5年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
剛步入五年級(jí)階段的學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上很容易犯錯(cuò)，如果不能及時(shí)更正，會(huì)給以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)很壞的影響。下面就是小編為您收集整理的5年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦！
5年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
[第一類(lèi)] 名詞類(lèi)
1. 這些女老師們?cè)诟墒裁?
[誤] what are the woman teachers doing?
[正] what are the women teachers doing?
[析] 在英語(yǔ)中，當(dāng)一名詞作定語(yǔ)修飾另一名詞(單或復(fù)數(shù)形式)時(shí)，作定語(yǔ)的名詞一般要用其單數(shù)形式;但當(dāng)man，woman作定語(yǔ)修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式時(shí)，要用其復(fù)數(shù)形式men，women.
2. 房間里有多少人?
[誤] how many peoples are there in the room?
[正] how many people are there in the room?
[析] people作“人、人們”解時(shí)，是個(gè)集合名詞，其單復(fù)數(shù)同形。
3. 我想為我兒子買(mǎi)兩瓶牛奶。
[誤] i want to buy two bottle of milk for my son.
[正] i want to buy two bottles of milk for my son.
[析] 表示不可數(shù)名詞的數(shù)量時(shí)，常用“a / an或數(shù)詞 +表量的可數(shù)名詞 + of + 不可數(shù)名詞”這一結(jié)構(gòu)， 其中當(dāng)數(shù)詞大于1時(shí)，表量的可數(shù)名詞要用其復(fù)數(shù)形式。
[第二類(lèi)] 動(dòng)詞類(lèi)
4. 你妹妹通常什么時(shí)候去上學(xué)?
[誤] what time does your sister usually goes to school?
[正] what time does your sister usually go to school?
[析] 借助助動(dòng)詞do(或does)構(gòu)成疑問(wèn)句或否定句時(shí)，句中的.謂語(yǔ)動(dòng)詞用其原形。
5. 琳達(dá)晚上經(jīng)常做作業(yè)，但今晚她在看電視。
[誤] linda often do her homework in the evening，but this evening she watching tv.
[正] linda often does her homework in the evening，but this evening she is watching tv.
[析] 在初一英語(yǔ)學(xué)習(xí)階段，我們接觸到了兩種主要時(shí)態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常的或習(xí)慣性的動(dòng)作，常和often，usually，sometimes 等時(shí)間狀語(yǔ)連用。在一般現(xiàn)在時(shí)的句子中，若主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用其第三人稱(chēng)單數(shù)形式。現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)階段正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)由be(am / is / are) + ving形式構(gòu)成。
6 這雙鞋是紅色的。
[誤] this pair of shoes are red.
[正] this pair of shoes is red.
[析] 在shoes，trousers，gloves，glasses等表示成雙成對(duì)的衣物或工具名詞前用pair(表計(jì)量)修飾時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式由pair的單復(fù)數(shù)形式來(lái)決定。
[第三類(lèi)] 代詞類(lèi)
7. 這張票是她的，不是我的。
[誤] this is hers ticket. it’s not my.
[正] this is her ticket. it’s not mine.
[析] 物主代詞有形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞之分。形容詞性物主代詞之后一定要接名詞，而名詞性物主代詞之后不需接任何詞。
8. 吳老師教我們英語(yǔ)。
[誤] miss wu teaches our english.
[正] miss wu teaches us english.
[析] teach sb. sth.中的sb.作teach的賓語(yǔ)，因此當(dāng)sb.為人稱(chēng)代詞時(shí)要用其賓格形式。
[第四類(lèi)] 介詞類(lèi)
9. 你能找到這個(gè)問(wèn)題的答案嗎?
[誤] can you find the answer of this question?
[正] can you find the answer to this question?
[析] 英語(yǔ)中用“the answer to …”表示“……的答案”。類(lèi)似結(jié)構(gòu)還有the key to the door，the way to the zoo等。
10. 格林先生星期六上午來(lái)這里。
[誤] mr green will come here in sunday evening.
[正] mr green will come here on sunday evening.
[析] 表示在上午、下午等時(shí)，介詞要用in;而表示在具體的某天上午、下午時(shí)，介詞要用on.
11. 那個(gè)穿著紅裙子的小女孩是我們老師的女兒。
[誤] that little girl on a red skirt is our teacher’s daughter.
[正] that little girl in a red skirt is our teacher’s daughter.
[析] 用介詞表示“穿戴衣物”時(shí)，只能用in，其他介詞沒(méi)有此用法。
[第五類(lèi)] 副詞類(lèi)
12. 莉莉，你為什么不回家呢?
[誤] lily，why don’t you go to home?
[正] lily，why don’t you go home?
[析] come，go 等后接here，there，home等地點(diǎn)副詞時(shí)，地點(diǎn)副詞前不加to。
[第六類(lèi)] 連詞類(lèi)
13. 我喜歡語(yǔ)文和英語(yǔ)，但我不喜歡體育和歷史。
[誤] i like chinese and english，but i don’t like p.e.and history.
[正] i like chinese and english，but i don’t like p.e.or history.
[析] 在肯定句中并列成分之間用and來(lái)連接;而在否定句中，并列成分之間的連接需用or。
[第七類(lèi)] 冠詞類(lèi)
14. 乘飛機(jī)去北京花了史密斯一家人一個(gè)小時(shí)。
[誤] it takes smiths a hour to go to beijing by a plane.
[正] it takes the smiths an hour to go to beijing by plane.
[析] 1.表示“……一家人”用結(jié)構(gòu)“the + 姓氏復(fù)數(shù)”;
2.our 一詞的第一個(gè)字母不發(fā)音，它是以元音音素開(kāi)頭的，所以“一小時(shí)”要用 an hour;
3.用介詞by表示“乘坐”某種交通工具時(shí)，交通工具名詞前不加任何冠詞。
[第八類(lèi)] 句法類(lèi)
15. ――你不是學(xué)生嗎? ――不，我是學(xué)生。
[誤] ――aren’t you a student? ――no， i am.
[正] ――aren’t you a student? ――yes， i am.
[析] 對(duì)否定疑問(wèn)句的回答是用yes還是用no，這取決于實(shí)際情況：如果事實(shí)是肯定的，就用yes表“不”;如果事實(shí)是否定的，就用no表“是的”。
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