大一學(xué)期第一學(xué)期總結(jié)
時光飛逝,很快大家在一起已經(jīng)過去了一個學(xué)期,大家一起歡笑過,一起努力過,一起奮斗過,一起追求自己的夢想,青春帶給我們的是收獲的喜悅,下面是小編帶來的大一學(xué)期第一學(xué)期總結(jié)飯我供大家參考。
篇一:大一學(xué)期第一學(xué)期總結(jié)
在緊張忙碌中,走過黑色六月;在興奮期待中,走進(jìn)七彩大學(xué);在不知不覺中,腦中還清晰的記著剛進(jìn)入大學(xué)的情景,卻已走完了大一一學(xué)期,感覺經(jīng)歷的還不夠多。此刻,回頭看看走過這一學(xué)期所留下的腳印,學(xué)到些什么,自己都不懂,莫名其妙的,懵懂地過了這樣一學(xué)期,問自己,在忙碌中我學(xué)到的是該學(xué)的嗎?
一開始,我告訴自己“在大學(xué)里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤! 但一學(xué)期走過,發(fā)現(xiàn)自己好像早忘了當(dāng)初對自己所說的。
很多家長都對自己的孩子說,你就苦高中3年,到大學(xué)就輕松了。所以這在潛意識里就給了我們一個這樣的觀念:大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方,而是逍遙的地方,半年過去,自己經(jīng)歷過后,我想說:這句話是錯誤的。大學(xué)里其實很忙,也許學(xué)業(yè)的壓力沒有高三的那么大,可是會有其它的更多事情等待著我去面對。
1)思想上:在思想方面,我積極申請加入中國共產(chǎn)黨,參加系里面的黨課學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)行思想總結(jié),從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時改正。
2)生活上:在生活上,我很快進(jìn)入了節(jié)奏,自己能有更多的自由時間不受約束,可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對自己滿意的是,半年中,我從來沒有一次光顧洗衣店,即使是在寒冷的冬天,也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會。因為我知道惰性這種東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。
3)學(xué)習(xí)上:在學(xué)習(xí)上我想我遇到了一種全新的模式,只有簡單的課表,幾乎沒有什么點名,去不去很大程度上取決于自己,我在這一學(xué)期里沒有缺過課,我想這一點值得自己的肯定。在學(xué)習(xí)上,還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度無論何時都是適用的。
4)交友上:在交友上我想自己還是成功的,我認(rèn)識了很多各具特色,很值得我去思考的朋友,在和他們的溝通與交流之中我總會有一些不小的收獲,這很大程度上應(yīng)該取決于我外向的性格。
說來這大學(xué)之第一個學(xué)期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢”結(jié)束了。經(jīng)歷了人生重大轉(zhuǎn)折,我為我的2007畫上這樣一個句號,但我不覺得對我來說這個句號有夠完美。因為:
我在上課時還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自己時而走神,時而發(fā)呆,而且自己在課后花在看書的時間上實在是太少了,另外,不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。
都說大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣,但回想這半年,我感覺浪費了很多時間,學(xué)到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人,不想自己日后更后悔,雖然只是短短半年,但我已意識到自己并不喜歡這種日子,這樣“游手好閑”的日子讓我覺得很對不起自己,不能再這樣懶散了,我應(yīng)該盡快學(xué)會適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
回望這半年,身后的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實,有遺憾也有滿足,有自卑也有自信這個學(xué)期,我有過太多不平靜的心態(tài),我有過太多在等待機(jī)會,而導(dǎo)致一次又一次的浪費,但一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。
告訴自己:世事不能盡如我愿,只有我能對自己負(fù)責(zé)。
我是個追求完美的人,我要在2008開啟一個令自己滿意的篇章。
人們都說大學(xué)就是小社會,大同學(xué)活還有兩年半,我應(yīng)該是要好好計劃計劃了,下學(xué)期再也不能混日子了,到大學(xué)來終究還是來學(xué)習(xí)的。在課余時間,要充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣,要將這寶貴的時間利用得恰到好處。
明天又是新的一天,相信明天的太陽也一定會是那樣殷勤的,因為它心中也有個夢想!
篇二:大一學(xué)期第一學(xué)期總結(jié)
歲月如梭,時光荏苒。
在大學(xué)的這段日子里,總體來說,我成長了許多。
大學(xué)軍訓(xùn),不僅磨礪了我的意志,更堅定了我堅持不斷學(xué)習(xí)的決心。
還記得剛進(jìn)入大同學(xué)活的我,還是很不適應(yīng)的,內(nèi)心甚是憂郁,生活的重心也找不到了,整天胡思亂想,有時候甚至忘了自己是誰。那時的我還是個不自信的男孩,總是擔(dān)心自己的缺點被暴露,學(xué)習(xí)不夠上心,不參加班里的活動,和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群,那時的我,總是一個人待著,悶著。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)我生活在一個毫無意義的世界里,我醒了,我覺得有做出改變的必要了,但是,內(nèi)心還是有許多的躊躇和擔(dān)心。我告訴我自己:“做吧!像個男人一樣勇敢地去改變自己,做了你就不會有什么遺憾,當(dāng)許多年后回首這段大同學(xué)活時,你會佩服你自己,為自己而感到驕傲!彼,我做了,我感覺每一天我都有細(xì)微的變化,這是一個漫長的過程,對我身心也是一種磨練,我能做的就是不斷地堅持,朝著自己的方向一步一步地走去。
我相信我現(xiàn)在所做的一切會為我以后的道路以及夢想與成功的實現(xiàn)奠定基矗
感謝生活,給我勇氣去改變可以改變的,給我思想讓我接受不能改變的,給我智慧讓我分清這兩者。
談到學(xué)習(xí),我要感謝商院,老師以及個別領(lǐng)導(dǎo),是他們給了我一個如此合適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們創(chuàng)造條件,改良技術(shù),更要感謝父母一直以來的堅定支持。
還記得,我看過一部電影——《風(fēng)雨哈佛路》,女主人公的經(jīng)歷令我倍受鼓舞,于是,我的學(xué)習(xí)有了起色,我變得積極了,我報名了英語四級考試,我開始認(rèn)真地準(zhǔn)備英語四級。去餐廳拿著單詞本記憶單詞,早上跑操記憶筆記,有時走路還會看著資料,感覺一天的時間很緊也不夠用,非常的充實,當(dāng)我投入到學(xué)習(xí)中時,也不會胡思亂想了,煩惱也不見了,人也變得樂觀了很多。
學(xué)習(xí)讓我找到了許多快樂和有效的方法,我再也不像高中那樣有些刻板地學(xué)習(xí)了,漸漸善于思考、總結(jié),思想與思維也變得開拓、寬廣了。
英語四級即將來臨,我信心十足,我會全力以赴,證明自己的努力成果,收獲在四級英語學(xué)習(xí)中豐碩的果實,為學(xué)好專業(yè)打下實實在在的基矗
親情,其實我和家里人的關(guān)系一直都不是很融洽,多是由于我自身的原因,我發(fā)現(xiàn)在親情方面我處理的不夠好,不夠主動,原來每周六都是媽媽給我打電話,而現(xiàn)在,每周六我都會主動給媽媽打電話,還有我不常聯(lián)系的姥姥、四姨、五姨。每次給她們打電話都非常的開心,她們都說我懂事了許多,也發(fā)現(xiàn)我變得有些開朗了,我們的關(guān)系也越來越融洽雖然我與她們相隔千里,彼此都迫不及待地想見面。
親情,真溫暖,真好!
在大學(xué)里肯定少不了朋友,宿舍的幾個哥們還有一些同學(xué)都成了很好的朋友,他們幫我過了20歲的生日,那天真的非常開心,每個人都開懷大笑,印象非常深刻,意義非凡。非常感謝這幫好朋友,從他們身上我也學(xué)到了很多東西,在他們的影響下,我也變得陽光、樂觀、開朗了。
以上便是大學(xué)開學(xué)以來的半學(xué)期個人總結(jié)了。
篇三:大一學(xué)期第一學(xué)期總結(jié)
一開始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘”。作為一名合格的同學(xué),我將在接下來的文章中對這個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動四個方面進(jìn)行大一學(xué)期總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉,我認(rèn)識到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)動力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并有了一點心得。
1、高中的學(xué)習(xí)動機(jī)十分簡單,那就是高考,同學(xué)、老師、學(xué)校三位一體為高考,可以說是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動機(jī)也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門心思追求考試的'通過。同時,由于高中的知識內(nèi)容相對簡單,知識點相對少,社會聯(lián)系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導(dǎo)致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識難度高,要求理解陳獨強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,同學(xué)的思想負(fù)擔(dān)也相對較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動機(jī)不很明顯。這一點,是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。
2、學(xué)習(xí)動力方面,由于高中的終極目標(biāo)是高考,同學(xué)所面對的是多彩繽紛的大同學(xué)活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大同學(xué)直接面對社會,社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大同學(xué)活中,其中消極的一面尤其容易對大同學(xué)的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,使得同學(xué)、家長和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運作,同學(xué)的學(xué)習(xí)動力也由三方面共同得來。如同學(xué)自己的大學(xué)憧憬,家長對同學(xué)鼓勵以及獎勵制度,學(xué)校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為同學(xué)的學(xué)習(xí)動力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,學(xué)校方面的動力消失。不得不提到的是,由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大同學(xué)的考慮范圍,同學(xué)對學(xué)校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激,但追根芥蒂,同學(xué)更關(guān)心的未來的發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次,是家長方面動力的削弱。由于大同學(xué)大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的高中衣食無憂的同學(xué)產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。同學(xué)不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動力下降。另一方面,同學(xué)的獨立支配感空前加強(qiáng),使之對高中增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個因素因人而異,如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會造成學(xué)習(xí)動力的下降。最后,由于部分同學(xué)在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動力下降。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)動力都有所不同,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友?墒亲钗椅矣X得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了國家嚴(yán)峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習(xí)的認(rèn)識,堅定了我對黨和人民的信心。
活動方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入校學(xué)院的編輯部,豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力。這些活動,豐富了我的課余生活,使我的大同學(xué)活變得充滿快樂,并使我認(rèn)識到了自己在藝術(shù)方面的能力?偠灾,我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來。
綜上所述,我的大同學(xué)活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。