年度教學(xué)工作總結(jié)范文
教育教學(xué)是是學(xué)校永恒的主題,而年度教學(xué)工作的總結(jié)應(yīng)該要怎么進行呢?以下是小編為大家精心整理的年度教學(xué)工作總結(jié)范文,歡迎大家閱讀。
年度教學(xué)工作總結(jié)范文一
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、 在思想上,愛國愛黨,積極上進。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認真參加政治學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)了相關(guān)知識,為了提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革,為了適應(yīng)新形式,我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的`全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習(xí),參加了“小學(xué)教育”的本科進修。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、 在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹治教。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名語文教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。因此,我在課堂教學(xué)中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學(xué)工作的同時,努力探索在小學(xué)語文課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。我抓住學(xué)校安排外出聽課的機會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中,我在做到教學(xué)“五認真”的同時,平常能以“團結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學(xué)習(xí)、共同進步。
在班主任方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。多年來,我一直都擔(dān)任中低段的班主任工作,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動。這個學(xué)期,我班取得了較好的成績,……我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長!鞍嘀魅喂ぷ黝^緒多,難做”、“班主任工作最煩”在工作中,時常會聽到這類話。確實,有時它會忙得讓你喘不過氣來,然而我十分樂意做這項工作。本學(xué)年擔(dān)任二(2)班班主任工作,根據(jù)學(xué)校德少工作計劃,認真開展各項活動,加強行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,特別關(guān)注后進生,予以他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入在二(2)班這個班級體中。個人總結(jié)注重行為規(guī)范教育,從實抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過晨會、班會、黑板報、墻報等渠道,使學(xué)生自覺地成為集體的主人,學(xué)習(xí)的主人。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級蒸蒸日上,尤其注重與家長的聯(lián)系,運用電話、家訪、請家長到學(xué)校等多種途徑和方法,把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化,如期向家長匯報,讓家長了解孩子在校是進步了還是退步了,及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足,以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。由于我的主動,有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來,希望教師的幫忙。這樣的雙向活動,使家長也參與對學(xué)生的管理,對學(xué)生的健康成長起到了良好的督促作用。
一學(xué)期來,我從班級的凝聚到干部的培養(yǎng),從黑板報的出刊到廣播稿的挑選,從教室布置到班級競賽,不知要化多少心血、犧牲多少個休息日,但我沒有怨言過,總是一如既住地去完成一件件事情,做好一項項工作。
在輔導(dǎo)學(xué)生方面,雖然低年級學(xué)生參賽機會少,但我積極努力,抓住每一次機會。一名學(xué)生參加“加興市美麗家蛋糕杯”故事比賽獲優(yōu)勝獎,一位學(xué)生的作文發(fā)表在《小學(xué)生園地》上。班中學(xué)生積極參加學(xué)校里的各項競賽,多名學(xué)生在!鞍倜麜嫾摇北荣愔蝎@獎,一人獲“十佳樂手”稱號,一人獲“十佳歌手”稱號。班級多次被評為“優(yōu)秀達標(biāo)中隊”,學(xué)期末還被評為“衛(wèi)生先進班級”“投稿先進班級”。
總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
年度教學(xué)工作總結(jié)范文二
一、政治思想表現(xiàn)
近三年來,堅決擁護黨和的各項路線、方針、政策,堅持改革開放,潛心于教育事業(yè),樂于教書育人,關(guān)心學(xué)生,團結(jié)同事,遵紀(jì)守法。
二、教育和教學(xué)能力
本人擁有較強的教育教學(xué)能力。近三年以來,一直擔(dān)任中、高年級數(shù)學(xué)科教師,并擔(dān)任班主任。在工作中做到勤奮善抓,做好各類學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化和提高工作,努力創(chuàng)造良好的班風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)。在教學(xué)工作上,能根據(jù)大綱要求,結(jié)合學(xué)生實際情況,進行因材和因人施教,徹實地抓住教材的重點和難點,明確教學(xué)目的和教學(xué)要求,能自制教具和靈活使用教具。能準(zhǔn)確、科學(xué)、生動、形象地向?qū)W生傳授知識和技能。在教學(xué)訓(xùn)練中,有針對性和技藝性地培養(yǎng)尖子生。對于后進生,抓緊利用課余時間進行輔導(dǎo),設(shè)法讓后進生轉(zhuǎn)化為中等生。重視教研工作,有較高的教育教研能力和組織能力,所寫的教案都獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事一致好評。
三、工作情況
20xx年,我以優(yōu)秀的教學(xué)成績送走了一屆畢業(yè)班后,20xx年我又接手一個五年級班級,任數(shù)學(xué)科老師。
該班差生較多,紀(jì)律較散漫,學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃厚,為扭轉(zhuǎn)班風(fēng)學(xué)風(fēng),我深入班級了解,查找癥結(jié),錄求解決辦法,通過調(diào)研,有針對性制定出方案,采取可行的`措施:首先從差生入手,挖掘他們的閃光點給予肯定,使他們樹立信心,從而激勵差生加強學(xué)習(xí);其次利用動機遷移法把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們樂學(xué)、愿學(xué)、想學(xué),到最終善學(xué);再次發(fā)揮班干的帶頭作用,讓學(xué)生自己管理,互相監(jiān)督,互相制約,互相競爭,互相促進;最后協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,對基礎(chǔ)差的學(xué)生時刻提醒和指導(dǎo),對學(xué)習(xí)好的學(xué)生給予表揚和進一步引導(dǎo)。通過這一系列教育教學(xué)措施,很快扭轉(zhuǎn)了班風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)生學(xué)習(xí)成績整體直線上升。
20xx年4月被縣統(tǒng)一清退后至今,我一直在家待業(yè),待業(yè)期間,遵紀(jì)守法,積極參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動,參加各種有益的社會活動。同時也沒有放松對教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和探索,認真學(xué)習(xí)相關(guān)文化知識,學(xué)習(xí)國家教育政策法律法規(guī),研究教育新課改,從中獲益匪淺,從而使自己的文化知識和業(yè)務(wù)水平又得到了顯著提高。
四、職責(zé)履行情況
近三年來,我認真履行職責(zé),嚴(yán)紀(jì)守法,從不違反學(xué)校規(guī)章制度,不無故缺勤,對工作高度負責(zé),任勞任怨。學(xué)期初,認真制定工作計劃,精心撰寫完備的教案,認真授課,學(xué)期末,認真書寫工作總結(jié),積極加強公益活動,按教研活動上好公開課,深入學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,鉆石教材,推陳出新,作業(yè)次次密批細改,經(jīng)常用課余時間輔導(dǎo)差生。
在過去開展的教學(xué)工作中,我雖然取得了一定的成績,也獲得一些榮譽,但成績和榮譽只是代表過去,而未來的學(xué)習(xí)和工作是無止境的,在今后,如果能再上講臺、重執(zhí)教鞭,我將加倍努力學(xué)習(xí),不斷探索,進一步提高自身綜合素質(zhì)和教育教學(xué)水平,將更多的文化知識和更多技能傳授給祖國的下一代,爭取獲得更新、更大的成績。
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