分子的復(fù)制(注意其半保留復(fù)制和邊解旋邊復(fù)制的特點(diǎn))來(lái)完成的。

  5、DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)是復(fù)制提供了精確的模板;通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì),保證了復(fù)制能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行。

  6、子代與親代在性狀上相似,是由于子代獲得了親代復(fù)制的一份DNA的緣故。

  7、基因是有遺傳效應(yīng)的DN *** 段,基因在染色體上呈直線排列,染色體是基因的載體。

  8、基因的表達(dá)是通過(guò)DNA控制蛋白質(zhì)的合成(即轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

  9、由于不同基因的脫氧核苷酸的排列順序(堿基順序)不同,因此,不同的基因含有不同的遺傳信息。(即:基因的脫氧核苷酸的排列順序就代表遺傳信息)。

  10、DNA分子中脫氧核苷酸的排列順序決定了mRNA中核糖核苷酸的排列順序,mRNA中核糖核苷酸的`排列順序又決定了蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序,氨基酸的排列順序最終決定了蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的特異性,從而使生物體表現(xiàn)出各種遺傳特性 高中數(shù)學(xué)。所以,生物的一切性狀都是由基因決定,并由蛋白質(zhì)分子直接體現(xiàn)的。

  11、生物的一切遺傳性狀都是受基因控制的。一些基因是通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程;基因控制性狀的另一種情況,是通過(guò)控制蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)來(lái)直接影響性狀。

  12、基因分離定律:具有一對(duì)相對(duì)性狀的兩個(gè)純合親本雜交時(shí),子一代只表現(xiàn)出顯性性狀;子二代出現(xiàn)了性狀分離現(xiàn)象,并且顯性性狀與隱性性狀的數(shù)量比接近于3:1。

  13、基因分離定律的實(shí)質(zhì)是:在雜合子的細(xì)胞中,位于一對(duì)同源染色體上的等位基因,具有一定的獨(dú)立性,生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開(kāi)而分離,分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代。

  14、基因型是性狀表現(xiàn)的內(nèi)在因素,而表現(xiàn)型則是基因型的表現(xiàn)形式。

  15、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的。在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中,同源染色體上的等位基因彼此分離,同時(shí)非同源染色體上的非等位基因自由組合。

  16、生物的性別決定方式主要有兩種:一種是XY型(即雄性有一對(duì)異型的性染色體XY,雌性有一對(duì)同型的性染色體XX,后代性別由父本決定),另一種是ZW型(即雄性有一對(duì)同型的性染色體ZZ,雌性有一對(duì)異型的性染色體ZW,后代性別由母本決定)。

  17、可遺傳的變異有三種基因突變,基因重組,染色體變異。

  18、基因突變?cè)谏镞M(jìn)化中具有重要意義。它是生物變異的根本來(lái)源,是生物進(jìn)化提供了最初的原材料。

  19、基因重組的兩種方式:一是減數(shù)第一次分裂后期時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合;二是減數(shù)第一次分裂聯(lián)會(huì)時(shí),同源染色體中的非姐妹染色單體交叉互換。所以,通常只有有性生殖才具有基因重組的過(guò)程。而細(xì)菌等一般進(jìn)行無(wú)性生殖的生物的基因重組只能通過(guò)基因工程來(lái)實(shí)現(xiàn)。

  20、通過(guò)有性生殖過(guò)程實(shí)現(xiàn)的基因重組,是生物變異提供了極其豐富的來(lái)源。這是形成生物多樣性的重要原因之一,對(duì)于生物進(jìn)化具有十分重要的意義。

  高中遺傳重點(diǎn)知識(shí)記憶口訣

  1、減數(shù)分裂

  性原細(xì)胞做準(zhǔn)備,初母細(xì)胞先聯(lián)會(huì);

  排板以后同源分,從此染色不成對(duì);

  次母似與有絲同,排板接著點(diǎn)裂匆;

  姐妹道別分極去,再次質(zhì)縊個(gè)西東;

  染色一復(fù)胞兩裂,數(shù)目減半同源別;

  精質(zhì)平分卵相異,其他在此暫不提。

  2、堿基互補(bǔ)配對(duì)

  DNA,四堿基,A對(duì)T,G對(duì)C,互補(bǔ)配對(duì)雙鏈齊;

  RNA,沒(méi)有T,轉(zhuǎn)錄只好U來(lái)替,AUGC傳信息;

  核糖體,做機(jī)器,tRNA上三堿基,能與密碼配對(duì)齊。

  3、遺傳判定

  核、質(zhì)基因,特點(diǎn)不同。

  父親有,子女沒(méi)有,母親有子女才有,基因在細(xì)胞質(zhì);

  父親有,子女也有,基因在細(xì)胞核;

  基因分顯隱,判斷要細(xì)心

  無(wú)中生有,此有必為隱;

  顯性世代相傳無(wú)間斷;

  基因所在染色體,有常有X還有Y,

  母病子必病,女病父難逃,是X隱;

  父病女必病,是X顯;

  傳兒不傳女,是伴Y;

  此外皆由常。

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