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初一上冊生物重要知識點總結(jié)

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初一上冊生物重要知識點總結(jié)

  學好初中生物課,不僅要有明確的學習目的,還要有勤奮的學習態(tài)度,科學的學習方法,及時總結(jié)知識點。以下是小編整理的初一上冊生物重要知識點總結(jié),歡迎閱讀。

初一上冊生物重要知識點總結(jié)

  初一上冊生物重要知識點總結(jié) 篇1

  一、生物的特征:

  1、生物的生活需要營養(yǎng)

  2、生物能進行呼吸

  3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

  4、生物能對外界刺激做出反應

  5、生物能生長和繁殖

  6、由細胞構(gòu)成(病毒除外)

  二、調(diào)查的一般方法

  步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對調(diào)查結(jié)果進行整理、撰寫調(diào)查報告

  三、生物的分類

  按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分:動物、植物、其他生物

  按照生活環(huán)境分:陸生生物、水生生物

  按照用途分:作物、家禽、家畜、寵物

  四、生物圈是所有生物的家

  1、生物圈的范圍:大氣圈的底部:可飛翔的鳥類、昆蟲、細菌等

  水圈的大部:距海平面150米內(nèi)的水層

  巖石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點”

  2、生物圈為生物的生存提供了基本條件:營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,適宜的溫度和一定的生存空間

  3、環(huán)境對生物的影響

  (1)非生物因素對生物的影響:光、水分、溫度等

  【光對鼠婦生活影響的實驗】

  探究的過程、對照實驗的設計

  (2)生物因素對生物的影響:

  最常見的是捕食關系,還有競爭關系、合作關系

  4、生物對環(huán)境的適應和影響

  生物對環(huán)境的適應P19的例子

  生物對環(huán)境的影響:植物的`蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動物糞便改良土壤、蚯蚓松土

  5、生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一個湖泊,等都可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)。

  6、生態(tài)系統(tǒng)的組成:

  生物部分:生產(chǎn)者、消費者、分解者

  非生物部分:陽光、水、空氣、溫度

  7、如果將生態(tài)系統(tǒng)中的每一個環(huán)節(jié)中的所有生物分別稱重,在一般情況下數(shù)量做大的應該是生產(chǎn)者。

  8、植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者,細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

  9、物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。營養(yǎng)級越高,生物數(shù)量越少;營養(yǎng)級越高,有毒物質(zhì)沿食物鏈積累(富集)。

  10、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的。但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過則會遭到破壞。

  11、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。人類活動對環(huán)境的影響有許多是全球性的。

  12、生態(tài)系統(tǒng)的類型:森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等

  13、生物圈是一個統(tǒng)一的整體:注意DDT的例子(富集)課本26頁。

  初一上冊生物重要知識點總結(jié) 篇2

  1、生物圈的概念:

  地球上適合生物生存的地方,其實只是它表面的一薄層,科學家把這一薄層叫做生物圈。生物圈是所有生物的家,生物都生存于生物圈中。

  2、生物圈的范圍:生物圈以海平面為標準向上10千米,向下深入10千米,包括大氣圈的底部,水圈的`大部和巖石圈的表面。

  (1)大氣圈的底部:大氣圈是由多種氣體組成的,大氣圈中的生物主要有飛翔的鳥類、昆蟲、細菌等。

  (2)水圈的大部:水圈包括地球上全部的海洋和江河湖泊。大多數(shù)生物生活在距海平面150米內(nèi)的水層中。

  (3)巖石圈的表面:巖石圈是地球表層的固體部分。它的表面大多覆蓋著土壤,是一切陸生生物的“立足點”。也是人類的“立足點”。

  3、生物圈為生物的生存提供了基本條件:營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間。

  4、收集和分析資料

  收集和分析資料是科學探究中常用的方法之一。

  (1)收集資料的途徑:查閱書刊報紙、拜訪有關人士、上網(wǎng)搜索。

  (2)資料的形式:包括文字、圖片、數(shù)據(jù)、音像資料等。

  (3)對獲得的資料要進行整理和分析,從中尋找問題的答案,或者發(fā)現(xiàn)探究的線索。

  初一上冊生物重要知識點總結(jié) 篇3

  一、生物區(qū)別于非生物要看生命現(xiàn)象:

  1.新陳代謝

  2.生長發(fā)育

  3.繁殖

  4.遺傳變異

  5.應激性

  病毒是個特殊的例子:病毒無細胞結(jié)構(gòu),繁殖方式是自我復制,寄生生活,所以是生物。

  二、新陳代謝是其他各項生命活動的基礎。

  三、探究實驗要求設置對照裝置并且變量唯一。

  巴斯德最成功的地方是他動手設計了曲頸瓶。

  四、顯微鏡的考點:

  ①由低倍鏡換高倍鏡時視野變暗,物象變大,視野中的數(shù)目增多。

  ②顯微鏡最主要的結(jié)構(gòu)是目鏡和物鏡。③對光時用低倍的物鏡和遮光器上的大光圈對準通光孔

 、苡^察裝片時:鏡筒下降時,操作者的眼睛注視物鏡,目的避免壓碎玻片標本。

 、菰陲@微鏡視野中看到一個污點,你推測它可能存在的位置是目鏡、物鏡、玻片標本。先轉(zhuǎn)目再移片

 、尬镧R放大倍數(shù)越大,鏡頭的長度越長。目鏡放大倍數(shù)越大,鏡頭的長度越短。

  五、生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞。

  動物細胞和植物細胞的區(qū)別是無細胞壁、葉綠體、液泡。

  六、細胞分裂時,細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先復制。然后是細胞核一分為二,再然后是細胞質(zhì)分成兩份。

  七、細胞分化的結(jié)果是產(chǎn)生了組織。例如:“麻雀雖小,五臟俱全”生物體內(nèi)存在不同的結(jié)構(gòu)主要是由于細胞分化的結(jié)果。

  八、動物體比植物體多的.結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)。植物體的結(jié)構(gòu)層次:細胞 組織 器官 植物體。

  九、鳥冬天換上白色的羽毛,大大減少了被捕食的機會,有的時候冬季少雪或遲下雪,這種情況下,雷鳥換上白色的羽毛反而容易被捕食,這說明①生物適應環(huán)境②適應的相對性。

  十、俗話說:大樹底下好乘涼,即植物多的地方,空氣清新濕潤。這種現(xiàn)象說明生物影響環(huán)境。

  十一、影響生物生活的因素是非生物因素和生物因素。

  例如1、菊花在秋天開放,說明影響生物的因素是光照時間(非生物因素)。

  2、草盛豆苗稀,影響生物生活的因素是:生物因素。

  十二1、生長在水中的睡蓮,其根和莖都有發(fā)達并相通的氣腔,以滿足呼吸的需要。說明生物適應環(huán)境。

  2、冬青冬天郁郁蔥蔥,而其它樹的葉子都已經(jīng)掉落,這都是生物適應環(huán)境的例子。

  3、生物對每一種環(huán)境因素都有一定的耐受范圍。

  十三、藻類植物無根莖葉的分化,其中水綿是多細胞的藻類;衣藻是單細胞;大氣中90%的氧氣是由藻類植物提供的。(水綿葉綠體成帶狀)

  十四、蕨類植物的地上部分是葉,有根莖葉的分化,有了輸導組織,生殖方式是孢子生殖。

  十五、種子植物包括裸子植物和被子植物。

  1、主要區(qū)別是種子外面有無果皮包被;

  2、裸子植物的種子是裸露的。

  3、松、衫、柏、銀杏是屬于裸子植物,但卷柏是屬于蕨類植物。

  4、被子植物又叫做綠色開花植物,有根、莖、葉(營養(yǎng)器官)、花、果實、種子(生殖器官)六大器官。

  十六、1、保衛(wèi)細胞和表皮細胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別是保衛(wèi)細胞有葉綠體。

  2、葉片結(jié)構(gòu)包括表皮、葉肉、葉脈。

  3、氣孔的開關和閉合受保衛(wèi)細胞控制,氣孔主要分布在下表皮。保衛(wèi)細胞的形狀是半月形。

  4、氣孔是植物體蒸騰失水的門戶,也是植物與外界進行氣體交換的窗口。

  5、蒸騰作用的強弱受光照強度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動狀況的影響。

  十七、蒸騰作用的意義:

  1、蒸騰作用能促進植物體從土壤中吸收水分;

  2、促進水分和無機鹽從根部輸送到莖葉等器官。

  3、還能使植物體有效的散熱降溫。例如:小麥結(jié)果時,根系吸收的水分主要用于蒸騰作用。移栽植物時一般要摘掉幾個葉片或選擇陰天、傍晚時移栽,目的是降低蒸騰作用。

  十八、光合作用的實質(zhì)是合成有機物、儲存能量(把光能轉(zhuǎn)化為儲存在有機物中的化學能)。而呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物、釋放能量,作用是為細胞的生命活動提供能量。例如:新鮮的蘋果需要用保鮮袋包裝起來,目的是降低呼吸作用。

  十九、地球上所有生物能量的最終是太陽能。例如牛吃的是草,擠出來的是奶,牛奶里有機物中的能量最終于太陽能。兔子吃草,狼吃兔子,狼體內(nèi)的有機物中的能量最終于太陽能。

  二十、

  動物類別代表動物運動呼吸體溫其他

  環(huán)節(jié)動物蚯蚓剛毛和肌肉濕潤的體壁變

  溫如何區(qū)分蚯蚓的前后端?

  節(jié)肢動物蝗蟲足和翅氣門(氣管)外骨骼的作用?

  魚類鯽魚鰭鰓側(cè)線的作用

  鳥類家鴿翼和足肺恒溫雙重呼吸?氣囊的作用?

  哺乳類家兔足 肺特有結(jié)構(gòu)膈,胎生哺乳

  二十一、鳥:

  1、嗉囊:暫時貯存和軟化食物

  2、肌胃:充分研磨和初步消化食物

  3、小腸:徹底消化。

  二十二、哺乳動物的運動系統(tǒng)包括:骨、骨連結(jié)、骨骼肌。關節(jié)的組成:關節(jié)面、關節(jié)腔、關節(jié)囊。

  關節(jié)既牢固(關節(jié)囊及里外的韌帶),又靈活(關節(jié)軟骨,關節(jié)腔內(nèi)有滑液)。雙手提重物時,肱二頭肌和肱三頭肌都收縮。雙臂自然下垂時,肱二頭肌和肱三頭肌都舒張。

  二十二、根據(jù)獲得的途徑,可以分為先天性行為(如蜜蜂采集花蜜、育雛期的母雞照顧小貓、繁殖期的小鳥給金魚喂食)和學習行為又叫后天性行為(如黑熊表演投籃球)。

  二十三、動物在生物圈中的作用:

  1、動物能促進生物圈中的物質(zhì)的循環(huán)。

  2、動物的活動影響植物的繁衍生息。

  3、動物對于維持生物圈的生物種類和數(shù)量的相對穩(wěn)定起著十分重要的作用。

  二十四、病毒是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的特殊生物。它們是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。

  病毒必須寄生在活細胞內(nèi)才能生活和繁殖。病毒營養(yǎng)方式:寄生。繁殖方式:自我復制。

  二十五、細菌結(jié)構(gòu):基本結(jié)構(gòu):細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、未成形的細胞核。特殊結(jié)構(gòu):鞭毛、莢膜。營養(yǎng)方式:異養(yǎng),分腐生和寄生兩種。繁殖方式:分裂繁殖。

  當環(huán)境變得不利于細菌生長時,有些細菌能夠形成一個橢圓的休眠體,叫做芽孢。

  二十六、真菌結(jié)構(gòu):細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。

  種類

 、賳渭毎婢喝缃湍妇。

  ②多細胞真菌:如霉菌、曲霉、蘑菇,由菌絲構(gòu)成。

  營養(yǎng)方式:異養(yǎng)

  繁殖方式:大部分真菌孢子生殖

  例題1、在一個裝片盒里,有一張細菌和一張酵母菌的永久裝片的標簽脫落了,你可以依據(jù)什么把它們區(qū)分開來,重新貼上標簽呢?答:是否有成形的細胞核。

  2、生物圈中處理垃圾的“清潔工”主要是什么?腐生的細菌和真菌。

  二十七、細菌真菌在生物圈的作用是:促進生物圈中的碳的循環(huán)和氮的循環(huán)。

  二十八、生物學家根據(jù)生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生活習性,把生物劃分為界、門、綱、目、科、屬、種。

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